GESTION ESTRATEGICA DEL TALENTO HUMANO

CONTEXTO
Nuestra sociedad se enfrenta a desafos que estn cambiando la
manera en que las empresas, los gobiernos y las instituciones
gestionan las relaciones con las personas de sus organizaciones. La
nueva economa global y el impacto de las nuevas tecnologas estn
creando un entorno en el que slo aquellas organizaciones que
cuenten con las personas ms preparadas y comprometidas sern
capaces de desarrollar una ventaja competitiva sostenible.
En este programa, directores generales y directivos tanto de Recursos
Humanos (RR.HH.) como de otras reas funcionales aprendern cmo
optimizar resultados y procesos de transformacin organizacional para
atraer, desarrollar y recompensar los mejores talentos alinendolos
con la Estrategia Corporativa, desarrollando sus carreras en un
entorno global para retenerlos como colaboradores claves de la mision
del negocio y crear ambientes emocionalmente expansivos donde el
ser humano se realice en su trabajo.

OBJETIVO
En el programa los participantes reflexionarn y debatirn sobre los
factores claves de la Gestin del Talento, sobre la base del modelo de
negocio. Tambin sobre los Modelos Culturales ms adecuados para
el desarrollo de una Cultura Organizacional orientada a potenciar el
Talento, as como sobre los bloqueos y limitadores (visin y
actuacin) que puedan estar dificultando la excelencia en la actuacin
profesional relacionada con la Gestin del Talento.
En el marco de este objetivo los estudiantes al terminar este programa
habran logrado los siguientes resultados:
1. Apoyar la Gestin Estratgica del Negocio desde la perspectiva del
Talento y las personas.
2. Conocer las capacidades analticas, instrumentales y emocionales
clave que permitan a los participantes mejorar su mbito de actuacin
en lo relacionado con Talento y Negocio, de cara a una mayor
eficiencia (el cmo) y eficacia (el qu) organizacional.
3. Entender la interrelacin y la interdependencia entre Innovacin y
Talento.
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4. Conocer experiencias de otros mercados/sectores/organizaciones

en lo relacionado con proyectos de Gestin del Talento.
5. Aprender a realizar una implantacin efectiva del cambio para crear
una organizacin ms agil y especialmente mas humana y orientada a
la creacion de valor para el cliente, clave para un desarrollo
sustentable y sostenible.
6. Comprender cmo las personas y los procesos son claves para el
xito de la organizacin y para crear una cultura que promueva la
innovacin y la impecabilidad en el desempeo de sus colaboradores.
En definitiva, el programa ayudar a los estudiantes de la
especializacion a gestionar estratgicamente el activo ms valioso
de su empresa: el talento del ser humano.

MODELO DE APRENDIZAJE.
El programa incluye metodologas innovadoras y pone el acento en la
reflexion y la diversidad con el objetivo de conseguir una experiencia
de aprendizaje completa. Los estudiantes de la especializacion
adquieren habilidades emocionales y cognitivas, con lo que
demuestran rpidamente resultados relacionados con el desempeo
cuando regresan a su organizacin.
La estrategia de aprendizaje esta compuesta por:
1. Presentacin y explicacin conceptual en profundidad de los temas
por parte del profesor de la catedra
2. Anlisis de ejemplos y situaciones reales que incluyen aplicaciones
prcticas de los diferentes contenidos examinados en clase.
3. Ampliacion reflexiva de conceptos innovadores a traves de lecturas
y casos a disposicin del estudiante y desarrollados en la clase en
equipos de estudio con el objetivo de ampliar la mirada y transformar
el paradigma acerca de la gestion de lo humano en las
organizaciones.
4. Los estudiantes apliacaran lo aprendido a la realidad de su
empresa, a travs del trabajo final de catedra, elaborado en grupos de
maximo 5 personas. Este trabajo sera la elaboracion de una estrategia
integral de desarrollo del talento humano.

El elemento clave de este modelo de aprendizaje es la interaccin

reflexiva entre los propios participantes.
Mediante el intercambio de experiencias, enriquecen el conocimiento
adquirido tanto dentro como fuera del aula. La dinmica del programa
est concebida para promover un intercambio dinmico de informacin
y compartir conocimiento entre homlogos de diferentes reas
funcionales y sectores de negocio. Los participantes establecen
relaciones con otros estudiantes con problemas similares y, al
hacerlo, enriquecen la reflexion y la mente creativa en encontrar
nuevas opciones y nuevas miradas en la gestion del talento humano.

PLAN DE CONTENIDOS.

HOJA DE VIDA DEL PROFESOR DE LA CATEDRA

GERARDO GONZLEZ URIBE
Administrador de empresas con Estudios de
especializacin en finanzas y mercadeo. Profesor
del MBA de la Sergio arboleda y del MBA de la
Universidad del Valle en innovacin y gerencia del
conocimiento, profesor del MBA de la Universidad
del Norte en temas de Responsabilidad social
sustentable, CESA Incolda, Universidad industrial
de
Santander,
Universidad
autnoma
de
Bucaramanga. Estudios complementarios en
JUSE, Japn, Liderazgo, Cooperativismo en la Histadrut en Israel.
Programa de presidentes de la Universidad de los Andes.
Pensamiento estratgico del Instituto de empresa de Madrid. Espaa,
programas en biologia cultural con el Dr Humberto Maturana,
Certificado Insights del Instituto insights de Toronto, Canad,
Certificado como coacher ontologico de la escuela de Cocrear
internacional.
35 aos de experiencia en diversas organizaciones como ExGerente
de Calidad Integral de Corona; ExPresidente Skandia Colombia,
ExGerente de Ventas Alpina, asesor y consultor Master de Hoteles
Hilton, Sper Ricas , Cesa, Coca-Cola, Comertex, Brasilia, Copetran,
Camara de Comercio entre otras.
Precursor de la Calidad Total en Colombia con la iniciativa Arbolada
2000 en la Organizacin Corona, Del Aprendizaje Organizacional
propuesto por Senge en Skandia Colombia y Modelos de Medicin y
fomento del Capital Intelectual en Skandia Amrica Latina.
Ha publicado los siguientes libros: Como negociar con el demonio,
Empresa ciudadana, Gerencia de la responsabilidad social
sustentable, Liderando la esperanza, tipos sicolgicos de la
negociacin y Todos cabemos. En preparacin, liderazgo ontolgico