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Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Nombre del Proyecto:
Cdigo: GFPI-F-019
Cdigo: 1091766
Versin:
Cdigo:informacin
de IEEE
Resultados de Aprendizaje:
Desarrollar
procesos
comunicativos eficaces y
asertivos dentro de criterios
de
racionalidad
que
posibiliten la convivencia, el
establecimiento de acuerdos,
la construccin colectiva del
conocimiento y la resolucin
de problemas de carcter
productivo
y
social.
24020150005
Duracin de la gua ( en
horas):
Competencia:
Promover
la
interaccin
idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral.
Ambiente de
formacin:
Ambientes de
formacin, aula
global,
biblioteca, entre
otros
MATERIALES DE FORMACIN
Guas de aprendizaje
Computadores
Ambiente de Aprendizaje
DEVOLUTIVO
Computadores
CONSUMIBLE
Computadores
Ambiente
de
formacin
Guas
de
aprendizaje
Marcadores
Materiales
varios
8 horas
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1. INTRODUCCIN
Estimado aprendiz:
La presente gua de aprendizaje tiene como objetivo orientarlo en la elaboracin de un informe tcnico
aplicando la norma IEEE para la presentacin de trabajos escritos, a partir de la bsqueda de la informacin
en fuentes vlidas y confiables que le permitan consolidar y presentar la informacin de manera prctica, con
base en el estndar internacional que rige para las ocupaciones de las reas del CEET.
Lea cuidadosamente las instrucciones de cada actividad y consulte los recursos fsicos y virtuales
recomendados para alcanzar el resultado de aprendizaje propuesto en esta gua.
La presentacin de un informe tcnico soportado por una buena documentacin, demuestra la formacin
acadmica recibida por un tcnico(a) o tecnlogo(a) que le permite generar confianza en su contexto laboral.
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Su jefe inmediato le solicita que presente un informe sobre la propuesta que usted tiene para mejorar los
procesos que se manejan en su rea de manera concreta y completa. Qu aspectos tendra en cuenta
para que su informe sea de calidad?
1. Tener presente toda actividad o accin que me disguste a m y a los dems compaeros del rea
2.Pensar de manera clara teniendo en cuenta factores que afecten mis actividades laborales
3.poder identificar factores que afecten la socializacin de los empleados con las actividades/ trabajo
4.poder identificar de manera inmediata caractersticas fsicas del rea laboral que afecten las actividades
5.Tener en cuenta la opinin de los dems empleados o asociados con el rea laboral para el aporte
3.2 Cules son sus principales fuentes de consulta y qu normas utiliza para elaborar sus trabajos
escritos?
Mis principales fuentes de consulta son Wikipedia yahoo y dems pginas que me puedan ayudar en los
temas de consulta. Las nosrmas que aplico a mis trabajos son las normas APA las IEEE las normas Icontec
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3.2.2 Solicite a su instructor tcnico el tema a consultar para desarrollar esta gua con base en su proyecto
tcnico final.
.Calentamiento global
3.2.3 Formlese tres preguntas que le surjan respecto al tema que usted va a consultar. Escrbalas a
continuacin. Para ello no requiere tener muchos conocimientos previos, solo es un paso que le permite
iniciar de manera activa el proceso de documentacin.
1.Cual es el tema fundamental de su tema de proyecto?
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Ttulo de la obra
Lugar de edicin
Editorial
Ao de
publicacin
Luis Carlos
Campos
Calor Glacial
Desconocida
arcopress
29/junio/2010
Luis Carlos
Campos
Calor glacial
edicin fisica
Desconocida
Books4pocket
Desconocida
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Responda el siguiente cuestionario teniendo en cuenta la informacin proporcionada sobre la norma IEEE:
1. El IEEE es:
a. International Entrepreneurship Electrical Engineers
b. International Electronical Electrical Engineers
c. Institute of Electrical and Electronic Engineers
d. Institute of Entrepreneurship Electronic Engineers
2. Las partes que constituyen un informe segn la norma IEEE son:
a. Encabezado, ttulo, resumen, palabras a indexar, introduccin, contenido, temas y subtemas,
grficas, datos y frmulas, anlisis, conclusiones, apndice, referencias, informacin del autor
con foto.
b. Encabezado, ttulo, autores, resumen, palabras a indexar, introduccin, contenido, temas y
subtemas, grficas, datos y frmulas, anlisis, conclusiones, apndice, referencias, informacin
del autor con foto.
c. Encabezado, ttulo, autores, resumen, palabras, introduccin, contenido, temas y subtemas,
grficas, datos, anlisis, conclusiones, apndice, referencias, informacin del autor.
d. Cabezote, ttulo, autores, resumen, palabras a indexar, introduccin, contenido, temas y
subtemas, grficas, datos y frmulas, anlisis, conclusiones, apndice, referencias, informacin
del autor con foto.
3. El tipo de fuente que debe usarse en el informe IEEE es:
a. Arial
b. Verdana
c. Times New Roman
d. Cualquiera
4. El cuerpo del texto en un informe IEEE debe ir en:
a. Justificado y en dos columnas.
b. Justificado y en una columna.
c. Alineado a la izquierda y en dos columnas.
d. Alineado a la izquierda y en una columna.
5. En el momento de ser solicitada su impresin, el informe IEEE debe:
a. Ser impreso a una cara con contraportada.
b. Ser impreso a una cara sin contraportada.
c. Ser impreso a color con contraportada.
d. Ser impreso a dos caras sin contraportada.
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que est o ha estado trabajando con su instructor tcnico. Para lo anterior, descargue y lea la plantilla que
encuentra en el siguiente enlace o revise la bibliografa propuesta en el material de apoyo. Recuerde que
debe reemplazar la informacin que est en ese documento por la consulta que usted realiz a lo largo de
esta gua.
http://www.americana.edu.co/medellin/images/sitio/programas/Ingenieria
%20industrial/Formato_Articulos_IEEE.pdf
Un informe de calidad lleva ilustraciones y toda ilustracin que usted presente debe tener titulacin y
referenciar la fuente de donde fue tomada. El informe debe tener mximo tres hojas (seis pginas por lado y
lado de la hoja) y debe contener ilustraciones.
Presntelo segn indicaciones de su instructor de Promover.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de Conocimiento:
Cuestionario actividad 3.3
Evidencias de Producto :
Informe IEEE
Tabla de recoleccin de
informacin
Criterios de Evaluacin
Identifica los elementos que
hacen parte de un informe
segn la norma IEEE para
trabajos escritos.
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Cuestionario
Este criterio se mete en la lista de
chequeo para que se diga si se
cumple o no
Lista de chequeo
Lista de chequeo
Busca informacin en fuente
vlida y/o confiable.
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GUA DE APRENDIZAJE
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADE
S DEL
PROYECTO
DURACI
N
(Horas)
Descripcin
Cantidad
Materiales de formacin
(consumibles)
Descripci
n
Cantidad
Internet,
guas,
portafolio
Por cada
aprendiz
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Especialidad
Promover
Cantidad
Ambie
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AMBIEN
APREND
TIPIFICA
ESCE
Labo
unida
elemen
de seg
salud oc
a
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Bsqueda y Recuperacin de Informacin: llamada en ingls Information Search and Retrieval (ISR),
es la ciencia de la bsqueda de informacin en documentos electrnicos y cualquier tipo de coleccin
documental digital, encargada de la bsqueda dentro de stos mismos, bsqueda de metadatos que
describan documentos, o tambin la bsqueda en bases de datos relacionales, ya sea a travs de internet,
intranet, y como objetivo realiza la recuperacin en textos, imgenes, sonido o datos de otras
caractersticas, de manera pertinente y relevante.
Bibliografa: 1) Ciencia y/o metodologa para identificar, describir, localizar e indizar libros y documentos
impresos en general. 2) Conjunto ordenado de registros bibliogrficos de una temtica o una coleccin
concreta de documentos. El criterio utilizado para la ordenacin debe ser lgico para que la bsqueda
resulte sencilla: por autor, ttulo, materia, etc. Algunas bibliografas o glosarios suelen aparecer al final de
un libro o artculo de revista o enciclopedia.
Biblioteca virtual: La biblioteca virtual permite acceder a fuentes de informacin que no estn presentes
fsicamente en su espacio a travs de Internet, prstamo interbibliotecario o bsqueda en bases de datos
remotas.
Palabra(s) clave:Keyword(s). Trminos o palabras que son significativas para realizar una bsqueda
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https://sites.google.com/site/confiabilidaddeinformacion/impacto
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