INTRODUCCIN

Hasta hace algunos aos no se hablaba de la anorexia si no en

pequeos prrafos de libros de medicina no se le deba la importancianecesaria
solo se nombraba como un paso ms o un cambio entre la madurez y la
adolescencia lo vean como algo por el que pasaban y luego superaran al
pasar la misma. En la actualidad enfermedades como la Anorexia han tomado
un gran nivel de importancia en el campo de la medicina. La anorexia es un
trastorno alimenticio por el cual se someten hoy en da muchos jvenes con el
fin de obtener un cuerpo delgado. La persona que sufra de anorexia presenta
una prdida de pero brusco como consecuencia de una mala alimentacin,
vmitos continuos que luego se convierten en habituales poniendo en peligro la
vida de quienes la padecen.
Con el aumento de esta enfermedad a nivel mundial y el grancrecimiento de las
millones de personas afectadas, se ha tomado la necesidad de confrontar e
investigar sobre este tema ya que la gran mayora de las que lo padecen tienen
un desenlac fatal.
A medida que el mundo avanza cada da le da ms importancia a laimagen
fsica dejando de lado los valores y la tica moral, por ello se le da ms
importancia a las tallas, las dietas, y la imagen fsica. Los trastornos
alimenticios se producen cuando una persona necesita encontrar la manera de
funcionar en su mundo y no logra hacerlo de un modo saludable. En lugar de
cambiar su forma de relacionarse con ella misma y con su entorno, su familia,
sus amigos, su comunidad y su cultura la persona se vuelca en la comida, ello
le permite olvidar, le proporciona una ilusin de control, la protege de la
vulnerabilidad y por eso cae en la misma.

CAPTULO I. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIN

CAPTULO II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 Descripcin del problema
Desde hace algunos aos se habl de la anorexia en los libros de medicina. En
La actualidad se ha vuelto un problema de salud mundial ya que es una
enfermedad que se caracteriza por un deseo de mantenerse delgado
aproximadamente con un 15% del peso normal. Es un problema que afecta
especialmente a mujeres entre 14 y 18 aos y en el caso de los hombres en la
actualidad va en aumento.
La anorexia nerviosa es una enfermedad mental que consiste en una prdida
de peso derivada de un intenso temor a la obesidad y conseguida por la propia
persona. (Anmesis Velsquez, 2005).
En Mxico se estima que el 90% de los pacientes que padecen anorexia y
bulimia son mujeres, mientras que el otro 10% son hombres. Segn el sector
salud, cada ao se registran 20 mil casos de anorexia y bulimia, y la edad
promedio de inicio de estos padecimientos flucta entre los 14 y los 17 aos.
El 57% de los adolescentes enfermos pueden llegar a tener una vida normal
con tratamiento mdico; el 40% presenta una curacin total, mientras que el
3% de los adolescentes fallecen antes de empezar algn tipo de tratamiento.
Actualmente no hay cifras concluyentes referentes a esta situacin, pero
se sabe que la sobrevaloracin de la delgadez como imagen que otorgaprestigi
o y autoestima, agravada por la publicidad, que est llevando a ms
yms mujeres, en especial adolescentes y mujeres jvenes a torturar suscuerp
os sometindose a dietas estrictas y rigurosas, que muchas veces ponen en
riesgo su salud fsica y emocional constituyendo esto un camino a los
desrdenes
alimenticios.Los adolescentes y en especial las mujeres son bombardeadosdiar
iamente a travs de los medios de comunicacin y de propaganda con el
concepto de delgadez como "imagen ideal" e innumerables recomendaciones
sobre dietas de adelgazamiento, as como sobre las ventajas del entrenamiento
fsico y el estado atltico y sobre la moda en el vestido para este tipo de figura

que la sociedad propone. Todo esto se contrapone, en cierta medida, a la

tendencia fisiolgica normal de la mujer en la pubertad.
Sin embargo el factor social no es el nico para comprender este tipo
detrastornos; investigaciones reportan que existen rasgos psicolgicospredispo
nentes a estos desrdenes alimenticios dentro de los cuales seencuentran una
personalidad frgil, dificultades en la autoestima, sensaciones deficientes de
vala personal, conflictos y dudas sobre la identidad personal y autonoma,
tendencia a la obtencin de logros y xitos rpidos. Durante los ltimos aos se
ha aumentado el nmero de personas que padecen esta enfermedad. En la
alimentacin cuando una persona coloca la comida como centro de su vida,
entonces este sera el eje a partir del cual gira la vida y el mundo de relacin de
la persona enferma. A estas medidas drsticas se les puede sumar otras
conductas asociadas como la utilizacin de diurticos, laxantes, vmitos
provocados o excesos de ejercicios fsicos.
A pesar de todo el conocimiento que se tiene sobre las causas queoriginan
esta enfermedad, es complejo emitir un juicio especfico en relacin a la
manera en que afecta la misma a los jvenes y adolescentes, ya que muchas
de las personas que la padecen no estn conscientes de su situacin
ypor esta razn no asisten al mdico, haciendo que se desconozcaexactament
e

cules

son

los

riesgos

provocados

por

la

anorexia

nerviosa

enpersonas con edades comprendidas entre 14 y 18 aos, por tal motivo

formulamos esta interrogante:
Cmo afecta la anorexia a los adolescentes de la localidad de Tejupilco de
Hidalgo entre las edades comprendidas de 14 a 18 aos?

2.2 Justificacin
En la actualidad, la anorexia se ha convertido en un problema social ya que se
caracteriza por el temor a aumentar de peso, ya que la persona
seobserva obesa, por esta razn comienzan a realizar dietas o regmenesalime
nticios de disminucin progresiva de la cantidad necesaria de protenas y
carbohidratos. En Tejupilco esta enfermedad puede ser adquirida como

respuesta emocional ante ciertos problemas de aceptacin, esta situacin

afecta a miles de personas anualmente y la mayora de los casos se tratan de
forma aislada ya que no se conoce la sintomatologa.
Las personas que sufren esta enfermedad muestran tendencia a retraerse de la
vida

social

negar

su

enfermedad:

se

consideran

normales,

se enorgullecen de la prdida de peso, muestran una personalidadperfeccionist

a, sienten que estn en una competencia por mantenerse en su peso ideal,
deja de consumir alimentos, tienen mucho miedo a aumentar de peso (fobia de
peso), tienen una distorsin de su propia imagen (siempre se ven gordas),
presentan

hiperactividad

motora

pesar

de

su

mal

estado

fsico general, son capaces de realizar actividades deportivas intensas sin timar
conciencia de que esto le puede causar la muerte.
Lo importante de desarrollar este tipo de investigacin sobre la Anorexia
Nerviosa en los adolescentes entre las edades comprendidas de 14 a 18 aos,
se fundamenta en conocer cules son las caractersticas que presenta la
misma y hacer comprender que comer es una necesidad fisiolgica natural,
que

garantiza

la

salud

fsica y

emocional

del

individuo. A su vez se tiene que tomar en que este tipo de enfermedades hanes
tado presentes en todos los tiempos, pero en nuestros das son msfrecuentes,
por eso nuestro principal inters es ampliar el nivel de informacin emprica
acerca de las consecuencias que trae la anorexia nerviosa a las personas y en
particular a los jvenes y los resultados que se generen puedan ser ledos y
documentados, sirviendo de antecedente para la ejecucin de nuevas y ms
amplias

investigaciones

respecto

las

mismas

variables

decasos semejantes y tambin como apoyo y referencia para el diseo deprogr

amas preventivos y de intervencin psicolgica a nivel escolar.

2.3 Objetivos del proyecto

2.3.1 Objetivo General
Identificar cmo afecta la anorexia a los adolescentes de la localidad de
Tejupilco de Hidalgo entre las edades comprendidas de 14 a 18 aos.

2.3.2 Objetivos Especficos

Identificar los efectos de la anorexia en los adolescentes de la localidad
de Tejupilco de Hidalgo entre las edades comprendidas de 14 a 18 aos
de edad.
Localizar los casos registrados de anorexia en los adolescentes de la
localidad de Tejupilco de Hidalgo entre las edades comprendidas de 14 a
18 aos.
Identificar los casos de anorexia tratados por la unidad de salud en la
localidad de Tejupilco de Hidalgo en los adolescentes entre las edades
comprendidas de 14 a 18 aos.

CAPTULO III. MARCO TERICO O DE REFERENCIA

3.1 Antecedentes de la investigacin
Son muchas las personas que actualmente sufren la enfermedad de
laanorexia, sobre todo los adolescentes, que motivados por diferentescircunsta
ncias desde el mbito social, son dirigidos a padecer de la misma.
Otras opiniones manifiestan o definen la anorexia como una enfermedadmental
que hace que el joven al pararse frente a un espejo no se observe tal cual
como es, si no que presente cierta distorsin de la realidad. Los medios de
comunicacin,

son

los

primeros

cuerpos bonitos y excelentes

deberan encargar tambin

en

dedicar

tiempo

curvas, pero aun

de

dar

informacin

sobre

los
as se

la

alimentacin

balanceada, que necesita el ser humano para desarrollarse saludablemente.

Los adolescentes en edades comprendidas de 14 a 18 aos, son los ms
influenciados a lucir cuerpos perfectos, bien sea por las amistades o los medios
de

comunicacin.

A continuacin

se presentan investigaciones

realizadas anteriormente y que guardan relacin directa con el estudio: Segn

Villar y otros (2002) en su trabajo titulado Estudio sobre variables de la
evolucin, tratamiento y abandono a la anorexia nerviosa concluyeron que el
rendimiento acadmico bueno es un factor favorable de respuestas tanto en

reas clnicas, cognitivas como biolgicas y los pacientes con ms relacin

obsesiva son ms resistentes al tratamiento y a la recuperacin del trastorno.
Prez, Montiel y Pirela (2003) en su trabajo titulado trastorno de
laconducta alimentara en los adolescentes determinaron que hubo unaprevale
ca

de

anorexia

nerviosa,

seguida

as

de

bulimia

nerviosa

trastornopor atracn en adolescentes de ambos sexos. Las caractersticas clni

casasociadas a estos trastornos muestran singularidades que otorgan rasgosdi
stintivos a los sujetos del estudio. Lita y Castellar (2005) sealaron en
su estudio titulado la influencia dela publicidad entre otros factores sociales en
los trastornos de la conducta alimenticia. Concluyeron que la publicidad goza
de mala prensa a priori, que la informacin dirigida a adolescentes es ms
influyente que otras caractersticas sociales del entorno, y que por encima de
las causas sociales, la causa de tipo personal como la aceptacin y necesidad
de popularidad son detonantes ms fuertes de adelgazamiento que la
publicidad y la moda, aunque se confiere su influencia en la anorexia y la
bulimia nerviosa. En la actualidad, existe una orientacin muy fuerte hacia los
factores sociales como causas de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.
Aunque est comprobado que estas enfermedades son multicausales, parece
existir una corriente de opinin contraria a la moda y sobre todo hacia la
publicidad como causantes directos de estos trastornos, de la que se han
hecho eco los medios de comunicacin, y la opinin pblica, por el efecto que
producen
lasimgenes y la venta de productos adelgazantes por la publicidad, sobreadol
escentes

preocupadas

por

cuestiones

estticas

con

una

personalidadque se define por rasgos especiales, capacidad de autoexigencia,

perfeccionamiento, excesiva sensibilidad, entre otros. La investigacin pretende
desde lo general a lo particular, esclarecer las causas de los Trastornos de
laConducta alimentaria especialmente la anorexia y la bulimia nerviosas, yencu
adrar a la publicidad como un elemento del contexto social que pudiera influir
en la provocacin de los trastornos citados por la presencia de imgenes
publicitarias como modelos delgadas y llamar la atencin sobre el autocontrol
de la publicidad si as procediera.

Quintero. J, y otros (2003) realizaron una investigacin tituladatrastornos en la

conducta alimentaria. Prevalencia y caractersticas clnicas en adolescentes de
la ciudad de Maracaibo, Estado Zulia, Venezuela, con el objetivo de determinar
la tasa de prevalencia de los trastornos de la conducta alimentaria y estudiar
las caractersticas clnicas de cada uno de ellos. La investigacin adopt la
modalidad de una investigacin de campo, con una poblacin de 1.363
estudiantes.
La investigacin arroj los siguientes resultados: 0% de Anorexia

Nerviosa,

1,58% de Bulimia Nerviosa y 0,66 correspondiente al trastorno por atracn.

Estos concluyeron que los hallazgos obtenidos en esta investigacin sugieren
que los trastornos de la conducta alimentaria son entidades vlidas para la
poblacin de adolescentes venezolanos.
Portia Jackson, Marcela Romo, Marcela Castillo y Carlos CastilloDurn(2004) e
laboraron un anlisis antropolgico nutricional llamado "Lasgolosinas

en

la

alimentacin infantil" Este trabajo se basa en analizar los factores de la

implementacin y propagacin del consumo masivo de golosinas por parte de
los nios y de la preocupacin que existe en que, las golosinas ms que un
alimento por su contenido nutricional constituyen una distraccin o diversin
para los nios. Son necesarias intervenciones educativas tempranas para
informar

los

padres

acerca

de

las

golosinas y colaciones y su composicin nutritiva.

Tambin es importante discutir, por un lado, el rol de los medios de
comunicacin en los patrones alimentarios de la poblacin, en especial el
impacto que tienen en los nios y por otro lado la toma de conciencia de la
influencia que tienen los nios en la decisin de compra y en el consumo
familiar de estos productos.

3.2 Bases tericas

Los actuales investigadores han rescatado algunas teoras preliminares de un
amplio conocimiento en disciplinas y ciencia apoyndose en ellas para
constituir hiptesis sobre las posibles causas de estas enfermedades y as no

cometer errores en la apreciacin correcta de las mismas. Algunas de las

destacables cantidades de propuestas para la delimitacin conceptual de la
anorexia nacidas desde disciplinas como la psicologa, con sus numerosas
ramas.
Los trastornos de la alimentacin se producen cuando una persona necesita
encontrar la manera de funcionar en su mundo y no logra hacerlo de un modo
saludable. En lugar de cambiar su forma de relacionarse con ella misma y con
su entorno-su familia, sus amigos, su comunidad y su cultura la persona se
vuelca en la comida, ello le permite olvidar, le proporciona una ilusin de
control, la protege de la vulnerabilidad. En lugar de escuchar las seales de su
cuerpo, crea reglas; se obsesiona con cifras y rutinas en vez de confiar en la
intuicin y sentir y ser lo que es bueno para ella.
No existe un gen que sea la causa de los trastornos de la alimentacin, y no
hay una sola experiencia o presin cultural que obligue a nadie a aferrarse a la
anorexia. Sin embargo, hablando en trminos ms generales, la biologa y las
experiencias de una persona - su naturaleza y su educacin- se pueden
combinar para hacer de la manipulacin comida cuerpo el estabilizador ms
efectivo. Esto a su vez est relacionado con la teora propuesta por Steven
Levenkron; psicoterapeuta neoyorkino, que seala que el trastorno de falta de
maduracin normal del yo est relacionada con todas las caractersticas de la
anorexia, como los rituales de seguridad, los rasgos perfeccionistas y rgidos, la
conducta enrgica, agresiva y desafiante, esconden la Preextensin de
llenar una cesacin de vaco y recuperar la confianza en s mismo mediante
estoscomportamientos aparentemente absurdos. Tambin cree que se debedife
renciar a la depresin, el retraimiento, la ansiedad y la excesivapreocupacin
por la comida como causas de la anorexia, manifiesta que estos ltimos
sntomas son consecuencias de la enfermedad, que esta subyace en una
personalidad vulnerable, poco definida y con limites permeabilizados.
Quela enfermedad y su evidente manifestacin de alteracin del cuerpodesfigurado-, junto con todas sus caractersticas, se confabulan para crear una
identidad pseudofuncional que le aliviara de la pavorosa sensacin de vaco
que le envuelve. Cabe destacar que esta manifestacin de desconfianza con el
s mismo es principalmente causa de los problemas familiares y la falta de

valores

en

la

familia por ello Salvatore Minuchin, un terico del sistema familiar, ha

observado que las chicas anorxicas proceden de familias controladoras,
sobreprotectoras, rgidas e incapaces de resolver los conflictos de forma
efectiva. Estas chicas se educan aprendiendo a subordinar sus necesidades a
las de la familia convirtindose en seres siempre dependientes de sus padres y
con la responsabilidad permanente de no hacer nada que perjudique a la
familia.
Como las anorxicas renuncian a cualquier modo apropiado de influir enquiene
s las rodean, acaban haciendo lo nico sobre lo que tienen poder renunciar a
comer.Por todo aquellos problemas de ndole familiar que producen unadescon
fianza del s mismo y a su vez un trastorno alimenticio por la depresin,
ansiedad y el bajo nivel de autoestima consideramos que el trastorno es de
ndole psicosomtica son de rasgos con signo de expresin de un defecto
constitucional en la capacidad de formular las fantasas cuadro denominado
alexitimia por Sifneos y Nemiah (1967), quienes lo describieron en pacientes
que

padeciendo

enfermedades

orgnicas

presentan

dificultades

para

expresar emociones.
Lo consideraron, en principio, un defecto de origen neurolgico que ocasiona
dificultades en la simbolizacin y una mayor tendencia a resolver las
situaciones de tensin a travs del cuerpo, causando la anorexia.

3.3 Adolescencia
Es una etapa muy importante en el ciclo de la vida del ser humano, ya que es
un periodo de rpido desarrollo y crecimiento personal, es un momento donde
se

enfrentan

situaciones

diferentes

difciles

de

comprender.

Sepuede definir como el proceso de evolucin, tanto fsico como mental opsicol
gico. Tambin se puede decir que esta es una etapa donde seencuentra en pe
riodo de transicin entre la niez y la edad adulta. La adolescencia comprende
las edades entre los 14 y los 20 aos.
3.3.1 Necesidades de los adolescentes

Son tan importantes los cambios fsicos en los adolescentes, segn

Luis Alberto ngel (2005), como los aspectos de desarrollo psicolgico y
corporal en la definicin de la propia identidad de sus dimensiones: sexual,
vocacional,
creencias, separacin, Individualizacin, capacidad, Incremento de lacreativida
d y afectividad, control de las funciones de su cuerpo, integracin a grupos de
amistades y la continuidad de la educacin formal al igual que ingresar a la
parte laboral en edad temprana. La sociedad ganar mucho el da en que las
relaciones entre los adolescentes de uno y del otro sexo sean vistas ms bien
como un medio para que muchachos y muchachas adquieran firmeza y
conviccin en su viril y femenino (Carrera, 1981).

3.3.2 Cambios en la adolescencia

Generalmente, las nias comienzan la pubertad dos aos antes que los nios y
alcanzan su estatura mxima a los 16 aos, la mayora de los nios siguen
creciendo hasta los 18 aos. Para una joven normal, la adolescencia comienza
con el desarrollo de los senos entre los 10 y 11 aos y dura aproximadamente
3 aos. En tanto que sta es la edad promedio, el rango de edad en que se
presenta es de 9 a 16 aos. El 80% de las nias tienen su primera
menstruacin entre los 11 y medio y los 14 aos y medio aos. Para el joven
normal, su desarrollo comienza entre los 11 y 12 aos.
En general, los muchachos son ms variables que las muchachas en lo que se
refiere al momento en que se presentan estos cambios fsicos de la
adolescencia. El tiempo que se necesita para que se presenten todos los
cambios de la pubertad vara ms en los hombres y el rango de las diferencias
en la estatura y el peso, al final de la pubertad, es mayor para los hombres que
para las mujeres. Los cambios fsicos que se presentan en la adolescencia
tienen efectos importantes sobre la identidad del individuo.
Los psiclogos se han interesado, en particular, en las diferencias sociales,
acadmicas y emocionales descubiertas entre los adolescentes que maduran
prematuramente y quienes tardan ms en ello. Primero, parece que la
maduracin temprana trae ventajas acadmicas. Por lo general, los estudiantes

que son fsicamente maduros tienden a obtener calificaciones ms altas en los

exmenes de capacidad mental que otros estudiantes de la misma edad pero
menos maduros. Segundo, la maduracin temprana parece tener ciertas
ventajas especiales para los jvenes.
Es ms probable que estos disfruten de un nivel socioeconmico ms alto,
suelen ser los lderes y ms populares. Por otro lado, los jvenes de
maduracin tarda pasan malos ratos. Adems, debido a que las mujeres
maduran antes que los hombres, hasta los jvenes que maduran tardamente
se han desarrollado por completo para cuando los jvenes de maduracin
tarda terminan su desarrollo. El ltimo en salir de la infancia podra pasar
muchos aos rodeado de compaeros maduros. stos jvenes suelen ser
menos populares, y ms ansioso de atencin. Esta situacin parece ser injusta,
en especial debido a que es muy poco lo que puede hacer el individuo para
cambiar su reloj gentico. Sin embargo, posteriormente estos jvenes tienen
ciertas compensaciones.
Algunos estudios muestran que, en la edad adulta, los hombres que maduraron
antes tienen un pensamiento menos creativo y menos flexible, en tanto que los
que maduraron tardamente son ms creativos, perceptivos y tolerantes.
Quizs las tentativas (accin con que se intenta) y las ansiedades originales
por la madurez tarda ayuden a algunos jvenes a resolver mejor
los problemas.
Para los jvenes, la maduracin fsica temprana parece ser menos importante
para determinar el nivel social. Sin embargo, el que maduren ms rpido que
sus compaeros puede ser una desventaja.
Ser ms grande que todos los compaeros del grupo no es una caracterstica
que se valore en nuestra cultura. Quiz la nia que comienza a madurar antes,
ser la primera en pasar por los cambios de la pubertad. Esto no puede ser
muy preocupante para algunos, en especial si no estn preparadas para estos
cambios o si los amigos la molestan. Parece que las nias que maduran
despus tienen menos problemas, sin embargo, tienen miedo que algo malo
les pase Todos los estudiantes pueden beneficiarse al saber que la variabilidad
del ritmo de maduracin es muy grande.

Cambios fisiolgicos.
La pubertad es el perodo de las grandes transformaciones fsicas, sexuales y
psicolgicas. Puede comenzar a los 10 aos y terminar a los 17. La pubertad
se sita, para la mayora de los muchachos y muchachas, entre los 12 y 15
aos. A partir de ese momento, estn preparados fisiolgicamente para la
reproduccin.
No hay que olvidar que al estar completamente sometidos a la influencia de
las hormonas que funcionan a toda velocidad, el comportamiento de los chicos
y chicas es de los ms extraos y variado.
Pubertad en las mujeres.
El indicio ms importante de la llegada de la pubertad en las chicas es la
aparicin de la primera regla. Sin embargo, numerosas manifestaciones
anteriores nos indican que algo est cambiando en su cuerpo; son
las pruebas de que el sistema hormonal se ha puesto en funcin.
En la parte baja del cerebro se encuentran dos rganos estrechamente
relacionados: el hipotlamo, que es el centro de regulacin y de control, y
la hipfisis, que es el director de todo el sistema hormonal. Hacia los 7 u 8
aos, la hipfisis, estimulada por el hipotlamo, se pone en funcionamiento y
secreta dos hormonas, la hormona folculo-estimulante (FSH) y la hormona
luteinizante (LH). Pero todava no puede verse el trabajo. Ms tarde, con el
aumento progresivo de esas dos hormonas, los rganos sexuales (los ovarios),
se ponen en funcionamiento. Estos, que a la vez estn estimulados por la FSH
y la LH, secretarn dos hormonas femeninas: los estrgenos y la progesterona.
Todo este trabajo se hace lentamente, de manera que poco a poco los rganos
genitales femeninos van madurando para poder llevar a cabo la instalacin de
la funcin reproductora.
El primer papel de los estrgenos (que son las hormonas secretadas por los
ovarios) es el de hacer aparecer el vello y ordenar el crecimiento de los pechos.
Todo este proceso se lleva a cabo con el siguiente orden:
Aparece el vello pbico alrededor de los labios mayores y se observa
tambin cmo sobresale ligeramente la papila de la mama.

 Mientras el vello que recubre el pubis se va espesando, despuntan ya

los botones de los pechos.
Los senos crecen progresivamente pero todava no se desarrolla el
pezn ni la arola.
El pecho se forma con la arola (es la zona de piel que es algo irregular
que rodea el pezn), que se extiende y se oscurece, y el pezn, que
aumenta de tamao y sobresale; el vello del pubis se hace ms espeso
y se extiende. Suele ser en ese momento cuando llega la primera
menstruacin.
Los pechos se desarrollan completamente, se marcan con precisin los
contornos y aparece vello en las axilas.
La pubertad en los hombres.
Cuando el muchacho tiene la primera eyaculacin (que es la primera expulsin
de semen fuera del pene), puede considerarse que ha entrado en la pubertad.
Corresponde a la primera regla de las mujeres, pero hasta que el cuerpo de los
chicos puede llegar a ese estado de cosas ha de pasar un tiempo ms largo,
unos 3 aos, aproximadamente.
La edad puede ser de igual manera una cuestin bien variable, la pubertad
puede comenzar a los 14 o 15 aos y continuar hasta los 18 o 20 aos;
tambin influye la herencia, pero es ms difcil que los padres se acuerden de
su primera eyaculacin, ya que no es tan evidente como la primera regla.
La hipfisis, es una pequea glndula situada en la base del cerebro, al ser
estimulada

por

el

hipotlamo

segrega

una

hormonas,

la

hormona

foliculoestimulante (FHS) y la hormona luteinizante (LH). La accin de estas

dos hormonas hipofisarias se realiza, en los hombres, en los testculos,
produciendo el mismo resultado que hemos observado en el desarrollo de las
mujeres: la maduracin de los rganos genitales que hace posible la
reproduccin.
La FSH multiplica y hace madurar las clulas germinales que se encuentran en
los testculos. stas se convertirn en espermatozoides. Las glndulas anexas,
como por ejemplo la prstata, se encargan de que los espermatozoides sean
aptos para la fecundacin.

Por otro lado la LH hace que los testculos secreten una hormona masculina,
la testosterona, que da los caracteres masculinos. En los hombres, y a
diferencia de las mujeres, la formacin de las clulas germinales no se produce
de forma cclica (que ocurre en ciclos), sino es permanente a lo largo de la
vida.
La secrecin de hormonas masculinas se mantiene en constante equilibrio, as,
cuando la tasa de testosterona sube en la sangre, la secrecin de LH es
frenada por la hipfisis y viceversa.
Las transformaciones de las marcas sexuales en el muchacho ocurren de
acuerdo a las siguientes etapas:
A los 11 aos, segn el promedio (9 a 13 aos), el pene y los testculos
tienen la misma medida que los de un nio de 4 o 5 aos; quizs puede
verse un leve vello en el pubis.
A los 12 aos (promedio entre 10 y 14), los testculos comienzan a
aumentar de volumen, los pelos del pubis se hacen ms visibles aunque
aparezcan de una manera dispersa o clara, el pene no vara de tamao.
Hacia los 13 aos (promedio entre 11 y 16 aos) el vello pbico se hace
ms denso, rizado y espeso, ocupa ms superficie; el pene comienza a
alargarse, los testculos continan aumentando su volumen, que se
multiplicar por 8 en 3 aos aproximadamente.
La zona del vello forma un tringulo, es casi como la del adulto pero
ocupa menor extensin. El pene se alarga, el glande aumenta de
tamao y se hace cada vez ms estimulante (pueden producirse algunas
erecciones involuntarias, no seguidas de eyaculaciones, desde muy
temprano), la piel toma otro color y se forman algunos pliegues o bolsas
que poco a poco se hacen ms oscuras y gruesas.
Aparecen las primeras eyaculaciones, pero la pubertad no se completa
hasta que no se alcancen los 17 o 18 aos (media 15 y 21 aos),
cuando los rganos genitales en su forma y enmarcacin sean como los
de adulto.
Caracteres sexuales secundarios:

La muda: El cambio de voz, pues, se debe a la accin de la

testosterona. La forma de la laringe se altera avanzndose un poco.

La barba: cuando el mentn se oscurece y el bigote se marca un poco,

quiere decir que la pubertad ya est terminando.

Los vellos: Abajo de las axilas crecen bastante tarde, primero se
extiende por el estmago hasta el ombligo, ms tarde en la parte inferior
de las piernas y por encima de los testculos y el pene; ya pasada la
pubertad crecen vellos en el pecho, en las manos y en la espada.

Cambios emocionales
Los adolescentes se encuentran ante un dilema, atormentados entre las ganas
de volar con sus propias alas y el miedo a soltarse de la mano de sus paps.
Que se oponen, que tienen que aguantar el mal humor, pero eso es normal. La
adolescencia es un perodo de malestar, en el que se plantean grandes dudas,
contradicciones, tanteos, excesos de todo tipo, que son necesarios en esta
etapa que sirve para afirmarse. Ser indulgente (fcil de perdonar), no llevarles
la contraria, ayudarles a describir su personalidad, sus valore de adulto, esta es
la nica manera de vivir esta etapa, entre padres e hijos, de una manera
enriquecedora. El camino puede ser ms o menos doloroso, rpido, o frenado
por tentativas inciertas. Hay que saber escuchar para poder evitar a tiempo
depresiones u otros extremos como son fugas, afiliaciones secretas o hasta
llegar al peor de los casos: tentativas de suicidio.
Al mismo tiempo que hay que asumir, aunque sea bueno o malo, las
transformaciones de su cuerpo, el adolescente descubre que tiene que hacer
una cosa ms y que es muy importante: hacerse cargo de su vida personal.
El adolescente se da cuenta de que ya no puede seguir as, siendo el nio o la
nia que obedece a sus paps. Pero ya no es un nio, pero tampoco un adulto,
y entonces entra en la crisis de identidad, porque no sabe quin es; le hace
falta descubrir a cualquier precio cules son sus puntos de referencia y para
ello pasar por varias etapas como la duda, el rechazo, la provocacin, las
experiencias, la ansiedad, etc.
Los cambio de humor.
Los adolescentes suelen ser malhumorados y regaones, por una cosita se
hunden de tristeza, se vuelven colricos, furiosos y no hay quien los entienda.

Los adultos no saben que decirles y, de repente, ya estn risueos, simpticos,

cariosos, etc.
Los cambios frecuentes de humor pueden tener raz fisiolgica debida a las
descargas de hormonas que se vierten en el organismo (como cuando las
mujeres tienen su menstruacin), o tambin causas psicolgicas. Les sacan de
quicio todas esas razones tan convencionales sobre las que se apoyan tantos
padres. Los adolescentes son seres insatisfechos y se pueden comprender por
qu: estn descontentos con ellos mismos, cuando no logran saber qu hacer,
ni que pensar o decir, cuando no logran organizar sus propios impulsos o
deseos.
Son bastante egocntricos (que creen que ellos son el centro de atraccin) y no
les gusta que se les moleste en su manera de vivir.
Los cambios de humor son tambin un reflejo de lo que viven en su interior; sus
problemas de amor, sus decepciones, sus malas calificaciones, la certeza del
fracaso les hace volverse gruones, inquietos, protestones.

3.4 Anorexia
La anorexia nerviosa es una enfermedad mental en donde la persona que la
padece deja de comer por un intenso temor a la obesidad. Se da ms que todo
en chicas jvenes entre los 14 y 18 aos.
Segn Luis Alberto ngel (2005) es una enfermedad con varioscomponentes,
los cuales deben estar todos para poder afirmar su existencia. Se enumera a
continuacin:
1. Negativa a mantener el peso corporal por encina de un peso normal
mnimo para la edad del paciente y estatura del mismo.
2. Intenso temor a aumentar de peso o engordar, aun cuando tenga peso
insuficiente.
3. Percepcin distorsionada del peso, tamao o figura de su cuerpo.
4. En las mujeres, la ausencia de por lo menos tres ciclos menstruales
consecutivos y en los hombres la prdida de inters sexual. Se
caracteriza por el temor a aumentar de peso y por una percepcin
distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se

vea obeso aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo

recomendado. En consecuencia, se inicia una disminucin progresiva
del peso mediante ayunos y la reduccin de la ingesta de alimentos.
3.4.1 Trastornos en la Esfera Psquica - Anorexia.
Cambios en el carcter: depresin, fuertes sentimientos de culpa,
repudio de s mismo. En algunos casos hay alternancia entre euforia y
depresin.
Autocrtica severa
Imperiosa necesidad de recibir la aprobacin de los dems.
El nivel de autoestima es inversamente proporcional al peso (ejemplo: se

odia por haber aumentado tan slo algunos gramos)

Dificultad de concentracin y aprendizaje.
Vida social intensa con intervalos de aislamiento.
Actividad sexual que oscila de la abstinencia a la promiscuidad.
Abuso de alcohol y drogas.

3.5 Pronstico
La mitad de las pacientes con anorexia nerviosa se recuperancompletamente,
un 30 % lo hacen en forma parcial, y un 20 % no muestran ninguna mejora en
sus sntomas. La mortalidad precoz alcanza a un 5 % y se debe principalmente
a complicaciones cardacas y suicidio.
Posibles complicaciones de la anorexia nerviosa:
Las complicaciones mdicas que pueden resultar de la anorexia incluyen las
siguientes, entre otras:
Cardiovasculares
Aunque es difcil predecir qu pacientes anorxicos podran tener problemas
cardacos que pongan en peligro su vida a causa de su enfermedad, se
encontr que la mayora de los pacientes anorxicos hospitalizados tienen
bajas frecuencias cardacas. El dao del miocardio (msculo del corazn), que
puede producirse como resultado de la desnutricin o de vmitos repetidos,
puede poner en peligro la vida. Las complicaciones cardacas comunes que
pueden presentarse incluyen las siguientes:

Arritmias (un latido cardiaco rpido, lento o irregular)

Bradicardia (latido cardiaco lento)
Hipotensin (presin sangunea baja)
Hematolgicas (de la sangre)
Se calcula que una tercera parte de los pacientes anorxicos tienen anemia
leve (recuento bajo de glbulos rojos). La leucopenia (recuento bajo delos
glbulos blancos) se produce hasta en el 50 por ciento de los pacientes
anorxicos.
Gastrointestinales
A menudo disminuye el movimiento normal del tracto intestinal a causade

una

dieta muy restringida y una prdida de peso severa. El aumento de peso y

algunos medicamentos ayudan a restaurar el movimiento normal del intestino.
Renales
La deshidratacin a menudo asociada con la anorexia produce una orina
altamente concentrada. Tambin puede desarrollarse poliuria (aumento de la
produccin de orina) en los pacientes anorxicos cuando la capacidad de los
riones para concentrar orina disminuye. Los cambios renales generalmente se
normalizan al restaurarse el peso normal.
Endcrinas
En las mujeres, la amenorrea (interrupcin del ciclo menstrual durante al
menos tres meses consecutivos cuando debera presentarse normalmente) es
uno de los sntomas caractersticos de la anorexia. La amenorrea a
menudoprecede a la prdida severa de peso y contina despus de habersere
stablecido el peso normal. Algunas veces se encuentran niveles reducidos
delas hormonas del crecimiento en los pacientes anorxicos, y esto puedeexpli
car el retardo del crecimiento que algunas veces se observa en ellos. La
nutricin normal usualmente reestablece el crecimiento normal.
seas

Las personas anorxicas corren mayor riesgo de sufrir fracturas seas

(huesos quebrados). Cuando aparecen sntomas de anorexia antes haber alca
nzado el pico de formacin sea (generalmente desde mediados a fines dela
adolescencia), existe un mayor riesgo de osteopenia (tejido seo disminuido) u
osteoporosis (prdida de hueso). A menudo se encuentra una baja densidad
sea en las mujeres que tienen anorexia, y es comn el bajo consumo de
calcio y la absorcin deficiente del mismo.

CAPTULO IV. METODOLOGA DE APLICACIN

En el siguiente captulo de esta investigacin, se presentan las tcnicas y

procedimientos que se utilizan en la misma, para la realizacin exitosa de los
objetivos anteriormente planteados.
En este se describir el nivel de investigacin, diseo de la investigacin,
instrumentos para la recoleccin de datos, y las tcnicas de procesamiento y
anlisis de datos.
4.1 Nivel de la investigacin
En esta investigacin se analizaran las caractersticas que presentan los
individuos con trastornos alimenticios, estableciendo criterios de clasificacin
de informacin que

permitan agrupar los

datos para as poder indagar la

veracidad de la hiptesis y esta investigacin servir de base para futuros

trabajos de investigacin con nivel superior.
La

investigacin

es

descriptiva,

la

cual

est

definida

por

Sabino

(cp.Jimnez, 2000);consiste en utilizar el mtodo de anlisis para lograr

caracterizar

un objeto de estudio o una situacin especfica sealando

propiedades que permitan establecer criterios, que permitan ordenar y

agrupar la informacin significativa de los problemas de trastornos alimenticios

en el caso de la anorexia y qu tipo de daos puede ocasionar.
4.2 Diseo de la Investigacin:
Este proyecto permite indagar si la poblacin de la localidad de Tejupilco de
Hidalgo presenta algn trastorno alimenticio, en los adolescentes entre 14 y 18
aos. Cabe destacar que en este trabajo se presentaron dos tipos de
investigacin: la investigacin documental y la investigacin de campo, en este
ltimo, se aplic una encuesta a personas especializadas en el tema dela
anorexia.
La investigacin documental segn Alexis G. Prez (2004) secaracteriza
fundamentalmente porque realiza anlisis de fuentes secundarias de manera
sistemtica, es decir, material elaborado por otros autores. Las principales
fuentes

de

informacin

son

textos,

documentales,

tesis,

revistas

especializadas, entre otros.

El manual de la UPEL (citado por Prez, 2003) plantea que la investigacin de
campo es El anlisis sistemtico de problemas en la realidad con el propsito
bien

sea

de

describirlos,

interpretarlos,

entender

su

naturaleza

y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos o preceder su

ocurrencia haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquiera de losparadi
gmas o enfoques de investigacin conocidos o en desarrollo. Los datos de
inters son reconocidos en forma directa de la realidad, en este sentido se trata
de investigaciones a partir de los datos originales o primarios. Silva Jess
(2006)

La

investigacin

de

campo

es

cuando

se

realiza

el medio donde se desarrolla la problemtica en estudio, ya que puede

generalizar la totalidad de la poblacin segn los datos que se obtienen.

en