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Qu es ser un estudiante en lnea?

Es llevar a cabo el proceso educativo a travs del aprendizaje en lugar de la


enseanza para las personas que participan en el acto. Dicho proceso es un
espacio pensado y diseado ms all de los alcances de la formacin y la
informacin, engloba una visin conjunta del cmo se ensea pero sobre todo del
cmo se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de
aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El rol del estudiante en lnea
De ser pasivo a ser proactivo
El estudiante en lnea ya no espera a que un profesor le d instrucciones, ahora es
el quien se hace responsable de llevar a cabo su propio aprendizaje y de llevar
acabo su participacin durante el curso.
De la exigencia a la participacin
Los docentes tienen herramientas que les permiten llevar a cabo un registro sobre
las participaciones correspondientes de los alumnos. Por lo tanto, los alumnos
deben llevar acabo sus actividades como se indican ya que son parte del
aprendizaje de cada uno.
De la esttica entre tiempo y espacio a la dinmica autogestiva
Ya que el alumno no necesita estar en una clase presencial esto le permite
acceder a sus actividades en cualquier momento y hora que le sea ms
satisfactorio. Por lo tanto debe administrar su tiempo ya que todo lo anterior
tambin implica entregar las actividades en tiempo y forma.
Del seguimiento acadmico
El estudiante en lnea tiene la facilidad de realizar preguntas al docente mediante
chats privados o en los foros, lo puede hacer tambin con sus compaeros de
grupo y visitar la seccin de preguntas frecuentes si es necesario. Por lo cual el
alumno debe ser paciente para recibir el apoyo docente o de sus compaeros.
De la interaccin grupal y con el docente
El alumno interacta con los contenidos multimedia, interactivos etc., aunque solo
representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje. Tambin el
alumno interacta de manera asincrnica con el docente en lnea y con sus
compaeros de curso, esto de acuerdo al ritmo de cada estudiante y sin que sea
necesariamente al mismo tiempo que lo hace con los docentes o compaeros.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento


El estudiante cuenta con
materiales que son recomendados por los
desarrolladores del curso, el docente tambin puede proporcionar material extra
para reforzar los temas pero el estudiante tambin tiene la opcin de buscar por su
propia cuenta material que le ayude a reforzar los temas siempre cuando el
material sea de una fuente confiable y comprobable. De esta manera el alumno
tiene la posibilidad de ampliar su conocimiento y aprendizaje de forma segura.
Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en lnea
Como parte de un aprendizaje en el manejo de las emociones resultan tiles las
siguientes recomendaciones:

Identificar e interpretar las emociones y conocer el efecto que tienen sobre


nosotros y sobre los dems.
Controlar y manejar nuestras emociones para adaptarnos a los cambios
constantes.
Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y
entender a los dems.
Ser positivos para interactuar con los dems y tener una buena comunicacin.

Las competencias interpersonales constituyen herramientas bsicas para el


desarrollo humano. De acuerdo a la forma en que el estudiante desarrolle sus
habilidades y sus emociones ser la forma en como llevara a cabo su proceso de
aprendizaje.
Retos para el estudiante en lnea

Ser crticos y creativos en las TICs y as participar activamente en la formacin


acadmica.
Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el
impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener ms
conocimientos.
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, a travs de la creatividad, la
comunicacin, la colaboracin y la resolucin de problemas.
Optimizar la comunicacin escrita, prcticamente es el recurso ms slido para
expresarse en la modalidad en lnea, por lo que se deber optimizar el uso de
la gramtica, sintaxis y semntica.

La comunicacin escrita, es el recurso ms slido para expresarse en la


modalidad en lnea, por lo que se deber optimizar el uso de la gramtica, sintaxis
y semntica.