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ESCUELA THOMPSON MATTHEWS

701 LOTA UTP

EVALUACION COBERTURA CURRICULAR CIENCIAS I SEMESTRE 2015 SEGUNDO AO

PROFESOR___________________________ CURSO___________ FECHA__________________
OA
TRABAJADO
A S O N D

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)

CIENCIAS DE LA VIDA

OA NO
TRABAJADO

OA 1 Observar, describir y clasificar los vertebrados en

mamferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de
caractersticas como cubierta corporal, presencia de
mamas y estructuras para la respiracin, entre otras.
OA 2 Observar, describir y clasificar, por medio de la
exploracin, las caractersticas de los animales sin
columna vertebral, como insectos, arcnidos,
crustceos, entre otros, y compararlos con los
vertebrados.
OA 3 Observar y comparar las caractersticas de las
etapas del ciclo de vida de distintos animales
(mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas
con su hbitat.
OA 4 Observar y comparar las caractersticas de
distintos hbitat, identificando la luminosidad, humedad
y temperatura necesarias para la supervivencia de los
animales que habitan en l.
OA 7 Identificar la ubicacin y explicar la funcin de
algunas partes del cuerpo que son fundamentales para
vivir: corazn, pulmones, estmago, esqueleto y
msculos.
OA 8 Explicar la importancia de la actividad fsica para
el desarrollo de los msculos y el fortalecimiento del
corazn, proponiendo formas de ejercitarla e
incorporarla en sus hbitos diarios

N OA
enseados

N OA no
enseados

% de OA Enseados
(cobertura curricular)

% ESTIMADO DE
OBJETIVO LOGRADO

E-

ESCUELA THOMPSON MATTHEWS

701 LOTA UTP

EVALUACION COBERTURA CURRICULAR CIENCIAS II SEMESTRE 2015 SEGUNDO AO

PROFESOR___________________________ CURSO___________ FECHA__________________
OA NO
% ESTIMADO DE
OA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)
TRABAJADO TRABAJADO OBJETIVO LOGRADO
CIENCIAS DE LA VIDA
A S O N D

OA 5 Observar e identificar algunos animales nativos que se

encuentran en peligro de extincin, as como el deterioro de su
hbitat, proponiendo medidas para protegerlos.
OA 6 Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana
sobre los animales y su hbitat.
CIENCIAS FSICAS Y QUMICAS
OA 9 Observar y describir, por medio de la investigacin
experimental, algunas caractersticas del agua, como la de:
OA 10 Identificar y comparar, por medio de la exploracin, los
estados slido, lquido y gaseoso del agua.
OA 11 Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo
que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones
cotidianas para su cuidado.
CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO
OA 12 Reconocer y describir algunas caractersticas del tiempo
atmosfrico, como precipitaciones (lluvia, granizo, nieve), viento
y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del
ao.
OA 13 Medir algunas caractersticas del tiempo atmosfrico,
construyendo y/o usando algunos instrumentos tecnolgicos
tiles para su localidad, como termmetro, pluvimetro o veleta.
OA 14 Describir la relacin de los cambios del tiempo
atmosfrico con las estaciones del ao y sus efectos sobre los
seres vivos y el ambiente.

N OA
enseados

N OA no
enseados

% de OA Enseados
(cobertura curricular)