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TALLER No1

ORGANIZACIN DEL CUERPO HUMANO

INTEGRAN:
Juan Eduardo Lpez Gmez
Rosa Anglica Miranda
Kelly Martnez
Estebana Lozano
Carolina Vergara Yepes

DOCENTE:
Amelia Cristina Soto Falon

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
AREA BIOLOGIA HUMNA
MONTERIA
2015

UNIVERSIDAD DE CRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL
Taller No. 1 NIVELES DE ORGANIZACIN ESTRUCTURAL DEL
CUERPO HUMANO

En la siguiente serie de actividades podrs repasar los temas vistos en la unidad


1 y aplicar a la vez algunos conceptos estudiados; recuerda la lectura del material
de contenido y tener en cuenta la rbrica de evaluacin para desarrollar este
taller; ya que son los parmetros a tener en cuenta para su calificacin.
Debes presentar la actividad en grupos de mximo 4 estudiantes y enviarla por la
plataforma virtual Moodle en el tiempo sealado.

ACTIVIDAD No. 1
I. CONTESTA FALSO O VERDADERO Y JUSTIFICA EN UN PARRAFO:
1. En la homeostasia siempre existe un desequilibrio del lquido extracelular.
R/ (F), porque la homeostasis solo se ve alterada por reacciones del medio externo
(fuera del cuerpo) como por ejemplo cuando hace mucho calor.
2. El lquido intracelular representa el ambiente interno de las clulas corporales.
R/ (v), el lquido intracelular se encuentra dentro de la clula.
3. Una reduccin en la glucosa de la sangre representa una perturbacin de la
homeostasia.
R/ (v), la homeostasia es la encargada de mantener el equilibrio de todos los sistemas
y al disminuir la glucosa se ve afectada la composicin de la sangre.
4. El estrs provoca un cambio en la estructura o en el medio qumico interior del
cuerpo.

R/ (v), claro el estrs es un estimulante externo que se refleja a nivel interno con
pronunciacin, de enfermedades no esperadas en un caso an se llegara a traducir
que es una retroalimentacin positiva, ya que hay personas que han generado cncer
por el constante estrs que manejan.
5. La retroalimentacin negativa se caracteriza por ser una respuesta negativa con
relacin al estmulo inicial.
R/ (V), produce un resultado opuesto al inicial.
6. Usualmente, la retroalimentacin positiva crea estabilidad en el medio interno del
cuerpo.
R/ (F), por el contrario tiende al aumento en la condicin controlada.
7. El plasma representa el componente dinmico del lquido extracelular.
R/ (v), el plasma acta en el lquido extracelular dentro de los vasos sanguneos pero
vara segn el lugar del cuerpo en donde se encuentre.
8. La retroalimentacin positiva se encarga de restaurar la variable alterada por el
estmulo hacia niveles normales.
R/ (F), falsa por que la encargada de restaurar la variable alterada hacia niveles
normales es la retroalimentacin negativa.
9. En la homeostasia, las concentraciones de oxgeno y bixido de carbono, de
nutrientes y desechos orgnicos, de iones inorgnicos y la temperatura deben
todos permanecer relativamente inalterados (constantes) en los lquidos
(extracelular) corporales.
R/ verdadero por qu, la homeostasia es la persistencia de unas condiciones
estticas o constantes en el medio interno. Depende de los rganos y los
sistemas de rganos que van a ser controlados y regulados para llevar a cabo
unas funciones determinadas.
10. El estrs o estmulo es una respuesta funcional que enva una seal al centro de
integracin, el cual se encarga de corregir el trastorno.
R/ falso. El estrs o estmulo representa el cambio en el ambiente interno que
provoca el trastorno en el parmetro/variable dada. Los sistemas nerviosos y
endocrinos envan informacin sobre el cambio al centro de control integrador. La
respuesta o cambio funcional es tambin parte de este sistema. Dicha accin

representa aquella respuesta emitida por efector dirigida a contrarrestar o eliminar el


estmulo o trastorno homeosttico original.
II: Analiza la tabla y responde las preguntas.

a. En qu compartimiento del organismo se encuentra la mayor cantidad de agua?


En cul la menor?
R/ >cantidad de agua a nivel intracelular.
<cantidad de agua liquido extracelular.
b. Cmo vara la distribucin de agua extracelular e intracelular, a lo largo de la
vida? Existen diferencias entre personas de diferente sexo?
R/ la distribucin de agua extracelular e intracelular vara de acuerdo a la edad y el
sexo, puesto que, segn la tabla en los nios el lquido se presenta en mayor cantidad
que en los adultos. Al igual que en los hombres adultos el agua es ms abundantes que
en la mujeres.
Actividad 2:
Analiza los esquemas y responde.
a. Cul de los medios extracelulares es hipotnico? Cul es hipertnico?

UNIVERSIDAD DE CRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL
Taller No.
1

NIVELES DE ORGANIZACIN ESTRUCTURAL DEL CUERPO HUMANO

R/ en la imagen a y b encontramos una mayor concentracin de sales por lo que se


puede inferir que es hipertnico. Lo contrario podemos observar en la imagen c y d, en
ella se presenta una eleva cantidad de agua lo que permite decir que es hipotnica.
b.Por qu ocurre osmosis en los esquemas? Cul es la direccin del movimiento
del agua a travs de las membranas celulares?
R/ ocurre smosis porque hay un movimiento de un solvente a travs de una
membrana.
c. Qu ocurre con las clulas del esquema cuando los medios se vuelven
isotnicos?
R/ En un medio isotnico una clula expuesta a este medio, se expone a la entrada
desde el medio hacia el citoplasma y la clula se hincha hasta correr el riesgo de
reventas, este fenmeno se llama citolisis y para una clula sangunea se llama
hemlisis.

ACTIVIDAD 3:

Defina los siguientes trminos:


1. tomo, Molcula, Clula, Tejido, rgano, Aparato, Sistema, Organismo.

tomo: se define como la partcula ms pequea en que un elemento puede ser


dividido sin perder sus propiedades qumicas

Molcula: Cada una de las partculas que componen un cuerpo, y que se


suponen formadas por un conjunto de tomos, () (Domnguez

Clula: Las clulas humanas son clulas eucariotas, es decir clulas con
ncleo. Se pueden definir como estructuras de materia viva constituidas por
una membrana, un citoplasma y un ncleo que contiene el material
gentico o ADN.

Tejido: conjunto de clulas con funciones similares.

rgano: Son estructuras constituidas por varios tejidos que conjuntamente


realizan un acto.

Aparato: Es un conjunto de rganos, constituidos por distintos tipos de


tejidos, que desempean una funcin comn y ms amplia.

Sistema: Son conjuntos de rganos, formados por los mismos tipos de


tejidos, que pueden realizar funciones similares.

Organismo: conjunto de los rganos que constituye un ser vivo.

2. Qu nivel de organizacin estructural est formado por dos o ms tipos distintos


de tejidos que trabajan en conjunto para realizar una funcin especfica?
R/ los rganos.
3. Cul es el proceso vital del cuerpo humano que sostiene al resto?
R/ la homeostasis

4. Describa la localizacin de los lquidos intracelular, extracelular, intersticial y del


plasma?

R/

El lquido intracelular (LIC), se encuentra dentro de las celular.


El lquido extracelular (LEC), fuera de las clulas.
El lquido intersticial es el (LEC) que se encuentra en el espacio entre las clulas
de los tejidos.
El plasma, es (LEC) dentro de los vasos sanguneos.

5. Por qu se denomina medio interno al lquido intersticial?


R/ dado que rodea todas las celas del cuerpo, el lquido intersticial se denomina medio
interno.
6. Qu tipos de alteraciones pueden actuar como estmulo desencadenante de un
sistema de retroalimentacin?
R/ la temperatura corporal, la presin arterial o el nivel de glucosa sangunea.
7. En qu se parece un sistema de retroalimentacin negativa a un sistema de
retroalimentacin positiva? En qu se diferencian?
R/ en que operan de manera similar, excepto por la forma en que la respuesta afecta a
la condicin controlada.
La diferencia est en que el sistema de retroalimentacin positiva va en aumento, sin
detenerse y el cual puede salirse de control poniendo en peligro la vida humana , el
sistema de retroalimentacin negativa, por el contrario va disminuyendo hasta
detenerse cuando la accin controlada retorna a la normalidad.
8. Hay creciente inters en utilizar clulas madres para el tratamiento de
enfermedades tales como la diabetes tipo 1, la cual se produce por mal
funcionamiento de algunas de las clulas normales del pncreas. Qu hace que
Las clulas madres sean tiles para el tratamiento de enfermedades?
R/ el tratar a pacientes con enfermedades de la sangre. Entre esas enfermedades se
encuentran: leucemias, linfomas, anemias severas, trastornos de la coagulacin o del
sistema de defensa del organismo, anemias secundarias a tratamientos de
quimioterapia o radioterapia.
Porque una de sus caractersticas esenciales es la plasticidad; es decir, si hay un tejido
enfermo, y las clulas madre se trasplantan al lado de este, ellas se diferencian como
clulas sanas. Luego se multiplican sobre s mismas y de esa manera curan una
enfermedad.

9. Qu tipo de retroalimentacin participa en la frecuencia cardiaca si un estmulo


disminuyera la presin arterial. Argumente.
R/ la retroalimentacin negativa: cuando el corazn late ms fuerte la PA, aumenta. Si
un estmulo ya sea externo o interno, provoca aumento en la presin arterial(condicin
controlada), ocrrela siguiente secuencia de fenmenos El aumento de la presin es
detectada por los ba-rorreceptores, clulas nerviosas sensibles a los cambios de
presin, localizados en las paredes de ciertos vasos sanguneos. Los barorre-ceptores
(receptor) envan impulsos nerviosos (aferencia) al encfalo (centro regulador), el cual
interpreta estos impulsos y responde enviando impulsos nerviosos (eferencia) al
corazn (efector). La fre-cuencia cardiaca desciende, lo que provoca a su vez un
descenso en la presin arterial (respuesta). Esta secuencia de hechos lleva a la
condicin controlada -la presin arterial- a sus valores normales, y se restaura de esta
forma la homeostasis. La actividad del efector produjo la cada de la PA, un resultado
opuesto al estmulo original (el aumento de la PA). Por esta razn se denomina sistema
de retro-alimentacin negativa.

BIBLIOGRAFIA
http://es.slideshare.net/heirie/anatomia-y-fisiologia-humana
http://www.abcdelbebe.com/como-y-para-que-sirven-las-celulas-madre

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