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Material JMA-02
PSU
MATEMTICA
INSTRUCCIONES ESPECFICAS
1.
2.
A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar durante el
desarrollo de los ejercicios.
3.
4.
es menor que
es congruente con
es mayor que
es semejante con
es menor o igual a
es perpendicular a
es mayor o igual a
es distinto de
ngulo recto
es paralelo a
ngulo
AB
trazo AB
pertenece a
valor absoluto de x
conjunto vaco
Factorial
2.
(1,5 + 0, 6 ) (1,5 - 0, 6 ) =
A ) -1
B) 0
36
C)
65
6
D)
4
65
E)
36
3.
4.
Si
Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y III
Ninguna de ellas
m
m2
= 4, entonces 2 2 =
n
n
A) 4
B) 8
C ) 16
D) 32
E ) 64
5.
6.
7.
el
el
el
el
el
45
4
15
2
15
4
3
2
8.
Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III
Para pintar el 66
2
3
9.
98
78
58
48
24
11. Cuando el nmero natural x se divide por 8 se obtiene resto 3. Qu resto se obtiene
cuando 4x se divide por 8?
A)
B)
C)
D)
E)
1
2
3
4
5
b
60a
A) p
m
s
b
a
B) p
m
60s
b
a
C) 60p
s
m
60b
a
D) p
m
s
b
a
E ) p
m
s
13.
10.0006 1002
=
102
A)
B)
C)
D)
E)
14.
Si
108
1014
1024
1026
1048
3
15
3
+3=
+ 15, entonces cul es el valor de
+ 3?
m
m
m
A ) -1
B)
0
C)
1
D)
4
E)
5
15.
2t2
4t2
a2 + 2t
a2 + 4t2
4at + 4t 2
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
17. Se tienen dos cuadrados: uno de lado 4 y el otro de lado 6. La ecuacin que resuelve el
problema: En cuntas unidades (x) debe aumentar el lado del cuadrado ms pequeo
para que el permetro de ste sea el doble del permetro del cuadrado ms grande?, es
A)
B)
C)
D)
E)
18.
4(4 + x) = 2 24
4(4 + x) = 4 6
4 + x = 2 24
4+x=46
4 + x = 2 (6 + x)
19.
125
7
9
1 1
4 2
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III
Ninguno de ellos.
20.
(c (c (c (2x
(2x
2x) (1 + y)
2x) (1 - y)
2x) (y - 1)
- c) (1 + y)
- c)2 y
Si s = 3 - t y s t, entonces
t2 s2
=
s t
A ) -3
B ) -1
C)
0
D)
1
E)
3
21.
b
a
b a =
A)
B)
C)
ab
a b
a2 b2
ab
ab
a2 b2
a2 b2
2ab
(a b)2
E)
a2 b2
D)
22.
Si A =
8 y B=
A ) 18
32 , entonces 5A + 7B =
B ) 38 2
C ) 23 4
D) 33 3
E ) 38 3
23.
Si
a + c b = d b , entonces
a
=
b
A) d - c
B) c - d
C ) (d - c) 2
24.
D)
cd
E)
dc
Si x y z =
xy
, entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
z
verdadera(s)?
I) 10 2 4 = 5
II) 4 3 2 = 6
III ) 5 2 5 = 2
A)
B)
C)
D)
E)
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
25.
2x - ky = 5
Dado el sistema
2x + 3y = 5
(son) verdadera(s)?
I) Si k = 3, el sistema no tiene solucin.
II) Si k 3, el sistema tiene solucin nica.
III) Si k = -3, el sistema tiene infinitas soluciones.
A)
B)
C)
D)
E)
26.
Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
En una cuenta del agua potable se asigna un cargo fijo de $2.500. Sabiendo que el
modelo de clculo de tarifas es un modelo lineal y que por un consumo de 20 m 3 se
factur el mes pasado $30.000, cul de los siguientes grficos representa mejor
esta situacin?
B)
A) $
C) $
30.000
30.000
30.000
2.500
2.500
2.500
10
D)
20
30
m3
10
20
E)
30
30.000
2.500
2.500
20
30
m3
10
20
30.000
10
m3
10
20
30
m3
30
m3
27. A las 16:00 horas, una colonia de bacterias estaba formada por b microorganismos. Si
la colonia aumenta en un 2% por hora, cuntas bacterias tena la colonia a las 18:00
horas?
A)
B)
C)
D)
E)
28.
Si
(0,04) b
(1,04) b
(0,02) 2 b
(1,2) 2 b
(1,02) 2 b
5 - 7x
2, entonces se cumple que
-3
11
7
1
11
B) - x
7
7
11
1
C)
>x> 7
7
11
D) -7 x
7
1
11
E) x
7
7
A) -1 < x <
fig. 1
2
8
-4
10
30.
3
1
y g(x) = -x + .
2
2
9
4
9
2
1
-1
-3
f
b
fig. 2
a
g
31.
Cul es el mximo valor que puede tomar la funcin f(x) = 1 - x 2 si se sabe que
-2 x 2?
A)
B)
C)
D)
E)
32.
-2
-1
0
1
2
-2
-1
1
C) 2
1
D)
2
E)
1
33. Sean a, b, c y d nmeros reales tales que abcd 0 y abc 0. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) Si c 0, entonces abd 0.
II) abd y bcd tienen igual signo.
III) Si bcd 0, entonces a 0.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
11
35.
La ecuacin 2x 1 3 0
A ) tiene una sola solucin, racional y positiva.
B ) tiene una sola solucin, racional y negativa.
C ) tiene dos soluciones reales de igual signo.
D) tiene dos soluciones reales de distinto signo.
E ) no tiene solucin.
36.
1
2
1
4
1
4
1
2
2
A) B)
C)
D)
E)
12
37.
38.
1
a
a 1
a
1
a 1
a
a 1
a
a 1
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
Y
fig. 3
39.
Se desea teselar tres terrenos cuadrados de superficies 225 m2, 400 m2 y 625 m2
respectivamente, con pastelones cuadrados de pasto. Cunto debe medir el lado de
cada pasteln para que en la teselacin completa se use la menor cantidad posible de
pastelones?
A)
B)
C)
D)
E)
5m
5m
15 m
20 m
25 m
13
40.
Los rombos ABCD y EFCB de la figura 4, son congruentes. En torno a que punto se
debe rotar EFCB para ocupar la posicin de ABCD, en ese orden?
A)
B)
C)
D)
E)
A
E
F
C
G
fig. 4
B
G
F
E
41.
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III
Ninguna de ellas
A)
B)
C)
D)
E)
14
-5
43.
Slo II
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
fig. 6
45.
2
2
3
3
fig. 7
C
A
Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo I y III
Ninguna de ellas.
fig. 8
15
46.
12
14
15
16
18
cm
cm
cm
cm
cm
cunto mide DE ?
L1
fig. 9
C
L2
I)
II)
rea de P
rea de E
=1
48.
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
A ) 2, 6 cm
cm
cm
D) 5, 3 cm
E ) 10 cm
B ) 3,2
C)
5
A
D
16
fig. 10
49.
C
G
50.
fig. 11
50
55
60
65
80
C
O
fig. 12
51. El trapecio ABCD (fig. 13) est formado por el rectngulo ABCE y por el tringulo
rectngulo ECD. Si DF y FC son bisectrices de los ngulos ADC y DFB respectivamente
y la suma de las medidas de stos es 180, cul(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
fig. 13
17
52.
x
x2
x2
x2
x2
+
+
-
2bx
2bx
2bx
2bx
2bx
+
+
+
c
c2
c
c
c
=0
=0
=0
=0
=0
O
E
fig. 14
D
53.
D
A ) 10
B)
C)
2
D)
5
E ) 10
fig. 15
E
54.
60
Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III
18
55.
r sen 100
r cos 100
r sen 50
2r cos 50
2r sen 50
fig. 16
O
r
Q
56.
c =
A)
B)
C)
D)
E)
(-7, 12)
(-7, 2)
(1, 2)
(-1, -2)
(7, -12)
fig. 17
a
4
-3
b
-5
57.
2 cm2
B) 3
2 cm2
C) 2
D)
2 cm
2
cm
E ) (4+4 3 ) cm
fig. 18
P
B
A
19
59.
9
12
15
24
36
cm 2
cm 2
cm 2
cm 2
cm 2
22
B ) 13
C ) 11
D) 13
E ) 22
A (0,0,3)
fig. 19
y
B (2, 3, 0)
x
60. En la figura 20, se muestran 5 figuras cuadradas distintas, dispuestas en una fila. De
cuntas maneras diferentes se pueden ordenar estas figuras en dicha fila, sin rotar
ninguna de ellas?
fig. 20
A)
4!
B)
5!
C)
5
D)
25
E ) 100
20
61.
A)
B)
C)
D)
E)
62.
A)
B)
C)
D)
E)
63.
1
3
1
5
1
6
2
5
5
6
1
3
1
4
3
8
2
3
5
8
En una tmbola hay 9 bolitas de igual tamao: 5 rojas y 4 verdes. Si se sacan 2 bolitas
al mismo tiempo, cul es la probabilidad que ambas sean del mismo color?
A)
B)
C)
D)
E)
4
9
5
9
5
18
20
81
40
81
21
64. La siguiente tabla muestra el nmero de estudiantes de un curso clasificados por sexo
que obtuvieron a lo ms 650 puntos en la ltima PSU, o ms de 650 puntos en la
misma prueba. De acuerdo a esta informacin cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)
A lo ms 650
puntos
Ms de 650
puntos
TOTAL
Mujeres
12
15
Hombres
15
Total
21
30
Al escoger una persona al azar, la probabilidad que sea una mujer que haya
obtenido ms de 650 puntos es de un 20%
Ningn alumno de este curso obtuvo 650 puntos.
La moda de esta muestra es inferior a 650 puntos.
Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo II y III
Ninguna de ellas.
22
65. El grfico de la figura 21, muestra la cantidad de artculos producidos anualmente por
dos empresas del mismo rubro (A y B). En relacin a ste, cul(es) de las siguien tes
afirmaciones es (son) FALSA(s)?
160
140
120
100
80
fig. 21
60
B
2008
B
2009
B
2010
I)
Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
p
q
r
p+q
q+r
23
67.
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con respecto a la variable tiempo que se requiere para responder un test?
I) Es continua.
II) Es cuantitativa.
III) Es nominal.
A)
B)
C)
D)
E)
68.
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
69.
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
De una tetera que contiene 800cc de agua se vierte parte de este contenido en una
taza vaca llenndola completamente. Se puede saber cunta agua qued en la tetera
si:
(1) Se conoce la capacidad de la taza.
(2) Se conoce la capacidad de la tetera.
A)
B)
C)
D)
E)
24
70.
El cuadriltero ABCD (fig. 22) est formado por cuatro rectngulos congruentes. Se
puede determinar el permetro de uno de estos rectngulos si se sabe que:
(1) La longitud de AB es 6 cm.
(2) El rea del cuadriltero ABCD es 48 cm 2 .
A)
B)
C)
D)
E)
fig. 22
3a b
, a y b son nmeros enteros, pero no se sabe si son distintos.
a b
Se puede afirmar que esta expresin representa un nmero racional si:
71. En la expresin
(1) 3a + b 2 = 21
(2) a - b = 1
A)
B)
C)
D)
E)
72.
Horacio Prez coloc en un banco a inters compuesto trimestral, un capital equivalente a $x. Se puede determinar el valor de x si se sabe que:
(1) En dicho perodo no realiz depsitos ni retiros.
(2) El capital actual es de $ 2.208.162.
A)
B)
C)
D)
E)
25
73.
fig. 23
74.
75.
los
rayos AB y AC , en los puntos D, E y F, G respectivamente. Se puede determinar
la longitud de OP si:
E
fig. 24
D
P
O
A
26