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La Teora de los
Sistemas
(INFORME)
Sitio
web:
https://pensamientoadministrativo2.wordpress.com/2012/09/26/propiedades-delsistema
Las propiedades atribuidas a los sistemas han generado el desarrollo terico y
prctico de nuevas disciplinas, por esta razn es importante tomar en cuenta la
definicin de cada una de estas. Empezando por:
1. TOTALIDAD
Establece que el sistema trasciende las caractersticas individuales de sus
miembros.
2. SINERGIA
La palabra Sinergia viene del griego syn que significa con y ergos que significa
trabajo. La sinergia existe en un sistema cuando la suma de las partes del mismo
es diferente del todo, es decir, cuando el estudio de una de las partes del sistema
de manera aislada no puede explicar o predecir la conducta de la totalidad. En
otros trminos se expresa as:
2+2=5
Estn compuestos por conceptos, planes, hiptesis e ideas. Aqu los smbolos
representan atributos y objetos, que muchas veces solo existen en el pensamiento
de las personas.
SEGN SU RELACIN CON EL MEDIO AMBIENTE
1. Sistemas cerrados
Representan intercambio con el medio ambiente que los rodea, pues son
hermticos a cualquier influencia ambiental.
2. Sistemas abiertos
Presentan relaciones de intercambio con el ambiente, a travs de entradas y
salidas, estos sistemas intercambian materia y energa regularmente con el
ambiente.
3. Sistemas aislados
Son aquellos en los que no se produce intercambio de materia ni energa.
SEGN SU ORIGEN
1. Naturales
Sistemas generados por la naturaleza, tales como los ros, los bosques las
molculas de agua.
2. Artificiales
Sistemas que son productos de la actividad humana, son concebidos y
construidos por el hombre, tenemos al tren, avin, idioma ingls.
SEGN SUS RELACIONES
1. Simples
Sistemas
billar,
pndulo, palanca.
2. Complejos
Sistemas con numerosos elementos y relaciones.
Ejemplo: cerebro, universidad, cmara fotogrfica. Esta clasificacin es relativa
porque depende del nmero de elementos y relacin considerados. En la prctica
y con base en lmites psicolgicos de la percepcin y comprensin humana, un
sistema con ms o menos siete elementos y relaciones se puede considerar
simple.
SEGN SU CAMBIO EN EL TIEMPO
1. Estticos
Sistema que no cambia en el tiempo: piedra, vaso de plstico, montaas.
2. Dinmicos
Sistema que cambia en el tiempo: Universo, tomo, la tierra, hongo. Esta
clasificacin es relativa porque depende del periodo de tiempo definido para el anlisis del
Sistema.
SEGN EL TIPO DE VARIABLE QUE LO DEFINE
1. Discretos
Sistema definido por variables discretas. Ejemplo; lgica y alfabeto.
2. Continuos
Sistema definido por variables continuas: alternador, ros.
OTRAS CLASIFICACIONES
1. Jerrquicos:
Sistemas
cuyos
elementos
estn
relacionados
mediante
relaciones
de
Sitio
web:
http://www.academia.edu/3089640/Introducci
%C3%B3n_a_la_TGS_teor%C3%Ada_general_de_sistemas.com
Las funciones de los sistemas se clasifican de la siguiente manera:
1. Produccin: transforma las corrientes de entrada en flujos de salida esperados.
2. Apoyo: provee desde el medio al sistema con los elementos necesarios para su
transformacin.
3. Mantencin: se encarga de lograr que las partes del sistema permanezcan
dentro del sistema.
4. Adaptacin: lleva a cabo los cambios necesarios para sobrevivir en un medio
ambiente.
5. Direccin: coordina las actividades de los subsistemas y tomas de decisiones
en los momentos necesarios.
La Teora de Sistemas cumple con una serie de funciones que le permiten su
desenvolvimiento perfecto, y su integracin con los dems.
ELEMENTOS SISTEMTICOS
1. OBJETIVO
Los Objetivos son conocidos como Propsitos, Finalidades, Logros, Misiones,
Visiones o Metas; la denominacin depende del alcance de los mismos y/o del
momento en el tiempo para el cual son definidos.
Los objetivos determinan el funcionamiento del sistema, para lograrlos deben
tenerse en cuenta tanto los elementos, las relaciones, como los insumos y lo
producido por el mismo, de manera que estn coordinados y el sistema tenga
validez y significado.
El enfoque de sistemas y la aplicacin de los procesos que plantea dependen de
la definicin de los objetivos del sistema, para luego identificar la mejor manera de
lograrlos de forma que todos los aspectos involucrados se den de modo ptimo.
Los objetivos permiten cohesionar todos los aspectos relacionados con el sistema.
2. ENTRADA, INSUMO O IMPULSO (INPUT)
Es la fuerza de arranque del sistema, que provee el material o la energa para la
operacin del sistema.
Visto el sistema como un subsistema de otro mayor que lo contiene, las entradas
pueden ser consideradas como las relaciones externas de ese sistema con otro. El
sistema recibe entradas para operar sobre ellas, procesarlas y transformarlas en
salidas. Como ejemplos de entradas a sistemas se pueden considerar los
siguientes:
Materia: son los recursos que el sistema utiliza para producir salidas
(productos o servicios), que a su vez pueden ser:
4. AMBIENTE
Reloj: Dado que los relojes son utilizados por las personas, stos se
pueden encontrar en una calle, una cocina, un carro, y en una sala.
RETROALIMENTACIN,
RETROACCIN
RETROINFORMACIN
(FEEDBACK)
Es la funcin de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con un criterio
preestablecido, mantenindola controlada dentro de aquel estndar o criterio.
Los sistemas estn compuestos de ciertos elementos que le permiten un
desenvolvimiento perfecto, todo esto para mantener siempre la dinmica del
sistema y as continuar el ciclo.
JERARQUA DE LOS SISTEMAS
Edumed. (2012). Jerarqua/Teoria. 01 de octubre de 2015, de Edumed Sitio web:
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/lsg/teoria_sistemas.html
Al considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding
proporciona una clasificacin til de los sistemas donde establece los siguientes
niveles jerrquicos:
1. Primer nivel, estructura esttica. Se le puede llamar nivel de los marcos de
referencia.
2. Segundo nivel, sistema dinmico simple. Considera movimientos necesarios y
predeterminados. Se puede denominar reloj de trabajo.
3. Tercer nivel, mecanismo de control o sistema ciberntico. El sistema se
autorregula para mantener su equilibrio.
4. Cuarto nivel, "sistema abierto" o autoestructurado. En este nivel se comienza a
diferenciar la vida. Puede de considerarse nivel de clula.
5. Quinto nivel, gentico-social. Est caracterizado por las plantas.
6. Sexto nivel, sistema animal. Se caracteriza por su creciente movilidad,
comportamiento teleolgico y su autoconciencia.
7. Sptimo nivel, sistema humano. Es el nivel del ser individual, considerado como
un sistema con conciencia y habilidad para utilizar el lenguaje y smbolos.
8. Octavo nivel, sistema social o sistema de organizaciones humanas constituye el
siguiente nivel, y considera el contenido y significado de mensajes, la naturaleza y
dimensiones del sistema de valores, la transcripcin de imgenes en registros
histricos, sutiles simbolizaciones artsticas, msica, poesa y la compleja gama de
emociones humanas.
9. Noveno nivel, sistemas trascendentales. Completan los niveles de clasificacin:
estos son los ltimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales
tambin presentan estructuras sistemticas e interrelaciones.
Kennet Boulding, nos explica que considerando los diferentes tipos de sistemas
estos se emplean de manera jerrquica para determinar la importancia que tienen
en cada una de ellas.
FUNDAMENTOS Y METAS DE LA TEORA
Aleman. (2012). Teorias2121. 29 de septiembre de 2015, de Aleman Sitio web:
https://alemansistem.wordpress.com/fundamentos-de-la-teoriageneral-desistemas/.com
Se fundamenta en tres premisas bsicas:
1. Los sistemas existen dentro de otros sistemas.
2. Los sistemas son abiertos.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura.
Metas de T.G.S
1. Tendencia general hacia la integracin de las ciencias naturales y sociales.
2. Esta teora puede ser un recurso importante para la bsqueda de los campos no
fsicos de la ciencia.
de
http://teoriadesistemas504.blogspot.com/2009/06/utilidad-y-alcance-del-
enfoque-de.html
Podra ser aplicado en el estudio de las organizaciones instituciones y diversos
entes planteando una visin inter, multi y transdisciplinaria que ayudara a analizar
y a desarrollar a la empresa de manera integral permitiendo identificar y
comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales y
sus mltiples causas y consecuencias as mismo viendo la organizacin como un
ente integrado conformada por partes que se interrelacionan entre si a travs de
una estructura que se desenvuelve en un entorno determinado, se estar en
capacidad de poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemtica como
los procesos de cambio que de manera integral, es decir, a nivel humano de
recursos y procesos seran necesarios de implantar en la misma para tener un
crecimiento y desarrollo sostenibles en trminos viables en un tiempo
determinado.
CONCLUSIN
Como resultado de la investigacin desarrollada, es posible concluir, que Ludwing
von Bertalanffy, fundamento la teora de los sistemas, consistiendo en ser una
teora integradora para el tratamiento de problemas cientficos logrando trascender
entre y por cada una de las teoras acudiendo a los problemas tecnolgicos de
cada ciencia, y explicando por medio de la teora de los sistemas dichos
problemas, partiendo desde el punto de vista administrativo la teora de los
sistemas Von Bertalanffy utiliz los principios all expuestos para explorar y
explicar temas cientficos, incluyendo una concepcin humanista de la naturaleza
humana, opuesta a la concepcin mecanicista y robtica. Esto implica la unin en
el organismo que se emplee para la mejor eficacia de los trabajos, obteniendo as
respuestas y resultados satisfactorios. La teora general de sistemas afirma que
las propiedades de los sistemas no pueden describirse significativamente en
trminos de sus elementos separados. La compresin de los sistemas slo ocurre
cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus
partes, dependiendo as de su estructura, si est dentro de un mismo sistema o si
es abierto o cerrado pero siempre culminando en la solucin y organizacin de la
conceptualizacin que lo refiere.
REFERENCIAS
Ramrez C., Luz Aranany (2002), Teora de sistemas, Universidad Nacional de
Colombia.
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4060001/Material_extra/Te
or%C3%ADa%20de%20Sistemas.pdf
Este documento lo tome como base, la mayora de la informacin es de este, ya
que es un documento completo.
Teora general de sistemas
http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/010820192601.html Taxonoma
de
Bouldinghttp://www.slideshare.net/alexrodz/taxonoma-de-boulding-unidad-3 Sarabi
a, ngel A., (1995),
La Teora General de Sistemas(1aed.), ISDEFE, 46
Teora General de Sistemas ()
http://www.academia.edu/4563933/Teoria_General_de_Sistemas