Guía Usuarios Externos Acdo. 52-2015

Vicedespacho de Diseo y Verificacin de la Calidad Educativa
Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE
GUA DE LOS TRMITES NORMADOS EN EL ACUERDO GUBERNATIVO

NO. 52-2015
Reglamento para la autorizacin y funcionamiento de centros educativos privados
Pgina
Guatemala, octubre de 2015
Usuarios de los Centros Educativos Privados
Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE

6 calle 1-87 zona 10, Ministerio de Educacin, Guatemala, C.A. 01010
PBX: (502) 24119595 Extensin: 2163
www.mineduc.gob.gt
digeace@mineduc.gob.gt
Guatemala, octubre 2015 (Versin 7, 14oct15)
Se puede reproducir total o parcialmente siempre y cuando se cite al Ministerio de
Pgina
Educacin, como fuente de origen. Se prohbe el uso con fines comerciales.
Ministerio de Educacin
Rubn Alfonso Ramrez Enrquez
Ministro de Educacin
Alfredo Gustavo Garca Archila
Viceministro Administrativo de Educacin
Olga Evelyn Amado Jacobo de Segura
Viceministra Tcnica de Educacin
Gutberto Nicols Leiva lvarez
Viceministro de Educacin Bilinge e Intercultural
Juan Alberto Castaeda Jurez
Viceministro de Diseo y Verificacin de la Calidad Educativa
M.A. Mnica Genoveva Flores Reyes

Directora General de la Direccin General de Acreditacin y Certificacin
Licda. Lesly Carmelina Xiqun Aguilar
Subdirectora de Acreditacin y Certificacin de Instituciones
M. Sc. Mirna del Carmen Guerra Rodas
Subdirectora de Acreditacin y Certificacin de Individuales
M. Sc. Ana Gabriela Vides Morn
Coordinadora de Procesos Institucionales y Programas Especiales
Lic. Hugo Ren Ojeda Delgado
Coordinador de Procesos Extraescolares
Pgina
Lic. Reynaldo Elas Glvez Quim

Licda. Analuca Martnez Berg
Asesores del Vicedespacho de Diseo y Verificacin de la Calidad Educativa
TABLA DE CONTENIDO
Pgina
Tabla de contenido
Presentacin
TCEP-00 Inscripcin en Registro nico de Centro Educativo -RUCETCEP -01 Autorizacin y funcionamiento
TCEP -02 Revalidacin de autorizacin y funcionamiento
TCEP -03 Cambio de director, representante legal o propietario
TCEP -04 Ampliacin de niveles, ciclos, carreras y cambio de jornadas
TCEP -05 Cambio de instalaciones y apertura de sedes
TCEP -06 Incremento de cuotas
TCEP -08 Cierre temporal de cdigos de nivel, ciclo y carrera
TCEP -10 Cierre voluntario
TCEP -11 Reapertura de cdigos de nivel, ciclo y carrera cerrados
temporalmente
TCEP-12 Modificacin de datos del RUCE
Formatos
5
6
8
13
17
19
25
31
33
35
36
38
40
51
Pgina
Catlogo de carreras
TCEP: Trmite de Centro Educativo Privado
Presentacin
El Ministerio de Educacin a travs de la Direccin General de Acreditacin y Certificacin,
DIGEACE, hace entrega a las Direcciones Departamentales de Educacin de la gua que
desarrolla los procesos administrativos a seguir, para dar cumplimiento con lo normado en
el Acuerdo Gubernativo 52-2015 Reglamento de autorizacin y funcionamiento de centros
educativos privados.
Este documento tiene como objetivo describir los Procedimiento a ejecutar por las
Direcciones Departamentales de Educacin DIDEDUC- para resolver las solicitudes de los
centros educativos privados presentadas por medio del Sistema de Registros Educativos,
SIRE en el mdulo de Centros Educativos Privados.
La gua est orientada a describir los Procedimiento de orden administrativo necesarios y

obligados para centros educativos privados. En este sentido, la forma electrnica suple el
trmite acompaando expedientes fsicos que en adelante, sern validados para garantizar
su legalidad solo como uno de los ltimos pasos del proceso administrativo.
Nota: Tome en consideracin la informacin siguiente, en relacin a los trmites

solicitados.
El usuario podr realizar hasta un mximo de tres correcciones a los requisitos del
trmite que solicita. Si a la tercera revisin no cumple con los requisitos o
caractersticas estipuladas en esta gua, se emitir dictamen y resolucin no
favorable. Podr ingresar nuevamente la solicitud en las fechas establecidas en el
Acuerdo Gubernativo No. 52-2015.
Si la Direccin Departamental de Educacin detecta una solicitud que el usuario ha

dejado sin movimiento por ms de tres meses, emitir dictamen y resolucin no
favorable, por falta de seguimiento.
Pgina
TCEP-00
INSCRIPCIN EN REGISTRO NICO DE CENTROS EDUCATIVOS -RUCE(Actualizacin de datos y asignacin de cdigo del centro educativo privado)
La inscripcin en el Registro nico de Centros Educativos, RUCE, es un proceso obligatorio

nicamente para los centros educativos ya autorizados, debiendo actualizar sus datos
generales para que le sea asignado su RUCE. En el caso de centros educativos que
pertenezcan a una misma corporacin, cada uno deber solicitar su RUCE.
Una vez asignado el RUCE, este cdigo servir para hacer trmites en el sistema
informtico de CEP.
I. Requisitos
1. Datos generales del centro educativo
a. Nmero de telfono
b. Correo electrnico
2. Informacin del recurso humano del centro educativo privado. (Formato No. 00.01)
3. Copia de la resolucin que autoriza los servicios que presta el centro educativo.
4. Copia de la resolucin que nombra al director, representante legal o propietario
que puede realizar trmites ante la Direccin Departamental.
II. Procedimiento
3.
4.
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
Realizar la solicitud por medio del Sistema de Registros Educativos, SIRE, en el mdulo de centros
Ingresar la informacin y subir los documentos que se indican en los requisitos. Utilizar los
formatos indicados, en el inciso III. Los formatos los puede descargar en:
http://www.mineduc.gob.gt/CENTROS_EDUCATIVOS_PRIVADOS/
Los formatos deben ser subidos al sistema en formato PDF, con un peso mximo de 2MB.
La copia del DPI debe ser subida al sistema en formato JPG, con peso mximo de 1.2MB.
Dar seguimiento al trmite por medio del SIRE y responder a los posibles correos electrnicos
enviados por la Direccin Departamental de Educacin que est resolviendo.
Recoger la resolucin en la DIDEDUC de su jurisdiccin, una vez haya sido notificado. La entrega se
har mediante cdula de notificacin.
III. Caractersticas que deben cumplir los requisitos
2.
3.
4.
CARACTERSTICAS
Nmero de telfono
Correo electrnico
Nombre completo de cada docente y
personal administrativo
Ttulo y nmero de registro del ltimo grado

acadmico que acredita a los docentes para
Informacin del recurso humano impartir clases en el nivel que est asignado
Nmero de Cdigo nico de Identificacin (Formato No. 00.01)
CUI- del DPI
Nivel, ciclo, rea, subrea o asignatura y
jornada a impartir
Tiempo de servicios docente comprobable
Si es extranjero adjunta copia del permiso
para trabajar en el pas
Copia de la resolucin que autoriza Es legible
los servicios que presta el centro Indica todos los servicios educativos que
educativo.
presta el centro educativo
Copia de la resolucin que nombra
al director, representante legal o
propietario que puede realizar
trmites
ante
la
Direccin
Departamental.
Es legible
El nombre del director, representante legal o
propietario, corresponde a la persona que
realiza la solicitud
1.
REQUISITOS
Datos generales del centro
educativo
Pgina
N O.
TCEP-01
AUTORIZACIN DE FUNCIONAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS
I.
Requisitos
1. Datos generales del centro educativo.

2. Copia del documento de identidad del propietario o representante legal.
3. Constancia vigente de carencia de antecedentes penales del propietario o
representante legal.
4. Constancia de ubicacin geogrfica del centro educativo, firmada y sellada por la
Municipalidad correspondiente.
5. Copia simple legalizada de la escritura que prueba la propiedad del inmueble o
contrato de arrendamiento.
6. Plan de mitigacin de riesgos segn lineamientos establecidos en el Acuerdo
Ministerial 247-2014 Sistema de Gobernanza en la Gestin de Riesgo y Desastres
para la Seguridad Escolar.
7. Anlisis del impacto ambiental, elaborado por un profesional especializado en la
rama y colegiado activo.
8. Certificacin de que el edificio rene condiciones higinicas sanitarias mnimas para
acondicionar a la poblacin escolar, extendida por autoridad competente en
materia de salud pblica.
9. Planos de planta del edificio escolar, que renan las condiciones pedaggicas para
el aprendizaje, segn los lineamientos sugeridos en el Manual del Aula de Calidad
del Ministerio de Educacin.
10. Informacin del recurso humano. (Formato No. 00.01)
Pgina
12. Propuesta de cuotas por los servicios educativos que prestar. (Formato No. 01.04)
11. Informacin del proyecto curricular, jornadas y servicios extracurriculares que

ofrecer el centro educativo. (Formatos No. 01.01, 01.02 y 01.03)
13. Descripcin del mobiliario escolar que utilizar. (Realizarlo en un documento en

Word, que luego subir en formato PDF al sistema informtico)
14. Copia del ttulo y cdula docente del/los director/es propuestos para cada nivel
que solicita autorizacin.
Nota:
1. Segn los servicios educativos que solicita autorizacin, en el caso del Nivel Medio,
Ciclo Diversificado, (Carreras) debe recibir la resolucin de autorizacin de
funcionamiento, y luego realizar el trmite para solicitar autorizacin de carrera. La
resolucin no autoriza la(s) carrera(s), pues ese procedimiento se solicitar y
resolver en el sistema ACAR. En la solicitud debe indicar las carreras requeridas,
segn el catlogo de carreras autorizadas. (Ver en anexos)
2. Para la verificacin de la infraestructura del centro educativo, debe abocarse a la
Unidad de Planificacin de la DIDEDUC y realizar el procedimiento que se le
indique. (Ver anexos)
II.
3.
4.
2.
ACTIVIDAD
Pgina
1.
Procedimiento
1.
2.
3.
4.
5.
REQUISITOS
CARACTERSTICAS
Presenta copia de ambos lados del documento
Copia del documento de
Es legible
identidad del propietario o
Pertenece al propietario o representante legal que
representante legal
Est vigente (Emisin no mayor a seis meses)
Constancia vigente de carencia de Pertenece al propietario o representante legal que
antecedentes penales del
propietario o representante legal
Es legible
Indica que no posee antecedentes penales
Es legible
Constancia
de
ubicacin Indica la direccin exacta de la ubicacin del inmueble
geogrfica del centro educativo, donde funcionar el centro educativo
firmada y sellada por la Fue extendida por la Municipalidad de la jurisdiccin
Municipalidad correspondiente
donde funcionar el centro educativo
Presenta firma y sello de la autoridad competente
Es vigente, emitida en plazo no mayor a tres meses
Es legible
Est legalizada (presenta firma y sello de notario) con
plazo no mayor a tres meses de faccionada
Copia simple legalizada de la
Si es escritura de propiedad est a nombre del
escritura que prueba la propiedad propietario del centro educativo
del inmueble o contrato de
Si es contrato de arrendamiento o convenio de
arrendamiento
prstamo de inmueble, debe estar a nombre del
propietario del centro educativo y con vigencia no
menor a un ao a partir de presentada la solicitud de
autorizacin y funcionamiento del centro educativo
El plan contiene:
a. Acciones para la sealizacin del centro educativo
b. Programacin de simulacros con la comunidad
educativa
Plan de mitigacin de riesgos
c. Actividades de formacin para el personal con
segn lineamientos establecidos
instituciones de la comunidad y MINEDUC
en el Acuerdo Ministerial 247d. Actividades de evaluacin de la aplicacin de los
2014
aprendizajes segn lo establecido en el CNB en
los ejes: desarrollo sostenible, seguridad social y
ambiental
e. Integracin del Comit Escolar de Gestin de
Riesgos
10
N O.
Caractersticas que deben cumplir los requisitos
Pgina
III.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
11
6.
REQUISITOS
CARACTERSTICAS
Anlisis del impacto ambiental, El anlisis fue elaborado por un profesional colegiado
elaborado por un profesional activo
especializado y colegiado activo.
Es legible
Certificacin de que el edificio
Est vigente
rene condiciones higinicas
Presenta firma y sello de la autoridad de salud pblica
sanitarias mnimas, extendida por
que lo emiti
autoridad competente en materia
El certificado indica que rene condiciones higinicas
de salud pblica
para la atencin de estudiantes
Planos de planta del edificio
escolar, que renan las
condiciones pedaggicas para el
aprendizaje, segn los
Revisin de la Unidad de Planificacin
lineamientos sugeridos en el
Manual del Aula de Calidad del
Nombre completo de cada docente y personal
administrativo
acadmico que acredita a los docentes para impartir
clases en el nivel que est asignado.
Nmero de Cdigo nico de identificacin, CUI del
Informacin del recurso humano
DPI
(Formato No. 00.01)
Nivel, ciclo, rea, subrea o asignatura y jornada a
impartir
Tiempo de servicio docente comprobable
Si es extranjero adjunta permiso para trabajar en el
pas
Indica qu se va a ensear (reas, subreas o
asignaturas segn el currculo vigente)
Informacin del proyecto
Cmo se va ensear (Planificacin y metodologa)
curricular (Formato No. 01.01)
Cundo se va ensear (Calendario escolar)
Qu, cmo y cundo se evalan los aprendizajes
Informacin de las jornadas
Presenta los horarios de cada uno de los niveles
(Formatos No. 01.02)
Informacin de servicios
Describe qu servicios extracurriculares ofrecer
extracurriculares
Propuesta de cuotas por los
Descripcin de estrategias para incentivar la formacin
servicios educativos que prestar
continua de docentes
Pgina
N O.
N O.
REQUISITOS
(Formato No. 01.04)
CARACTERSTICAS
Presenta el perfil de Proyecto Educativo Institucional
(Visin, misin, objetivos, ideario de valores y perfil de
egreso de estudiantes por nivel)
Indica las cuotas de inscripcin y colegiatura de cada
servicio educativo solicitado
Es legible
Presenta copia de ambos lados
Descripcin del mobiliario escolar

que utilizarn
12
15.
El ttulo y el escalafn cumple con la normativa

vigente
El ttulo y la cdula docente pertenecen al director
propuesto
Verificar que el/los director/s propuestos no trabajen
en la misma jornada en otro centro educativo ya
autorizado.
Cuentan con el mobiliario siguiente:
Escritorios
Estantes
Pizarrn
Escritorio para el docente
Librera
Entre otros
Pgina
14.
Copia del ttulo y cdula docente

del/los director/es propuestos
para cada nivel que solicita
autorizacin.
TCEP-02
REVALIDACIN DE AUTORIZACIN DE FUNCIONAMIENTO

NOTA: Para 2015, si solicita revalidacin de carreras, debe seguir el procedimiento
establecido por la Direccin General de Currculo, DIGECUR, segn el Acuerdo Ministerial
No. 2291-2014 y su modificacin No. 1970-2015.
El trmite que se describe a continuacin es exclusivamente para revalidar el
funcionamiento del centro educativo incluyendo los Niveles Preprimario, Primario, Medio,
Ciclo Bsico y Ciclo Diversificado.
I. Requisitos
1. Informe del avance de los planes de mejora que incluya los cambios recomendados
con relacin al Aseguramiento de la Calidad, Captulo II del Reglamento de
Autorizacin de Funcionamiento de Centros Educativos Privados. (Formato 02.01)
2. Memoria de labores de cada ao de funcionamiento a partir de la ltima
revalidacin o autorizacin de funcionamiento. (Formato 02.02)
5. Constancia de actualizacin de informacin general del establecimiento emitida
por el SIRE. (Este requisito aplica nicamente cuando el sistema informtico de
Centros Educativos Privados este habilitado)
7. Copia de la resolucin de autorizacin del Contrato de Adhesin emitida por
9. Constancia del Libro de Quejas autorizado por DIACO.
Pgina
8. Copia del Contrato de Adhesin.
13
DIACO.
13. Copia de la resolucin de autorizacin o revalidacin de autorizacin de
funcionamiento de cada servicio educativo autorizado.
II. Procedimiento
1.
2.
3.
4.
ACTIVIDAD
1.
REQUISITOS
Informe del avance de los planes
de mejora que incluya los
cambios recomendados con
relacin al Aseguramiento de la
Calidad, Captulo II del
Reglamento (Formato 02.01)
CARACTERSTICAS
Indica los planes de mejora desarrollados por el
centro educativo (Plan de mejora pedaggico, de
infraestructura, de formacin docente, de proyeccin
a la comunidad; entre otros si los hubiera)
Indica datos cuantitativos y cualitativos del avance
de ejecucin y logro de los planes de mejora
Pgina
N O.
14
3.
Memoria de labores
(Formato 02.02)
4.

identidad
5.
Constancia vigente de carencia de

6.
Constancia de actualizacin de
informacin general del
establecimiento (Ver pgina 15)
7.

(Formato No. 00.01)
8.
Copia de la resolucin de
autorizacin del Contrato de
Adhesin y copia del mismo,
autorizado por DIACO
9.
Constancia del Libro de Quejas

10.
CARACTERSTICAS
Incluye documentos que evidencian el avance de los
planes de mejora
Describe cada ao de funcionamiento a partir de su
ltima revalidacin, indicando:
a. Objetivos planteados para cada ciclo escolar
b. Actividades planificadas para la consecucin
de los objetivos
c. Logros alcanzados
Presenta ambos lados del documento
Es legible
Es legible
Verificar en el sistema que el centro educativo haya
realizado la actualizacin de informacin general
administrativo
Ttulo y nmero de registro del grado acadmico
que acredita a los docentes para impartir clase en el
nivel que est asignado.
Nmero de Cdigo nico de Identificacin -CUI- del
DPI
impartir
Si es extranjero adjunta permiso para trabajar en el
pas
La resolucin y el contrato es legible y vigente
La resolucin presenta firma y sello de DIACO
El contrato pertenece al centro educativo que solicita
la revalidacin de autorizacin
El contrato corresponde al ciclo escolar vigente
La constancia es legible y vigente
La constancia presenta firma y sello de DIACO
El constancia pertenece al centro educativo que
solicita la revalidacin de autorizacin
Es legible
15
REQUISITOS
Pgina
N O.
12.
13.

sanitarias mnimas para
acondicionar a la poblacin
escolar, extendida por autoridad
competente en materia de salud
pblica.
Ministerio de Educacin.
autorizacin o revalidacin de
autorizacin de funcionamiento
de cada servicio educativo
autorizado.
CARACTERSTICAS
Est legalizada (presenta firma y sello) por notario
con plazo no mayor a tres meses de faccionada
propietario del centro educativo
prstamo de inmueble debe estar a nombre del
propietario del centro educativo y con vigencia no
menor a un ao a partir de presentada la solicitud de
revalidacin de autorizacin y funcionamiento.
Es legible
Est vigente
Presenta firma y sello de la autoridad de salud
pblica que la
La certificacin indica que rene condiciones
higinicas para la atencin de estudiantes
Revisin de la Unidad de Planificacin.
Es legible.
Pertenece al centro educativo que solicita
revalidacin.
Presenta resolucin de todos los servicios educativos
que tiene autorizados.
16
11.
REQUISITOS
escritura que prueba la propiedad
arrendamiento
Pgina
N O.
TCEP-03
CAMBIO DE DIRECTOR, REPRESENTANTE LEGAL O PROPIETARIO
I.
Requisitos
Director
1. Copia del documento de
identidad del
propietario o
2. Constancia vigente de
carencia de
antecedentes penales.
Representante legal
identidad del
propietario o
carencia de
Propietario
identidad del
propietario o
carencia de
3. Copia simple legalizada
3. Copia confrontada del
3. Copia del
del contrato de compra
ttulo de Maestro o
nombramiento como
y venta del centro
Profesor en Educacin.
educativo privado.
4. Copia del
4. Si es extranjero adjunta
4. Copia de la escritura de
nombramiento de
copia del permiso para
constitucin de
Albacea de mortual del
trabajar en el pas. .
sociedad.
causante, en caso de
fallecimiento.
Nota: Los documento a presentar son de la persona que asumir el cargo de director,
propietario o representante legal. Si el cambio de director es una persona diferente por
nivel, deber ingresarse una solicitud por nivel.
2.
3.
4.
ACTIVIDAD
17
1.
Procedimiento
Pgina
II.
ACTIVIDAD
REQUISITO
1.
Copia del documento de identidad
2.

propietario, director o
representante legal
3.
Copia confrontada del ttulo de

Maestro o Profesor en Educacin,
del director
(Aplica nicamente para Director)
4.
Si es extranjero adjunta copia del

permiso para trabajar en el pas
5.
Copia simple legalizada del

nombramiento de representante
legal
6.
Copia simple legalizada del

contrato de compra y venta
(Aplica nicamente para
Propietario)
7.
8.
Copia de la escritura de
constitucin de sociedad.
Representante Legal)
Copia del nombramiento de
Albacea de mortual del causante,
en caso de fallecimiento.
Propietario)
CARACTERSTICAS
Es legible
Pertenece al propietario, director o representante
legal que realiza la solicitud
Es legible
Es legible
Presenta el sello de confrontacin con el original,
de la Unidad de Atencin al Ciudadano de la
DIDEDUC
Permiso para trabajar en el pas, emitido por el
Ministerio de Trabajo, con sello y firma de la
autoridad correspondiente.
Es legible
Est vigente
Indica el nombre del nuevo representante legal
Es legible
Indica la direccin exacta de la ubicacin del
centro educativo
Fue extendida por abogado y notario
que la suscribi
Es legible
Est vigente
Indica que el centro educativo pertenece a la
sociedad constituida en la escritura
Es legible
Est vigente
Indica que el nombre y documento de
identificacin de la persona que se est
presentando como nuevo propietario
Pgina
N O.
18

III.
Pgina
19
TCEP-04
AMPLIACIN DE CICLOS, NIVELES, CARRERAS Y CAMBIO DE JORNADAS

NOTA: Si solicita autorizacin de ampliacin de carreras en una jornada autorizada
anteriormente, debe realizar el trmite en el sistema informtico de Centros Educativos
Privados; como resultado se generar un dictamen tcnico que indica el cumplimiento de
los requisitos establecidos en el Acdo. Gubernativo No. 52-2015. Una vez recibido el
dictamen, inicie el trmite de solicitud de la(s) carrera(s) en el sistema informtico ACAR.
Para realizar la ampliacin de servicios, el usuario deber ingresar en el sistema informtico
CEP, una solicitud para carreras y otra para preprimaria, primaria y bsico.
Si solicita autorizacin de ampliacin de carreras en una jornada distinta a las que ya posee
autorizacin, debe realizar el trmite en el sistema informtico de Centros Educativos
Privados; como resultado se generar una resolucin que autoriza el nivel, el ciclo y/o el
cdigo que se asociar a la carrera solicitada. Una vez recibida la resolucin, debe hacer la
solicitud para autorizacin de carrera de aplicacin general o aplicacin especfica en el
sistema informtico ACAR.
I.
Requisitos



para la Seguridad Escolar.
Pgina
Ministerial 247-2014 Sistema de Gobernanza en la Gestin de Riesgo y Desastres
20
6. Anlisis del impacto ambiental, elaborado por un profesional especializado y

colegiado activo.


11. Propuesta de cuotas por los servicios educativos que prestarn. (Formato No.
01.04)
12. Descripcin del mobiliario escolar que utilizarn.
con relacin al Aseguramiento de la Calidad, Captulo II del Reglamento. (Formato
No. 02.01)
Pgina
DIACO.
21
14. Copia de la resolucin de autorizacin del Contrato de Adhesin emitida por
15. Copia de Contrato de Adhesin.
17. Copia del Proyecto Educativo Institucional, segn el modelo establecido por
DIGEACE. (El PEI no debe estar recibido, revisado y/o aprobado por DIGEACE)
II.
3.
4.
III.
NO.
1.
2.
3.
REQUISITOS
CARACTERSTICAS
Es legible
Copia del documento de identidad
antecedentes penales del propietario o realiza la solicitud
representante legal
Es legible
Es legible
Constancia de ubicacin geogrfica del
Indica la direccin exacta de la ubicacin del inmueble
centro educativo, firmada y sellada por
la Municipalidad correspondiente.
Fue extendida por la Municipalidad de la jurisdiccin
22
2.
ACTIVIDAD
Pgina
1.
Procedimiento
4.
Copia simple legalizada de la escritura

que prueba la propiedad del inmueble
o contrato de arrendamiento
5.
Plan de mitigacin de riesgos segn

lineamientos establecidos en el
Acuerdo Ministerial 247-2014
6.
Anlisis del impacto ambiental,

elaborado por profesional
especializado en la rama y colegiado
activo.
7.
Certificacin de que el edificio rene

condiciones higinicas sanitarias
mnimas para acondicionar a la
poblacin escolar, extendida por
autoridad competente en materia de
salud pblica
8.
Planos de planta del edificio escolar

que renan las condiciones
pedaggicas para el aprendizaje, segn
los lineamientos sugeridos en el
CARACTERSTICAS
Presente firma y sello de la autoridad competente
Es vigente, emitida en un plazo no mayor a tres meses
Es legible
Est legalizada (presenta firma y sello) por notario con
plazo no mayor a tres meses de faccionada
propietario del centro educativo y con vigencia mnima
de un ao a partir de la solicitud de ampliacin de
servicios
El plan contiene:
a. Acciones para la sealizacin del centro educativo
b. Simulaciones y simulacros con la comunidad
educativa
c. Actividades de formacin para el personal del centro
educativo, con instituciones de la comunidad y
MINEDUC
d. Actividades de evaluacin de la aplicacin de los
aprendizajes segn lo establecido en el CNB, en los
ejes: desarrollo sostenible y seguridad social y
ambiental
Riesgos
El anlisis fue elaborado por un profesional colegiado
activo
Es legible y vigente
Presenta firma y sello de la autoridad de salud pblica
que lo emiti
El certificado indica que rene condiciones higinicas
para la atencin de estudiantes
Revisin de la Unidad de Planificacin
23
REQUISITOS
Pgina
NO.
9.

(Formato No. 00.01)
10.
Informacin del proyecto curricular

11.
Informacin de las jornadas (Formato

No. 01.02)
12.
extracurriculares (Formato No. 01.03)
13.
14.
15.
CARACTERSTICAS
administrativo
Ttulo y nmero de registro del ltimo grado acadmico
que acredita a los docentes para impartir clases en el
vinel que est asignado
Nmero de Cdigo nico de Identificacin, CUI del DPI
impartir
Si es extranjero presenta permiso para trabajar en el pas
Indica cmo se va a ensear (Planificacin y
metodologa)
Indica cundo se va a ensear (Calendario escolar)
Indica cmo y cundo se evalan los aprendizajes
Presenta los horarios de cada nivel
Presenta estrategias para motivar a la formacin

continua de los docentes
Propuesta de cuotas por los servicios
educativos que prestarn (Formato No.
01.04)
Indica las cuotas de inscripcin y colegiatura de cada
servicio educativo
Cuenta con el mobiliario siguiente:
Escritorios
Estantes
Descripcin del mobiliario escolar que
Pizarrn
utilizarn
Silla para el docente
Librera
Entre otros
Informe del avance de los planes de
Indica los planes de mejora desarrollados por el centro
mejora que incluya los cambios
educativo (Plan de mejora pedaggico, de
recomendados con relacin al
infraestructura, de formacin docente, de proyeccin a
Aseguramiento de la Calidad, Captulo
la comunidad; entre otros si los hubiera)
24
REQUISITOS
Pgina
NO.
16.
Copia de la resolucin de autorizacin

del Contrato de Adhesin y copia del
mismo, autorizado por DIACO
17.

18.
Copia del Proyecto Educativo

Institucional
CARACTERSTICAS
Indica datos cuantitativos y cualitativos del avance de
ejecucin y logro de los planes de mejora
Incluye documentos que evidencian el avance de los
planes de mejora
El contrato pertenece al centro educativo que solicita la
ampliacin de niveles, ciclos, carreras y jornadas
La constancia pertenece al centro educativo que solicita
la ampliacin de niveles, ciclos, carreras y jornadas
La copia del PEI incluye la informacin solicitada, segn
el Manual para la elaboracin del PEI, establecido por
DIGEACE.
25
REQUISITOS
II del Reglamento
Pgina
NO.
TCEP-05
CAMBIO DE INSTALACIONES Y APERTURA DE SEDES
Nota: Se denomina sede a un centro educativo que pertenece a una sociedad o
corporacin que ya posee un centro educativo autorizado por el MINEDUC y que llevar el
mismo nombre. Puede prestar sus servicios en la misma jurisdiccin o en otro, con los
mismos servicios u otros. Deber contar con autoridades y personal docente,
administrativo y de servicio diferente al de las otras instituciones de la misma sociedad o
corporacin. Si solicita autorizacin de carreras debe seguir el proceso establecido en el
TCEP-01.
En el caso de cambio de instalaciones del centro educativo privado debe solicitar en la
DIDEDUC de su jurisdiccin, el cierre voluntario (Vea TCEP-10) de la institucin, para los
casos siguientes:
1. Cambio de instalaciones de un municipio a otro en los 22 departamentos del
pas.
2. Cambio de instalaciones de una zona a otra en el departamento de Guatemala.
Una vez obtenga la constancia de cierre, podr realizar el trmite de cambio de
instalaciones en la DIDEDUC a donde se trasladar.
En el caso el cambio de instalaciones sea en la misma zona (Depto. de Guatemala) o en el
mismo municipio (21 departamentos) no es requisito hacer el cierre voluntario; nicamente
este trmite.
I. Requisitos
1. Constancia de cierre voluntario de centro educativo privado, en la DIDEDUC de la
jurisdiccin en la que funcionaba. (Aplica nicamente para cambio de instalaciones,
segn sea el caso)

Pgina
26

Ministerial 247-2014 Sistema de Gobernanza de Riesgo y Desastres para la
Seguridad Escolar.
7. Anlisis del impacto ambiental elaborado por un profesional especializado en la
rama y colegiado activo.
12. Propuesta de cuotas por los servicios educativos que prestarn. (Formato No.
01.04) (Aplica nicamente para la apertura de sedes)
13. Descripcin del mobiliario escolar que utilizarn.
con relacin al Aseguramiento de la Calidad, Captulo II del Reglamento. (Formato
No. 02.01)
15. Copia de la resolucin de autorizacin del Contrato de Adhesin emitido por
Pgina
16. Copia del Contrato de Adhesin.
27
DIACO.

18. Copia del ttulo y cdula docente del/los director/es propuestos para cada nivel
que solicita apertura de sede. (Aplica nicamente para apertura de sede)
II. Procedimiento
3.
4.
N O.
1.
2.
3.
REQUISITOS
Constancia de cierre voluntario de
centro educativo privado, en la
DIDEDUC de la jurisdiccin en la
que funcionaba. (Aplica
nicamente para cambio de
instalaciones)
CARACTERSTICAS
Es un documento en original
Emitida, firmada y sellada por la DIDEDUC
correspondiente

Es legible
identidad
Constancia vigente de carencia de Pertenece al propietario o representante legal que
Es legible
Constancia
de
ubicacin Es legible
28
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
6.
7.
8.
competente
29
5.
REQUISITOS
CARACTERSTICAS
geogrfica del centro educativo, Indica la direccin exacta de la ubicacin del
firmada y sellada por la inmueble donde funcionar el centro educativo
Fue extendida por la Municipalidad de la
jurisdiccin donde funcionar el centro educativo
Presenta firma y sello de la autoridad competente
Es vigente emitida en un plazo no mayor a tres
meses
Es legible
escritura que prueba la propiedad
arrendamiento
propietario del centro educativo y con vigencia
mnima de un ao a partir de la solicitud
El plan contiene:
a. Acciones para la sealizacin del centro
educativo
b. Planificacin de simulacros con la comunidad
educativa
Plan de mitigacin de riesgos
c. Actividades de formacin para el personal del
segn lineamientos establecidos
centro educativo, con instituciones de la
en el Acuerdo Ministerial 247comunidad y MINEDUC
2014
d. Actividades de evaluacin de la aplicacin de
los aprendizajes segn lo establecido en el CNB,
en los ejes: desarrollo sostenible y seguridad
social y ambiental
Riesgos
Anlisis del impacto ambiental
El anlisis fue elaborado por un profesional
elaborado por un profesional
colegiado activo
especializado en la rama y
colegiado activo.
Es legible y vigente
Presenta firma y sello de la autoridad de salud
pblica que lo emiti
sanitarias mnimas para
El certificado indica que rene condiciones
acondicionar a la poblacin
higinicas para la atencin de estudiantes
escolar, extendida por autoridad
Pgina
N O.
4.
10.
11.
12.
13.
14.

(Formato No. 00.01)
Informacin del proyecto

curricular (Formatos No. 01.01)
Informacin de las jornadas

extracurriculares (Formatos No.
01.03)
CARACTERSTICAS
Los planos fueron elaborados por un profesional

colegiado activo

administrativo
Ttulo y nmero de registro que lo acredita para
impartir clases
Cdigo nico de Identificacin, CUI del DPI
impartir
Si es extranjero presenta permiso de trabajo en el
pas
Cmo se va a ensear (Planificacin y metodologa)
Cundo se va a ensear (Calendario escolar)
Qu, cmo y cundo se evalan los aprendizajes
Presenta los horarios de cada nivel
Presenta estrategias para motivar la formacin

Propuesta de cuotas por los continua de los docentes
servicios educativos que prestarn
(Formato No. 01.04)
Presenta el perfil de Proyecto Educativo
Aplica nicamente para apertura
Institucional (Visin, misin, objetivos, ideario de
de sede.
valores y perfil de egreso de estudiantes por nivel)
Indica las cuotas de inscripcin y colegiatura de los
servicios que prestar.
30
9.
REQUISITOS
Pgina
N O.
15.
Descripcin del mobiliario escolar

que utilizarn
16.
17.
Informe del avance de los planes

de mejora que incluya los
cambios
recomendados
con
relacin al Aseguramiento de la
Calidad,
Captulo
II
del
Reglamento (Formato No. 02.01)
autorizacin del Contrato de
Adhesin y copia del mismo,
18.

19.
Copia del ttulo y cdula docente

del/los director/es propuestos
para cada nivel que solicita
apertura de sede.
CARACTERSTICAS
Cuenta con el mobiliario siguiente:
Escritorios
Estantes
Pizarrn
Silla para el docente
Librera
Entre otros
Indica los planes de mejora establecidos por el
centro educativo
Indica datos cuantitativos y cualitativos del avance
de ejecucin y logro de los planes de mejora
Incluye documentos que evidencian el avance de
los planes de mejora
El contrato pertenece al centro educativo que
solicita cambio de instalaciones o apertura de
sedes
El constancia pertenece al centro educativo que
solicita cambio de instalaciones o apertura de
sedes
Es legible
El ttulo y el escalafn cumple con la normativa
vigente
El ttulo y la cdula docente pertenecen al director
propuesto
31
REQUISITOS
Pgina
N O.
TCEP-06
INCREMENTO DE CUOTAS
I. Requisitos
1. Informe de la implementacin del CNB. (Formato No. 01.04)
2. Informe de la formacin continua de docentes. (Formato No. 01.04)
3. Perfil del Proyecto Educativo Institucional.
4. Copia de la/s Resolucin/es de autorizacin de cuotas o del ltimo incremento.
II. Procedimiento
1.
2.
3.
4.
ACTIVIDAD
1.
REQUISITOS
Implementacin del CNB
(Formato No. 01.04)
CARACTERSTICAS
Describe cmo realiza la implementacin del CNB
segn el contexto en el que funciona el centro
educativo.
Pgina
N O.
32
REQUISITOS
2.
Formacin continua de docentes

(Formato No. 01.04)
3.
Perfil del Proyecto Educativo

Institucional, PEI

Es legible
Copia de la/s Resolucin/es de
Est vigente
autorizacin de cuotas o del
Pertenece al centro educativo que solicita incremento
ltimo incremento.
de cuota
33
4.
CARACTERSTICAS
Presenta las estrategias que ha implementado para
incentivar la formacin continua de sus docentes y
logros obtenidos.
Pgina
N O.
TCEP-08
CIERRE TEMPORAL DE CDIGOS DE CICLO, NIVEL O CARRERA
I. Requisitos
1. Carta de solicitud dirigida al Director Departamental.
2. Copia del DPI del propietario o representante legal.
3. Constancia de entrega de archivos escolares a la DIDEDUC de su jurisdiccin.
II. Procedimiento
3.
4.

N O.
REQUISITOS
1.
Carta de solicitud
2.
Copia del DPI del propietario o

representante legal
CARACTERSTICAS
Dirigida al Director Departamental
Presenta las razones por las que solicita el cierre
temporal
Indica los datos generales del centro educativo y
del ciclo, nivel o carrera que solicita cierre temporal
Firma y sella el representante legal o propietario
del centro educativo.
Es legible
34
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
Constancia de entrega de
archivos escolares a la DIDEDUC
de su jurisdiccin
CARACTERSTICAS
Es legible
Fue emitida por la Direccin Departamental de su
jurisdiccin
Corresponde al centro educativo y al nivel o ciclo
escolar que solicita cierre temporal
35
3.
REQUISITOS
Pgina
N O.
TCEP-10
CIERRE VOLUNTARIO
I. Requisitos
1. Carta de solicitud
3. Constancia de entrega de archivos escolares a la DIDEDUC de su jurisdiccin.
II. Procedimiento
3.
4.

N O.
REQUISITOS
1.
Carta de solicitud
2.

representante legal
3.
Constancia de entrega de
archivos escolares a la DIDEDUC
de su jurisdiccin
CARACTERSTICAS
Presenta las razones por las que solicita el cierre
voluntario
Indica los datos generales del centro educativo que
solicita cierre voluntario
Firma y sella el director, representante legal o
propietario del centro educativo.
Es legible
Es legible
Fue emitida por la Direccin Departamental de su
jurisdiccin
Corresponde al centro educativo y al nivel o ciclo
escolar que solicita cierre voluntario
36
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
TCEP-11
REAPERTURA DE CDIGOS DE NIVEL, CICLO O CARRERA TEMPORALMENTE CERRRADOS
Nota: La reapertura de cdigos de nivel, ciclo o carrera temporalmente cerrados, podr
solicitarse como mximo, seis meses antes de cumplir los tres aos de la emisin de la
resolucin de cierre temporal; siempre y cuando el centro educativo siga funcionando con
los servicios educativos autorizados por el MINEDUC.
I. Requisitos
1. Carta de solicitud.
3. Copia de los documentos legales que autorizaban los servicios educativos cerrados
temporalmente.
4. Copia de la resolucin de cierre temporal de cdigos de nivel, ciclo o carrera.
5. Informacin del recurso humano (Formato No. 00.01)
6. Copia del Proyecto Educativo Institucional.
II. Procedimiento
3.
4.

N O.
1.
REQUISITOS
Carta de solicitud
CARACTERSTICAS
Presenta las razones por las que solicita la
reapertura de cdigos cerrados temporalmente
Indica los datos generales del centro educativo y
del ciclo, nivel o carrera que solicita reapertura
37
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
3.
4.

representante legal
Copia de los documentos legales
que autorizaban los servicios
educativos
cerrados
temporalmente.
Copia de la resolucin de cierre
temporal de cdigos de nivel,
ciclo o carrera temporalmente
cerrados.
5.

(Formato No. 00.01)
6.
Copia del Proyecto Educativo

Institucional.
CARACTERSTICAS
Firma y sella el director, representante legal o
propietario del centro educativo.
Es legible
Es legible
Presenta copia completa de cada documento legal
Pertenece al centro educativo que solicita la
reapertura de los cdigos
Es legible
Presenta copia completa del documento legal
reapertura de los cdigos
administrativo
Ttulo y nmero de registro que lo acredita para
impartir clases
Cdigo nico de Identificacin, CUI del DPI
impartir
Si es extranjero presenta permiso de trabajo en el
pas
La copia del PEI incluye la informacin solicitada,
segn el Manual para la elaboracin del PEI,
establecido por DIGEACE.
38
2.
REQUISITOS
Pgina
N O.
TCEP-12
MODIFICACIN DE DATOS DEL RUCE
La modificacin de datos del Registro nico de Centros Educativos, RUCE, es un proceso

obligatorio nicamente para los centros educativos ya autorizados, que amplen sus
servicios o haya omitido un servicio ya autorizado en el trmite TCEP-00.
I. Requisitos
1. Datos generales del centro educativo
a. Nmero de telfono
b. Correo electrnico
2. Informacin del recurso humano del centro educativo privado. (Formato No. 00.01)
3. Copia de la/s Resolucin/es de autorizacin y/o ampliacin de servicios.
II. Procedimiento
3.
4.
N O.
1.
2.
REQUISITOS
Datos generales del centro
educativo
CARACTERSTICAS
Nmero de telfono
Correo electrnico
Informacin del recurso humano Nombre completo de cada docente y
personal administrativo
(Formato No. 00.01)
39
2.
Pgina
1.
ACTIVIDAD
CARACTERSTICAS
acadmico que acredita a los docentes para
impartir clases en el nivel que est asignado
Nmero de Cdigo nico de Identificacin CUI- del DPI
Nivel, ciclo, rea, subrea o asignatura y
jornada a impartir
Tiempo de servicios docente comprobable
Si es extranjero adjunta copia del permiso
para trabajar en el pas
Es legible
Copia de la/s Resolucin/es de actualizacin del RUCE
autorizacin y/o ampliacin de Presenta firma y sello de la DIDEDUC de la
servicios.
jurisdiccin correspondiente
Indica la autorizacin de los servicios que
actualizar en el sistema.
40
3.
REQUISITOS
Pgina
N O.
FORMATOS Y CATLOGO DE
Pgina
41
CARRERAS
INFORMACIN DEL RECURSO HUMANO

FOR-00.01
INSTRUCCIONES: Enliste la informacin que se solicita para el personal administrativo y
docente del centro educativo privado. Agregue todas las filas que sean necesarias en cada
recuadro.
Nombre del centro educativo:
1. Informacin del personal administrativo

N O.
NOMBRE
TTULO
CUI
CARGO
2. Informacin del personal docente

TIEMPO DE
NOMBRE
TITULO
REGISTRO
CUI
NIVEL, CICLO
REA, SUBREA
SERVICIO
O ASIGNATURA
DOCENTE
COMPROBABLE
42
Pgina
N O.
NO. DE
PROYECTO CURRICULAR
FOR-01.01
INSTRUCCIONES: Describa la informacin que se requiere, para cada uno de los servicios
educativos solicitados o a revalidar. Recuerde que para la revalidacin de carreras deber
seguir el procedimiento establecido por DIGECUR.
I. Currculo vigente: Enliste para las reas, subreas o asignaturas que impartir para cada
grado, segn el currculo vigente.
NIVEL O CICLO
REAS, SUBREAS O ASIGNATURAS
II. Planificacin y metodologa: Describa por nivel o ciclo solicitado las caractersticas que
definen cmo se elabora y ejecuta la planificacin de los docentes y la(s) metodologa(s)
Pgina
43
que aplican en el centro educativo.
III. Calendario escolar: Coloque por mes la organizacin general del ciclo escolar, incluya
las actividades de todos los niveles y/o ciclos.
IV. Proceso de evaluacin: Describa por nivel o ciclo solicitado el proceso de evaluacin
Pgina
44
que se lleva a cabo en el centro educativo, segn la normativa legal vigente.
INFORMACIN DE JORNADAS
FOR-01.02
INSTRUCCIONES: Indique la informacin solicitada para cada nivel/ciclo que
solicita/revalida:
1. Jornadas y plan
NIVEL/CICLO
GRADO
PLAN
JORNADA
2. Horarios por grado

HORARIO
LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
SBADO
DOMINGO
Pgina
45
INFORME DE
AVANCE/MEJORAS
FOR-02.01
INSTRUCCIONES: Indica la informacin que se solicita de los planes de mejora desarrollados
por el centro educativo (Plan de mejora pedaggico, de infraestructura, de formacin
docente, de proyeccin a la comunidad; entre otros si los hubiera) Incluye documentos
que evidencian el avance de los planes de mejora.
Nombre del plan de avance o mejora:

N O.
ACTIVIDADES
PORCENTAJE DE
LOGROS
EVIDENCIA QUE
AVANCE
ALCANZADOS
ADJUNTA
Pgina
46
Anexos (Evidencias)
MEMORIA DE LABORES
FOR-02.02
INSTRUCCIONES: Indique los datos que se solicitan.
I.
Datos generales
Nombre del centro

educativo:
Direccin geogrfica:
Direccin
Departamental a la
que corresponde:
Municipio:
Direccin electrnica:
Telfono:
Fecha:
II.
Informacin
INSTRUCCIONES: Describa para cada uno de los servicios educativos que ofrece, la
informacin del recuadro, por cada ao desde su autorizacin o ltima revalidacin de
autorizacin de funcionamiento.
Nivel o ciclo
educativo:
Cdigo:
Jornada:
Objetivos planteados
Descripcin de
actividades
ejecutadas
Logros
Pgina
47
SOLICITUD DE CUOTAS
FOR-01.04
I.
IMPLEMENTACIN DEL CURRCULO NACIONAL BASE, CNB
INSTRUCCIONES: Describa cmo lleva a cabo la implementacin del CNB en su centro

educativo, tomando en cuenta el contexto en que se encuentra.
II.
FORMACIN CONTINUA DE DOCENTES
INSTRUCCIONES: Describa las estrategias a implementar para incentivar la formacin
Pgina
48
continua de su claustro.
II. PERFIL DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

INSTRUCCIONES: Describa los elementos de la filosofa del centro educativo.
Visin
Misin
Ideario de valores
Objetivos del centro educativo
Pgina
49
Perfil de egreso del estudiante por nivel
III.
SOLICITUD DE CUOTAS
INSTRUCCIONES: Indique la informacin que se solicita para cada uno de los servicios
educativos que solicita autorizacin, para los que pedir incremento de cuota.
Utilice la tabla siguiente para incremento de cuota (Centros educativos autorizados)
CUOTA ACTUAL
NIVEL/CICLO/CARRERA
CDIGO
NO. DE
DOCUMENTO
CUOTA INCREMENTADA
(15%)
QUE AUTORIZA
INSCRIPCIN
COLEGIATURA
LA CUOTA
INSCRIPCIN COLEGIATURA
ACTUAL
Utilice la tabla siguiente para cuota inicial (Centros educativos que solicitan autorizacin)
CUOTA SOLICITADA
INSCRIPCIN
COLEGIATURA
50
CDIGO
Pgina
NIVEL/CICLO/CARRERA
SERVICIOS EXTRACURRICULARES
FOR-01.03
Pgina
51
INSTRUCCIONES: Describa qu servicios extracurriculares ofrecer.
CATLOGO DE CARRERAS AUTORIZADAS

Cdigo de
carrera
2
Nombre de la Carrera
Jornada en que se
implementa
Plan
Diario
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
Matutina o vespertina (regular)

Diario
NORMAL PREPRIMARIA

Matutina, vespertina,
10
nocturna, fin de
PERITO CONTADOR
semana
Diario
(regular)
Fin de semana
Diario
11
Matutina, vespertina
SECRETARIADO Y OFICINISTA
y fin de semana
(regular)
Fin de semana
Diario
14
15
16
17
19
BILINGE ESPAOL- INGLS
y fin de semana
(regular)
Fin de semana
Diario
PERITO EN ADMINISTRACION PUBLICA

Diario
BACHILLERATO EN MERCADOTECNIA

Diario
PERITO EN MERCADOTECNIA Y PUBLICIDAD
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO EN DIBUJO

DE CONSTRUCCION
Diario
Doble
(regular)
Diario
PERITO INDUSTRIAL
(regular)
Diario
BACHILLERATO EN CONSTRUCCION
52
13
SECRETARIADO BILINGE/ SECRETARIADO
Pgina
12
Cdigo de
carrera
23
29
30
31
32
33
34
35
39
40
41
43
Plan
Diario
BACHILLERATO EN TURISMO
BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA
COMUNICACION
Diario
Diario
BACHILLERATO EN COMPUTACION
PERITO EN GERENCIA ADMINISTRATIVA

Diario
y nocturna
(regular)
Diario
SECRETARIADO EJECUTIVO

Diario
SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGUE

Diario
PERITO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION

Diario
PERITO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGUE CON ORIENT.

EN MERC. Y PUB.
Diario
PERITO CONTADOR CON ESPECIALIDAD EN

COMPUTACION
Diario
Diario
BACHILLERATO EN COSMETOLOGIA
SECRETARIADO BILINGUE CON ORIENTACION

CIENTIFICA
Diario
BACHILLERATO EN ADMON INDUST. Y PERITO EN
Diario
ALGUNA ESPEC.
Doble
(regular)
PERITO EN RELACIONES PUBLICAS EMPRESARIALES
Matutina o vespertina Diario
53
21
implementa
Pgina
20
Jornada en que se
Cdigo de
carrera
Jornada en que se
implementa
Plan
(regular)
47
49
50
52
54
57
60
62
64
66
69
BACHILLERATO EN HOTELERIA Y HOGAR
SECRETARIADO Y OFICINISTA CON ORIENTACION

JURIDICA
Diario
Diario
PERITO CONTADOR EN COMPUTACION
BACHILLERATO EN DIBUJO TECNICO Y DE

CONSTRUCCION
Diario
Diario
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES
SECRETARIADO BILINGUE CON ESPECIALIDAD EN

COMPUTACION
Diario
BACHTO. EN CIENCIAS Y LETRAS Y SECRET.

BILG.(INGLES-ESPAOL)
Diario
BACHILLERATO EN COMPUTACION CON

ORIENTACION CIENTIFICA
Diario
Diario
PERITO EN CIENCIAS TURISTICAS

Diario
PERITO EN MECANICA AUTOMOTRIZ
PERITO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS CON

ORIENTACION EN COMP
Diario
Diario
SECRETARIADO BILINGUE Y OFICINISTA

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS POR
MADUREZ

Matutina, vespertina,
nocturna, fin de
Diario
(regular)
54
46
Diario
Pgina
44
Cdigo de
carrera
Jornada en que se
implementa
semana
73
74
76
79
80
83
86
87
88
91
92
Diario
NORMAL PREPRIMARIA BILINGUE
BACHILLERATO EN COMPUTACION CON

ORIENTACION COMERCIAL
Fin de semana
Fin de semana
Diario
BACHILLERATO EN TURISMO Y HOTELERIA

Diario
PERITO EN DIBUJO DE CONSTRUCCION
(regular)
PERITO CONTADOR CON ESPECIALIDAD EN
Diario
COMPUTACION COMERCIAL
SECRETARIADO BILINGUE CON ORIENTA.TURISMO

Y HOTELERIA
Diario
PERITO EN ADMINISTRACION TURISTICA Y

HOTELERA
Diario
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO EN

MECANICA AUTOMOTRIZ
Diario
Doble
(regular)
Diario
SECRETARIADO COMERCIAL

Diario
BACHILLERATO EN FILOSOFIA Y TEOLOGIA

Diario
PERITO EN MECANICA GENERAL (TORNOS)

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON
ORIENTACION EN COMPUTACION
BACHILLERATO EN TURISMO CON ORIENTACION
Doble
(regular)
Diario

Matutina o vespertina Diario
55
72
Fin de semana
Pgina
70
Plan
Cdigo de
carrera
103
109
110
111
112
113
114
115
119
122
124
Plan
EN COMPUTACION
(regular)
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO CON
Diario
ESPECIALIDAD EN COMPU.
Doble
BACHILLERATO EN CONSTRUCCION Y DIBUJO

COMPUTARIZADO
(regular)
Diario

Diario
SECRETARIADO EJECUTIVO EN ESPAOL
BACHILLERATO INDUS Y PERITO EN COSTURA

INDUSTRIAL
Diario
Doble
BACHILLERATO INDUS Y PERITO EN RADIO Y

TELEVISION
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
BACHILLERATO INDUSTRIAL
SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGUE CON

ORIENTA. COMP.COMERCIAL
Diario
Diario
SECRETARIADO EJECUTIVO EN COMPUTACION

Diario
SECRETARIADO COMERCIAL Y OFICINISTA
MAGISTERIO DE EDUC. PREPRIMARIA CON ORIENT.

A LA DEMOCRACIA
Diario
BACH. INDUSTRIAL, PERITO EN ELECTRICIDAD Y

MECANICA AUTOMOT.
Diario
Doble
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO EN UNA

ESPECIALIDAD
BACHILLERATO INDUSTRIAL CON UNA
ESPECIALIDAD
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
56
96
implementa
Pgina
93
Jornada en que se
125
127
128
129
131
132
137
139
140
141
144
145
147
153
Jornada en que se
implementa
BACH. EN CC Y LL CON ORIENT. OCUP. EN

MECANICA AUTOMOTRIZ
Plan
Diario

Diario
PERITO CONTADOR BILINGUE (ESPAOL-INGLES)
BACHILLERATO BILINGUE EN CIENCIAS Y

HUMANIDADES
Diario
BACHILLERATO EN ADMON. INDUSTRIAL Y P.

DIBUJO CONSTRUCCION
Diario
Doble
PERITO EN ADMON. PUBLICA CON ORIENTACION

EN COMPUTACION
Diario
Doble
PERITO CONTADOR CON ORIENTACION

ARTESANAL Y COMPUTACION
(regular)
(regular)
Diario

Diario
PERITO EN ARQUEOLOGIA
BACHILLERATO EN DIBUJO TECNICO Y

CONSTRUCION CON COMPUTACION
Diario
PERITO CONT. CON ESP. EN ADMON. DE

PEQUEAS EMPRESAS AGRIC.
Diario
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS Y

SECRETARIADO BILINGUE
Diario
SECRETARIADO BILINGUE ORIENTACION TURISMOAGENCIA DE VIAJES
Diario
Diario
BACHILLERATO EN DISEO GRAFICO
SECRETARIADO BILINGUE CON ORIENTACION EN

COMPUTACION
BACH.IND.Y PER. EN ELECTRONICA, ELECTRICIDAD Y
Diario
Doble
Diario
57
carrera
Pgina
Cdigo de
Cdigo de
carrera
Jornada en que se
implementa
MEC.AUTOM.
157
159
161
162
166
167
170
171
173
174
175
Diario
PERITO EN CIENCIAS AMBIENTALES
PERITO CONTADOR CON ORIENTACION

COMERCIAL Y TURISMO
Diario
PERITO CONTADOR CON ORIENTACION EN

COMPUTACION COMERCIAL
Diario
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO EN DISEO

GRAFICO
Diario
Doble
SECRETARIADO COMERCIAL CON ORIENTACION EN

COMPUTACION
Diario
SECRETARIADO Y OFICINISTA CON ORIENTACION

EN COMPUTACION
Diario
SECRETARIADO TRILINGUE CON ORIENT EN

COMERCIO INTERNACIONAL
Diario
SECRET BILINGUE CON ORIENT EN IDIOMAS

DIPLOMACIA Y REL INTER
(regular)
Diario
Diario
BACHILLERATO EN DISEO DE MODAS

Diario
BACHILLERATO EN DISEO DE INTERIORES
PERITO EN CIEN DE LA COMUNI CON ESPECI EN

TELE RADIO COMUNIC
Diario
MAGISTERIO DE EDUCACION PREPRIMARIA

BILINGUE ESPAOL-INGLES
Diario

DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Diario
Doble
(regular)
58
156
(regular)
Pgina
155
Plan
Cdigo de
carrera
176
177
179
180
181
Jornada en que se
implementa
Plan
Diario
BACHILLERATO EN TELECOMUNICACIONES
MAGISTERIO DE EDUCACION INFANTIL BILINGUE

INTERCULTURAL
Diario
Diario
PERITO EN ECOTURISMO

ADMINISTRACION PORTUARIA
Diario
BACH EN CIENCIAS Y LETRAS POR MADUREZ CON

ORIENT EN COMPU
Diario
Diario
184
187
190
191
194
196
COMPUTACION
y fin de semana
SECRETARIADO OFICINISTA CON ORIENTACION EN

COMPUTACION

Diario
MAGISTERIO DE EDUCACION INFANTIL

INTERCULTURAL
Diario
Doble
BACHILLER INDUSTRIAL Y PERITO EN

CONSTRUCCION
Doble
Doble
(regular)
Diario
BACH. EN CIENCIAS Y LETRAS CON ESPEC. EN

MUSICA
(regular)
Diario
BACHILLERATO EN TURISMO Y ADMINISTRACION

EN/DE HOTELES
(regular)
Diario
BACHILLER INDUST.Y PERITO EN CONSTRUCC Y

DIBUJO COMPUTARIZA
Fin de semana
Diario
SECRETARIADO EJECUTIVO EN ESPAOL CON

ORIENTACION EN COMPUT.
(regular)
Diario
Doble
(regular)
59
183
Pgina
182
198
199
201
203
205
206
214
217
218
219
220
221
222
223
Jornada en que se
implementa
BACHILLERATO INDUSTRIAL Y PERITO CON ESP. EN

DISEO DE MODAS
Plan
Diario
Doble
(regular)
Diario
PERITO EN COMPUTACION

COMPUTARIZADO
Diario
Doble
BACH CON ORIENT. TECNICA OCUP. EN

ELECTRICIDAD Y SOLDADURA
Diario
Doble
PERITO EN DIBUJO TECNICO DE INGENIERIA Y

ARQUITECTURA
(regular)
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
PERITO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
Doble
MAGISTERIO DE EDUCACION INFANTIL

MULTILINGUE INTERCULTURAL
(regular)
Diario

Diario
BACHILLERATO CON ORIENTACION LABORAL
BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS CON

ESPECIALIDAD DE MECANICA DIESEL
Diario
Doble

ESPECIALIDAD DE MECANICA AUTOMOTRIZ
Diario
Doble

ESPECIALIDAD DE MECANICA INDUSTRIAL
Doble
(regular)
Diario
Doble

ESPECIALIDAD DE ELECTROMECANICA INDUSTRIAL
(regular)
Diario

ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
(regular)
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Doble
Diario
60
carrera
Pgina
Cdigo de
Cdigo de
carrera
(regular)
Diario
ESPECIALIDAD EN PROCESAMIENTO INDUSTRIAL
(regular)
230
231
232
233
234
238
239
243
244
Doble

ESPECIALIDAD EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
Diario
Doble

ORIENTACION EN DISEO GRAFICO
Diario

ORIENTACION EN ELECTRICIDAD
Diario

ORIENTACION EN MECANICA AUTOMOTRIZ
Diario

ORIENTACION EN TEXTILES
Diario

ORIENTACION EN TURISMO
Diario
BACHILLERATO INDUSTRIAL CON ESPECIALIDADES

EN COSTURA INDUSTRIAL Y COCINA
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
PERITO EN INFORMATICA
Doble
BACHILLER INDUSTRIAL CON ESPECIALIDAD EN

BELLEZA
Diario
Doble
PERITO EN COMPUTACION Y BACHILLERATO EN

CIENCIAS Y LETRAS
(regular)
(regular)
Diario
Doble
(regular)
PERITO EN DIBUJO TECNICO DE INGENIERIA Y
Diario
ARQUITECTURA Y BACHILLERATO EN CIENCIAS Y
(regular)
LETRAS
Doble
61
228
Plan
ESPECIALIDAD DE ELECTRONICA INDUSTRIAL
DE ALIMENTOS
226
implementa
Pgina
225
Jornada en que se
245
246
247
249
250
251
252
254
255
257
259
261
implementa
PERITO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
Plan
Diario
Doble
(regular)
Diario
BACHILLERATO EN TURISMO ECOLOGICO

Diario
PERITO EN ADMINISTRACION

ORIENTACION EN EDUCACION
Diario

ORIENTACION EN EDUCACION MUSICAL
Diario
Doble

ORIENTACION EN EDUCACION FISICA
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD
(regular)
Y DESARROLLO
253
Jornada en que se
Doble

ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION
Diario

ORIENTACION EN GESTION DE OFICINAS
Diario
PERITO INDUSTRIAL CON ESPECIALIDAD EN DIBUJO

TECNICO Y DE CONSTRUCCION
Diario
Doble
PERITO INDUSTRIAL CON ESPECIALIDAD EN

MECANICA AUTOMOTRIZ
BACHILLERATO EN CIENCAS Y LETRAS CON
ORIENTACION EN HOTELERIA Y HOGAR
ORIENTACION EN MUSICA
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario

Diario
62
carrera
Pgina
Cdigo de
Cdigo de
carrera
264
265
266
267

ORIENTACION EN ARTES ESCENICAS
269
270
271
272
275

Diario

ENDEREZADO Y PINTURA
Diario
Doble

INFORMATICA Y COMPUTACION
MECANICA DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
ORIENTACION EN EDUCACION DE ARTES
(regular)
PLASTICAS
268
Diario

ORIENTACION EN ARTES VISUALES
Plan
Doble
Diario
PERITO EN TURISMO SUSTENTABLE

ORIENTACION EN CIENCIAS BIOLOGICAS
Diario
Diario
PERITO EN DESARROLLO COMUNITARIO

Diario
PERITO EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS
Doble
PERITO EN ELECTRONICA Y DISPOSITIVOS

DIGITALES
PERITO EN ADMINISTRACION TURISTICA
SOSTENIBLE Y HOTELERA
(regular)
Diario
Doble
(regular)
Diario
63
263
implementa
Pgina
262
Jornada en que se

Guía Usuarios Externos Acdo. 52-2015

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Guía Usuarios Externos Acdo. 52-2015

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Vicedespacho de Diseo y Verificacin de la Calidad Educativa

Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE

GUA DE LOS TRMITES NORMADOS EN EL ACUERDO GUBERNATIVO

Guatemala, octubre de 2015

Usuarios de los Centros Educativos Privados

Direccin General de Acreditacin y Certificacin, DIGEACE

Se puede reproducir total o parcialmente siempre y cuando se cite al Ministerio de

Educacin, como fuente de origen. Se prohbe el uso con fines comerciales.

M.A. Mnica Genoveva Flores Reyes

Lic. Reynaldo Elas Glvez Quim

TCEP: Trmite de Centro Educativo Privado

La gua est orientada a describir los Procedimiento de orden administrativo necesarios y

Nota: Tome en consideracin la informacin siguiente, en relacin a los trmites

Si la Direccin Departamental de Educacin detecta una solicitud que el usuario ha

favorable, por falta de seguimiento.

La inscripcin en el Registro nico de Centros Educativos, RUCE, es un proceso obligatorio

III. Caractersticas que deben cumplir los requisitos

Ttulo y nmero de registro del ltimo grado

1. Datos generales del centro educativo.

11. Informacin del proyecto curricular, jornadas y servicios extracurriculares que

13. Descripcin del mobiliario escolar que utilizar. (Realizarlo en un documento en

Caractersticas que deben cumplir los requisitos

Descripcin del mobiliario escolar

El ttulo y el escalafn cumple con la normativa

Copia del ttulo y cdula docente

REVALIDACIN DE AUTORIZACIN DE FUNCIONAMIENTO

9. Constancia del Libro de Quejas autorizado por DIACO.

8. Copia del Contrato de Adhesin.

III. Caractersticas que deben cumplir los requisitos

Copia del documento de

Constancia vigente de carencia de

Informacin del recurso humano

Constancia del Libro de Quejas

Copia simple legalizada de la

Certificacin de que el edificio

Revisin de la Unidad de Planificacin.

Copia del documento de identidad

Constancia vigente de carencia de

Copia confrontada del ttulo de

Si es extranjero adjunta copia del

Copia simple legalizada del

Copia simple legalizada del

har mediante cdula de notificacin.

AMPLIACIN DE CICLOS, NIVELES, CARRERAS Y CAMBIO DE JORNADAS

1. Copia del documento de identidad del propietario o representante legal.

3. Constancia de ubicacin geogrfica del centro educativo, firmada y sellada por la

4. Copia simple legalizada de la escritura que prueba la propiedad del inmueble o

para la Seguridad Escolar.

Ministerial 247-2014 Sistema de Gobernanza en la Gestin de Riesgo y Desastres

5. Plan de mitigacin de riesgos segn lineamientos establecidos en el Acuerdo

6. Anlisis del impacto ambiental, elaborado por un profesional especializado y

7. Certificacin de que el edificio rene condiciones higinicas sanitarias mnimas para

9. Informacin del recurso humano. (Formato No. 00.01)

10. Informacin del proyecto curricular, jornadas y servicios extracurriculares que

12. Descripcin del mobiliario escolar que utilizarn.

14. Copia de la resolucin de autorizacin del Contrato de Adhesin emitida por

15. Copia de Contrato de Adhesin.

16. Constancia del Libro de Quejas autorizado por DIACO.

Caractersticas que deben cumplir los requisitos

Copia simple legalizada de la escritura

Plan de mitigacin de riesgos segn

Anlisis del impacto ambiental,

Certificacin de que el edificio rene