DERECHOS HUMANOS Y DEMOCRACIA

Autor /es: Vicepresidencia de la Repblica, el Ministerio de Educcin Nacional y la Defensora del Pueblo
Titulo del artculo y / o libro: PLANEDH- Plan Nacional de Educcin en Derechos Humanos
Editorial: Buenos Aires y Creativos S.A.S
Ao: 2009
P
Cita textual
Temtica/categor Observaciones
g
as
El cuadro general de violaciones a los derechos y a las libertades Violacin
34
a
los El estado debe garantizar a los ciudadanos, a travs de sus
fundamentales, as como de infracciones al derecho internacional Derechos
Humanos, instituciones, los Derechos Humanos, cuya responsabilidad
humanitario, llev a la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Colombia, estado de es instaurar polticas que permitan superar dicha crisis,
Unidas para los Derechos Humanos en Colombia, a formular una crisis humanitaria
asegurando el desarrollo de los mismos
35

44

47

66

69

79

serie de recomendaciones tendientes a superar el estado de crisis

humanitaria que afronta el pas.
...algunas experiencias que han sido impulsadas desde el Estado y
dirigidas hacia los tres mbitos de la educacin: formal, para el
trabajo y el desarrollo humano (antes educacin no formal) e
informal
En el contexto de este conjunto de experiencias, las propuestas y
lecciones adelantadas desde la educacin no formal y desde la
educacin popular, marcan una apertura importante para la
elaboracin de reivindicaciones y la demanda de derechos con
sentido de cambio
la educacin en derechos humanos es un proceso en el que se
interrelacionan aspectos de orden pedaggico, social, cultural,
poltico e institucional, tendientes no slo a la construccin de
conocimiento sobre el tema, sino fundamentalmente a la
transformacin de la cultura en el marco del reconocimiento y el
respeto a los derechos, las garantas y las libertades del ser humano
Los derechos humanos deben emerger como reglas de juego en la
vida cotidiana, cuerpo legal, discurso y prctica social; se constituyen
en principios rectores para la configuracin y funcionamiento de los
diferentes grupos sociales y como reguladores de las relaciones
entre stos.
la integridad del ser humano se constituye en razn de ser, principio
y fin ltimo de la organizacin estatal, todo lo cual est orientado a
reaccionar contra la violencia, la arbitrariedad y la injusticia, lo cual
compromete a todos los sectores del Estado y de la sociedad en la
defensa y respeto de los derechos fundamentales
educar en derechos humanos tendr como fin la formacin de
sujetos autnomos y libres, capaces de construir conocimiento y
realizar acciones de transformacin desde su propia historia.

Educcin,
humano.

desarrollo

Dentro de la Promocin de los DDHH, es deber del estado

educar e influir en la educacin a travs de estrategias y
proyectos que hagan participes a sus actores

Educacin no formal,
educacin
Popular,
sentido de cambio

Los Derechos Humanos deben estar al margen de una

visin hegemnica, su concepcin debe dar espacio para
que toda la sociedad a que participe tanto en su
formulacin como en su debido respeto

Transformacin de la
cultura, libertades del
ser humano

Educar en Derechos Humanos debe ir ms all de la

apropiacion de conceptos y clasificacion moral de ciertos
valores, debe incidir directamente en el bienestar de los
sujetos acreedores a dichas derechos y su entorno.

Vida
cotidiana,
reguladores

Los Derechos Humanos y su instauracin buscan la

articulacin respetuosa de las relaciones de los sujetos.

Integridad
humano

La integridad del ser humano debe ser la prioridad del

estado y para lo cual todas las orientacin del mismo debe
dirigirse, por esta razn los Derechos Humanos deben ser
una prioridad en la poltica estatal.

del

Sujetos autnomos.

ser

La autonoma como autoregulacin incidente en el entorno,

capaz de reconocerle al otro el mismo derecho a ser

80

Se trata de reconocer los derechos humanos como un saber

especfico que tiene un objeto de conocimiento, un lenguaje y un
mtodo propios y que adems se ha construido de manera
interdisciplinaria

Derechos
humanossaber
especfico,
interdisciplinario

autnomo, ser y hacer participes del proceso democrtico

Los derechos humanos involucran toda la existencia y toso
el entorno de los sujetos, es por esto que todas las reas
del conocimiento deben tener presente la influencia en sus
desarrollos y avances.