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DEFINICIN: Un Algoritmo, se puede definir como una secuencia de instrucciones que

representan un modelo de solucin para determinado tipo de problemas. O bien como un


conjunto de instrucciones que realizadas en orden conducen a obtener la solucin de un
problema. Por lo tanto podemos decir que es un conjunto ordenado y finito de pasos que
nos permite solucionar un problema.
Los algoritmos son independientes de los lenguajes de programacin. En cada problema
el algoritmo puede escribirse y luego ejecutarse en un lenguaje de diferente
programacin. El algoritmo es la infraestructura de cualquier solucin, escrita luego en
cualquier lenguaje de programacin.

ro
P

ra

in

fo

Programa es un concepto con numerosas acepciones. Puede tratarse de una


planificacin, un temario, un cronograma, una unidad temtica o una emisin de radio o
televisin, por citar algunas posibilidades.

Cuando hablamos especficamente de programa en informtica, estamos haciendo


referencia a un software. Se trata de aplicaciones y recursos que permiten desarrollar
diferentes tareas en una computadora (ordenador), un telfono u otros equipos
tecnolgicos.
Para desarrollar un programa informtico, se necesita apelar a los lenguajes de
programacin que posibilitan el control de las mquinas. A travs de diversas reglas
semnticas y sintcticas, estos lenguajes especifican los datos que transmite el software y
que tendr que operar la computadora.

Lee todo en: Definicin de programa en informtica - Qu es, Significado y Concepto


http://definicion.de/programa-en-informatica/#ixzz432izbteB

*Programa Objeto
-Es aquel programa que se encuentra en lenguaje mquina y que ya es ejecutable por esta.
-Es el resultado de traducir un programa fuente para obtener un lenguaje comprensible
por la mquina.
Programacin orientada a objetos (OOPS); es una tcnica de programacin que utiliza
objetos como bloque esencial de construccin, es un tipo de programacin mas cercana al
razonamiento humano; surge como una solucin a la programacin de grandes
programas, y para solventar el mantenimiento de dichas aplicaciones, ya que en la
programacin estructura el ms mnimo cambio supone la modificacin de muchas

funciones relacionadas, en cambio con la OOPS solo es cuestin de aadir o modificar


mtodos de una clase o mejor, crear una nueva clase a partir de otra (Herencia). Dos
lenguajes destacan sobre el resto para programar de esta forma, Smalltalk y C++.
*Programa fuente
-Es el programa escrito en alguno de los lenguajes y que no ha sido traducido al lenguaje
de la maquina, es decir el programa que no est en cdigo de mquina y que por lo tanto
no puede ser ejecutable.
-Es aquel que nos permite escribir un algoritmo mediante un lenguaje formal. Por eso al
cdigo desarrollado al programar se le llama cdigo fuente.
Definicin de Compilador:
-Es un programa que traduce un lenguaje de alto nivel al lenguaje mquina. Un programa
compilado indica que ha sido traducido y est listo para ser ejecutado. La ejecucin de los
programas compilados es ms rpida que la de los interpretados, ya que el interprete debe
traducir mientras est en la fase de ejecucin (saca todos los errores). Un compilador es
un programa que traduce el programa fuente (conjunto de instrucciones de un lenguaje de
alto nivel, por ejemplo Basic o Pascal) a programa objeto (instrucciones en lenguaje
mquina que la computadora puede interpretar y ejecutar).
Definicin de codificacin:
Transformacin que representa los elementos de un conjunto mediante los de otro, de
forma tal que a cada elemento del primer conjunto le corresponda un elemento distinto
del segundo.

Un lenguaje compilado es un lenguaje de programacin cuyas implementaciones son


normalmente compiladores (traductores que generan cdigo de mquina a partir del
cdigo fuente) y no intrpretes (ejecutores paso a paso del cdigo fuente, donde no se
lleva a cabo una traduccin en la preejecucin).
El trmino es un tanto vago. En principio, cualquier lenguaje puede ser implementado
con un compilador o un intrprete. Sin embargo, es cada vez ms frecuente una
combinacin de ambas soluciones: un compilador puede traducir el cdigo fuente en
alguna forma intermedia (muchas veces llamado Bytecode), que luego se pasa a un
intrprete que lo ejecuta.

Constante (informtica)
Saltar a: navegacin, bsqueda

Para otros usos de este trmino, vase constante.


En programacin, una constante es un valor que no puede ser alterado/modificado
durante la ejecucin de un programa, nicamente puede ser ledo.
Una constante corresponde a una longitud fija de un rea reservada en la memoria
principal del ordenador, donde el programa almacena valores fijos.
Por ejemplo:

El valor de pi = 3.1416

Por conveniencia, el nombre de las constantes suele escribirse en maysculas en la


mayora de lenguajes.

ndice
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1 Ejemplos en lenguajes de programacin

1.1 C

1.2 C++

1.3 Pauscal

2 Vase tambin

Ejemplos en lenguajes de programacin[editar]


C[editar]
En C las constantes se declaran con la directiva #define, esto significa que esa constante
tendr el mismo valor a lo largo de todo el programa.
El identificador de una constante as definida ser una cadena de caracteres que deber
cumplir los mismos requisitos que el de una variable (sin espacios en blanco, no empezar
por un dgito numrico, etc).
Ejemplo:
#include <stdio.h>
#define PI 3.1415926
int main()
{
printf("Pi vale %f", PI);
return 0;
}

Lo cual mostrar por pantalla:


Pi vale 3.1415926

Es decir, PI es una constante a la que le hemos asignado el valor 3.1415926 mediante la


directiva #define.
La directiva #define tambin se puede utilizar para definir expresiones ms elaboradas

con operadores (suma, resta, multiplicacin etc) y otras constantes que hayan sido
definidas previamente, por ejemplo:

PROGRAMACIN
LOS DATOS Y OPERACIONES BSICAS.
1. IDENTIFICADOR. Un identificador es una serie de caracteres formados por letras,
dgitos y el carcter subrayado ( _ ) que no inicie con dgito, asi mismo es el nombre que
damos a todo lo que manipulamos dentro de un programa (variables, constantes,
funciones, etc). Por ejemplo variables, constantes, funciones, tipos definidos por el
usuario etc.
2. TIPOS DE DATOS. Todos los datos tienen un tipo asociado con ellos. Un dato puede
ser un simple carcter, tal como b, un valor entero tal como 35. El tipo de dato determina
la naturaleza del conjunto de valores que puede tomar una variable.

Leer ms:
http://www.monografias.com/trabajos38/programacion/programacion2.shtml#ixzz432lY
UdHV

Concepto de variable
Una variable es la expresin simblica representativa de un elemento no especificado
comprendido en un conjunto. Este conjunto constituido por todos los elementos o
variables, que pueden sustituirse unas a otras es el universo de variables. Se llaman as
porque varan, y esa variacin es observable y medible.

Las variables pueden ser cuantitativas, cuando se expresan en nmeros, como por
ejemplo la longitud o el peso. Las variables cualitativas expresan cualidades, por
ejemplo, designar con letras las preferencias de los estudiantes por sus materias de
estudio.
Las variables continuas son las que pueden tener cualquier valor como el peso o la altura.

Las discontinuas son las que tienen valores determinados, como por ejemplo, la cantidad
de hijos de una familia.
Las variables dependientes, que constituyen el objeto de investigacin, por ejemplo
crecimiento y desarrollo de los nios, son las que se ven modificadas por las
independientes, por ejemplo cierto producto alimenticio. Lo que queremos comprobar es
si ese alimento estimula el crecimiento de los nios. La variable a estudiar es la
dependiente, pues es los que observaremos, y se modificar de acuerdo al consumo de la
variable independiente. Hay tambin variables extraas que pueden influir como que
adems los nios practiquen deportes. En este caso conviene eliminarlas, suprimiendo
por ejemplo la prctica del deporte en el perodo de estudio para no contaminar la
investigacin, ya que por ejemplo no sabremos si crecieron por el deporte o por el
producto alimenticio.

Lee todo en: Concepto de variable - Definicin en DeConceptos.com


http://deconceptos.com/matematica/variable#ixzz432lfJku5

Se denomina instruccin en informtica al conjunto de datos insertados en una secuencia


estructurada o especfica que el procesador interpreta y ejecuta.
Los tipos de instruccin permitidos estn definidos y determinados dentro de cada
plataforma en el conjunto de instrucciones (en ingls ISA, instruction set architecture),
que tambin determina los registros de origen y destino de la CPU, y en ocasiones un
dato inmediato (aquellos que son especificados explcitamente en la instruccin).
Estas instrucciones del computador son las que determinan el funcionamiento de la CPU
que las ejecuta. La CPU puede realizar una diversidad de funciones, que son el reflejo de
la variedad de las instrucciones definidas para dicha CPU. El programador tiene un
repertorio de instrucciones como medio para controlar la CPU.

- Definicin de dato e informacin


Dato: es un elemento aislado, recabado para un cierto fin, pero que no ha pasado
por un proceso que lo interrelacione con otros de manera funcional para el fin
previsto. -Extrado de InformaticaModerna.com.

Figura 1. Ejemplo tpico de base de datos en Microsoft Access


1a definicin de Informacin: se trata del conjunto de datos, aadidos,
procesados y relacionados, de manera que pueden dar pauta a la correcta toma de

decisiones segn el fin previsto. -Extrado de InformaticaModerna.com.


2a definicin de Informacin: la interpretacin de un conjunto de datos
referentes a un tema, tambin es considerada un bien valioso, y su importancia vara
dependiendo de su uso, propsito y contexto.

1. El Concepto de Datos
Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural
que se refiere a ms de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-tem" o
elemento de dato.
Los datos son comunicados por varios tipos de smbolos tales como las letras del
alfabeto, nmeros, movimientos de labios,
puntos y rayas, seales con la mano, dibujos, etc. Estos smbolos se pueden ordenar y
reordenar de forma utilizable y se les denomina informacin.
Los datos son smbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los
datos se caracterizan por no contener ninguna informacin. Un dato puede significar un
nmero, una letra, un signo ortogrfico o cualquier smbolo que represente una cantidad,
una medida, una palabra o una descripcin.
La importancia de los datos est en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para
convertirse en informacin. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un
significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser
tiles, los datos deben convertirse en informacin para ofrecer un significado,
conocimiento, ideas o conclusiones.
2. El Concepto de Informacin
La informacin no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es ms bien una coleccin de
hechos significativos y pertinentes, para el organismo u organizacin que los percibe. La
definicin de informacin es la siguiente: Informacin es un conjunto de datos
significativos y pertinentes que describan sucesos o entidades.
DATOS SIGNIFICATIVOS. Para ser significativos, los datos deben constar de smbolos
reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua.
Los smbolos de los datos son reconocibles cuando pueden ser correctamente
interpretados. Muchos tipos diferentes de smbolos comprensibles se usan para transmitir
datos.
La integridad significa que todos los datos requeridos para responder a una pregunta
especfica estn disponibles. Por ejemplo, un marcador de bisbol debe incluir el tanteo
de ambos equipos. Si se oye el tanteo "New York 6" y no oyes el del oponente, el anuncio
ser incompleto y sin sentido.
Los datos son inequvocos cuando el contexto es claro. Por ejemplo, el grupo de signos 2x puede parecer "la cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x" para un
estudiante de lgebra, pero puede significar "2 barra x" a un vaquero que marca ganado.
Tenemos que conocer el contexto de estos smbolos antes de poder conocer su
significado.
Otro ejemplo de la necesidad del contexto es el uso de trminos especiales en diferentes
campos especializados, tales como la contabilidad. Los contables utilizan muchos
trminos de forma diferente al pblico en general, y una parte de un aprendizaje de
contabilidad es aprender el lenguaje de contabilidad. As los trminos Debe y Haber
pueden significar para un contable no ms que "derecha" e "izquierda" en una
contabilidad en T, pero pueden sugerir muchos tipos de ideas diferentes a los no
contables.

DATOS PERTINENTES. Decimos que tenemos datos pertinentes (relevantes) cuando


pueden ser utilizados para responder a preguntas propuestas.
Disponemos de un considerable nmero de hechos en nuestro entorno. Solo los hechos
relacionados con las necesidades de informacin son pertinentes. As la organizacin
selecciona hechos entre sucesos y entidades particulares para satisfacer sus necesidades
de informacin.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos14/datos/datos.shtml#ixzz432nSXm46