PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El uso de sustancias psicotrpicas por parte de nios escolares ha ido

en aumento en los ltimos aos; esto debido a una serie de factores que
han llevado a los mismos a refugiarse en las drogas, como medida de
liberacin a los patrones sociales que se establecen a esta edad, en la
actualidad.
El abandono de los padres y la desintegracin de los valores
familiares, son alguno de los factores ms preponderantes en el consumo de
sustancias estupefacientes por parte de los nios, aunque existe tambin
una pre-disposicin de estos al querer experimentar nuevas sensaciones;
ya que la adolescencia es conocida como la fase ms sensible en el
desarrollo del ser humano.
Los cambios a los que est sujeto el organismo inducen a ciertas
tendencias conductuales; que van desde la violencia hasta la depresin,
esto aunado a unos niveles de informacin errnea o maliciosas por parte de
aquellas personas que comercian con sustancias psicotrpicas; permitiendo
de esta manera, la inmersin de individuos a temprana edad en este flagelo;
generando as una reaccin en cadena con efectos adversos en los nios de
edad escolar.
Este problema se ha ido acrecentando durante los ltimos aos
evidencindose en el sector el uso de estupefacientes en

nios y

adolescentes pudiendo este problema afectar a los nios del ltimo ao de

formacin primaria de la U.E.E. TOMAS DE HERES.

Sntomas.
Las adicciones tienes una sintomatologa muy diversa pero en los
nios en edad escolar la mas comn es el estado de aburrimiento o de
cansancio durante las actividades acadmicas.
Uno de los principales indicadores de una adiccin es la necesidad de
consumir la sustancia diariamente y muchas veces, por esto la desercin en
horas escolares es otro indicador del consumo de sustancias ..
Por otra parte el gasto de dinero para conseguir la sustancia, lo que
tiene otra implicacin social ya que al no poder conseguirlo a travs de sus
padres o allegados puede llevar al nio al hurto.
Las bajas calificaciones y la falta de concentracin es otro sntoma
generalizado

en

nios

que

experimentan

el

consumo

de

drogas

alucingenas.

Tipo de sntomas por drogas especifica:

Usando Marihuana
Si desarrolla adiccin al THC o tetrahidrocannabinol presente en
Hachs

y Marihuana puede mostrar diferentes sntomas; tales como, un

sentido aumentado del gusto, visin y odo, falta de memoria irritacin de los
ojos , poca concentracin tiempo de reaccin retardada y paranoia.

Usando cocana.
El uso de cocana, metanfetaminas

y anfetaminas puede causar

varios sntomas, que incluyen euforia, irritabilidad, falta de apetito, inquietud,

depresin y cuando la droga pierde sus efectos perdida de peso, paranoia,

congestin nasal aumento de la presin arterial y pulso.
Causas.
Problemas familiares
Curiosidad
Influencias sociales
Problemas emocionales
Consecuencias
Consecuencias personales y sociales del uso indebido de drogas
Una vez instalada la adiccin, la droga se convierte en la motivacin
principal del la vida del consumidor. Con ello, se producen distintos procesos
que alteran la relacin de este con la sociedad, ya que deja de cumplir sus
roles como estudiante, trabajador, padre de familia, etc., entre otros.

Imagen personal: Se pierde la imagen anterior de la persona; se

asume la identidad de consumidor.

Aislamiento: La persona que consume tiende a perder contacto con

sus antiguas amistades, se relaciona mucho menos con sus familiares.

Estigmatizacin: La sociedad lo etiqueta de drogadicto y le atribuye

otros comportamientos y caractersticas que no necesariamente tiene la
persona; por ejemplo, irresponsable, vicioso, ladrn, delincuente, etc.

Vida familiar: desorganizacin; las relaciones comienzan a centrarse

en la persona del consumidor.

Rechazo Social: Producto de un cambio en las redes de amistad y de

la relacin frecuente con consumidores.

Rendimiento escolar y problemas de conducta: Se pierde el inters

por el estudio, por realizar proyectos, por participar en la vida social. Se
comienza a mentir, a tener menos relaciones afectivas y una mayor
rentabilidad.
.
Incidencia en conductas delictivas: tiende a caer en comportamientos
antisociales. Por lo general, se desarrolla de la siguiente forma: venta y
trueque de las propias pertenencias por drogas, sustraccin de dinero y
enseres de la familia y, finalmente, robo a terceros.
Costos de tratamiento: Otra consecuencia social son los altos costos
de los procesos de tratamiento y rehabilitacin. A esto se suma la poca
disponibilidad de centros de tratamiento.
Riesgo de SIDA: No solo por el posible uso de drogas por va
endovenosa, sino porque se facilitan las conductas promiscuas bajo los
efectos de las drogas.
Para la ejecucin de este proyecto se ha propuesto dar respuesta a la
siguiente interrogante:
Se ha descrito los procedimientos para prevenir el uso de sustancias
estupefaciente en la escuela?

Tienen conocimiento el personal docente y directivo de la institucin sobre

la prevencin, orientacin y factores de riesgo del consumo de drogas?
Se ha realizado charlas o talleres para promover la prevencin del uso de
droga por parte de los nios?

JUSTIFICACIN
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999)
Artculo 83
La salud es un derecho social fundamental, obligacin del estado,
que lo garantiza como parte del derecho a la vida. El estado promover y
desarrollara polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar
colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la
proteccin de la salud, as como el deber de participar en su promocin y
defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que
establezca

la

ley,

de

conformidad

con

los

tratados

convenios

internacionales suscritos y ratificados por la Repblica Los jvenes

representan la generacin de relevo, la esperanza del legado del
comandante supremo y las drogas solo ofrecen el deterioro de la juventud en
Venezuela, es por esta razn el proyecto est debidamente justificado; pues,
pretende implementar medidas que permitan preservar un nivel ptimo de
vida para nuestra poblacin.
Las drogas representan un problema con secuelas devastadores en
las escuelas de la regin y el mismo requiere de acciones inmediatas para
evitar el incremento de sus efectos la U.E.E. TOMAS DE HERES.

La implementacin de medidas ser oportuna y consecuente con el

hecho de que se debe instruir a los jvenes; en un proceso de formacin
integral permanente, para evitar la incursin de ellos en el mundo de las
drogas y as prevenir

consecuencias subyacentes que acompaan el

consumo de sustancias estupefacientes; tales como la delincuencia,

desercin escolar, trastornos conductuales, violencia de gnero entre otros.
Las drogas representan; en la sociedad venezolana, el motor
fundamental para los actos delictivos y el desarrollo de actividades ilcitas y
antisociales.
Todo el desarrollo de este proyecto ser consecuente con las leyes y
normativas establecidas a continuacin:
Ley Plan de la patria (2013-2019)
En lo que respecta a la proteccin de desarrollo alcanzado en los
ltimos 200 aos y siendo el consumo de drogas un flagelo que solo trae
consecuencias nefastas y produce un retraso en el desarrollo del pueblo
venezolano es necesario combatirlo para lograr segn el legado del
comandante supremo la mayor suma de felicidad posible al pueblo
venezolano.
Ley de los Consejos comunales (2012)
Artculo 2. Los Consejos Comunales en el marco constitucional de la
democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin,
articulacin e integracin entre las diversas organizaciones comunitarias,
grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas que permiten al pueblo
organizado ejercer directamente la gestin de las polticas pblicas y
proyectos orientados a responder las necesidades y aspiraciones de las
comunidades en la construccin de una sociedad de equidad y justicia social

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Ley en materia de drogas (2010)

Esta Ley tiene por objeto establecer los mecanismos y medidas de
control, vigilancia y fiscalizacin en el territorio nacional, a que sern
sometidos los estupefacientes y sustancias psicotrpicas, as como las
sustancias qumicas, precursoras y esenciales, susceptibles de ser
desviadas a la fabricacin ilcita de drogas; determinar los delitos y penas
relacionados con el trfico ilcito de drogas, asimismo, las infracciones
administrativas pertinentes y sus correspondientes sanciones.
Con este instrumento jurdico damos cumplimiento a la vigilancia que
establece la misma a travs del proyecto desarrollado.
Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente (LOPNA -2000)
Artculo 1. Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los nios y
adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el
disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantas, a travs de la
proteccin integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles
desde el momento de su concepcin.
Con la aplicacin de este instrumento jurdico se establecen las
garantas

OBJETIVO GENERAL
Implementar estrategias preventivas en el consumo de drogas en los
nios del sexto grado de la U.E.E. Tomas De Heres Sector Tomas de
Heres, en Ciudad Bolvar, Municipio Heres, Parroquia Catedral.

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OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar los factores de riesgo que tienen los nios de la U.E.E.
Tomas de Heres sobre el uso de drogas
Caracterizar la poblacin objeto de estudio, jerarquizando las
necesidades de la U.E.E TOMAS DE HERES
Instruir a los nios y personal docente en materia de prevencin el uso
de drogas

METAS

Lograr durante la ejecucin del proyecto que la mayor parte de los

nios de la identifique los factores de riesgo sobre el uso de drogas y
otras sustancias alucingenas.

Fomentar la participacin del personal directivo y docente de la U.E.E.

Tomas De Heres en materia de prevencin del uso de drogas por
parte de los nios.

Identificar

a los nios que presentan problemas de consumo de

drogas.

COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL

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El rea beneficiada con el desarrollo de este proyecto social

corresponde a un populoso sector de la ciudad, conocido como Barrio
Tomas De Heres, ubicado en la parte baja de la ciudad y perteneciente a la
Parroquia Catedral, el cual cuenta con una poblacin aproximada de de
5000 habitantes pero para el desarrollo de las medidas en materia de
prevencin del uso drogas la actividades se estarn realizando en la Unidad
Educativa Tomas De Heres con un aproximado 80 alumnos con edades
comprendidas entre 11 y 15 aos , con los cuales se pretende cumplir con los
objetivos planteados.

Ubicacin geogrfica de la U.E.E TOMAS DE HERES

ACTIVIDADES
1. Diagnostico en la U.E.E Tomas De Heres sobre el conocimiento del
uso de drogas por parte de nios.

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2. Convocar reunin con los Maestro y directivos

a fin constatar la

existencias de programas de prevencin del uso de drogas por parte

de los alumnos de la U.E.E Tomas De Heres
3. Formar mesas de trabajo
4. Preparar una serie de encuentros con los nios de la U.E.E Tomas
De Heres mediante actividades recreativas (bailo terapias).
5. Desarrollar estrategias didcticas orientadas a la prevencin del uso
de droga.
6. Informar a la escuela.

TAREAS
1. Realizar un censo de la poblacin escolar de la U.E.E Tomas De
Heres

con el fin de determinar la poblacin estimada para este

estudio.
2. Asistir a reuniones para la aprobacin, aceptacin y aplicacin del
Proyecto Comunitario.
3. Diagnosticar las necesidades de la comunidad, Disear estrategias
Formular cronograma de actividades.
4. Asistir a encuentro con el grupo escolar constatar la situacin los
mismo en relacin al uso de sustancias estupefaciente
5. Realizar

charlas de induccin, talleres para que Los maestros y

alumnos sean participes de lo que se va a realizar en la misma y

contar con su apoyo para lograr cada uno de los objetivos, propuestos
en este proyecto.

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6. Entregar material informativo sobre la importancia del proyecto,

Elaborar cartelera informativa sobre los logros del proyecto.

RECURSOS
Humano:
En la realizacin de este proyecto se contara con la participacin de:
Las servidoras de la UNEFA ciudad Bolvar.
Maestros y alumnos de la Unidad Educativa Tomas De Heres

Logsticos:
Para el desarrollo de este proyecto hemos establecido un mecanismo
de autogestin, consecuente con el desarrollo del mismo pues los recursos
estarn dados por parte de las servidoras y contaremos con la infraestructura
de la Unidad Educativa Tomas De Heres para el desarrollo de las
actividades tales como charlas y talleres
Fsicos:
Insumos para la elaboracin de charlas, talleres para la ejecucin del
mismo.

TIEMPO
Para el desarrollo de este proyecto se tomara en consideracin, un
tiempo equivalente a 120 horas, la cuales son consecuentes con las jornadas
establecidas por la ley de servicios comunitarios, horas distribuidas en un
periodo de tres meses.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

1. Diagnostico en la U.E.E Tomas De Heres sobre el conocimiento

del uso de drogas por parte de nios: Para estructurar este
proyecto se hizo necesario realizar una evaluacin de la situacin
existente en la U.E.E Tomas De Heres y constatar de manera
fehaciente; si existan casos de uso de sustancias prohibidas, por parte
de los nios y si exista conocimiento por parte de la comunidad,
padres o representantes

de estos casos. Para esto se realizo un

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censo con la finalidad de estimar la poblacin en estudio y la

posibilidad de casos existentes con bases estadsticas.
2. Convocar reunin con los maestro y directivos a fin constatar la
existencias de programas de prevencin del uso de drogas por
parte de los alumnos de la U.E.E Tomas De Heres:Una vez
obtenido datos estadsticos, se pudo constatar la existencia de casos,
siendo la primera medida; reunirnos con la comunidad para realizar un
estudio mas extensivo de los mismos, inicialmente se realizo una
reunin de general

con todos los integrantes de la comunidad

educativa profesores padres y representaste, esta actividad tuvo lugar

en las instalaciones de la escuela y en la misma se logro dar a
conocer este tema tan delicado
3. Formar mesas de trabajo: La conformacin de grupos de trabajo
destinado a realizar labores de forma integral , esta actividad conto
con la participacin de profesoras personal directivo y las servidora,
dichas mesas de trabajo conformaron la estructura y el plan de accin
de este servicio.
4. Preparar una serie de encuentros con los nios de la U.E.E
Tomas De Heres mediante actividades recreativas (bailo
terapias).: Como resultado de las reuniones escolares se acord la
realizacin de una serie de actividades, en las que participaron de
forma activa todos los integrante de la U.E.E Tomas De Heres, esta
actividad estuvo enmarcada como paliativo a las condiciones que
hacen propicia el uso de droga por parte de nios y como medida
preventiva estableciendo que la realizacin de las mismas, mantena
a los nios en un ambiente mas sano y agradable, la mas
emblemtica de estas actividades es la bailo terapia siendo un modo

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sano de distraccin y espaciamiento adems de realizar a la vez un

ejercicio fsico que mejora las condiciones cardiovasculares.
5. Desarrollar estrategias didcticas orientadas a la prevencin del
uso de droga.Para esta actividad se procedi a realizar charlar y
conversatorios orientados a la prevencin del uso de drogas y las
mismas se impartieron en las aulas de la escuela y se realizo la
entrega de material didctico (trpticos) contentivo de informacin
sobre el uso de drogas,sntomas y prevencin.
6. Informar a la escuela: una vez ejecutado toda las actividades en la
institucin se proceda a realizar una cartelera informativa en la misma
en la cual se describieron las actividades realizadas y el material
contenido en los conversatorio y charlas dictada por el gripo de
servidoras.

POBLACIN BENEFICIADA

Durante la realizacin de este proyecto se beneficio de forma directa

aun grupo de 80 nios con edades entre 11-15 aos quienes forma parte de
la matricula escolar de la U.E.E Tomas De Heres, pero en lneas generales
todo el grupo escolar estar beneficiado a travs de la prevencin casos
futuros y de la atencin oportuna de los casos ya presentes, lo que tambin

19

tendra incidencia en un beneficio general para la poblacin circundante a

este grupo escolar.

IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD

El objetivo fundamental en este proyecto fue el de implementar

estrategia que permitieran el establecimiento de planesy acciones efectivas
en materia de prevencin del uso de sustancias prohibidas, por parte los
nios de la U.E.E Tomas De Heres y una vez puesto en marcha una serie
de actividades con la finalidad de lograr este objetivo; se pudo constatar la
sensibilidad en cuanto al tema y la receptividad por parte de los padres; esto
aunado a que el grupo de profesores de la escuela lograron divisar la
realidad en este tema en particular y acordaron el establecimiento de
mecanismos prevalecientes, que permitieran la prevencin del uso de
sustancias psicotrpicas y estupefaciente por parte de los nios.
Otro factor preponderante resulto ser la colaboracin prestada por los
maestros para la realizacin de las actividades lo que genero las condiciones
optimas para el desarrollo y ejecucin del proyecto.; por su parte los nios
quienes fueron el eje fundamental de este trabajo lograron obtener
herramientas que podran utilizar para evitar el uso de drogas, estos ltimos
fueron los mas entusiastas y receptivos con el tema.

APORTES DEL PROYECTO

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El entusiasmo y compromiso por parte de la comunidad estudiantil,

profesores y maestro resulto ser el aporte mas preponderante de este
proyecto, el mismo fue notorio en las actividades que se realizaron y
demostrado en todos y cada uno de los planes de accin que se
establecieron en la escuela.

Otro aspecto significativo se reporta; en que es posible que la

incidencia en el uso de sustancias prohibida disminuya y que la poblacin en
general tomoconciencia de la existencia de este problema en la escuela; esta
realidad fue expuesta y tomada en consideracin por parte de los integrantes
del grupo escolar. Tambin se hizo presente el hecho de que es necesaria
una atencin integral por parte de representantes y maestros para que
mejoren las condiciones psicosociales dentro y fuera de la escuela y esto
permiti que los nios logren un desarrollo integral

CONCLUSIONES

Al abordar temas de tanta sensibilidad social; se debe tener presente

que la implementacin de planes para que se generen soluciones efectivas
son de difcil aplicacin y aceptacin, mas sin embargo, durante el desarrollo
de este proyecto; se obtuvieron resultados significativos en materia de

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prevencin del uso de sustancias prohibidas; adems del establecimiento de

planes que permitan la prevencin de este mal.
El uso de drogas por parte nios y adolescentes representa un flagelo
que acenta problemas de orden social, tal es el caso de la desercin
escolar y la delincuencia juvenil adems de convertirse en un problema de
salud publica al ser un detonante de problemas de desarrollo en los nios, un
vector de propagacin de enfermedades, tales como el HIV, insuficiencia
respiratorias y fallas en el proceso cognoscitivo de los afectados.
Es importante sealar que el trabajo mancomunado entre la
comunidad de padres, representantes y entes gubernamentales ayudara a
disminuir y erradicar este problema y mejor aun a prevenir la presencias d
estos casos, mejorar el estilo de vida de los nios contribuye a formar aun
mejor hombre, cuyos fundamentos de vida seas un estilo de vida saco en
cuerpo y mente en el cual no se permitan los individuos el uso de sustancias
tan perjudiciales al organismo. Y a su forma de vida.

RECOMENDACIONES

Establecer de manera permanenteplanes en materia de prevencin de

drogas por parte de nios en edad escolar.

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 Monitorear el comportamiento de los nios de manera que se

identifique a tiempo la presencia de patrones conductuales que
indiquen el uso de drogas por parte de los mismos.
Realizar estudios socioeconmicos a los grupos familiares de manera
de prevenir problemas que conlleven al uso de sustancias sicotrpicas
por parte de los nios en edad escolar.
Gestionar la integracin entre la comunidad y los organismos
competentes en materia de prevencin. del uso de drogas.
Promover la realizacin de actividades que conlleven al mejoramiento
del estilo de vida y salud de los nios en la escuela.

FUENTES CONSULTADAS

Cabra J. Maras

(moona M.CSarasibar X (1998). Prevencin de

Drogas dependencias

23

Kalina E, Aizpiri J y Cols. (1992) Los Padres

Drogas.EDITedex
http//.www.wilkipedia.com/ drogas
http://www.mh.huji.ac.il/drogadiccion/book/
Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela (1999

Antes Las

ANEXOS
24