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IN ST IT U T O P OLI T CN ICO N A CION A L

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera Mecnica.
ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada

SEMESTRE:

Quinto.

OBJETIVO GENERAL:
El alumno disear circuitos con semiconductores electrnicos para el control de mecanismos.

CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV
V
VI

Diodos
Transistores y tiristores
Sensores
Actuadores de estado slido para abrir y cerrar circuitos
Optoelectrnica
Circuitos electrnicos

METODOLOGA:
Elaboracin de tareas y trabajos de extra clase.
Solucin de problemas.
Dinmicas grupales en clase.
Realizacin de prcticas de laboratorio.
Elaboracin de un proyecto de aplicacin.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Aplicacin de tres exmenes parciales.
Evaluacin de tareas y trabajos.
Participacin activa en clase.
Acreditacin de laboratorio.
Presentacin de un proyecto de aplicacin.

BIBLIOGRAFA:
Malvino, Principios de Electrnica, Mc. Graw Hill, Mxico, 1992, 976 p.p.
Boylestad Robert/ Nashelsky Louis, Electrnica Terica de los Circuitos, Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A.
Mxico, 1997, 949 p.p.
Maloney Timothy, Electrnica Industrial, Prentice-Hall, Mxico, 1996, 845 p.p.
Coughlin Robert F./ Driscoll Frederick F., Amplificadores Operacionales y Circuitos Integrados Lineales, PrenticeHall, Mxico, 1998, 518 p.p.

IN ST IT U T O P OLI T CN ICO N A CION A L


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y


Elctrica
CARRERA: Ingeniera Mecnica
OPCIN:
COORDINACIN: Academias de Elctrica Electrnica

e Ingeniera Elctrica

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada.


SEMESTRE: Quinto
CLAVE:
CRDITOS: 9.0
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Terico-prctica

MODALIDAD: Escolarizada

DEPARTAMENTO:

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA:
HORAS /SEMANA/PRCTICA:

3
3

HORAS /SEMESTRE/TEORA:
54
HORAS /SEMESTRE/PRCTICA: 54

HORAS /TOTALES:

108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO


POR: Academias de Elctrica-Electrnica e Ingeniera
Elctrica.
REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de
ESIME Azcapotzalco y Culhuacan.
APROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos
Escolares de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan.
Ing. Jorge Gmez Villarreal y
Ing. Ernesto Mercado Escutia

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y


Programas de Estudio del Consejo General
Consultivo del IPN.

IN ST IT U T O P OLI T CN ICO N A CION A L


SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA:

Electrnica de Potencia Aplicada

CLAVE

HOJA: 2 DE 10

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
En la actualidad, el Ingeniero Mecnico se encuentra inmerso en la industria basada en la automatizacin, es
por ello que requiere de mayores conocimientos de la electrnica.
En la automatizacin de procesos, siempre es necesario controlar como operar en forma muy precisa el
desempeo de los elementos de generacin de movimiento, para ello, en esta asignatura se imparten los
conocimientos necesarios para comprender la funcin que realizan estos controles por medio de elementos
semiconductores discretos tales como: diodos, transistores, tiristores, etc.
Por otro lado, es fundamental saber especificar las caractersticas del equipo utilizado en la automatizacin,
en los circuitos de control, de baja y alta potencia que son empleados para el control de motores y servo
mecanismos as como, conocer su operacin bajo diferentes condiciones elctricas.
Est asignatura requiere de los conocimientos de electricidad y magnetismo, circuitos elctricos y mquinas
elctricas; as mismo, junto con las anteriores apoya a la asignatura de electrnica digital aplicada, introduccin a
sistemas automticos, instalaciones elctricas, control y proteccin de motores elctricos y automatizacin de
procesos industriales.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno disear circuitos con semiconductores electrnicos para el control de mecanismos.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada

CLAVE:

No. UNIDAD: I

HOJA: 3 DE 10
NOMBRE: Diodos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno resolver problemas que involucren las aplicaciones bsicas del diodo.

No.
TEMA

1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.2.6
1.3
1.3.1
1.3.2
1.4
1.5

TEMAS

HORAS

Unin P N.
El diodo ideal.
Polarizacin y caractersticas.
Polarizacin.
Regin Zener.
Diodo de silicio y germanio.
Modelo de diodo.
Caractersticas.
Corriente de desplazamiento y de difusin.
Caractersticas de transicin y difusin.
Tiempo de recuperacin en sentido inverso.
Efectos de la temperatura
Rectificacin de media onda y onda completa
Fuente de alimentacin
Regulacin de voltaje
Otros tipos de diodos
Diodos industriales

Sub Total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

2.0

1.5

6.0

3.0

1.5

3.0

1.0
1.0

10.0

6.0

6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda documental por parte de los alumnos de las caractersticas de los semiconductores.
Integracin de equipos de trabajo para la resolucin de ejercicios.
Simulacin del comportamiento de los semiconductores utilizando software.
Prcticas de laboratorio correspondientes.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad y la II sern evaluadas en el primer examen parcial.
Ejercicios realizados en clase y extra clase.
Exposicin de temas en forma grupal e individual.
Realizacin de prcticas de laboratorio grupales.

1B
2B

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FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


No. UNIDAD: II

CLAVE:

HOJA: 4 DE 10

NOMBRE: Transistores y Tiristores


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir las caractersticas de transistores y tiristores, aplicndolas en la resolucin de


problemas.

No.
TEMA

2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
2.1.7
2.1.8
2.1.9
2.1.10
2.1.11
2.1.12
2.2
2.2.1
2.3
2.3.1
2.4
2.4.1
2.4.2

TEMAS

HORAS

Transistor bipolar.
Tipos de transistores bipolares.
NPN
PNP
Configuraciones.
Base comn.
Colector comn.
Emisor comn.
Diseo de circuitos conmutadores.
Estado de corte.
Estado de saturacin.
Operacin con cargas.
Resistiva
Rectificador controlado de silicio (SCR).
Caractersticas.
DIAC.
Caractersticas.
Triac.
Caractersticas.
Arreglo RC para proteccin del TRIAC.
Sub total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

6.0

12.0

8.0

2.0

6.0

2.0

3.0

2.0

3.0

12.0

24.0

1B
2B
3C

8.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda bibliogrfica del funcionamiento de semiconductores de 3 y 4 capas semiconductoras.
Dinmicas grupales para la participacin activa de los alumnos en el diseo de circuitos a travs de ejemplos y
aplicaciones.
Uso de software para la solucin de aplicaciones de estos tipos de semiconductores.
Prcticas de laboratorio correspondiente.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad y la I, sern evaluadas en el primer examen parcial.
Ejercicios realizados en clase y extra clase.
Exposicin de temas en forma grupal o individual.
Realizacin de prcticas de laboratorio grupales.

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FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


No. UNIDAD: III

CLAVE:

HOJA: 5 DE 10

NOMBRE: Sensores

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno emplear el sensor requerido, en funcin a los parmetros de los sistemas de automatizacin.

No.
TEMA
3.1
3.1.1
3.1.2
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.3
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.4
3.5

TEMAS

HORAS

Transductores.
Transductores de presin.
Transductores de humedad.
Detectores.
Induccin.
Caractersticas generales.
Detectores capacitivos.
Detectores inductivos.
Criterios de seleccin.
Segn la distancia de deteccin.
Segn las condiciones del material.
Segn condiciones ambientales.
Segn frecuencia de deteccin.
Precauciones de montaje.
Normas de aplicacin europea y americanas

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

2.0

1.5

8.0

3.0

1.5

1B
2B
3C

3.0

1.0
1.0

Sub Total

10.0

3.0

8.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda informacin sobre tipos y caractersticas de los sensores.
Dinmicas grupales para la participacin activa de los alumnos en distinguir y seleccionar las aplicaciones de los
sensores.
Realizacin de ejercicios en clase y extra clase.
Uso de software para la solucin de aplicaciones de los sensores.
Practicas de laboratorio correspondiente.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad y la IV sern evaluadas en el segundo examen parcial.
Ejercicios realizados.
Exposicin de temas en forma grupal o individual.
Realizacin de prcticas de laboratorio grupales.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


No. UNIDAD: IV

CLAVE:

HOJA: 6 DE 10

NOMBRE: Actuadores de Estado Slido Para Abrir y Cerrar

Circuitos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno emplear los actuadores bajo diversas condiciones elctricas de operacin.

No.
TEMA
4.1
4.2
4.3
4.4
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4

TEMAS

HORAS

Regin de corte y saturacin.


Conmutacin
Aplicaciones
Polarizacin y caractersticas.
Diodo controlado de silicio, SCR
Triac
Diodo interruptor bilateral, DIB
Interruptores de silicio unilaterales y bilaterales, SUS,
SBS.
4.4.5 Interruptor controlado por compuerta, GTO

Sub Total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

1.0
1.0
1.0
7.0

3.0

7.0

10.0

6.0

3.0

1B
2B
3C
4C

7.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda documental de las caractersticas y aplicaciones de los actuadores.
Dinmicas grupales para la participacin activa de los alumnos en demostrar el funcionamiento de los actuadores
a travs de ejemplos y aplicaciones.
Se asignarn ejercicios para realizarse en clase y extra clase.
Uso de software para la solucin de aplicaciones de los actuadores.
Practicas de laboratorio correspondiente.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad y la III sern evaluadas en el segundo examen parcial.
Ejercicios realizados.
Exposicin de temas en forma grupal o individual.
Realizacin de prcticas de laboratorio grupales.

IN ST IT U T O P OLI T CN ICO N A CION A L


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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


No. UNIDAD V

CLAVE:

HOJA: 7 DE 10

NOMBRE: Optoelectrnica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno resolver problemas de semiconductores que involucren las aplicaciones del aspecto luminoso
de la optoelectrnica.

No.
TEMA
5.1
5.1.1
5.1.2
5.2
5.2.1
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.2.5
5.3
5.3.1
5.3.2
5.3.3
5.4
5.5
5.6

TEMAS

HORAS

Absorcin ptica de un semiconductor


Emisin de luz.
Foto celdas y foto resistencias.
Emisores y detectores infrarrojos.
LEDS Infrarrojos.
Foto diodos.
Foto transistores.
Foto DIACS.
Utilizacin de manuales.
Opto aisladores y foto acopladores.
Opto aislador con transistor de salida.
Opto aislador con SCR de salida.
Opto aislador con triac de salida.
Interruptores pticos
Foto detectores y fibras ptica.
Aplicaciones en circuitos de control y fuerza.

Sub Total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

1.0

1.5

6.0

1.5

1.5

1.5

1.5

0.5
0.5
1.0

1.5

6.0

6.0

1B
2B
3C
4C

6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin sobre las caractersticas de los semiconductores aplicados a la optoelectrnica.
Integracin de equipos de trabajos para la realizacin un proyecto de aplicacin.
Uso de paquetes de cmputo para la solucin de aplicaciones.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se realizar la evaluacin continua de los alumnos, tomando en cuenta sus participaciones dentro del aula y el
cumplimiento satisfactorio de los trabajos extra clase. Para calificar el tercer parcial ser a travs de un examen
que abarque el contenido de sta unidad y la VI, as como la propuesta y avances de su proyecto de aplicacin y
la realizacin de prcticas de laboratorio grupales.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


No. UNIDAD: V I

CLAVE:

HOJA: 8 DE 10

NOMBRE: Circuitos Electrnicos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno construir un circuito electrnico de aplicacin.

No.
TEMA
6.1
6.1.2
6.1.3
6.1.4
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6

TEMAS

HORAS

Caractersticas y Diseo
Aplicaciones
Planteamiento
Clculo del diseo
Manejo de Manuales tcnicos
Diagrama esquemtico
Diagrama fsico
Especificaciones
Ejemplos de circuitos electrnicos

Sub total

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

3.0

3.0

10.0

1.0
0.5
0.5
0.5
0.5

3.0

6.0

9.0

1B
2B
3C
4C

3.0

10.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de catlogos y manuales especializados en circuitos electrnicos.
Dinmicas grupales para la participacin activa de los alumnos en generar ejemplos fundamentados con
aplicaciones al proyecto.
Uso de paquetes de cmputo para la solucin de aplicaciones.
Desarrollo y trmino del proyecto de aplicacin y el reporte correspondiente.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se realizar la evaluacin continua de los alumnos, tomando en cuenta sus participaciones dentro del aula y el
cumplimiento satisfactorio de los trabajos de investigacin extra clase.
Para calificar el tercer parcial ser a travs de un examen que abarque el contenido de sta unidad y la V.
La entrega de su proyecto de aplicacin en funcionamiento, el reporte escrito y la realizacin de prcticas de
laboratorio grupales.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada

CLAVE:

HOJA: 9 DE 10

RELACIN DE PRCTICAS
PRACT.
NOMBRE DE LA PRCTICA
No.
1
El diodo semi conductor y rectificacin
de seales alternas.

UNIDAD

DURACIN

LUGAR DE REALIZACIN

6.0

Todas las Prcticas se


realizarn en el Laboratorio
de Ingeniera Elctrica

El transistor en estado de corte y


saturacin.

II

6.0

Operacin del transistor con carga.

II

6.0

Tiristores (scr y triac).

II

6.0

Operacin de cargas con tiristores.

II

6.0

Transductores.

III

3.0

Actuadores.

IV

6.0

Optoelectronica.

6.0

Control de cargas inductivas (motores).

VI

9.0

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Electrnica de Potencia Aplicada


PERODO
1

UNIDAD
I, II

III, IV

Examen escrito
65%
Evaluacin continua 15%
Prcticas
20%

V, VI

Se sugiere.
Proyecto
Examen escrito
Prcticas

CLAVE:

HOJA: 10 DE 10

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Examen escrito
65%
Evaluacin continua 15%
Prcticas
20%

50%
30%
20%

Nota: la calificacin final corresponde al promedio de los tres periodos.

CLAVE
1

B
X

BIBLIOGRAFA
Malvino, Principios de Electrnica, Mc. Graw Hill, Mxico, 1992, 976 p.p.

Boylestad Robert/ Nashelsky Louis, Electrnica Terica de los Circuitos,


Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Mxico, 1997, 949 p.p.

Maloney Timothy, Electrnica Industrial, Prentice-Hall, Mxico, 1996, 845 p.p.

Coughlin Robert F./Driscoll Frederick F., Amplificadores Operacionales y


Circuitos Integrados Lineales, Prentice Hall. Mxico, 1998, 518 p.p.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA


1. DATOS GENERALES
Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Unidades Azcapotzalco y Culhuacan

ESCUELA:

CARRERA: Ingeniera Mecnica


REA:

SEMESTRE Quinto

BSICAS C. INGENIERA

ACADEMIA:

D. INGENIERA

C. SOC. y HUM.

Elctrica Electrnica e Ingeniera Elctrica ASIGNATURA:

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

Electrnica de Potencia Aplicada

Maestra o Licenciatura en Ingeniera Electrnica.

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno disear circuitos con semiconductores electrnicos para


el control de mecanismos.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS

EXPERIENCIA
HABILIDADES
PROFESIONAL
Semiconductores de baja y Trabajar haber trabajado Para transmitir los
alta potencia.
en la Industria.
conocimientos.

ACTITUDES
Positivas.
De honestidad.

Sensores
Actuadores de estado
slido

Proyecto de equipo
electrnico.

De expresin oral y
escrita.

De justicia y equidad.

Diseo de circuitos
electrnicos.

Para el dibujo Electrnico.

De paciencia.

Optoelectrnica
Manejo de manuales:
de equipo y tcnicos

Reparacin de equipo.

Para propiciar el inters de De apoyo al alumno.


los alumnos
De comprensin del
Para mantener la atencin entorno social propio, de la
de los alumnos.
escuela y de los alumnos.

Mantenimiento de
maquinaria.

Para la aplicacin de
recursos didcticos.

Diseo aplicado a
mecanismos.

ELABOR

REVIS

AUTORIZ

________________________

_________________________

___________________________

Ing. J. Daniel Andrade Baigen


Ing. Adolfo Lpez Carballo
PRESIDENTES DE ACADEMIA

M. en C. Ricardo Cortes Olivera


M. en C. Alberto Paz Gutirrez
SUBDIRECTORES ACADMICOS

Ing. Jorge Gmez Villarreal


Ing. Ernesto Mercado Escutia
DIRECTORES DE PLANTEL
FECHA:

Octubre 2004

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