Vous êtes sur la page 1sur 24

VESTIBULINHO ETEC 1o SEM/16

Exame: 13/12/2015 (domingo), s 13h30min

CADERNO DE QUESTES
Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________________ N de inscrio: _______________________

Prezado(a) candidato(a):
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instrues a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
1.
Este caderno contm 50 (cinquenta) questes em forma de teste.
2.
A prova ter durao de 4 (quatro) horas.
3.
Aps o incio do Exame, voc dever permanecer no mnimo at as 15h30min dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local,
levar consigo este caderno de questes.
4.
Voc receber do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva. Verifique se est em ordem e com todos os dados impressos corretamente.
Caso contrrio, notifique o Fiscal, imediatamente.
5.
Aps certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva sua, assine-a com caneta esferogrca de tinta preta ou azul no local em
que h a indicao: ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A).
6.
Aps o recebimento da Folha de Respostas Definitiva, no a dobre e nem a amasse, manipulando-a o mnimo possvel.
7.
Cada questo contm 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende s condies do enunciado.
8.
Responda a todas as questes. Para cmputo da nota, sero considerados apenas os acertos.
9.
Os espaos em branco contidos neste caderno de questes podero ser utilizados para rascunho.
10. Estando as questes respondidas neste caderno, voc dever primeiramente passar as alternativas escolhidas para a Folha de Respostas
Intermediria, que se encontra na ltima pgina deste caderno de questes.
11. Posteriormente, voc dever transcrever todas as alternativas assinaladas na Folha de Respostas Intermediria para a Folha de
Respostas Definitiva, utilizando caneta esferogrca de tinta preta ou azul.
12. Questes com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco sero anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas
Definitiva, faa-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas no ser substituda.
13. Preencha as quadrculas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferogrca de tinta preta ou azul e com trao forte e cheio,
conforme o exemplo a seguir:
A
B
D
E
14.
15.

16.
17.

Quando voc terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolher a Folha de Respostas Definitiva, na sua carteira. Ao trmino da prova,
voc somente poder retirar-se da sala do Exame aps entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente assinada, ao Fiscal.
Enquanto o candidato estiver realizando o Exame, terminantemente proibido utilizar calculadora, computador, telefone celular (o
qual dever permanecer totalmente desligado, inclusive sem a possibilidade de emisso de alarmes sonoros ou no, nas dependncias
do prdio onde o Exame ser realizado), radiocomunicador ou aparelho eletrnico similar, chapu, bon, leno, gorro, mscara,
culos escuros, corretivo lquido/fita ou quaisquer outros materiais (papis) estranhos prova.
O desrespeito s normas que regem o presente Processo Seletivo Vestibulinho, bem como a desobedincia s exigncias registradas
na Portaria e no Manual do Candidato, alm de sanes legais cabveis, implicam a desclassificao do candidato.
Ser desclassificado do Processo Seletivo-Vestibulinho, do 1 semestre de 2016, o candidato que:
No comparecer ao Exame na data determinada;
Chegar aps o horrio determinado de fechamento dos portes, s 13h30min;
Realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou no atender o previsto nos 4 e 5 do
artigo 14 da Portaria CEETEPS GDS n 1091/2015;
No apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou no atender o previsto nos 4 e 5 do artigo 14 da
Portaria CEETEPS GDS n 1091/2015;
Retirar-se da sala de provas sem autorizao do Fiscal, com ou sem o caderno de questes e/ou a Folha de Respostas Definitiva;
Utilizar-se de qualquer tipo de equipamento eletrnico, de comunicao e/ou de livros, notas, impressos e apontamentos durante
a realizao do exame;
Retirar-se do prdio em definitivo, antes de decorridas duas horas do incio do exame, por qualquer motivo;
Perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a
realizao do Exame;
Retirar-se da sala de provas com a Folha de Respostas Definitiva;
Utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefcio prprio ou de terceiros, em qualquer etapa do exame;
No atender as orientaes da equipe de aplicao durante a realizao do exame;
Realizar ou tentar realizar qualquer espcie de consulta ou comunicar-se e/ou tentar comunicar-se com outros candidatos durante
o perodo das provas;
BOA PROVA!
Realizar a prova fora do local determinado pela Etec/Extenso de Etec;
Zerar na prova teste;
Resultado
Faltar na prova de aptido;
Zerar na prova de aptido.

Gabarito ocial
O gabarito oficial da prova ser divulgado a partir das 18 horas
do dia 13/12/2015, no site www.vestibulinhoetec.com.br

Divulgao da lista de classificao geral para


os cursos tcnicos com prova de aptido a
partir do dia 06/01/2016.

Divulgao da lista de classificao geral para


os demais cursos a partir do dia 14/01/2016.

Caro(a) Candidato(a)
A Organizao das Naes Unidas (ONU) escolheu
2015 como o Ano Internacional dos Solos. A questo
da sustentabilidade tem recebido maior ateno da
humanidade, sobretudo o reconhecimento da importncia
da preservao dos solos. Nesta prova, voc encontrar
questes de diversas reas do conhecimento que tratam
desse tema, pois o solo o comeo, o meio e o fim.
Boa Prova!

<http://tinyurl.com/prhmrr8> Acesso em: 07.11.2015. Original colorido.

Questo 01

O solo pode ser conceituado como um manto superficial formado por rocha desagregada
e, eventualmente, cinzas vulcnicas, em mistura com matria orgnica em decomposio,
contendo, ainda, gua e ar em propores variveis e organismos vivos.
<http://tinyurl.com/plpxund> Acesso em: 05.08.2015.

Como exemplos de matria orgnica, correto citar


(A) sal de cozinha e vidro.
(B) sal de cozinha e gua.
(C) amido e folhas.
(D) amido e gua.
(E) vidro e folhas.
Questo 02

A agricultura a arte de colher o sol. Essa frase, divulgada nos cursos de Agronomia, expressa o quanto a
agricultura depende de fenmenos e elementos naturais mais do que qualquer outra atividade econmica
conhecida. Isso ocorre porque a produo agropecuria depende de uma capacidade especial tpica dos vegetais:
sintetizar seu prprio alimento.
Porm, assim como todos os demais seres vivos, as plantas tambm precisam de gua e de nutrientes minerais
que elas retiram do solo pelas razes. Entretanto, as plantas podem fabricar as substncias orgnicas de que
necessitam para sua nutrio e fazem isso por meio de um processo bioqumico chamado de fotossntese, o qual
depende da energia do sol para acontecer.
<http://tinyurl.com/pw336dv> Acesso em: 20.08.2015. Adaptado.

A partir das informaes do texto, assinale a alternativa correta.


(A) O solo depende da energia do sol e das razes das plantas para realizar o processo de fotossntese.
(B) A agricultura possui autonomia, pois independe de fenmenos naturais para sua existncia.
(C) As plantas no dependem de outros seres vivos para produzir o prprio alimento.
(D) As sementes das plantas adubam organicamente o solo no processo de fotossntese.
(E) O solo produz os materiais orgnicos e energia para nutrir as plantas e o processo agrcola.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 03

Os vegetais precisam respirar. Para tanto, eles absorvem


gs oxignio do ambiente. Essa absoro ocorre
principalmente atravs de suas folhas e de suas razes.
Assim, o solo precisa ter certa quantidade de ar para que
as razes possam absorver o gs oxignio. Considerando
esse aspecto, podemos afirmar que as minhocas prestam
um importante servio ecolgico, pois contribuem para o
arejamento do solo.
As minhocas esto sempre cavando tneis e revolvendo
a terra procura de restos orgnicos, dos quais se
alimentam, deixando a terra fofa e arejada. Alm disso,
esses tneis facilitam a drenagem das guas das chuvas.
Em solos muito duros, normalmente no h minhocas,
principalmente porque ali elas no conseguem cavar as
suas galerias. No existindo esses animais, a terra ter
menos hmus e menos gs oxignio e, portanto, oferecer
menos recursos para a vida vegetal.
Sobre esses animais, correto afirmar que
(A) so invertebrados, de vida parasitria, como as
lombrigas e as sanguessugas.
(B) possuem corpo cilndrico, no segmentado e
respiram por meio de brnquias.
(C) favorecem a agricultura, pois produzem o gs
oxignio necessrio respirao das razes dos
vegetais.
(D) sintetizam a matria orgnica de que necessitam para
sobreviver a partir dos minerais que absorvem do
solo.
(E) rastejam e cavam tneis graas contrao e
distenso coordenadas dos msculos de cada
segmento do corpo.

Questo 05

A adubao verde uma prtica utilizada pelos


agricultores, em vrias regies do mundo, para
recuperar os solos degradados pelo cultivo,
melhorar aqueles que so naturalmente pobres
ou conservar os que j so produtivos. Consiste
no plantio de espcies de plantas, como as
leguminosas (soja, feijo, alfafa) tanto em conjunto
com outras plantas (plantaes consorciadas), como
em perodos alternados (rotaes de culturas).
As leguminosas so muito utilizadas como adubo
verde, pois suas razes so capazes de se associar a
bactrias, que fixam o gs nitrognio diretamente
do ar presente no solo e com ele produzem
compostos nitrogenados que, incorporados ao
solo, atuam na sua adubao natural. Alm disso,
esses compostos nitrogenados so compartilhados
com as plantas leguminosas, contribuindo assim
para
um
melhor
desenvolvimento
desses vegetais que,
em troca, fornecem
compostos orgnicos
s bactrias.
A figura ilustra o
sistema radicular de
uma planta de soja com
bactrias fixadoras de
nitrognio. As bactrias
esto nas bolinhas
que aparecem na raiz.

David M.Dennis
<http://tinyurl.com/p8xhn62> Acesso em:
11.09.2015. Original colorido.

Sobre a adubao verde, correto afirmar que


Questo 04

A gua presente no solo, como em qualquer ambiente,


componente essencial vida, seja como solvente, diluente
ou veculo de gases e nutrientes, seja como recurso
metablico e fisiolgico, necessria aos organismos vivos
que se encontram no prprio solo ou absorvido pelas
plantas por meio de suas razes.
Sobre esse composto, presente no solo, correto afirmar que
(A) solidifica-se, ao penetrar no solo.
(B) encontra-se na natureza nos trs estados fsicos.
(C) transforma-se em hidrognio e oxignio gasosos, no
seu ciclo natural.
(D) encontramos molculas de gua diferentes na chuva.
(E) encontra-se na forma de substncia pura no mar.

(A) o cultivo de leguminosas contamina o solo com


substncias txicas produzidas pelas bactrias.
(B) a concentrao de compostos nitrogenados no solo
diminui, devido atividade das bactrias que vivem
associadas s plantas leguminosas.
(C) o cultivo de leguminosas aumenta o custo da
produo agrcola, pois ser preciso comprar adubo
nitrogenado para suprir a falta desse elemento
qumico no solo.
(D) as plantas leguminosas aproveitam diretamente o
gs nitrognio do ar, fornecendo-o para as bactrias
que fazem fotossntese e produzem compostos
nitrogenados.
(E) as bactrias que vivem nas razes das leguminosas
fixam o gs nitrognio, transformando-o em
compostos nitrogenados, os quais podem ser
utilizados por essas plantas.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 06

Questo 09

Para transportar terra adubada retirada da compostagem,


um agricultor enche um carrinho de mo e o leva at o
local de plantio aplicando uma fora horizontal, constante
e de intensidade igual a 200 N.

A calagem um processo usado para preparar o solo para


a agricultura. Tem a finalidade de diminuir a acidez do
solo, fornecendo suprimento de clcio e magnsio para as
plantas.

Se durante esse transporte, a fora resultante aplicada foi


capaz de realizar um trabalho de 1 800 J, ento, a distncia
entre o monte de compostagem e o local de plantio foi,
em metros,

Nesse processo, pode-se usar calcrio, no qual o principal


componente o carbonato de clcio, CaCO3.

(A)

6.

(B)

9.

(C) 12.
(D) 16.

Lembre-se de que o trabalho


realizado por uma fora, durante
a realizao de um deslocamento,
o produto da intensidade dessa
fora pelo deslocamento.

(E) 18.

Sobre as informaes fornecidas correto afirmar que


(A) no processo descrito, temos a adio de metais
pesados ao solo.
(B) no principal componente do calcrio, temos cinco
elementos qumicos.
(C) a calagem consiste na adio de um composto com
carter cido ao solo.
(D) o principal componente do calcrio fonte de clcio
e magnsio para as plantas.
(E) o suprimento de magnsio deve vir de outro
composto que no seja o carbonato de clcio.

Questo 07

Questo 10

No Brasil, as principais reas de extrao do minrio de


ferro so a Serra dos Carajs e o Quadriltero Ferrfero, que
se localizam, respectivamente, nos estados
(A) de Gois e do Maranho.

Nesta tabela est representada uma tcnica agrcola que


consiste, inicialmente, na diviso de um terreno em trs
campos.
Terra

(B) de So Paulo e do Amap.


(C) de Roraima e do Tocantins.
(D) do Par e de Minas Gerais.
(E) do Amazonas e de Sergipe.
Questo 08

O Brasil um dos maiores produtores mundiais de soja


em gros. Nas dcadas de 1960 e 1970, a regio Sul
era a principal produtora de soja do Brasil. A partir da
dcada de 1980, a produo de soja se expandiu para a
regio Centro-Oeste em funo, entre outros fatores, da
topografia favorvel mecanizao, o que propicia maior
rendimento nas operaes de preparo do solo para cultivo.

1 ano

2 ano

3 ano

Campo I

Trigo

Cevada

Descanso
do solo

Campo II

Cevada

Descanso
do solo

Trigo

Campo III

Descanso
do solo

Trigo

Cevada

Essa tcnica refere-se corretamente ao chamado sistema


(A) trienal, criado na idade mdia, no qual a rotao
de culturas possibilitava colheitas de dois tipos de
cereais e a recuperao do solo a cada ano.
(B) cerealista, criado na era moderna, quando o comrcio
de longa distncia obrigava o uso de todas as
possibilidades do solo para a agricultura.

Atualmente, o estado brasileiro que mais produz esse


gro e o pas que mais importa esse produto do Brasil so,
respectivamente,

(C) tripartido, criado na idade mdia, no qual cada


campo ficava sob o cuidado de uma das trs ordens
que compunham a sociedade feudal.

(A) Par e Estados Unidos.

(D) de trs campos, criado na antiguidade, no qual a


diviso em reas com finalidades distintas restringia
o uso do solo a um nico cultivo.

(B) So Paulo e Austrlia.


(C) Paraba e Dinamarca.

(E) tricclico, criado na pr-histria, no qual se cultivava


a cada perodo um tipo de cereal e se possibilitava o
descanso do solo.

(D) Pernambuco e Japo.


(E) Mato Grosso e China.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 11

O grfico apresenta os valores mdios dos preos de terras agrcolas da cidade de Andradina (SP), no perodo de
2004 a 2014, de acordo com o Instituto de Economia Agrcola (IEA).

Fonte dos dados: <http://tinyurl.com/p46lwz7> Acesso em: 23.08.2015

Com base no grfico, pode-se afirmar corretamente que,


(A) em 2010, por hectare, a diferena entre o valor mdio da terra de cultura de segunda e o valor da terra para pastagem
foi maior que R$ 2.000,00.
(B) em 2011, por 10 hectares de terra para pastagem, se pagava, em mdia, cerca de R$ 120.500,00.
(C) em 2013, por hectare, o valor mdio da terra de cultura de segunda era maior que o valor mdio da terra para
pastagem.
(D) em cada ano do perodo de 2004 a 2014, o valor mdio da terra de cultura de primeira por hectare no ultrapassou
R$20.000,00.
(E) em cada ano do perodo de 2012 a 2014, os quatro tipos de terras tinham valor mdio por hectare maior que
R$ 10.000,00.
Questo 12

Suponha que uma semeadeira arrastada sobre o solo com velocidade constante de 4 km/h, depositando um nico gro
de milho e o adubo necessrio a cada 20 cm de distncia.
Aps a semeadeira ter trabalhado por 15 minutos, o nmero de gros de milho plantados ser de, aproximadamente,
(A) 1 200.
(B) 2 400.
(C) 3 800.
(D) 5 000.
(E) 7 500.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 13

A colonizao do norte do Paran ocorreu principalmente pela expanso da cafeicultura. Para que essa ocupao ocorresse,
um dos fatores decisivos foi a presena de um solo muito frtil denominado
(A) terra roxa, de cor vermelha.
(B) salmouro, de cor amarela.
(C) massap, de cor marrom.
(D) tchernozion, de cor preta.
(E) calcrio, de cor branca.
Leia o texto para responder s questes de nmeros 14 a 16.
Os fertilizantes podem ser definidos como qualquer material orgnico ou inorgnico (mineral), de origem natural ou
sinttica, que adicionado ao solo com vistas ao suprimento de certos elementos essenciais ao crescimento vegetal.
Os fertilizantes so empregados, predominantemente, na forma slida, contudo, podem ser aplicados tambm na forma
de solues ou suspenses.
Os fertilizantes mais usados so do tipo NPK, fontes de nitrognio, fsforo e potssio, elementos essenciais s plantas.
A tabela apresenta possveis compostos usados nos fertilizantes do tipo NPK.

FERTILIZANTES
DO TIPO NPK

POSSVEIS COMPOSTOS MAIS UTILIZADOS

sulfato de amnio [(NH4 )2 SO4 ]


nitrato de amnio (NH4 NO3 )
NITROGENADOS

uria [ CO(NH2 ) 2 ]
fosfato monoamnico (NH4H2PO4 )
fosfato diamnico [(NH4 )2 HPO4 ]
superfosfato simples [Ca(H2PO4 ) 2 + 2CaSO4 ]
superfosfato triplo [Ca(H2 PO4 )2 ]

escria bsica [ (CaO)5 . P2O5 . SiO2 ]

FOSFATADOS

farinha de ossos cozida [Ca3 (PO4 ) 2 ]


fosfato monoamnico (NH4 H2 PO4 )
fosfato diamnico [(NH4 ) 2 HPO4 ]

POTSSICOS

cloreto ou sulfato de potssio (KCl e K2SO4 )

<http://tinyurl.com/nft6ftk> Acesso em: 28.08.2015. Adaptado.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 14

Sobre o texto, correto o que se afirma em:


(A) Os fertilizantes s podem ser utilizados na forma slida.
(B) A ureia pode ser utilizada como um fertilizante nitrogenado.
(C) A farinha de ossos pode ser utilizada como um fertilizante potssico.
(D) A escria bsica apresenta em sua constituio o elemento carbono.
(E) Os fertilizantes potssicos apresentam em sua constituio o elemento sdio.

Questo 15

Analisando os compostos mais utilizados como fertilizantes fosfatados, os elementos qumicos que esto presentes em
todos eles so
(A) clcio e fsforo.
(B) fsforo e oxignio.
(C) fsforo e hidrognio.
(D) silcio e nitrognio.
(E) clcio e oxignio.
Questo 16

Os sais podem ser obtidos por uma reao de neutralizao (cido + base sal + gua). Por exemplo, obtm-se o cloreto
de sdio ao reagirmos cido clordrico com hidrxido de sdio:
HCl + NaOH NaCl + H2O
Portanto, para obtermos o sal usado como fertilizante potssico, KCl, mencionado na tabela, devemos utilizar a base
(A) cido sulfrico.
(B) cido clordrico.
(C) xido de sdio.
(D) hidrxido de sdio.
(E) hidrxido de potssio.
Questo 17

O conhecimento cientfico tem auxiliado a agricultura em sua busca por melhor produtividade e, por esse motivo,
so pesquisadas muitas caractersticas fsicas do solo mido, como sua capacidade de conduzir eletricidade, uma
caracterstica fsica que est associada
(A) resistncia eltrica do solo.
(B) potncia eltrica do solo.
(C) energia eltrica do solo.
(D) tenso eltrica do solo.
(E) ao magnetismo do solo.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 18

H muitas comunidades quilombolas, formadas no passado por africanos e afro-brasileiros, que atualmente so habitadas
por seus descendentes em diversas partes do Brasil. No Vale do Ribeira, no sul do estado de So Paulo, onde se localizam
algumas dessas comunidades, est uma das reas mais preservadas da Mata Atlntica. Nessa regio, diversos moradores
dos chamados remanescentes de quilombos se especializaram no manejo adequado do solo e dos recursos naturais,
sendo que em algumas dessas comunidades se desenvolveu o cultivo de banana orgnica.
Em relao a essas comunidades, correto afirmar que
(A) sua existncia se restringe regio do Vale do Ribeira, onde esses povos indgenas se instalaram e se mantm at hoje.
(B) os africanos, no perodo da escravido, podiam comprar livremente grandes pores de terra no pas, criando assim
fazendas chamadas de quilombos.
(C) os africanos escravizados no Brasil eram reunidos em quilombos, de onde eram recrutados para o trabalho nas
lavouras dos grandes proprietrios de terras.
(D) sua formao se deu no perodo da escravido, quando africanos e afro-brasileiros, tanto fugitivos quanto libertos do
regime de trabalho escravista, fundaram quilombos.
(E) sua atividade agrcola causa srios riscos preservao do meio ambiente, uma vez que, como ocorre no Vale do
Ribeira, no manejam de forma adequada o solo de seus latifndios.
Questo 19

Todos aqueles que tiveram oportunidade de lidar com imveis rurais se depararam com uma unidade de medida
de terras denominada alqueire, o que usualmente vem seguido de uma dvida: ser o alqueire mineiro, com seus
4,84 ha, o paulista, equivalente a 2,42 ha, ou at mesmo o chamado alqueiro, com 19,36ha?
<http://tinyurl.com/nk237dd> Acesso em: 15.08.2015.

O Sr. Joo tem terras produtivas e sabe que pode colher 48 sacas de soja por hectare de plantao. Em sua fazenda,
ele plantou 5 alqueires paulistas de soja.
Assim sendo, o nmero de sacas que o Sr. Joo espera colher mais prximo de
(A)

250.

(B)

580.

(C)

840.

(D) 1 160.
(E) 4 640.
Questo 20

Leia um trecho do poema de Cora Coralina.


Se temos de esperar,
que seja para colher a semente boa
que lanamos hoje no solo da vida.(...)
<http://tinyurl.com/pts55ky> Acesso em: 20.08.2015.

A palavra destacada, nesse fragmento, morfologicamente,


classifica-se como um
(A) artigo definido, pois determina o substantivo.
(B) artigo indefinido, pois indetermina o substantivo.
(C) advrbio, pois atribui uma circunstncia ao verbo.
(D) pronome pessoal, pois designa a pessoa do discurso.
(E) pronome relativo, pois refere-se a um termo anterior.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 21

A criao de rea de preservao permanente e reservas legais so medidas importantes de proteo ambiental para a
conservao do solo e da gua, elementos essenciais para a vida na Terra.
Uma fazenda apresenta as seguintes caractersticas:
rea total: 80 ha;
rea para lavoura: 28 ha;
rea para plantao de eucalipto: 15 ha;
rea ocupada por benfeitoria/desmatada: 12 ha;
a rea restante destinada preservao ambiental/
reserva legal.
Se a regio destinada preservao ambiental/reserva legal dessa fazenda tem forma retangular, as dimenses desse
retngulo podem ser
(A) 50 m x 50 m.
(B) 50 m x 500 m.
(C) 500 m x 500 m.

Lembre-se de que:
1 are (a) equivale a 100 m2
1 hectare (ha) equivale a 100 a

(D) 500 m x 5 000 m.


(E) 5 000 m x 5 000 m.

Questo 22

Entre os organismos vivos encontrados no solo, alguns so microscpicos, como as


bactrias, os protozorios e os fungos, que se alimentam de restos de vegetais ou de
animais. Outros so animais de pequeno porte, como as formigas, as minhocas, os besouros,
as centopeias e os cupins que, entre outras coisas, fazem parte da biodiversidade do solo.
J os animais maiores, como os coelhos, os ratos, as toupeiras, os lagartos e as cobras
vivem em tocas ou cavam tneis para se esconderem e criarem seus filhotes.
Em certas situaes, na agricultura ou na jardinagem, alguns animais de pequeno porte,
como os pulges, lesmas e caracis so considerados muito prejudiciais aos vegetais.

Sobre os organismos citados no texto, correto afirmar que


(A) os animais maiores so vertebrados herbvoros, que se adaptam facilmente s condies dosolo.
(B) as lesmas e os caracis so animais artrpodes, considerados prejudiciais, porque transmitem doenas.
(C) os animais de pequeno porte so socialmente organizados e parasitam outros seres vivos encontrados no solo.
(D) os pulges so pequenos insetos, considerados prejudiciais, porque se alimentam sugando a seiva das plantas.
(E) os seres vivos microscpicos so pluricelulares e atuam na produo da matria orgnica necessria fertilidade
do solo.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 23

Em 2011, a Prefeitura de So Paulo identificou mais de duzentos terrenos contaminados na cidade, o que
representa riscos sade e ao meio ambiente. Os imveis com as maiores taxas de concentrao txica no
solo esto nos bairros que, no passado, tiveram uso industrial significativo: esse o caso do distrito da Mooca,
o campeo, com dezoito reas contaminadas. Depois, vm dois distritos na zona sul Campo Grande, com
dezessete e Santo Amaro, com onze. Tambm aparecem em destaque bairros da zona oeste, como a Vila
Leopoldina, com dez, e a Barra Funda, com sete terrenos contaminados.
<http://tinyurl.com/p6zusx6> Acesso em: 28.08.2015. Adaptado.

De acordo com o texto, correto afirmar que


(A) o distrito da Mooca, onde est o maior nmero de terrenos contaminados na cidade de So Paulo, teve relevante
atividade industrial no passado.
(B) os riscos sade e ao meio ambiente foram eliminados, aps o novo uso dado aos terrenos industriais, como a criao
de parques e reas de lazer.
(C) a cidade de So Paulo, hoje com atividade industrial de pouca relevncia, est procurando descontaminar os solos
para recuperar essa atividade.
(D) bairros de uso predominantemente industrial no passado no apresentam ndices significativos de contaminao do
solo no presente.
(E) os solos dos bairros de Santo Amaro, Barra Funda e Vila Leopoldina, na zona sul da capital, foram mais contaminados
pela atividade industrial do que os da Mooca.
Questo 24

O ser humano pode conseguir muitos benefcios por meio do solo, mas tambm pode contrair vrios tipos de doenas,
se o solo estiver contaminado. Entre essas doenas, destacam-se as verminoses, causadas por diferentes vermes parasitas
que se instalam no organismo do hospedeiro. Uma das verminoses mais comuns em todo o mundo a ascaridase, doena
causada pelo verme Ascaris lumbricoides, conhecido popularmente como lombriga.
Para prevenir a contaminao do organismo humano por esse verme, importante
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

vacinar anualmente as crianas e os adultos.


evitar regies com focos de pernilongos transmissores.
lavar bem as mos e os alimentos, antes das refeies.
evitar comer carne de porco ou de boi mal passada ou crua.
andar sempre calado, para impedir a penetrao das larvas atravs da pele.

Questo 25

O aumento da acidez do solo pode ser provocado pela chuva cida, na qual alguns compostos so transformados em
cidos, como dixido de enxofre:
SO2 +

O2 SO3

SO3 + H2O H2SO4


No processo, observa-se a presena exatamente de
(A) uma substncia simples.
(B) duas substncias simples.
(C) cinco substncias simples.
(D) cinco substncias compostas.
(E) seis substncias compostas.

10

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Leia o texto para responder s questes de nmeros 26 e 27.

As matas ciliares so to importantes para os rios e lagos, como so os clios para a proteo dos nossos olhos.
(...) Sem as matas ciliares, as nascentes secam, as margens dos rios e riachos solapam, o escoamento superficial
aumenta e a infiltrao da gua no solo diminui, reduzindo as reservas de gua do solo e do lenol fretico.
As consequncias so dramticas para o meio ambiente: a poluio alcana facilmente os mananciais e a vida
aqutica prejudicada, rios e reservatrios transformam-se em grandes esgotos ou lixes.
<http://tinyurl.com/pb6vhvo> Acesso em: 20.08.2015. Adaptado.

Questo 26

De acordo com o texto, podemos afirmar que


(A) os lenis freticos so os responsveis pela seca das nascentes.
(B) o excesso de gua nos rios e lagos prejudica o lenol fretico, causando a eroso.
(C) as margens de rios e lagos solapam por causa dos lixos orgnicos neles despejados.
(D) as redues das infiltraes da gua no solo evitam que a poluio alcance os mananciais.
(E) as matas ciliares atuam na preservao de nascentes, das margens dos rios e de mananciais.
Questo 27

Na primeira frase do texto, a preposio para, na orao destacada, foi empregada com valor semntico de _________ ,
como ocorre nesta orao: Todos os condminos se empenham para custear a instalao de um sistema de captao de
gua pluvial no prdio.
Para que a afirmao seja correta, a lacuna do texto deve ser preenchida por
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

finalidade
concluso
explicao
concesso
proporcionalidade

Questo 28

A desertificao o maior problema que afeta os solos na regio do


semirido brasileiro. Em todo o Brasil, so quase 1 500 municpios
afetados por essa degradao ambiental, que causada
(A) pelo manejo inadequado dos recursos naturais pelos seres
humanos.
(B) por resqucios de ciclones extratropicais oriundos do oceano
Atlntico.
(C) pela ao das placas tectnicas em processo de dobramento.
(D) por um processo natural provocado por elementos microbianos.
(E) pela atuao das mones sobre o nordeste brasileiro.
rea desertificada em Gilbus/PI
<http://tinyurl.com/p6276xj> Acesso em: 04.08.2015. Original colorido.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

11

Questo 29

Questo 31

Segundo um pesquisador da Empresa


Brasileira de Pesquisa Agropecuria
(EMBRAPA),
a
maioria
das
terras
suscetveis desertificao no Brasil
encontra-se nas reas semiridas e
submidas do Nordeste. A quantificao
dessas reas mostra que cerca de
181 000 km2 encontram-se em processo
de desertificao, o que corresponde a
20% da rea semirida da regio Nordeste,
aproximadamente.

A eroso o processo de desgaste, transporte e


sedimentao das rochas e, principalmente, dos solos.
Ela pode ocorrer por ao de fenmenos da natureza ou
do ser humano.
A imagem mostra uma fenda no solo, proveniente de
eroso.

<http://tinyurl.com/patnldo> Acesso em: 26.07.2015. Adaptado.

De acordo com o texto, a rea da regio semirida


do Nordeste , aproximadamente, em quilmetros
quadrados,
(A) 181 000.

<http://tinyurl.com/pdqj75z> Acesso em: 25.08.2015.


Original colorido.

Para determinar a distncia entre os pontos A e B da fenda,


pode-se utilizar o modelo matemtico da figura.

(B) 217 200


(C) 362 000.
(D) 582 400.
(E) 905 000.

Questo 30

Apenas 11% dos solos terrestres so agricultveis e


at mesmo esse pequeno espao constantemente
agredido com o uso de prticas nocivas. De acordo com a
Organizao das Naes Unidas (ONU), aproximadamente
75 milhes de toneladas de solos frteis se perdem
todos os anos no mundo. Essas perdas acontecem
fundamentalmente pela ao dos processos erosivos, que
agem de trs formas distintas.

Na figura, tem-se:

os tringulos AFC e EFD ;


o ponto E pertencente ao segmento AF ;
o ponto D pertencente ao segmento CF ;
os pontos C, D e F pertencentes ao terreno plano que
margeia a borda da fenda; e
as retas AC e ED que so paralelas entre si.

Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta


da ao dos processos erosivos.

Sabendo-se que BC = 5 m, CD = 3 m, DF = 2 m e ED = 4,5 m,


ento, a distncia entre os pontos A e B , em metros,

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

(A) 6,25.

12

Transporte, desagregao e deposio.


Deposio, transporte e desagregao.
Transporte, deposio e desagregao.
Deposio, desagregao e transporte.
Desagregao, transporte e deposio.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

(B) 6,50.
(C) 6,75.
(D) 7,25.
(E) 7,75.

Questo 32

O Sistema Brasileiro de ClassificaodeSolos define o solo da Caatinga como pouco profundo, pedregoso, rico em minerais,
mas pobre em matria orgnica e que dificilmente armazena as guas das chuvas. Os afloramentos rochosos existentes
se tornam uma caracterstica comum na Caatinga que, associada aos solos rasos, propicia as condies ideais para a
vegetao, que cresce nas pedras, em fissuras ou em depresses onde h acmulo de areia, pedregulhos e outros detritos.
A vegetao tpica encontrada no solo descrito caracteriza-se por apresentar
(A) razes superficiais para facilitar a sua fixao.
(B) folhas grandes e membranceas para facilitar a realizao da fotossntese.
(C) razes respiratrias denominadas pneumatforos para obteno do gs oxignio.
(D) folhas pequenas e modificadas em espinhos para evitar a transpirao excessiva.
(E) rvores altas, com folhas grandes, sempre verdes e com extremidades afiladas em goteira.

Questo 33

Voc sabia que o nome do rio Tiet significa, em lngua Tupi, gua verdadeira? Esse rio tinha grande importncia, mesmo
antes da chegada dos colonizadores, para todos os que viviam perto dele, uma vez que suas guas fertilizavam o solo das
suas margens, aps as cheias, ajudando a trazer boas colheitas e fartura s comunidades prximas.
Sobre o papel desse rio na histria brasileira, correto afirmar que ele
(A) foi fundamental para a penetrao no interior do continente, permitindo, inclusive, chegar at a regio de Cuiab, nos
sculos XVIII e XIX.
(B) demarcou a diviso das terras do continente entre espanhis e portugueses, de acordo com o Tratado de Tordesilhas,
no sculo XV.
(C) garantiu a permanncia dos povos indgenas s suas margens at o presente, isolando-os do contato com
o colonizador europeu.
(D) permitiu, ao longo de seu curso, a formao de povoados portugueses, desde o incio da colonizao, nos sculos
XIV e XV.
(E) viabilizou o desenvolvimento urbano e industrial da atual cidade de So Paulo, fundada em suas margens,
no sculo XIX.

Questo 34

Na cidade de So Paulo, no incio do sculo XX, a prtica do futebol comea a se espalhar entre os trabalhadores.
Nos finais de semana, era comum o encontro de pessoas para jogarem futebol, nas reas de vrzea. Da, surge a expresso
futebol de vrzea, bem antes do esporte se tornar profissional.
A rea conhecida como vrzea significa
(A) superfcie elevada e irregular, com muitas ondulaes, entalhada por planaltos encaixados.
(B) rea aplainada nas margens dos rios que passa por alagamentos peridicos.
(C) pequenas ruas de terra exposta, localizadas nas periferias das cidades.
(D) topo plano de pequenas colinas, circundado por declives suaves.
(E) grandes reas descampadas encontradas no alto dos morros.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

13

Questo 35

Leia um trecho do conto O mata-pau, de Monteiro Lobato, em que o narrador, em visita, pela primeira vez, Serra do
Palmital, pede ao capataz da fazenda que lhe explique o que mata-pau.
Onde? Perguntei, tonto.
Aquele fiapinho de planta, ali no gancho daquele cedro, continuou o cicerone, apontando uma
parasita mesquinha grudada na forquilha de um galho, com dois filamentos escorridos para o solo.
Comea assinzinho, bota pra baixo esse fio de barbante na teno de pegar a terra. E vai indo, sempre
naquilo, nem pra mais nem pra menos, at que o fio alcana o cho. E vai ento o fio vira raiz e pega
a beber a substncia da terra. A parasita cria flego e cresce que nem embaba. O barbantinho
engrossa todo dia, passa a cordel, passa a corda, passa a pau de caibro e acaba virando tronco de
rvore e matando a me como este aqui, concluiu, dando com o cabo do relho no meu mata-pau.
(Urups, editora Brasiliense, 1972. Adaptado)

Vocabulrio
teno: inteno
relho: chicote de couro torcido com cabo de madeira
cicerone: pessoa que mostra ou explica a visitantes ou a turistas
os aspectos importantes ou curiosos de um determinado lugar.

correto afirmar que, na fala do capataz, predominam a linguagem


(A) informal e expresses adverbiais/locues adverbiais de afirmao.
(B) informal e expresses adverbiais/locues adverbiais de lugar.
(C) informal e expresses adverbiais/locues adverbiais de causa.
(D) cientfica/tcnica e expresses adverbiais de lugar.
(E) cientfica/tcnica e expresses adverbiais de tempo.
Questo 36

A Faculdade de Matemtica da Universidade Federal do Par, Campus de Castanhal, realizou uma


pesquisa sobre a variao da cobertura vegetal ao longo do Eixo da BR-316. A pesquisa analisou
imagens de satlite de 1999 a 2008.
Em relao rea estudada, entre os dados levantados, obteve-se:
... em 1999, 61% da rea era preenchida por floresta, 20% por plantaes, 13% por campos abertos,
5% por reas urbanizadas e 1% por gua. Nove anos depois, esses ndices so de 46% de florestas,
25% de plantaes, 20% de campos abertos, 8% de reas urbanizadas e apenas a presena de gua se
mostrou constante, permanecendo em 1%.
<http://tinyurl.com/q8qkm56> Acesso em: 26.07.2015. Adaptado.

De acordo com o texto, de 1999 a 2008,


(A) a variao da rea estudada ocupada pela floresta aumentou 15%.
(B) a variao da rea estudada ocupada pela presena de gua diminuiu 10%.
(C) a variao da rea estudada ocupada pelas plantaes diminuiu em mais de 25%.
(D) a rea ocupada pelos campos abertos aumentou mais de 50%.
(E) a rea ocupada pelas reas urbanizadas aumentou mais de 80%.

14

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 37

Se cavarmos um buraco na areia prxima s guas de uma praia, acabaremos encontrando gua, devido ao princpio fsico
denominado Princpio dos Vasos Comunicantes.
Assinale a alternativa que apresenta a aplicao desse princpio, no sistema formado pelos trs recipientes abertos em sua
parte superior e que se comunicam pelas bases, considerando que o lquido utilizado homogneo.

(A)

(D)

(B)

(E)

(C)

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

15

Leia o poema Ptria, de Olavo Bilac, para responder s questes de nmeros 38 e 39.

Ama, com f e orgulho, a terra em que nasceste!


Criana! no vers nenhum pas como este!
Olha que cu! que mar! que rios! que floresta!
A Natureza, aqui, perpetuamente em festa,
um seio de me a transbordar carinhos.
V que vida h no cho! v que vida h nos ninhos,
Que se balanam no ar, entre os ramos inquietos!
V que luz, que calor, que multido de insetos!
V que grande extenso de matas, onde impera
Fecunda e luminosa, a eterna primavera!
Boa terra! jamais negou a quem trabalha
O po que mata a fome, o teto que agasalha...
Quem com o seu suor a fecunda e umedece,
V pago o seu esforo, e feliz, e enriquece!
Criana! no vers pas nenhum como este:
Imita na grandeza a terra em que nasceste!
<http://tinyurl.com/pk5bmca> Acesso em: 20.08.2015.

Questo 39

Questo 38

correto afirmar que nesse poema o autor


(A) valoriza a natureza que inicia a festa quando chega a
primavera.
(B) procura, imitando as crianas, exaltar a grandeza de
sua terra natal.
(C) reclama da quantidade de insetos e do calor que faz
na terra descrita.
(D) expressa as saudades de sua terra e do tempo em que
ele era criana.
(E) enaltece a beleza e a riqueza da terra que recompensa
quem trabalha.

Analisando o verso um seio de me a transbordar


carinhos... correto afirmar que a predicao da expresso
verbal destacada
(A) depende de um termo que lhe complete, ligando-se
a ele com auxlio de uma preposio.
(B) depende de um termo que lhe complete, ligando-se
a ele sem auxlio de uma preposio.
(C) depende de um termo que lhe complete, ligando-se
a ele com auxlio de um advrbio.
(D) no depende de um termo que lhe complete o
sentido, pois tem sentido por si s.
(E) no depende de um termo que lhe complete o
sentido, pois expressa um estado.

16

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 40

A regio representada no mapa, com o desenho que se assemelha a uma lua crescente, conhecida como Crescente Frtil.
Nessa rea, formaram-se as primeiras sociedades humanas que deixaram registros escritos de suas atividades, h milhares
de anos. Esse nome foi atribudo regio, por estudiosos da Histria e da Arqueologia, somente muitos sculos depois.

<http://tinyurl.com/qa8ag29> Acesso em: 24.10.2015. Original colorido.

Assinale a alternativa que explica corretamente por que esse nome foi atribudo regio demarcada.
(A) A fertilidade do solo da regio demarcada cresceu e atingiu outras regies, favorecendo a amizade nas relaes entre
as populaes.
(B) Smbolo do Isl, a lua crescente representa a importncia dessa religio na formao das civilizaes assria, persa,
egpcia e mesopotmica.
(C) Abrangendo partes dos continentes europeu e africano, a regio recebeu esse nome em razo das altas taxas de
fertilidade das populaes locais.
(D) A lua crescente faz referncia ao culto monotesta desse astro, religio predominante entre os povos daquela regio
na Antiguidade, com exceo dos hebreus.
(E) O solo da regio era bastante frtil por conta dos grandes rios, o que favoreceu o desenvolvimento da agricultura,
importante para as sociedades humanas.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

17

Questo 42

Questo 41

Um terreno inclinado traz dificuldades para a construo


civil, para a agricultura e para um caminhante
aventureiro.
Seja a medida do ngulo que a superfcie do terreno
faz com o plano horizontal, conforme a figura.

Leia o texto e assinale a alternativa que completa correta e


respectivamente suas lacunas.
Na construo civil, o termo recalque se refere
acomodao do solo, aps a construo de uma edificao.
O recalque uniforme costuma ser previsto. Porm, quando
ele no uniforme, pode at causar o desabamento de
construes.
Observe o que ocorreu com um prdio, quando o recalque
no foi uniforme.

superfcie
do terreno

plano horizontal

A taxa de declividade, ou apenas declividade, de um


terreno a tangente desse ngulo . A declividade de
um terreno , normalmente, expressa em porcentagem,
por exemplo, se tg = 0,23, ento, a taxa de declividade
23%.
Um excursionista sobe uma montanha que tem
declividade de 50%. Considere que, do ponto que o
excursionista partiu at o topo da montanha, o desnvel
vencido foi de 1000 metros.
Nessas condies, a menor distncia percorrida pelo
excursionista at o topo da montanha , em quilmetros,
(A) 2
(B) 3
(C) 4

<http://tinyurl.com/p25ac7c> Acesso em: 24.10.2015. Original colorido.

Se o prdio inclinado fosse considerado um bloco


retangular, inicialmente com sua base apoiada sobre o
solo horizontal, haveria uma inclinao limite, a partir da
qual ele tombaria, situao que seria causada no momento
em que a projeo __________________ de seu centro
de gravidade estivesse __________________ da base de
sustentao.
(A) horizontal, fora

(D) 5

(B) horizontal, dentro

(E) 6

(C) transversal, fora


(D) vertical, dentro
(E) vertical, fora

18

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 43

A concordncia verbal est de acordo com a norma-padro da lngua portuguesa em


(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

O peo e o agricultor, por motivo de fora maior, plantar o milho aqui.


Falta setenta dias para comear a colheita do caf nas encostas.
O engenheiro ou arquiteto visitar o loteamento amanh.
So uma hora e quarenta e nove minutos precisamente.
Vende-se terras extensas naquelas regies longnquas.

Questo 44

Se um aventureiro ficar perdido nas proximidades de um lago congelado, poder experimentar uma tcnica de
sobrevivncia. Essa tcnica consiste em produzir fogo, utilizando apenas um material de fcil combusto e um pedao de
gelo transparente, retirado da superfcie desse lago. Ele dever fazer seu pedao de gelo assumir formato de um disco e,
posteriormente, afinar suas bordas de modo uniforme.
Para essa finalidade, o gelo assim moldado assumir o papel de
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

uma superfcie especular.


uma lente convergente.
uma lente divergente.
um espelho cncavo.
um espelho convexo.

Questo 45

Existem regies da Terra que no favorecem a vida de seres vivos, devido ao clima e as condies do solo.
No entanto, essas regies podem ser eventualmente colonizadas por certas espcies, genericamente
denominadas espcies pioneiras, que conseguem se instalar e suportar as severas condies desses ambientes.
Essa colonizao vai modificando progressivamente o ambiente, pois haver acmulo de material orgnico no
solo, aumentando a quantidade de nutrientes disponveis e permitindo que ocorra maior reteno de gua.
As novas espcies que chegam competem com as pioneiras e vo gradativamente substituindo-as.
As sucessivas geraes de plantas e animais que nascem, crescem, morrem e se decompem tornam o solo cada
vez mais rico em matria orgnica e umidade. Esse processo complexo, em que h mudana das comunidades
ao longo do tempo, denominado sucesso ecolgica e a comunidade estvel formada conhecida como
comunidade clmax.
Sobre o processo descrito no texto, assinale a alternativa correta.
(A) Os organismos que se sucedem no influenciam o ambiente que os rodeia, de modo que esse se torna cada vez mais
inadequado aos seres vivos.
(B) Quando se atinge um estgio de estabilidade em uma sucesso, a comunidade formada apresenta apenas seres vivos
produtores de matria orgnica.
(C) Numa regio, sob as mesmas condies climticas gerais, se estabelecem espcies pioneiras que impedem o
desenvolvimento de novas espcies.
(D) Durante o processo de evoluo de uma comunidade ou sucesso ecolgica, se observa o aumento de complexidade
das cadeias alimentares.
(E) O processo de sucesso ecolgica termina quando se estabelece na regio uma comunidade de espcies
pioneiras.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

19

Questo 46

De acordo com a Constituio Federal brasileira de 1988, os recursos minerais


do subsolo so patrimnio nacional. No entanto, a primeira vez em que isso foi
definido na legislao do pas foi em 1934, quando entrou em vigor a Constituio
que tambm instituiu o voto feminino e o salrio mnimo. Trs anos depois, em
1937, essa Constituio foi revogada e uma nova foi promulgada, dando incio
ao Estado Novo.

O perodo da histria brasileira ao qual se referem essas informaes ficou conhecido como
(A) Repblica do Caf-com-leite.
(B) Perodo Regencial.
(C) Segundo Reinado.
(D) Ditadura Militar.
(E) Era Vargas.

Questo 47

A minerao o ato de extrair minerais


existentes nas rochas e/ou nos solos.
uma atividade econmica que tem
importncia significativa para muitos
pases.
O principal minrio exportado pelo
Brasil o de ferro. A formao desse
minrio est relacionada com as lentas
transformaes geolgicas da Terra e
ele encontrado na natureza na forma
de rochas, misturado com outros
compostos. Por meio de diversos
processos, esse minrio beneficiado
para poder ser comercializado.

<http://tinyurl.com/nep6ddj> Acesso em: 04.08.2015. Original colorido.

Extrao do minrio de ferro

No Brasil, a extrao do minrio de ferro ocorre principalmente em


(A) bacias sedimentares recentes.
(B) dobramentos modernos.
(C) depresses absolutas.
(D) escudos cristalinos.
(E) plancies costeiras.

20

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

Questo 48

Trilhes de dlares esto enterrados


no solo vermelho do leste da Repblica
Democrtica do Congo: um dos
maiores pases do continente africano
e tambm um dos mais ricos em
recursos naturais, os quais tinham sido
confiscados durante a colonizao belga.
Atualmente, essa riqueza financia
os grupos armados que controlam
ilegalmente boa parte das minas, sem
que a populao do pas se beneficie.
Ouro, diamantes, coltan (minrio que
contm tntalo, usado para armazenar
energia em celulares e tablets), entre
outros, so extrados e contrabandeados
para pases vizinhos, a partir de onde
abastecem a indstria de eletroeletrnicos
que, muitas vezes, no se preocupa
com a procedncia da matria-prima.
Em quase duas dcadas, a guerra civil
naquele pas j fez milhes de mortos e
outros muitos refugiados, tornando-se o
maior e mais sangrento conflito desde a
Segunda Guerra Mundial.
<http://tinyurl.com/pb3vyy9> Acesso em: 10.09.2015. Adaptado.

De acordo com o texto, correto afirmar que


(A) trilhes de dlares foram enterrados no solo da
Repblica Democrtica do Congo, durante a
colonizao belga, e atualmente so extrados para
recuperar o pas da guerra.
(B) ainda que ilegal, o trabalho nas minas se reverte em
benefcios para a populao do pas, reduzindo os
males da guerra civil que dura mais de duas dcadas.
(C) para retomar os recursos naturais confiscados, a
populao da Repblica Democrtica do Congo entrou
em guerra civil contra seus colonizadores belgas.
(D) o financiamento de conflitos armados na Repblica
Democrtica do Congo, ex-colnia da Blgica,
alimentado pela extrao ilegal de minerais.
(E) a indstria de eletroeletrnicos, atenta procedncia
de sua matria-prima, recusou o recebimento de
minerais extrados do solo congols.

Questo 49

No decorrer do tempo geolgico, apenas


uma porcentagem muito pequena das
espcies que um dia habitaram a biosfera
terrestre preservou-se nas rochas. Muitas
espcies surgiram e desapareceram sem
deixar vestgios.
Em rochas muito antigas, no so
encontrados vestgios de animais atuais,
o que sugere que eles apareceram muito
depois. Porm, nessas camadas antigas,
so encontrados restos de animais que no
existem mais, o que poderia indicar que se
extinguiram.
Os vestgios de organismos que existiram no
passado e se mantiveram preservados, como
pedaos de troncos de rvores, conchas,
ossos, dentes, cascas de ovos, esqueletos e
carapaas so denominados fsseis.
O modo de fossilizao pode ser
determinado por vrios fatores como, por
exemplo, a rapidez do soterramento e da
decomposio bacteriolgica, aps a morte
dos organismos; a composio qumica
e estrutural do esqueleto e as condies
qumicas, que imperavam no meio ambiente
durante esse processo.
Assim, quando um organismo morre e suas
partes moles so decompostas, as partes
duras, como os ossos, ao longo do tempo,
podem ser encobertas por camadas de
sedimentos, sofrendo fossilizao.

Como base nessas informaes, correto afirmar que


(A) os fsseis representam os restos preservados somente
dos animais que viveram no passado.
(B) os fsseis evidenciam que todos os organismos
existentes no passado desapareceram sem deixar
vestgios.
(C) as camadas de rochas mais antigas apresentam
fsseis dos seres vivos atuais, evidenciando que
eles se extinguiram.
(D) os registros fsseis se formaram apenas a partir de
organismos que, depois de mortos, foram totalmente
decompostos.
(E) os fsseis podem ser originados a partir de organismos
que, depois de mortos, sofreram decomposio, e
suas partes duras foram preservadas.

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

21

Questo 50

Rasgando a terra, tal como a proa de um navio corta as guas, o arado em forma de cunha uma ferramenta agrcola
utilizada para revolver a terra, preparando-a para o cultivo. Para utiliz-lo, necessria a trao de um animal. Enquanto ele
puxado pelo animal, uma pessoa segura seus dois manetes, orientando o movimento do arado.
manete

engate para
os arreios
do animal

manete
lminas montadas em
formato de cunha

Na figura, pode-se notar o ngulo que as lminas formam entre si, assim como o engate onde os arreios so fixados.
Quando o arado representado na figura engatado a um animal e esse animal se desloca para frente, os vetores que
representam as direes e sentidos das foras com que as lminas do arado empurram a terra, quando ele est em uso,
esto melhor representados em
Desconsidere a ao do atrito
entre as lminas e a terra

(A)

(D)

(B)

(E)

(C)

22

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

VESTIBULINHO ETEC 1o SEM/16

Exame: 13/12/2015 (domingo), s 13h30min

FOLHA DE RESPOSTAS INTERMEDIRIAS


Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________________ N de inscrio: _______________________

Caro(a) candidato(a),
1. Responda a todas as questes contidas neste caderno e, depois, transcreva as alternativas assinaladas
para esta Folha de Respostas Intermediria.
2. Preencha os campos desta Folha de Respostas Intermediria, conforme o modelo a seguir:
A

3. No deixe questes em branco.


4. Marque com cuidado e assinale apenas uma resposta para cada questo.
5. Posteriormente, transcreva todas as alternativas assinaladas nesta Folha de Respostas Intermediria
para a Folha de Respostas Definitiva, utilizando caneta esferogrca de tinta preta ou azul.

PROVA (50 RESPOSTAS)


RESPOSTAS de 01 a 15
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15

RESPOSTAS de 16 a 30
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

RESPOSTAS de 31 a 45
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

RESPOSTAS de 46 a 50
46
47
48
49
50

NO AMASSE,
NO DOBRE,
NEM RASURE
ESTA FOLHA.

PICSIS INFORMTICA FAT_30.PIC

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec

23

Portaria CEETEPS-GDS n 1091, de 24 de setembro de 2015.

DAS LISTAS DE CLASSIFICAO GERAL E DE CONVOCAO PARA MATRCULAS


PARA O INGRESSO E PARA O ACESSO.
Artigo 25 3 A divulgao das listas de convocao, bem como as matrculas dos candidatos classificados no Processo
Seletivo-Vestibulinho, do 1o semestre de 2016, sero realizadas nas seguintes datas, desde que no seja feriado municipal na cidade onde a
Etec est sediada. A continuidade ser no prximo dia til aps o feriado:

1a lista de convocao e matrcula: 18 e 19/01/2016;

2a lista de convocao e matrcula: 20 e 21/01/2016;

3a lista de convocao e matrcula: 22/01/2016;

4a lista de convocao e matrcula: 25/01/2016;

5a lista de convocao e matrcula: 26/01/2016.

DOS DOCUMENTOS PARA MATRCULAS DO INGRESSO.


Artigo 26 A matrcula dos candidatos convocados no Processo Seletivo-Vestibulinho, do 1o semestre de 2016 para a
1a srie do Ensino Mdio, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado ao Ensino Mdio, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado
ao Ensino Mdio do Programa Vence, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado ao Ensino Mdio na modalidade EJA e do
1o mdulo - para os Cursos do Ensino Tcnico (presencial, semipresencial e on-line), depender da apresentao dos seguintes documentos:
Pargrafo nico Para efetivar a matrcula, o candidato dever apresentar os seguintes documentos:
1.

Requerimento de matrcula (fornecido pela Etec/Extenso de Etec no dia). Caso o candidato seja menor de 16 (dezesseis) anos, no momento
da matrcula, dever estar assistido por seu representante legal (pai, me, curador ou tutor), o qual assinar o requerimento de matrcula;

2.

Documento de identidade, fotocpia e apresentao do original ou autenticado em cartrio, expedido pela Secretaria de Segurana Pblica (RG),
pelas Foras Armadas ou pela Polcia Militar ou cdula de identidade de estrangeiro (RNE), dentro da validade ou carteira nacional de habilitao,
dentro da validade com foto (CNH modelo novo) ou documento expedido por Ordem ou Conselho Profissional (exemplo: OAB, CREA, COREN, CRC
e outros);

3.

CPF, fotocpia e apresentao do original ou autenticado em cartrio;

4.

2 (duas) fotos 3x4 recentes e iguais;

5.

Histrico Escolar com certificado de concluso do Ensino Fundamental, uma fotocpia simples com apresentao dos originais OU declarao
de concluso do ensino fundamental, assinada por agente escolar da escola de origem, com data de entrega do histrico escolar com Certificado
de Concluso, documento original (exceto para matrcula no 1o mdulo dos cursos de Ensino Tcnico (presencial, semipresencial e on-line);

6.

Para os candidatos que concluram ou esto cursando o ensino mdio regular Histrico Escolar com Certificado de Concluso do Ensino Mdio,
uma fotocpia simples com apresentao do original OU Declarao de Concluso do Ensino Mdio, assinada por agente escolar da escola de origem,
documento original OU Declarao que est matriculado a partir da 2a srie do Ensino Mdio, documento original;

7.

Para os candidatos que concluram ou esto estudando o Ensino de Educao de Jovens e Adultos EJA ou o Exame Nacional para Certificao
de Competncias de Jovens e Adultos ENCCEJA Histrico Escolar, com Certificado de Concluso do Ensino Mdio, uma fotocpia simples com
apresentao do original OU Declarao de Concluso do Ensino Mdio, firmada pela direo da escola de origem, contendo a data em que o
certificado e o histrico sero emitidos, documento original OU declarao que est matriculado, a partir do 2o semestre da EJA, documento original
OU 2 (dois) Certificados de Aprovao em reas de estudos da EJA, uma fotocpia simples com apresentao do original OU boletim de aprovao
do ENCCEJA emitido e enviado pelo MEC, uma fotocpia simples com apresentao do original OU Certificado de Aprovao do ENCCEJA em
2 (duas) reas de estudos avaliadas, emitido e enviado pelo MEC, uma fotocpia simples com apresentao do original OU documento(s) que
comprove(m) a eliminao de no mnimo 4 (quatro) disciplinas, uma fotocpia simples com apresentao do original;

8.

Para os candidatos que realizaram o Exame Nacional do Ensino Mdio ENEM Certificado ou Declarao de Concluso do Ensino Mdio, expedido
pelos Institutos Federais ou pela Secretaria da Educao do Estado correspondente;

9.

O candidato que utilizar o Sistema de Pontuao Acrescida, pelo item escolaridade pblica, dever apresentar Declarao Escolar OU Histrico
Escolar contendo o detalhamento das sries cursadas e o(s) nome(s) da(s) escola(s), comprovando, assim, ter cursado integralmente da 5a a 8a srie
ou do 6o ao 9o ano do ensino fundamental em instituies pblicas, uma fotocpia simples com apresentao do original.

24

VESTIBULINHO 1o SEM/2016

Etec