SUBJONCTIF

Mode qui discrimine

REL // NON REL

Pas de discrimination entre

REL // NON REL

1.
2.
3.

4.
5.

Verbes
de volont, obligation, conseil,
dsir
impersonnels
qui expriment un sentiment,
un jugement
qui expriment la possibilit, le
doute
dopinion la forme ngative
et interrogative

Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-

INDICATIF

SUBJONCTIF

La certitude

Lincertitude/le doute

(savoir, tre sr, tre certain, il est vrai)

(douter, il arrive que, il est question que,il est rare que)

La probabilit (il est probable, il parat)

La possibilit
(il est possible,il semble que, il se peut)

La cause (parce que, puisque)

Le but (pour que, afin que, de sorte que)

La consquence

La condition

(de sorte que, si bien que, tellement que)

( condition que, moins que)

Le temps : simultaneit, posteriorit

Le temps : anteriorit

(ds que, lorsque, pendant que, aprs que,

depuis que)

(avant que, jusqu ce que)

Les sens (voir, sentir)

Les sentiments
(tre hereux/ triste, regretter, avoir peur, craindre)

Lespoir (esprer)

Lobligation/la ncessit
(il faut que, exiger, il est obligatoire que)

La pense/lopinion/la dclaration

La volont/le dsir

(penser, croire, supposer, considrer)

(vouloir, dsirer, souhaiter, demander, il voudrait que)

La concession (bien que, quoique)

Verbes dopinion la forme ngative et la forme
interrogative avec inversion du sujet
(ce nest pas que, ne pas penser que, ne pas croire/penses2
tu?, crois-tu?)

Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-

Examples dutilisation du subjonctif

je doute que le magasin soit ouvert le

Incertitude

dimanche

Possibilit

Il est possible que Sylvain ne nous donne pas

de devoirs

But

Afin que nous partions lheure, nous devons

arrter cinq minutes avant.
Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-

 Le temps sera suffisant condition que tu

La condition

ailles au march tout suite

Le temps
(anteriorit)

Rentrez les parasols avant quil ne pleuve!

Le sentiment/le
jugement

Il est essentiel que des enfants bien lves

prennent soin de leurs vtements

Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-

Lobligation/la
ncessit

La volont/le dsir

Jordonne que vous mobissiez

sans discuter

Moi, je voudrais quelle parte

La concession
Bien que je ne sois pas
convaincu de ton ide, je vais
prparer la table

Verbes dopinion la
forme
negative/interrogative
Je ne pense pas que le rti soit
suffisant pour le dner
Crois-tu quil ait raison?

Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-

 RGLE GNRALE
PRONOMOS

TERMINAISONS

RADICAUX ET TERM.

que je / j'

-e

prenn- e

que tu

-es

prenn- es

qu'il / qu'elle / qu'on

-e

prenn- e

que nous

-ions

pren- ions

que vous

-iez

pren- iez

qu'ils / qu'elles

-ent

prenn- ent

CERTAINES EXCEPTIONS
AVOIR

Que jaie

Que nous ayons

TRE

Que je sois

Que nous soyons

FAIRE

que je fasse

que nous fassions

POUVOIR

que je puisse

que nous puissions

ALLER

que jaille

que nous allions

VALOIR

que je vaille

que nous valions

VOULOIR

que je veuille

que nous voulions

FALLOIR

qu'il faille

Massimo C.- Tommaso M.- Laura R.- Sandra R.-