Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales

Poltica Comparada
Lina Mara Roa Robles
30 de nov. de 15

A. Definicin del Problema:

1. Sealen, de manera explcita y clara, el tema y el problema sobre el cul
adelantan el ejercicio de comparacin:
Tema: Integracin supranacional de los Estados.
Problema: Identificar qu factores y de qu manera estos inciden
en la integracin supranacional de diversos Estados pertenecientes
a una misma regin.
2. Elaboren una breve presentacin (entre 1 y 3 prrafos) del problema de
investigacin que quieren desarrollar a travs de un ejercicio de anlisis
comparado.
El problema que se quiere dar a conocer por medio de esta investigacin, se
centra en identificar los factores socio-culturales, polticos, econmicos e histricos
que pueden conllevar a que un grupo de Estados decida integrarse a nivel
supranacional. De esta manera, se busca conocer qu factores pueden facilitar
que los Estados cedan una parte de su soberana y desarrollen distintos
mecanismos de integracin, tales como la unificacin de la moneda, el
establecimiento de fronteras comunes, la toma centralizada de algunas decisiones
econmicas y polticas, etc.
Para esto se tomarn distintas regiones del mundo, con el fin de conocer en qu
grado de integracin se encuentran (alto, medio o bajo/nulo), teniendo en cuenta
los factores anteriormente mencionados y as, poder compararlos segn esta
clasificacin.
3. Escriban la pregunta de investigacin que pretenden resolver con el
ejercicio de anlisis comparado:
En qu grado de integracin se encuentran las regiones de Amrica
del Sur y Europa y de qu manera han influido en esto los factores
polticos, econmicos, socio-culturales e histricos particulares de
cada una de ellas?

B. Descripcin del Problema

1. De acuerdo con la pregunta de investigacin, sealen cul sera la unidad
de anlisis
La unidad de anlisis que se tomar para la investigacin sern las
regiones, es decir una unidad geogrfica compuesta por un grupo de
Estados que comparten no slo una ubicacin en el mundo sino
tambin algunas caractersticas socioculturales, aunque puedan
diferir en los mbitos econmico y poltico.
2. Establezcan, si es posible, una hiptesis de investigacin
Dado que el nico ejemplo de integracin supranacional que ha
existido es el de la Unin Europea, se considera que los factores
econmicos, polticos, socio-culturales e histricos similares a los de
esta regin de Europa, pueden ser los que resulten con mayor xito
en una integracin de este tipo. Por tanto, se considerar que las
regiones que tengan los factores ms parecidos a sta, sern los que
muestren mayores signos de integracin y los que se diferencian
sern los que tengan menor grado de integracin.
3. Enuncien los objetivos
Identificar los factores polticos, econmicos, socio-culturales e histricos
que priman en las regiones y caracterizarlos y establecer en qu grado de
integracin supranacional se encuentran stas, para determinar
comparativamente si existe relacin entre los factores mencionados y el
grado de integracin.
Hallar los factores econmicos, polticos, socio-culturales e histricos que
pueden facilitar o dificultar los procesos de integracin supranacional en las
diferentes regiones.
Establecer el grado de integracin supranacional de cada una de las
regiones, segn las categoras de alto, medio, bajo o nulo.
Conocer si existe relacin entre los factores socio-culturales, polticos,
econmicos e histricos y los grados de integracin entre las regiones, a
travs de la comparacin entre stos.
4. Si es factible, elaboren el modelo que les permitira hacer la comparacin
Regin 1

Regin 2

Factores
Econmicos
Factores
Polticos
Factores
Socioculturales
Factores
Histricos

a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.

a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.

b.

b.

a.
b.
c.

a.
b.
c.

1. Periodo contemplado: Ao
2000-2015 (excluyendo la variable
histrica)
2. Amrica del sur (Excluyendo
las Guyanas):
3. Argentina,
Bolivia,
Brasil,
Colombia,
Chile,
Ecuador,
Paraguay, Per, Uruguay y
Venezuela.
4. Europa
(Unin
Europa,
miembros anteriores al ao
2000):
5. Alemania, Austria, Blgica,
Dinamarca, Espaa, Finlandia,
Francia, Grecia, Irlanda, Italia,
Luxemburgo,
Pases
Bajos,
Portugal, Reino Unido y Suecia.

9. b. Tratados comerciales
interior de la regin

al

10. c. Tratados comerciales con

Estados fuera de la regin.
11. Factores polticos:
12. a. Tipos de rgimen
13. b. Calidad de las relaciones
internacionales al interior de la
regin
14. c. Calidad de las relaciones
internacionales con Estados
fuera de la regin
15. Factores socio-culturales:
16. a. Idiomas oficiales

6.

17. b. Tradiciones

7. Factores econmicos:

18. Factores histricos

8. a. PIB (promedio y teniendo en

cuenta
el
grado
de
igualdad/desigualdad entre los
pases)

19. a. Guerras al interior de la

regin
20. b. Guerras con Estados fuera
de la regin

21.
22.
5. Con lo anteriormente planteado, precisen qu tipo de comparacin queda
establecida
23.
24.La comparacin que se llevar a cabo ser de carcter cualitativo y
sistemtico-descriptivo. Esto ltimo en cuanto no se sealar qu grado de
integracin es mejor para una regin, sino que nos limitaremos a clasificar en
cul de stos se encuentran y a sealar cules parecen ser los factores ms
favorables para que se d una integracin supranacional.
25.
26.
C. Metodologa: cmo hacer la comparacin?
1. Sealen cules seran las principales fuentes de informacin a consultar
27.
28.Se utilizarn recursos virtuales tales como el Banco Mundial; sitios oficiales
que sealan los principales tratados y las caractersticas socioculturales de los
distintos Estados. Tambin se utilizarn documentos en PDF con informacin
relativa a los temas polticos y socioculturales. Adems, se usarn algunos
libros que nos brindan informacin histrica sobre los Estados y regiones del
estudio, encontrados en la biblioteca de la Universidad, y libros en lnea.
29.
2. Expliquen cmo accederan a esas fuentes de informacin:
30.
31.A estas fuentes de informacin se tendr acceso por medio de internet y
prstamos de libros en la biblioteca de la Universidad.
32.
3. De manera indicativa, propongan algunos referentes de informacin para
alimentar el ejercicio de comparacin: bibliografa, documentos,
estadsticas, herramientas metodolgicas que podran desarrollarse y
utilizarse.
33.
34. Banco Mundial: Informacin sobre PIB de los Estados contemplados en el
estudio. (http://www.bancomundial.org/)
35. Banco de Desarrollo de Amrica Latina: Tratados comerciales al interior
de la regin y con otras regiones del mundo. (http://www.caf.com/)

36. Unin Europea (pgina oficial): Informacin acerca de los tratados

comerciales de la regin, datos socioculturales y polticos de cada Estado
miembro. (http://europa.eu/index_es.htm)
37. BBC de London: Informacin relativa a los aspectos culturales de las
diferentes regiones. (http://news.bbc.co.uk/2/hi/country_profiles/default.stm)
38. La Internacional Socialista (Pgina oficial de la organizacin):
Informacin histrica de algunas regiones de frica.
(http://www.internacionalsocialista.org/index.cfm)
39. Observatorio de Conflictos y Derechos Humanos: Datos e informacin
sobre poltica, conflictos y guerras en frica y Amrica del sur.
(http://www.observatori.org/index.php?lng=cas)
40. OUA (Pgina oficial): Informacin sobre tratados comerciales, poltica e
histrica y datos sobre cada pas miembro de la OUA. (http://www.au.int/)
41. Claudio Katz. Gobiernos y Regmenes en Amrica Latina: Informacin
poltica sobre Amrica del Sur. (PDF)
42. Institute of historical research. Philips Atlas of world history:
Composicin socio-cultural de las distintas regiones. (PDF)
43. Esther Barb. Relaciones Internacionales: Informacin sobre las guerras
del siglo XX en Europa y sobre las Organizaciones Internacionales
regionales (UNASUR y la OUA) y supranacionales (Unin Europea). (Libro)
44. Antonio Truyol y Serr. La sociedad internacional: Informacin sobre los
procesos de colonizacin y descolonizacin por parte de Europa en
Amrica Latina y frica. (Libro)
45. Roland Anthony Oliver. frica desde 1800: Informacin sobre la historia y
la poltica en frica. (Libro)
46. Jos del Pozo. Historia de Amrica Latina y del Caribe: Informacin
histrica sobre Amrica del Sur. (Libro en lnea)
47.
D. Hacia un primer ejercicio de comparacin
1. Al consultar las fuentes es factible que:
a. Encuentren que han hecho una buena formulacin y pueden avanzar
en la comparacin propuesta. Desarrollen un breve informe de esos
avances a partir de lo encontrado en las fuentes consultadas.

48. Segn el anlisis hecho durante todo el semestre y los avances

encontrados con ayuda de las fuentes consultadas, podemos comprender
en primer lugar la relacin que tienen los pases de cada regin, as mismo
las diferencias entre ellos, para as poder hacer un anlisis de qu tan
factible es una integracin supranacional de las dos regiones que se
seleccionaron.
49.
b. Encuentren que es necesario replantear la comparacin propuesta
en varios, algunos o todos los elementos previamente sealados.
Indiquen qu tan de fondo es el replanteamiento y desarrllenlo.
50.
2. Desarrollar un primer ejercicio de comparacin con las correcciones y
ajustes planteados a lo largo del semestre, en la ltima revisin y en la
consulta a las fuentes.
51.

52. Amrica del Sur

53. Europa

54. Factores Econmicos

55. a.NO
58. b.SI
61. c.SI
64. a. NO
67. b. NO
70. c. NO
73. a. SI

56. a. SI
59. b. SI
62. c. SI
65. a. SI
68. b. SI
71. c. SI
74. a. NO

76. b. SI

77. b. SI

80. a.NO
83. b.NO

81. a. SI
84. b. SI

63. Factores Polticos

72. Factores Socio-culturales
78. Factores Histricos
79.

86. (ver arriba las caracteristicas a,b,c de cada tipo de factores

propuestos)
87.
88.
En qu grado de integracin se encuentran las regiones de
Amrica del Sur y Europa y de qu manera han influido en esto los
factores polticos, econmicos, socio-culturales e histricos
particulares de cada una de ellas?
89.
90. Grado de Integracin
92. Alto (Entidad supranacional)

91. Caractersticas
a. Unificacin de la moneda: Europa es la
nica regin con una moneda comn en
la mayora de pases, a excepcin del
Reino unido, Dinamarca y Suecia.
b. Toma centralizada de algunas decisiones

c.

93. Medio (Integracin

intergubernamental)

a.

b.

c.

polticas y econmicas que afectan a los

Estados (Instituciones supranacionales):
Debido a la pertenencia de los pases de
esta regin a la Unin Europea, la
soberana o parte de ella se cede y por lo
tanto
las
decisiones
polticas
y
econmicas
tomadas
por
dicha
organizacin afectan a los Estados
miembros.
Establecimiento de fronteras comunes,
unificando el control sobre el trfico de
bienes, personas y capital entre los
pases de la regin: Al estar aliados en
una institucin supranacional, los pases
de la regin europea poseen una nica
fuente de control de intercambio de
bienes, personas y capital entre ellos, la
cual est regulada por la Organizacin
Mundial del Comercio.
Existencia de tratados comerciales
consolidados al interior de la regin: Las
tres regiones poseen esta caracterstica,
pero en diferentes grados de efectividad:
Europa sostiene tratados comerciales de
gran importancia, lo que permite mayor
interaccin entre sus Estados, y por lo
tanto, mayor productividad regional.
Amrica del Sur contiene tratados
consolidados y vigentes al interior de la
regin con una eficiencia menor en
comparacin con Europa.
Pertenencia
a
organizaciones
intergubernamentales
de
carcter
regional, manteniendo el poder estatal
por encima del intergubernamental:
Amrica del Sur tiene organizaciones
intergubernamentales, pero esto no
implican el sedimento de la soberana o
parte de ella por cada miembro.
Soberana de cada Estado sobre su
territorio, con acuerdos de trnsito de
bienes, personas y capital entre pases
de la regin:
En Amrica del Sur, los acuerdos de este
tipo estn contenidos, en su mayora, en

95. Bajo o nulo (Estados

independientes con poca relacin
entre ellos)

la perteneca a las organizaciones

intergubernamentales, de lo que se
deduce que la soberana de cada Estado
es vigente y tiene la posibilidad de
establecer acuerdos con otros de forma
autnoma.
94.
96. NO APLICA

97.
3. Elaboren algunas conclusiones sobre lecciones aprendidas y asuntos a
tener en cuenta al plantear un ejercicio de comparacin.
98.
99. Para poder lograr un ejercicio de comparacin efectivo, es necesario
primero que lo que se vaya a comparar tenga algn tipo de relacin, para
que pueda ser comparable. En este caso el trabajo fue arduo ya que eleg
dos regiones con diferentes pases, y para poder establecer las
comparaciones era necesario investigar acerca de cada uno de los temas
establecidos, factores econmicos, socio-sulturales, histricos y polticos.
100.