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TURNO:
TARDE
AO: 2015
PLANIFICACIN ANUAL
Ao 2015
1 4
EES. N 27 Malvinas Argentinas
Profesora: PAEZ, Rosala Graciela
Fundamentacin
La comunicacin es un elemento bsico de la sociedad en general. El
proceso comunicativo est constituido por una multitud de elementos,
materiales y humanos, acorde con el nivel de estructuracin de la sociedad
de la que formamos parte. La Comunicacin satisface tres necesidades
bsicas del ser humano:
- Informar o informarse,
- Agruparse para conseguir metas comunes, y
- Establecer relaciones interpersonales.
Quienes se comunican, aspiran a conseguir la satisfaccin de las
necesidades que les impulsaron a comunicarse. Este curso ofrece algunas
orientaciones para mejorar nuestros procesos comunicativos con los dems.
La comunicacin es un proceso complejo y dinmico por el cual un
EMISOR enva un MENSAJE a un RECEPTOR con la esperanza de producir en
l una determinada RESPUESTA.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Comunicarse con hablantes de la lengua con la precisin y facilidad
suficientes para que resulte natural.
Comprender, expresar e interactuar tanto de forma oral como
escrita con un buen dominio de los recursos lingsticos.
Profundizar en los aspectos socioculturales de las situaciones en las
que se pueda encontrar y actuar de la manera adecuada en cada
una de ellas utilizando los gestos, las actitudes y el registro
requerido.
Saberes
Primer trimestre :
La comunicacin. Esquema de la comunicacin. Competencias:
Lingstica. Paralingstica. Culturales e Ideolgicas. Determinaciones
psicolgicas. Restriccin del universo del discurso. El cdigo lingstico.
Signos naturales y signos convencionales. Clasificacin de signos: smbolos,
indicios e conos. Tipos de comunicacin: directa meditica interpersonal,
intrapersonal e institucional.
Libros:
La casa de los conejos de Laura Alcoba.
SEGUNDO trimestre :
Las personas y los medios. Los medios y los esterotipos. De la fascinacin
al rechazo. La autoestima Qu significa ser joven? Cmo muestran los
jvenes los medios? Adolescente y consumo. La dictadura.
Recursos:
Cortometraje: Lneas del telefono.
Pelcula de Franois Truffaut, salvarlas del olvido.
Libros:
Fahrenheit 451 de Ray Bradbury.
Una misma noche, de Leopoldo Brizuela.
tercer trimestre :
Peliculas:
Los rubios de Albertina Carri. Documental.
Infancia clandestina de Benjamn vila.
Hermanas de Julia Solomonoff.
M de Nicols Prividiera.
Televisin por la identidad.
Lo que el tiempo nos dej. Captulo 3. La caza del ngel.
Libro:
Una misma noche de Leopoldo Brizuela.
El aprendiz de brujo de Rodrigo Fresn, en su libro Historia
Argentina, cuya primera edicin es de 1991. El cuento completo
se encuentra disponible en la WEB.
Saber HACER:
Saber sER:
Comprensin de la complejidad de la comunicacin.
Formacin de hbitos, habilidades y convicciones.
Establecerse una imagen de s mismo y de los dems.
Regulacin de la conducta de las personas con respecto a sus
semejantes.
Inters en el uso de los medios de comunicacin como herramienta
que favorece la expresin.
Bibliografa:
NAP Lengua y Literatura Ciclo Orientado Educacin Secundario.
Chaco, Ministerio de Educacin, Cultura, Ciencia y Tecnologa. Diseo
Curricular Provincial.
Gabriela R. Cicalese. Teoras de la comunicacin. Editorial Stella.
Buenos Aires. 2003.
Judith Rasnosky. Mara Martina Sosa. Comunicacin: Sociedad y
Medios. Editorial Santillana. Buenos Aires 2000.
Ministerio de Educacin. Sintona digital. Conectar igualdad.