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Socilogo, poltico, cientfico o

tecncrata del desarrollo?
Vctor Hugo Perales
Miranda

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sbado, 19 de marzo de 2016

El 12 de marzo, Pgina Siete public un artculo de
Franco Gamboa titulado: "Qu papel cumple un
socilogo?. Esta pregunta y algunos asertos en el
artculo merecen una profunda reflexin, pues no hay
duda que el futuro de las disciplinas de las ciencias
sociales y humansticas es crtico, con mayor intensidad
desde el inicio de la actual dcada.
Cada vez es ms complicada la obtencin de recursos
para mantener abiertas estas carreras debido a los
exiguos presupuestos y la baja demanda acadmica; no
tanto al cuestionamiento de los aportes de la sociologa
al conocimiento cientfico, ni a la falta de confiabilidad
de los mtodos de investigacin que emplea.

Es la viabilidad econmica -o inviabilidad- la que ha

originado la suspensin de la admisin este ao en la
carrera de Sociologa de la privada Universidad de Via
del Mar de Chile, hecho que marca su virtual cierre. As
como tambin ha sido el motivo principal para la fusin de distintos doctorados en Ciencias Sociales en uno solo, en
algunas universidades europeas, a fin de abaratar costos administrativos.
En Bolivia existen seis carreras de Sociologa, slo una es privada -en la Universidad de la Cordillera-, las dems
pertenecen a universidades pblicas y lidian permanentemente con presupuestos limitados. En ninguna de estas
carreras se privilegia la formacin del socilogo dedicado a la militancia partidaria o al activismo en organizaciones
sociales, esto no tiene sustento emprico.
Vale recordar que las currculas con materias de contenidos marxistas fueron defenestradas en Bolivia y el mundo
entre el segundo lustro de la dcada de 1980 y el primero de la dcada de 1990.
Zizek, en El espinoso sujeto (2001) parangona la crisis del marxismo con la metfora de los obreros haciendo streep
tease en la pelcula Full monty.
S existen socilogos militantes y activistas, marxistas, anarquistas o indianistas, pero cada vez son menos. La
supervivencia del debate poltico y la militancia no se debe a la formacin sociolgica oficial, sino a los currculos
ocultos, mismos que trasuntan toda propuesta oficial de contenidos curriculares y suelen fluir fuera de las aulas, en
los pasillos, como parte de la vida extracurricular universitaria, as como evidencian la bsqueda de algunos jvenes
estudiantes por tener una identidad poltica.
Hoy en da, el militante o activista es una especie en extincin cada vez ms atenuada por un acendrado hedonismo,
tanto en jvenes de lites econmicas, como describe Vargas Llosa en su artculo Wittgenstein en Mncora (2003),
as como en jvenes de extraccin popular atados al narcisismo subyacente del regaetton y el perreo, como esboza
Ubilluz en su Nuevos sbditos (2006), extrapolable al repentino entusiasmo juvenil, en La Paz y El Alto, por la
llamada cumbia surea.
La identidad de la sociologa ha estado tradicionalmente asociada con la investigacin social, ms all de las
fidelidades polticas de algunos socilogos. Por ello, lo indito, en las actuales estructuras curriculares de sociologa
de Bolivia, es el viraje hacia la formacin en la gestin de proyectos y la elaboracin de diagnsticos
socioeconmicos, pues cada vez hay ms materias de esta ndole, tal como reclama Gamboa.
De esta manera, lo que hoy se impone ya no es ni el poltico ni el cientfico -para parafrasear a Weber- sino la figura
del socilogo como tecncrata del desarrollo que disputa plazas laborales a los profesionales de Trabajo Social y
que ha cambiado la reflexin de la realidad social por las matrices del enfoque del marco lgico.
Vctor Hugo Perales Miranda es socilogo, docente de la Carrera de Sociologa de la Universidad Pblica de El
Alto.

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