Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Practiquemos
I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL
: SAN IGNACIO
1.2. INSTITUCIN EDUCATIVA
: ANDRS AVELINO CCERES N16526-APANGOYA
1.3. DIRECTOR
: SEGUNDO CORONADO VEGA
1.4. REA
: Persona Familia y Relaciones Humanas
1.5. GRADO
: 4
1.6. SECCIN
: UNICA
1.7. N DE HORAS
: 02 Horas Semanales
1.8. DOCENTE RESPONSABLE
: LUIS AUREO MONCADA VASQUEZ
II. SITUACION SIGNIFICATIVA:
Los alumnos y alumnas del Cuarto Grado de secundaria en esta unidad es importante que noten y
conozcan sus intereses antes sus amigos y ellos mismos mediante un proyecto de vida, que
demanda exigencias y responsabilidades; Cmo elaboran sus proyectos de vida? Para qu?
III. CAPACIDAD DE REA
Afirma su Identidad.
Se Desenvuelve ticamente
IV. TEMA TRANSVERSAL
N
01
02
CONOCIMIENTOS
AFIRMA SU
IDENTIDAD
Se
plantea
acadmicas
recreativas.
Analiza la importancia
del sentido del hombre
en el universo.
RECURSOS
TIEMPO
AUTOFORMACIN E
INTERACCIN
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
metas
y
Separatas.
Fichas de
trabajo.
Reconoce
que
la
bsqueda de la verdad
es una experiencia
constante
deinterrogacin
y
construccin por la
experiencia misma.
Vida Saludable:
Liderazgo
participacin.
SE DESEVUELVE ETICAMENTE
Reconoce
sus
El
desarrollo
del
pensamiento
y
el
origen de la filosofa. - Mapa conceptual.
- Conoce
opciones
laborales de su regin.
- Conoce
formas
de
distribuir su horario.
FORMACIN FILOSFICA
Reflexin filosfica:
Textos,
libros.
Papelgrafos.
Lminas.
20
HORAS
habilidades
e
intereses teniendo encuenta sus planes
personales
y
profesionales.
-
El
desarrollo
del
pensamiento filosfico. - Tcnicas de organizacin
- El ser humano y el
sentido de la vida.
Participa en actividades
que promuevan un
estilo
de
vida
saludable
en
sucomunidad.
- Comprende
lade
Fichas
prcticas.
grupal.
Fichas de
trabajo
- Registro de datos.
Sentido de la tica.
Esttica y sensibilidad.
importancia
responder
racionalmente
a
preguntas
trascendentales que
dan
origen
al
pensamiento filosfico.
- Elabora afiches.
- Elaboracin
esquemas.
de
AFIRMA SU
IDENTIDAD
INDICADORES
DE
EVALUACIN
SE DESEVUELVE
ETICAMENTE
EVALUACIN
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Observacin
sistemtica.
Ejercicios
de
autoconocimientos. Tcnicas Grupales.
Trabajos prcticos.
Dinmicas
de
formacin
degrupos.
Dinmicas
depresentacin.
Pruebas objetivas.
Mapas conceptuales.
Lista de problemas. Resolucin
problemas.
habilidades
interpersonales aplicndolos - Cuadros
en el estudio y la vida diaria.
comparativos.
- Propone
negociacin
y
consenso en grupos de
referencia.
- Reflexiona
sobre
el
crecimiento personal fsico y
moral.
Escala
de
actitudes.
Examen
de
diagnostico.
Ejercicios
propuestos.
Trabajos
prcticos.
Practicas
dirigidas.
Practicas
calificadas.
Intervenciones
individuales.
de- Intervenciones en
grupos.
- Evaluaciones de
progreso.
- Exmenes
de
desarrollo.
_______________________________
Prof. Luis Aureo Moncada Vsquez
PROFESOR
_________________________