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Integrantes:
Fecha: ___________
a.
___________________________________________________
b.
___________________________________________________
c.
___________________________________________________
2. Dibujen las grficas que representen lo que se indica en cada inciso y escriban debajo de
ellas una descripcin:
a) La posicin del corredor respecto al
tiempo.
Descripcin:
Descripcin:
3. Realicen el anlisis del video del recorrido del corredor con el programa Tracker, con el
fin de obtener la tabla de datos numricos y grficas representativas de la situacin.
4. De los datos encontrados, completen el siguiente esquema:
II.
b)No
Por qu?
2 1
2 1
8. De acuerdo a los datos obtenidos del video del corredor en Tracker, completen el
siguiente esquema:
10. Comparen las velocidades que calcularon en las preguntas 6 y 9. Son iguales? ________
Observen que en GeoGebra los ejes son nombrados de forma diferente a los de las grficas en Tracker. El eje
horizontal ser "" y el eje vertical "" o su correspondiente "()".
Teora: Una recta secante es aquella que corta a una curva en dos puntos de ella, es decir:
Dada la grfica de una funcin (), la recta que pasa por los puntos (1 , (1 )) y
(2 , (2 )) es una recta secante a (). Se muestra un ejemplo en la Figura 1:
Aparecer un men con varias opciones. Hagan clic en la primera opcin Recta:
17. Ubiquen el 8vo botn de la barra de herramientas y den clic en la esquina inferior derecha:
18. Cul es la pendiente de la recta secante que pasa por los puntos y ? ____________
19. Comparen sus respuestas de las preguntas 9 y 18. Cmo son entre s los valores?
20. Basados en lo anterior, cmo interpretan la pendiente de la recta formada por los puntos
y de acuerdo a la situacin del corredor?
Teora: Consideremos de nuevo la recta secante de la Figura 1 que pasa por los puntos y
de la curva. Si la posicin del punto es cada vez ms cercana al punto , nos
aproximaremos a obtener una recta con la pendiente correspondiente a la curva justamente en
ese punto. Veamos la Figura 2:
b) 1
c) 2
d)
b) La diferencia entre el
c) La diferencia entre la
tiempo inicial y el tiempo
velocidad inicial y la
final del corredor en el
velocidad final del
intervalo considerado.
corredor en el intervalo
considerado.
24. Consideren su respuesta a la pregunta 23(I). En trminos del evento del corredor, por
qu eligieron ese valor al que tiende ?
25. Observen la Figura 2 y relacinenla con la situacin del corredor. Basados en esto,
completen el siguiente esquema de modo que corresponda a la idea planteada en la Figura
2:
1:
2:
3:
4:
Teora: A la posicin lmite de la recta secante formada por los puntos y , cuando se
encuentra cada vez ms cercano al punto de manera indefinida, se le llama recta Tangente,
correspondiente a la grfica 4 de la Figura 2.
Recta Tangente: Sea una curva y un punto de ella. La tangente a en es la recta que pasa
por y que tiene la misma direccin que alrededor de . Ejemplo:
27. Ubiquen el 2do botn de la barra de herramientas y den clic en la esquina inferior
derecha:
28. Agreguen nuevamente una recta que pase por los puntos y . (Repitan los pasos de 15,
inciso c).
29. Muestren de nuevo en GeoGebra la pendiente de la recta que agregaron. (Repitan los
pasos de 17).
30. Seleccionen la herramienta Elige y mueve, al hacer clic en el primer botn de la barra
de herramientas:
33. Qu sucede con la recta secante cuando las coordenadas del punto son iguales a las de
? _____________________________________________________________________
Por qu creen que suceda esto?
34. De nuevo en la Vista Algebraica, den clic secundario en las coordenadas del punto ,
aparecer un men de opciones. Seleccionen la opcin Objeto visible:
35. Ubiquen el 4to botn de la barra de herramientas y den clic en la esquina inferior
derecha:
39. Completen los espacios en blanco de las siguientes grficas con las palabras sugeridas:
a) Velocidad instantnea
b) Velocidad promedio
(2 , 2 )
( + , ( + ))
2 1
2 1
Teora: Podemos notar que el valor de tiende a cero cuando la posicin del punto es cada
vez ms prxima al punto , de lo cual la recta secante que pasa por ambos puntos tiende a ser
una recta tangente a la grfica en el punto . Para poder calcular el valor de la pendiente de una
recta tangente a un punto de una curva, utilizaremos el concepto de lmite de una funcin:
Escribimos
lim () =
( + ) ()
= lim
Teora: La pendiente de una recta tangente a una curva = () en un punto (, ()) est
dada por:
( + ) ()
0
= lim
siempre que exista este lmite.
44. Recordemos las coordenadas del punto (1, (1)) que agregaron en GeoGebra, las
cuales corresponden a la posicin del corredor cuando ha transcurrido 1 segundo. Para
encontrar el lmite dado anteriormente, primero evalen la funcin () en los siguientes
valores:
(1) =
(1 + ) =
= lim
46. Qu representa el valor de la pendiente que acaban de calcular respecto a la situacin del
corredor? (Recuerden sus respuestas a las preguntas 39 y 40)
47. Para poder encontrar la pendiente de una recta tangente a cualquier punto de la grfica de
(), evalen primero la funcin en ( + ):
( + ) =
= lim
Teora: La derivada de una funcin en un punto (, ()), denotada como () est dada por:
( + ) ()
0
() = lim
53. Una vez que encontraron la funcin derivada (), qu tendran que hacer para
encontrar la velocidad del corredor cuando han transcurrido 2 segundos?
Velocidad
instantnea (cm/s)
56. Por ltimo, definan con sus palabras lo que entienden por Derivada de acuerdo a los
siguientes criterios:
a) En relacin con la grfica de una funcin:
b) Como un lmite: