Planeacin Didctica

Asignatura / Tecnologa:
Bimestre:

SEGUNDO

Proyecto/Unidad
:

Docente:

CIENCIAS II ENFSIS EN FSICA

Semana

VEINTISIS (26)

ARQ. ADONISEDEC GONZLEZ JARQUN

Grado y
grupo:

2 F

SECUENCIA 17

mbito / Eje:

CAMBIO E INTERACCIONES EN FENMENOS Y PROCESOS FSICOS

Tema 1.- La estructura de la materia a partir del modelo cintico de
partculas
Prctica/Contenido/Tem
Subtema: presin: Relacin fuerza y rea, presin en fluidos. Principio de
a:
Pascal.
Describe la presin y la diferencia de la fuerza, as como su relacin con el principio de
Pascal a partir de situaciones cotidianas.
Aprendizajes

Utiliza el modelo cintico de partculas para explicarla presin, en fenmenos o

esperados:
procesos naturales y en situaciones cotidianas.
Competencias que se
favorecen:

Sesin
1

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica.

Secuencia didctica

Inicio:

Mediante una lluvia de ideas se pregunta a los alumnos Qu

entiendes por presin?, Qu implicaciones tiene el modelo cintico de
partculas en la presin?, En qu consiste el Principio de Pascal? Qu
aplicaciones tiene en la vida cotidiana?
Desarrollo: A travs de un mapa conceptual-mental se desarrollar el
subtema
Subtema: El modelo de partculas y la presin
Presin: Relacin entre fuerza y rea.
Presin: El efecto de una fuerza depende de rea de la superficie

Estrategia de
aprendizaje

Recursos

Materiales
didcticos,
bibliogrficos.
Juego
geomtrico
Calculadora
cientfica
Hojas
milimtricas

Lluvia
de
ideas.
Situacinproblema.
Mapa
mentalconceptual
Cuadro
comparativ
o.

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Presin

Fuerza
rea

sobre la que se aplica.

, las unidades de presin
son las unidades de fuerza entre las unidades de rea o sea
Newtons/m, recibiendo el nombre de Pascal (Pa) en honor a

1Pa

1N
F
P
2
m
A

Blaise Pascal
.
, P=Presin, F= Magnitud de la
fuerza y A=rea de aplicacin.
La presin que ejerce un lquido sobre el fondo de un recipiente es
directamente proporcional a la densidad del lquido y a la altura
que alcanza el lquido. La presin es directamente proporcional a la
fuerza e inversamente proporcional a la superficie (rea). Si se
disminuye el rea sobre la que acta una fuerza constante, la
presin aumenta; si el rea sobre la que acta la fuerza constante
aumenta, la presin disminuye.
Instrumento para medir la presin: Barmetro inventado por
Evangelista Torricelli.
El modelo cintico de partculas y la presin.
La presin que ejerce el aire se debe al efecto colectivo de las
partculas al chocar contra la superficie. A mayor velocidad de las
partculas, stas ejercen una mayor presin (ejemplo del velero).
La diferencia entre fuerza y presin.
Fuerza: Es el resultado de las interacciones entre los objetos que
forman un sistema y que stas provocan cambios en el estado de
movimiento o de forma de los objetos.

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Presin: Es el resultado de aplicar una fuerza sobre una superficie

y por ello depende de ambas: de la magnitud de la fuerza y del
rea de la superficie, la presin es una fuerza distribuida en una
superficie.
Presin atmosfrica: Esta es la fuerza que el aire ejerce sobre la
atmsfera, en cualquiera de sus puntos.
El Principio de Pascal: La presin aplicada en cualquier punto de
un lquido contenido en un recipiente se transmite con el mismo
valor a cada una de las partes del mismo.
Equivalencias:

1Pa 750 x105 mmHg 987 x10 8 atm

1atm 1.01x105 Pa 760mmHg

El Principio de Pascal en la vida cotidiana:

El aparato que usan los mdicos para medir la presin
arterial.
El sistema de frenos de un automvil.
Los gatos hidrulicos.
Las mquinas pesadas.
Las jeringas.

Ejemplo: Calcula la presin que ejerce el agua en un recipiente de

forma de prisma de base cuadrada o rectangular.
a) La presin que ejerce el lquido se calcula mediante la

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frmula:

, donde la fuerza corresponde al peso del lquido y

F ma

segn la Ley de Newton equivale a

donde la (a) es
la acelere racin de la gravedad y (m) la masa.
b) Recuerda que la densidad es la relacin entre la masa y

m V
el volumen por lo que:
c) El volumen del lquido puede calcularse en funcin de su
altura (h) que alcanza el agua y el rea de la base:

V Abh

; entonces:

m Abh
d) La masa del lquido ser:

y la fuerza queda

F Abhg
expresada como:

P
e) Por ltimo; la presin sera:

F Abhg

A
A

, es decir:

p hg
Como cierre del tema se aplicar el instrumento de evaluacin
SQA con el fin de autoevaluar los aprendizajes logrados en el alumno.

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Cierre: Resolvern problemas relacionados con el tema en el libro de
texto y problemario proporcionado por el profesor de grupo.
Examen del Bloque 3.- Da 10 de febrero del 2016.

Aspectos a evaluar

Evidencias

Tipo de
evaluacin
Procesual y
formativa

Instrumento o
herramienta de
evaluacin
Lista de cotejo

Resolucin de
problemas.

Indicadores
En
esta
secuencia
aprendiste que la presin es
una cantidad fsica que se
relaciona con dos conceptos
diferentes: la fuerza y el
rea sobre la que esta
fuerza se aplica.
Tambin aprendiste que la
presin que ejerce un fluido
o un gas sobre las paredes
del
recipiente
que
lo
contiene se puede explicar
con base en el modelo
cintico de partculas, y que
las
colisiones
de
las
partculas con las paredes
son las que producen la
fuerza que, a su vez,
generan presin sobre ellas.
Adems aprendiste que la
presin que produce un
fluido o un gas sobre las

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paredes de un recipiente se
distribuye de la misma
forma en todos sus puntos,
y es lo que se conoce como
Principio de Pascal.
Alumn
o
Bibliograf
a

Docent
e

Fsica Ciencias, Israel Gutirrez, Gabriela Prez y Ricardo Medel, Editorial Castillo

Fsica Ciencias, Israel Gutirrez, Gabriela Prez y Ricardo Medel, Editorial Castillo

OBSERVACIONES
Cules fueron los aspectos ms exitosos de la sesin?
________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
Cules cambios consideras que debes de hacer para mejorar tu plan de clase?
1.________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________
2.________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________
3.________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________

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Clasifica el plan de clase respecto a su claridad y facilidad de uso

Muy til

til

Suficiente

Insuficiente

(Escribir los nombres de los alumnos de ms alto rendimiento y de ms bajo rendimiento y Por qu se obtuvieron
esos resultados en cada caso?)

De recuperacin
Prueba pedaggica de segunda
oportunidad para los alumnos con
bajo rendimiento.

Actividades diferenciadas
De fortalecimiento
Resolucin del problemario
proporcionado por el docente.

De inclusin
Actividades grupales para la
elaboracin de actividades de clase.

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Anexo 6
Formato SQA
Colegio Cervantes
Formato de seguimiento y evaluacin SQA
TALLER: ESTRATEGIAS PARA LA DIVISIN DE CANTIDADES ENTRE UNA Y DOS CIFRAS COMO DIVISOR
Asignatura: Matemticas
Fecha: 24 de septiembre del 2015

Nivel: Primaria
Responsable del taller: Profr. Adonisedec
Gonzlez Jarqun

Grado: 4. Grado Grupo A

Nombre del alumno:

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Eje temtico: Sentido numrico y pensamiento algebraico.
Tema:
Aprendizaje esperado:
Tiempo:
Lo que s

Lo quiero saber

Lo que aprend

Problemario:

1. Calcula la presin que ejerce una joven que pesa 400 N que lleva unos zapatos de tacn alto y se para sobre
uno, cuya rea es de 1cm.
2. Compara esta presin con la que ejercera si el rea de su tacn fuera de 25 cm.
3. Si un bloque de cemento ocupa un rea sobre el piso de 4 m y ejerce una presin de 25,000 Pa sobre l Cul es
su peso en Newtons?
4. Hace 100 aos, el barco Royal Mail Ship Titanic se hundi en las fras aguas del Ocano Atlntico Norte. Hoy
sabemos que sus restos estn a una profundidad de 3784 m Qu volumen tiene la columna de agua que est
por encima de una superficie horizontal de 1m y que se halla a 3784 m bajo la superficie del mar? Si cada m de
agua de mar tiene una masa de 1027 Kg Cuntos newton pesa esa columna de agua? Cul es el valor de la
presin sobre el casco del Titanic?

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5. La presin producida por el corazn sobre las paredes de nuestras arterias es de 15,000 Pa por arriba de la
presin atmosfrica Qu sucedera a un buzo di quisiera bajar sin proteccin a explorar lo que qued del
Titanic?
6. Considera un elefante que tiene unamasa de 4500 kg. Una de sus patas tiene un rea de 0.13 m, cuando se
para en ella Qu presin aplica sobre el suelo? durante una inmersin, la ventana de un submarino est
expuesta a una presin de 350,000 Pa. Si su rea es de 0.1 m Qu fuerza se le aplica?
7. Cul es la presin ejercida por una fuerza de 120 N que acta sobre una superficie de 0.040 metros cuadrados?
8. Una persona de 84 kg se para sobre la losa de una casa que tiene por superficie 225 metros cuadrados. Cul
ser la presin que esta persona ejerce sobre la losa?
9. La presin atmosfrica tiene un valor aproximado de 1 x10^5 Pa . Qu fuerza ejerce el aire confinado en una
habitacin sobre una ventana de 50 cm x 75 cm?
10.En una prensa el mbolo mayor tiene un dimetro de 40 cm, y el mbolo menor de 2.3 cm. Qu fuerza se
necesita ejercer en el mbolo menor para levantar un bloque de 50,000 N?
11.Un hombre de 70 kg de masa est parado y apoyado en sus dos pies. La superficie de apoyo de cada zapato es
de 200 cm2 . Cul ser la presin, expresada en Pascales, ejercida sobre el suelo?. Dato: g = 9,81 m/s2
Solucin: P = 17.167,5 Pa
12.Una aguja hipodrmica de seccin 0,01 mm2 se clava en la piel con una fuerza de 50 N. Cul es presin
ejercida? Solucin: P= 5109 Pa
13.5. Sobre un mbolo de seccin 3 cm2 que se mueve dentro de un pistn se coloca una masa de 20 kg. Qu
presin ejerce en el fluido del interior del pistn? Solucin: P= 6,54105 Pa F
14.Calcula la presin que soporta un submarino que navega a 150 m de profundidad si la densidad del agua es
1030 kg/ m3 Solucin: P = 1,51106 Pa
15.7. Calcula la fuerza que ejerce el agua sobre los cristales de las gafas, de superficie 40 cm2 , de un submarinista
que bucea a 17 m de profundidad si la densidad del agua es 1,02 g/cc. Solucin: F= 680,4 N
16.8. Calcula la presin media sobre las compuertas de un embalse si el agua en ellas tiene una profundidad de 40
m. Nota: Recuerda que la presin arriba es cero y abajo es la mxima. El embalse contiene agua dulce: densidad
= 1000 kg/m3 Solucin: Pm = 196.200 Pa
17.Una prensa hidrulica tiene dos mbolos de 50 cm2 y 250 cm2 . Se coloca sobre el mbolo pequeo una masa
de 100 kg. a) Qu fuerza se ejercer sobre el mayor? b) Cunto vale el factor amplificador de la prensa?
Solucin: a) F= 981 N; b) k = 5
18.10. Los mbolos de una prensa hidrulica tienen una superficie de 40 cm2 y 160 cm2 . Si se comprime 4 cm el
mbolo pequeo qu distancia subir el mbolo mayor? Solucin: x = 1 cm
19.
20.Calcula la masa y el peso de una columna de 77 cm de mercurio de 4 mm2 de base sabiendo que la densidad
del mercurio es 13.600 kg/m3 Solucin: m = 0,042 kg; Peso = 0,41 N

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21.Calcula que altura tendr la columna de mercurio un da de buen tiempo en el que has visto por la TV que la
presin es de 1030 mb. Solucin: P = 103000 Pa
22.