Leia estas instrues:

Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa esto corretos e, em

seguida, assine no espao reservado. Caso se identifique em qualquer outro local
deste Caderno, voc ser eliminado do Concurso.

Este Caderno contm, respectivamente, trs questes discursivas de

Conhecimentos Especficos e 50 questes de mltipla escolha, assim distribudas:
01 a 10 Lngua Portuguesa; 11 a 20 Legislao; 21 a 50 Conhecimentos
Especficos.

Quando o Fiscal autorizar, verifique se o Caderno est completo e sem

imperfeies grficas que impeam a leitura. Detectado algum problema,
comunique-o, imediatamente, ao Fiscal.

As questes discursivas sero avaliadas considerando-se apenas o que estiver

escrito no Espao destinado Resposta.

Escreva de modo legvel, pois dvida gerada por grafia ou rasura implicar
reduo de pontos.

Cada questo de mltipla escolha apresenta quatro opes de resposta, das

quais apenas uma correta.

Interpretar as questes faz parte da avaliao, portanto no adianta pedir

esclarecimentos aos fiscais.

Use exclusivamente caneta esferogrfica,

transparente, de tinta preta ou azul.

Utilize qualquer espao em branco deste Caderno para rascunhos e no

destaque nenhuma folha.

10

Os rascunhos e as marcaes que voc fizer neste Caderno no sero

considerados para efeito de avaliao.

11

Voc dispe de, no mximo, quatro horas e trinta minutos para responder s
questes discursivas, s de mltipla escolha e preencher a Folha de Respostas.

12

O preenchimento da Folha de Respostas de sua inteira responsabilidade.

confeccionada

em

material

Antes de se retirar definitivamente da sala, devolva ao Fiscal este Caderno e a

Folha de Respostas.
_________________________________________ ________________________________________
13

Assinatura do Candidato: ______________________________________________________________

Concurso Pblico UFRN 2015

PROVA DISCURSIVA
Questo 1
De acordo com o Art.55 da Lei n.8.666, existem diversas clusulas necessrias em todos os
contratos administrativos.
Mencione duas dessas clusulas.
Espao destinado Resposta

Fim do espao destinado Resposta

Concurso Pblico UFRN 2015 Auxiliar em Administrao

Questo 2
Proporcionar o treinamento e o desenvolvimento de pessoal um dos paradigmas modernos da
administrao com foco na melhoria das atividades desempenhadas pelas organizaes. Dessa
maneira, mencione duas diferenas entre treinamento e desenvolvimento d e pessoas.
Espao destinado Resposta

Fim do espao destinado Resposta

Concurso Pblico UFRN 2015 Auxiliar em Administrao

Questo 3
Uma importante ferramenta utilizada pelos gestores na at ualidade chama-se anlise FOFA.
A) O que anlise FOFA?
B) Qual a sua relao com a estratgia organizacional?
Espao destinado Resposta

Fim do espao destinado Resposta

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Lngua Portuguesa

01 a 10

Antes que elas cresam

Affonso Romano de Sant'Anna
H um perodo em que os pais vo ficando rfos dos prprios filhos.
que as crianas crescem. Independentes de ns, como rvores, tagarelas e pssaros
estabanados, elas crescem sem pedir licena. Crescem como a inflao, independente do
governo e da vontade popular. Entre os estupro s dos preos, os disparos dos discursos e o
assalto das estaes, elas crescem com uma estridncia alegre e, s vezes, com alardeada
arrogncia.
Mas no crescem todos os dias, de igual maneira; crescem, de repente.
Um dia se assentam perto de voc no terrao e dizem uma frase de tal maturidade que voc
sente que no pode mais trocar as fraldas daquela criatura.
Onde e como andou crescendo aquela danadinha que voc no percebeu? Cad aquele
cheirinho de leite sobre a pele? Cad a pazinha de brincar na areia, as festinhas de aniversrio
com palhaos, amiguinhos e o primeiro uniforme do maternal?
Ela est crescendo num ritual de obedincia orgnica e desobedincia civil. E voc est agora
ali, na porta da discoteca, esperando que ela no apenas cresa, mas apar ea. Ali esto muitos
pais, ao volante, esperando que saiam esfuziantes sobre patins, cabelos soltos sobre as ancas.
Essas so as nossas filhas, em pleno cio, lindas potrancas.
Entre hambrgueres e refrigerantes nas esquinas, l esto elas, com o uniforme de sua gerao:
incmodas mochilas da moda nos ombros ou, ento com o suter amarrado na cintura. Est
quente, a gente diz que vo estragar o suter, mas no tem jeito, o emblema da gerao.
Pois ali estamos, depois do primeiro e do segundo casamento, co m essa barba de jovem
executivo ou intelectual em ascenso, as mes, s vezes, j com a primeira plstica e o
casamento recomposto. Essas so as filhas que conseguimos gerar e amar, apesar dos golpes
dos ventos, das colheitas, das notcias e da ditadura da s horas. E elas crescem meio
amestradas, vendo como redigimos nossas teses e nos doutoramos nos nossos erros.
H um perodo em que os pais vo ficando rfos dos prprios filhos.
Longe j vai o momento em que o primeiro mnstruo foi recebido como um impact o de rosas
vermelhas. No mais as colheremos nas portas das discotecas e festas, quando surgiam entre
grias e canes. Passou o tempo do bal, da cultura francesa e inglesa. Saram do banco de
trs e passaram para o volante de suas prprias vidas. S nos resta dizer bonne route, bonne
1
route , como naquela cano francesa narrando a emoo do pai quando a filha oferece o
primeiro jantar no apartamento dela.
Deveramos ter ido mais vezes cama delas ao anoitecer para ouvir sua alma respirando
conversas e confidncias entre os lenis da infncia, e os adolescentes cobertores daquele
quarto cheio de colagens, psteres e agendas coloridas de pilot. No, no as levamos
2
3
suficientemente ao maldito drive-in , ao Tablado para ver Pluft , no lhes demos suficientes
hambrgueres e cocas, no lhes compramos todos os sorvetes e roupas merecidas.
Elas cresceram sem que esgotssemos nelas todo o nosso afeto.
No princpio subiam a serra ou iam casa de praia entre embrulhos, comidas, engarrafamentos,
natais, pscoas, piscinas e amiguinhas. Sim, havia as brigas dentro do carro, a disputa pela
janela, os pedidos de sorvetes e sanduches infantis. Depois chegou a idade em que subir para a
casa de campo com os pais comeou a ser um esforo, um sofrimento, pois era imp ossvel deixar
a turma aqui na praia e os primeiros namorados. Esse exlio dos pais, esse divrcio dos filhos,
vai durar sete anos bblicos. Agora hora de os pais na montanha terem a solido que queriam,
mas, de repente, exalarem contagiosa saudade daque las pestes.
O jeito esperar. Qualquer hora podem nos dar netos. O neto a hora do carinho ocioso e
estocado, no exercido nos prprios filhos e que no pode morrer conosco. Por isso, os avs so
to desmesurados e distribuem to incontrolvel afeio. O s netos so a ltima oportunidade de
reeditar o nosso afeto.
Por isso, necessrio fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresam.
Disponvel em: <http://www.releituras.com /arsant_antes.asp.>. Acesso em: 07.02.2015. [Adaptado]

Concurso Pblico UFRN 2015 Auxiliar em Administrao

Glossrio :
1. Bonne route, bonne route: a expresso em francs faz meno a um pequeno trecho da msica francesa
Ma fille e significa: bom caminho, bom caminho...
2. Drive in: Estabelecimento (cinem a, restaurante, lanchonete) onde os seus clientes podem permanecer em
seus automveis.
3. Pluft: pea teatral infantil, escrita por Maria Clara Machado.

01. No texto, Affonso Romano de Santana faz uma reflexo sobre o crescimento dos filhos e a
reao desnorteada dos pais diante do fato. Ao longo de todo o texto, o sentimento mais
evidente o de:
A) felicidade plena, que se inicia a partir do momento em que chegam os netos para
receberem o carinho ocioso e a afeio desmesurada e incontrolada dos avs.
B) dever cumprido, uma vez que o destino das crianas o de se tornarem adultas e essa
transio menos complicada quando bem conduzida pelos pais.
C) amor incondicional, haja vista que, independente do crescimento dos filhos, a relao com
seus pais permanece estvel, sem alteraes mais profundas.
D) melancolia, que se relaciona ao sentimento de perda, uma vez que, crescidos, os filhos se
tornam autnomos, independentes, no mais to ligados aos pais.
02. O autor se apresenta como algum j experiente, que pretende dividir suas reflexes sobre a
paternidade com outros leitores interessados no tema. Sua principal inteno a de
A) sensibilizar os pais quanto urgente necessidade de estarem ao lado dos seus filhos,
acompanhando atenta e intensamente o d esenvolvimento dos mesmos.
B) apresentar, de forma ordenada, os diversos momentos que vivem os nossos filhos, desde
a mais tenra infncia at a dureza trazida pelo amadurecimento.
C) demonstrar o quanto um pai pode ser importante na vida de seus filhos, se ja lhes servindo
de exemplo seja lhes ensinando o melhor caminho.
D) apontar, de forma crtica, o quanto os pais so alheios ao desenvolvimento dos filhos e o
quanto isso prejudicial relao entre ambos.
03. Considere o trecho reproduzido a seguir:
Onde e como andou crescendo aquela danadinha que voc no percebeu? Cad
aquele cheirinho de leite sobre a pele? Cad a pazinha de brincar na areia, as
festinhas de aniversrio com palhaos, amiguinhos e o primeiro uniforme do
maternal?
Nesse trecho, o autor utiliza palavras e expresses caractersticas da linguagem
A) descontrada, de tom familiar e que expressa afeto.
B) formal, que atende norma culta da lngua portuguesa.
C) espontnea, em que h predominncia de grias.
D) regional, prpria do norte e nordeste brasileiros.
04. Considere o trecho reproduzido a seguir
[...] que as crianas crescem. Independentes de ns, como rvores, tagarelas e
pssaros estabanados,[...]
Sem alterar o sentido do trecho, as palavras destacadas podem ser substitu das,
respectivamente, por
A) rechonchudas e gorjeantes.
B) falantes e assustados.
C) matraqueiras e desastrados.
D) faladoras e estonteantes.
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05. A orao em destaque no perodo Essas so as filhas que conseguimos gerar e amar [...]
tem a mesma classificao da orao sublinhada em:
A) a gente diz que vo estragar o suter
B) [...] aquela danadinha que voc no percebeu?
C) [...] esperando que saiam esfuziantes sobre patins [...]
D) Elas cresceram sem que esgotssemos nelas todo o nosso afeto .
06. No trecho, [...] agora hora de os pais na montanha terem a solido que queriam,[...], a
palavra sublinhada substitui
A) pais.
B) solido.
C) hora.
D) montanha.
Considere o trecho a seguir para responder s questes 7, 8 e 9.
H um perodo em que os pais vo ficando rfos dos prprios filhos.

07. A palavra rfos, como aparece no texto, apresenta significado semelhante em:
A) Os barbeiros aprendem a usar a navalha na cabea dos rfos. (Provrbio rabe)
B) Ningum est rfo de oportunidade. Em toda parte, h servio que prestar e o melhor
que fazer. (Chico Xavier)
C) Um homem sem um pas um exilado no mundo; um homem sem Deus um rfo na
eternidade. (Henry van Dyke)
D) Os povos so, por vezes, trados por seus delegados como as vivas, os rfos e os
ausentes pelos seus procuradores. (Marqus de Maric)

08. Analisando as palavras do trecho, o nico substantivo que funciona como adjetivo :
A) perodo
B) rfos
C) filhos
D) pais

09. Considerando a organizao sinttica do trecho, h um perodo formado por

A) duas oraes.
B) uma orao.
C) trs oraes.
D) quatro oraes.

10. As palavras acentuadas de acordo com a mesma regra so:

A) princpio e bblicos
B) hambrgueres e estridncia
C) perodo e orgnica
D) rfos e incontrolvel
6

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Legislao

11 a 20

11. Um servidor estvel foi reinvestido, no cargo anterio rmente ocupado, por deciso judicial que
invalidou a sua demisso.
o

Com base na Lei n 8.112/90, pode-se afirmar que o referido servidor foi
A) reintegrado.
B) readaptado.
C) aproveitado.
D) reconduzido.

12. Nos termos da Lei n 8.112/90, so formas de vacncia:

A) aposentadoria, promoo e reconduo.
B) exonerao, demisso e readaptao.
C) reconduo, reintegrao e falecimento.
D) aposentadoria, demisso e reintegrao.

13. Um servidor lotado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte faltou por um dia ao
0
servio, sem motivo justificado. Nessa situao, a Lei n 8.112/90 prev que o servidor
A) perder a remunerao do dia em que faltou ao servio.
B) perder metade da remunerao do dia em que faltou ao servio.
C) poder compensar a falta, a critrio da chefia imediata.
D) poder repor a falta, ampliando em uma hora a sua jornada diria de trabalho.

14. Considere as afirmativas a seguir, referentes s Disposies Preliminares expressas na Lei

0
n 8.112/90.
0

Os servidores pblicos das autarquias federais no so regidos pela Lei n 8.112/90.

II

Os cargos pblicos, acessveis a todos os brasileiros e estrangeiros, so criados por

decreto federal, com denominao prpria e remunerao paga pela Unio, para
provimento em carter efetivo.

III

Servidor a pessoa legalmente investida em cargo pblico.

IV

Cargo pblico o conjunto de atribuies e responsabilidades previ stas na estrutura

organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

Das afirmativas, esto corretas

A) I e II.
B) III e IV.
C) I e III.
D) II e IV.
o

15. Segundo dispe a Lei n 8.112/90, a gratificao natalina ser paga at o dia
A) quinze do ms de novembro de cada ano.
B) quinze do ms de dezembro de cada ano.
C) vinte do ms de novembro de cada ano.
D) vinte do ms de dezembro de cada ano.
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16. Nos termos da Lei n 8.112/90, os servidores que operam com Raios X ou substncias
radioativas sero submetidos a exames mdicos a cada
A) trs meses.
B) oito meses.
C) seis meses.
D) doze meses.

17. De acordo com as disposies da Lei n 8.112/90, na hiptese de aplicao irregular de

dinheiros pblicos, a penalidade disciplinar prevista de
A) multa.
B) suspenso.
C) advertncia.
D) demisso.

18. Segundo preconiza o regime jurdico dos servidores pblicos civis da Unio (Lei n 8.112/90),
o servidor que, injustificadamente, recusar -se a ser submetido inspeo mdica
determinada pela autoridade competente ser punido com a suspenso de at
A) cinco dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinao.
B) dez dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinao.
C) vinte dias, cessando os efeitos da penali dade uma vez cumprida a determinao.
D) quinze dias, cessando os efeitos da penalidade uma vez cumprida a determinao.

19. Considere as assertivas a seguir, referentes Reviso do Processo Disciplinar, conforme

0
dispe a Lei n 8.112/90.
I

Em caso de falecimento, ausncia ou desaparecimento do servidor, somente o seu

representante legal poder requerer a reviso do processo.

II

O processo disciplinar poder ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofcio,

quando se aduzirem fatos novos ou circunstncias suscetveis de justificar a inocncia
do punido ou a inadequao da penalidade aplicada.

III

A comisso revisora ter sessenta dias para a concluso dos trabalhos.

IV

No processo revisional, o nus da prova cabe Administrao.

Das afirmativas, esto corretas

A) III e IV.
B) I e II.
C) II e III.
D) I e IV.

20. luz das normas expressamente previstas na Lei n 8.112/90, a assistncia sade do
servidor, ativo ou inativo, e de sua famlia compreende assistncia
A) fisioteraputica, mdica, nutricional e odontolgica.
B) mdica, hospitalar, odontolgica, psicolgica e farmacutica.
C) odontolgica, social, mdica, psicolgica e farmacutica.
D) hospitalar, mdica, espiritual e farmacutica.
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Conhecimentos Especficos

21 a 50

21. Os gestores podem ser distribudos em trs nveis hierrquicos: estratgico, ttico e
operacional.
Em relao aos nveis hierrquicos e suas respectivas competncias gerenciais necessrias,
correto afirmar que
A) a importncia da habilidade tcnica diminui, enquanto a habilidade conceitual torna -se
mais necessria, medida que um gestor sobe na cadeia hierrquica.
B) as competncias gerenciais so aquelas qualificaes necessrias para um gestor ocupar
um cargo em um nvel hierrquico e, em geral, s o classificadas em trs categorias:
habilidade, competitividade e liderana.
C) as atitudes incluem todas as tcnicas e informaes formais que o gestor domina e que
acumulou ao longo de sua experincia profissional.
D) a liderana a competncia gerencia l mais importante em virtude de ser a nica que
inerente ao perfil pessoal do gestor e impossvel de ser obtida atravs de treinamento.

22. Montar uma estrutura organizacional consiste em dividir tarefas entre unidades de trabalho
chamadas departamentos. Em algumas organizaes, cada unidade tem um conjunto singular
de responsabilidades, e o trabalho organizado de acordo com as operaes principais dos
departamentos de primeiro nvel, como os de produo, vendas, finanas, e assim por diante.
Essas organizaes caracterizam -se por utilizarem a departamentalizao por
A) clientes.

C) territrios.

B) produtos.

D) funes.

23. So quatro as funes administrativas: planejamento, organizao, direo e controle.

A funo administrativa que consiste em manter um sistema dentro de um padro de
comportamento, com base em informaes contnuas sobre o prprio sistema, denominada
A) organizao.
B) direo.
C) controle.
D) planejamento.

24. As organizaes so sistemas de recursos dirigidos a o alcance de objetivos, e uma das

melhores formas de avaliar seu desempenho atravs de critrios como eficincia e eficcia.
Em relao a esses critrios, corretor afirmar que eficincia est relacionada
A) capacidade de resolver problemas; e eficc ia, ao alcance de objetivos e resultados.
B) capacidade de resolver problemas; e eficcia, realizao das tarefas com o melhor
aproveitamento de recursos.
C) forma como se realiza a tarefa; e eficcia, realizao das tarefas com o melhor
aproveitamento de recursos.
D) forma como se realiza a tarefa; e eficcia, ao alcance de objetivos e resultados.

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25. Ao longo do estudo das organizaes, diversas abordagens administrativas surgiram, com
caractersticas distintas. Uma das abordagens tem uma vis o da administrao em que
predominam os fatores tcnicos; em outra abordagem, predominam os fatores humanos. Em
uma terceira, o interesse a integrao desses dois primeiros enfoques.
As abordagens descritas acima so, respectivamente:
A) sistmica, estrutural e cientfica.
B) clssica, comportamental, sistmica.
C) contingencial, pessoal e comportamental.
D) cientfica, contingencial e estrutural.

26. Uma das teorias da administrao tem como caracterstica o processo produtivo controlado, o
qual responsabilidade de toda a organizao, com nfase na preveno de defeitos.
A teoria administrativa que corresponde a esse enunciado denominada teoria
A) do domnio.
B) da meritocracia.
C) da burocracia.
D) da qualidade.

27. Em relao ao processo de resoluo de problemas, correto afirmar que

A) os problemas menos importantes devem ser atacados em primeiro lugar, levando -se em
considerao a opinio dos tomadores de deciso.
B) os fatores inerentes ao problema, ou que so criados pelo ambiente, ou qu e fazem parte
das competncias e informaes dos tomadores de deciso so influenciadores dos
processos de resoluo de problemas.
C) na fase de anlise da situao, deve-se evitar condicionar o diagnstico urgncia e
importncia do problema.
D) mais importante que pensar na implementao da deciso chegar a uma soluo.

28. O processo de avaliar, informar, reforar ou corrigir o desempenho humano denominado

A) reengenharia.
B) downsizing.
C) terceirizao.
D) feedback.

29. No oramento pblico, as despesas de custeio e transferncias correntes so classificadas

como despesas correntes.
So despesas correntes
A) aquisio de imveis.
B) pagamento de inativos.
C) aquisio de equipamentos.
D) pagamento de encargos diversos.
10

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30. O empenho de despesa o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado
obrigao de pagamento, pendente ou no de implemento de condio.
Tendo como base o texto acima, considere as seguintes afirmativas:
O empenho da despesa cujo montante no se possa dete rminar ser feito por
I
estimativa.
vedado o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a
II
parcelamento.
A partir da emisso de empenho, a liquidao da despesa s dever ser efetuada
III
quando ordenada aps seu regular pagamento.
Em casos especiais previstos na legislao especfica, ser dispensada a emisso
IV
da nota de empenho.
Esto corretas as afirmativas
A) I e IV.
B) II e III.
C) I e II.
D) III e IV.

31. Os princpios oramentrios so premissas a serem observadas na conce po da proposta

oramentria.
So considerados princpios oramentrios os de
A) clareza, maximizao do lucro e generalizao.
B) publicidade, competitividade e diversidade.
C) universalidade, anualidade e exclusividade.
D) exatido, diviso e importao.

32. Princpio da administrao pblica que traduz a ideia de que toda atuao da administrao
deve ter como finalidade privilegiar o interesse pblico, em detrimento do privado, o
princpio da
A) legalidade.
B) autotutela.
C) moralidade.
D) impessoalidade.

33. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte -UFRN caracteriza-se por ser um servio
autnomo, criado por lei, com personalidade jurdica, patrimnio e receita prprios, para
executar atividades tpicas da administrao pblica, que requeiram , para seu melhor
funcionamento, gesto administrativa e financeira descentralizada.
Considerando o texto acima e as categorias que integralizam a administrao indireta,
correto afirmar que a UFRN uma
A) empresa pblica.
B) autarquia.
C) sociedade de economia mista.
D) fundao pblica.

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34. So fases da licitao o edital, a habilitao, a classificao, a adjudicao e a homologao.

Sobre a adjudicao, correto afirmar que se trata de
A) verificao da conformidade de cada proposta com os requ isitos do edital, promovendo-se
a desclassificao das propostas desconformes ou incompatveis.
B) observncia da igualdade entre os licitantes, com a finalidade de assegurar o princpio
institucional da isonomia.
C) devoluo dos envelopes fechados aos co ncorrentes inabilitados, contendo as respectivas
propostas, desde que no tenha havido recursos.
D) ato declaratrio, que apenas garante ao vencedor que, quando a administrao for
celebrar o contrato relativo ao objeto da licitao, ela o far com o venc edor.

35. De acordo com a Lei n. 10520/2002, na modalidade de licitao denominada prego,

declarado o vencedor do certame, qualquer licitante poder manifestar imediata e
motivadamente a inteno de recorrer.
O prazo para apresentao das razes de rec urso de
A) 8 (oito) dias.

C) 3 (trs) dias.

B) 1 (um) dia.

D) 5 (cinco) dias.

36. Entende-se como Sistema de Registro de Preo o conjunto de procedimentos para

A) registrar formalmente os valores relativos prestao de servios e aquisio de bens
para contrataes futuras.
B) registrar servios tcnicos de natureza singular, com profissionais ou empresas de notria
especializao, para contrataes imediatas.
C) registrar ttulo de propriedade ou de direito real de uso de imveis, quando o uso destinarse a outro rgo da Administrao Federal, para contrataes futuras.
D) registrar obras de arte e objetos histricos, de autenticidade certificada, desde que
compatveis ou inerentes s finalidades do rgo ou entidade, para contrataes
imediatas.

37. De acordo com dispositivos especficos, vedada a acumulao remunerada de cargos

pblicos. Porm, quando existe compatibilidade de horrios, a acumulao de cargos
pblicos permitida quando se tratar de dois cargos de
A) policial.
B) motorista.
C) professor.
D) contador.

38. O tipo de poder que utiliza os sistemas de recompensa formais da organizao ou de

punies para influenciar as pessoas a fazerem certas coisas o de

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A) coero.

C) referncia.

B) conhecimento.

D) situao.

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39. Um dos modelos mais conhecidos da motivao a Hierarquia de Necessidades de Maslow,

que trata do modelo da motivao humana organizada numa hierarquia de cinco nveis
bsicos.
Os cinco nveis bsicos referentes Hierarquia de Necessidades de Maslow, desc ritos na
ordem do mais baixo para o mais alto, so
A) necessidade de segurana; necessidade social; necessidade de realizao pessoal;
necessidade fisiolgica; necessidade do ego.
B) necessidade fisiolgica; necessidade de segurana; necessidade social; ne cessidade do
ego e necessidade de realizao pessoal.
C) necessidade fisiolgica; necessidade de realizao
necessidade de segurana; necessidade do ego.

pessoal;

necessidade

social;

D) necessidade de segurana; necessidade fisiolgica; necessidade de real izao pessoal;

necessidade do ego e necessidade social.

40. A avaliao do desempenho constitui um poderoso meio de resolver problemas de

produtividade e de melhorar a qualidade do trabalho dentro das organizaes.
Tendo como referncia a avaliao de desempenho, considere as seguintes afirmativas:
A avaliao deve enfatizar a impresso a respeito dos hbitos pessoais observados
I
no trabalho.
Desempenho e objetivos devem ser tpicos separveis da avaliao de
II
desempenho.
Avaliador e avaliado devem estar de acordo sobre o fato de que a avaliao deve
III
trazer benefcios para a organizao e para o colaborador.
Toda pessoa precisa receber retroao a respeito de seu desempenho para saber
IV
como est fazendo seu trabalho e promover as devidas co rrees.
Esto corretas as afirmativas
A) II e III.

C) III e IV.

B) I e II.

D) I e IV.

41. Para desenvolver uma estratgia logstica eficaz e negociar com sucesso contratos de
transporte, necessrio compreender os aspectos econmicos da atividad e.
A escolha economicamente adequada de transportes depende das
A) condies futuras de uso do material.
B) distncias percorridas pelo transporte e pelo volume do material a transportar.
C) condies de higiene e de segurana na fabricao do material.
D) caractersticas de transferncia de propriedade do produto.

42. Atualmente, a maioria das empresas est se empenhando em estocar menos material e,
consequentemente, em reduzir a necessidade de grandes espaos fsicos para
armazenagem.
Apresenta(m)-se como justificativa(s) para o fato descrito
A) menor quantidade de dinheiro parado em produtos.
B) menores custos de transportes e de produo.
C) dificuldades para coordenar suprimento e demanda de forma precisa.
D) alta oscilao nos preos internacionais d e matrias prima.
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43. A perda de valor de um bem, decorrente de seu uso no tempo, obsolescncia ou

deteriorao, denomina-se
A) tombamento.

C) depreciao.

B) envelhecimento.

D) operacionalizao.

44. A armazenagem estratgica oferece vrias vantage ns de natureza econmica e de servio.

Dessa forma, deve-se investir em um bom plano de estocagem para os produtos
armazenados em depsitos.
Os produtos de alta rotatividade devem ser armazenados em
A) locais perto de sadas, para diminuir as distncias p ercorridas.
B) prateleiras altas, para diminuir o esforo ao se levantar produtos.
C) gavetas, para reduzir a necessidade de movimentao vertical dos produtos.
D) locais distantes de sadas, para no atrapalhar a circulao dentro do estoque.

45. Suponha que a UFRN esteja reformando seus laboratrios de informtica e que adquiriu
R$ 60.000,00 em novos condicionadores de ar, restringindo a compra a modelos que
economizam energia.
Essa ao classificada como
A) investimento.

C) custo.

B) receita.

D) amortizao.

46. Espelha a situao empresarial ao trmino de cada exerccio, representando uma posio
esttica da mesma, sendo composta por trs grupos de contas: ativo, passivo e patrimnio
lquido.
O texto acima se refere demonstrao contbil de nominada
A) demonstrao das origens e das aplicaes de recursos.
B) demonstrao do resultado do exerccio.
C) fluxo de caixa.
D) balano patrimonial.

47. A empresa Alpha Romeu apresentou os seguintes dados ao final do ms de janeiro:

Estoque Inicial: R$ 140.000.00
Compras: R$ 50.000,00
Estoque Final: R$ 60.000,00
De acordo com os dados apresentados, o custo da mercadoria vendida no ms de janeiro foi de
A) R$ 30.000,00.
B) R$ 250.000,00.
C) R$ 130.000,00.
D) R$ 150.000,00.

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48. Para a Associao de Arquivistas Brasileiros, Arquivo o conjunto de documentos que,

independentemente da natureza ou do suporte, so reunidos por acumulao ao longo das
atividades de pessoas fsicas ou jurdicas, pblicas ou privadas.
Considerando essa definio, so exem plos de classificao de arquivos, segundo os
estgios de sua avaliao:
A) simples e complexo.
B) mnimo e mximo.
C) corrente e intermedirio.
D) estrutural e sinttico.

49. Os documentos possuem um ciclo vital, ciclo esse que tem relao com o seu pra zo de
guarda.
Para se determinar o prazo de guarda de um documento, deve -se levar em conta
A) a estrutura fsica de onde se guarda o documento.
B) a frequncia de uso do documento.
C) a quantidade de pessoas que produziu o documento.
D) o tamanho do documento.

50. Ordenao a disposio dos documentos dentro de pastas e destas dentro do arquivo. A
escolha da forma de ordenao depende muito da natureza dos documentos.
Considerando essa afirmao, um exemplo de mtodo bsico de ordenao dos
documentos a
A) elstica.
B) assistida.
C) cronolgica.
D) sustentvel.

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