Escuela de la Comunidad Cristiana

Mara de los ngeles Jerez

2016

FSICO-QUMICA 3 A TURNO MAANA

OBJETIVOS
Diferenciar los distintos modelos atmicos
Identificar y nombrar compuestos
propuestos a lo largo de la historia.
inorgnicos binarios: xidos, hidruros,
Establecer
relaciones
entre
datos
sales binarias.
experimentales y los modelos tericos.
Justificar los distintos tipos de enlace y
Relacionar nmero atmico y nmero
distribucin espacial en funcin de los
msico con las partculas que componen el
elementos que forman el compuesto.
tomo.
Conocer las propiedades de los compuestos
Reconocer la existencia de istopos de un
inicos, covalentes y metlicos.
elemento a partir de los distintos valores
Explicar el concepto de temperatura y
de sus nmeros
calor a partir de la teora cintica.
msicos.
Conocer cmo se producen los cambios de
Relacionar propiedades de los elementos
estado y que la temperatura de la
con la estructura electrnica y clasificacin
sustancia no vara mientras dura el
de los elementos en el sistema peridico.
cambio de estado.
Utilizar adecuadamente la tabla peridica
Conocer las diferentes formas en que se
de los elementos para obtener informacin.
transmitirse
el
calor:
conduccin,
Construir la nocin de cambio qumico
conveccin y radiacin.
como destruccin de enlaces y formacin
de otros.
Trabajar con responsabilidad, compromiso, respetando la vida y la integridad de las personas.
Manifestar conductas de solidaridad, de cuidado y proteccin frente a la violencia y a la
vulneracin de derechos.
ESTRUCTURA DE LA MATERIA.
La estructura del tomo: partculas subatmicas: electrones, protones y neutrones. Niveles de
energa electrnicos. Distribucin de electrones en los niveles. Tabla peridica. Estructura del ncleo.
Nmero atmico y nmero msico. Istopos. Uniones qumicas: unin inica y covalente.
Caractersticas. Electronegatividad. Hemiecuacin de oxidacin y de reduccin. Estructura de Lewis.
Frmulas de sustancias binarias de compuestos sencillos. Teora de repulsin de pares electrnicos
de valencias (TRePEV). Geometra molecular de compuestos binarios sencillos. Nomenclatura de
compuestos binarios (xidos, hidruros, hidrcidos y sales binarias).
LOS INTERCAMBIOS DE ENERGA
Intercambios de energa trmica: calor, temperatura. Interpretacin microscpica de la temperatura.
Intercambio de calor por conduccin, variables involucradas. Nocin de calor especfico, calor
latente. Conservacin y degradacin de la energa. Centrales energticas. Intercambio de energa por
radiacin: Emisin, absorcin y reflexin de radiacin. Espectro electromagntico. Relacin entre
temperatura y radiacin emitida. La energa del sol y su influencia sobre la tierra. El efecto
invernadero. La radiacin solar: usos y aplicaciones
LAS TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA
Las reacciones qumicas. Modelizacin del cambio qumico: lo que se conserva y lo que cambia en el
proceso. Las reacciones qumicas: representacin, clasificacin y sus caractersticas.
Comportamiento cido/bsico en sustancias de uso cotidiano.
BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
Fsico-Qumica para 3 ao .Serie Conectados. Editorial SM.

RECURSO DE WEB:
BLOG de la docente: www. mariadelosangelesjerez.blogspot.com denominado CIENCIAS EXACTAS Y
CIENCIAS NATURALES, el mismo servir de apoyo a los alumnos en caso de ausencia o como apoyo
de lo trabajado durante las clases.

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Mara de los ngeles Jerez

2016

PAUTAS DE TRABAJO Y CONVIVENCIA

Los alumnos debern concurrir a clase con los materiales de trabajo: cuadernillo, fotocopias,
libro de clase, carpeta completa, calculadora cientfica y todos los elementos solicitados por la
profesora a lo largo del ao que debern ser entregados en el tiempo y forma establecida

Respetar el horario de inicio de las clases. El aula y los espacios deben estar ordenados y
limpios.

Trabajar con responsabilidad, compromiso, respetando la vida y la integridad de las

personas.

Manifestar conductas de solidaridad, de cuidado y proteccin frente a la violencia y a la

vulneracin de derechos.

Durante la clase los telfonos celulares, Ipod, Mp3, o aparatos similares deben mantenerse
guardados y apagados.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Durante el ciclo lectivo

Alcance los objetivos que figuran explicitadas en este programa.

Participe en clase en la resolucin de trabajos individuales y/o grupales.

Entrega y aprobacin de los trabajos prcticos en tiempo y forma. (Todos se promediaran en

una nota. En caso de no presentarlo debidamente, se descontar 2 (dos) puntos por cada clase de
retraso.)

Evaluaciones escritas (Todas se promedian en una nota).

El alumno deber justificar debidamente su inasistencia a las mismas. De corresponder, la

evaluacin se tomar la primera clase en que el alumno se reincorpore)

Se realizar una evaluacin de proceso, la cual determina la calificacin de cada trimestre.

La nota de cada trimestre surge del promedio entre la nota de prcticos, la nota de
evaluaciones y la nota de trabajo en clase (se evaluar el desempeo en el aula, compromiso y
participacin durante la clase que se promediar en una nota de trabajo en clase).
Mesas examinadoras
Acreditarn el espacio curricular aquellos alumnos capaces de interpretar, analizar y resolver
situaciones problemticas en forma analtica y/o grfica aplicando eficazmente los contenidos
desarrollados durante el ciclo lectivo.
Se tomar un examen escrito de los contenidos estudiados a lo largo del ao. Debern presentar,
adems, la carpeta completa. Debern aprobar el 70% de contenido de la evaluacin propuesta.
Dicha evaluacin se podr complementar con una parte oral en el caso que esta sea correcta
entre el 60% y 69 % del total de la evaluacin.
Alumnos provenientes de otras escuelas (Pase)
El alumno deber rendir con los programas vigentes en nuestra escuela.

PROGRAMA ANUAL DE FSICO-QUMICA 3 A. T.M. AO 2016

Alumno/a:.... Fechamarzo 2016.Firma del padre/madre/tutor.Aclaracin.......
Firma del alumno.....