CENTRO DE DISEO Y METROLOGIA

Nombre del aprendiz: Juan Danilo Pulido Medina

No. 1.016.095.776
FICHA: 1091252

DERECHOS DEL APRENDZ SENA

INTRODUCCIN
Los aprendices tienen la oportunidad de conocer su centro de
desarrollo, aprender ms a fondo sus normas y derechos sin ninguna
discriminacin. Tambin tienen el derecho de aportar sus ideas y
conocimientos para la ayuda de su formacin.

El derecho del aprendiz SENA es aprender y disfrutar las

oportunidades sin discriminacin de del Genero o Raza, Discapacidad,
Religin, Origen familiar, Nacionalidad, Lengua, Opinin Poltica O
filosfica, todos tenemos la oportunidad de aprender una Educacin y
fortalecer nuestras bases morales para llegar a ser mejores personas,
fortaleciendo tambin el desarrollo del Conocimiento.

CONCLUSIN:
Gracias al SENA los aprendices tienen la oportunidad de aprender
teniendo una Educacin Para el Desarrollo sus habilidades y Crecer
como personas Teniendo una vida laboral y un futuro mejor para este
Pas.

DEBERES DEL APRENDZ SENA

INTRODUCCIN

Los deberes de los aprendices, es la Obligacin y el respeto de

Cumplir con aquellas normas que nos ayudan a tener un buen
comportamiento dentro del Centro de Formacin.

El deber es la Obligacin legal y respetuosa que compromete al

aprendiz a Cumplir con determinada norma, asumiendo con
responsabilidad su comportamiento para que dentro del Centro Del
Formacin se halle paz, armona, Respeto y bienestar para la
seguridad de las personas y los derechos de la institucin.

CONCLUSIN

Gracias a las normas que ha desarrollado el SENA existe mayor

seguridad y respeto entre las personas dentro del Centro de
Formacin.
Ayudando a los aprendices a desarrollar sus conocimientos e ideas
con paz y armona.

PROHIBICIONES

INTRODCUCCIN

Las prohibiciones de los aprendices son aquellas Normas que no

permite el SENA.

Prohibiciones de Carcter acadmico son aquellos que suelen plagiar

algn tipo de trabajo o documento.
Prohibiciones de Carcter disciplinario son aquellas que suelen dar
informacin de algn tipo de documento que es falso.

CONCLUSIN

Las prohibiciones que da el SENA es para el bien de los Aprendices ya

que les ensean a ser personas honestas y responsables con sus
deberes de aprendizaje.

La educacin es el mejor legado que un padre puede dejar a sus hijos

pero tambin debera ser uno de los principales objetivos de nuestra
sociedad.

Mara Jess reyes

escritora del libro la Buena Educacin.

ESTILOS DE APRENDIZAJE

ACTIVO
Va en busca nuevas experiencias, cuando realizan tareas nuevas lo
hacen con tal entusiasmo. Realmente activos piensan que deben
intentarlo tan solo una vez, cuando ven algo nuevo dan un nuevo
comienzo a nuevas experiencias, se aburen demasiado si tienen que
esperar mucho tiempo
Trabajan muy bien equipo comprometindose con los dems y centran
a su alrededor todas las actividades. Cuenta con cualidades como
animador, espontaneo, improvisador, descubridor, arriesgado entre
muchas otras.

REFLEXIVO
Observa de manera detenida las distancias y las experiencias,
prefieren observar las experiencias que atreverse miran cada
experiencia de diferente perspectiva. Acumulan gran cantidad de
datos, los analizan detenidamente antes que llegar a una conclusin
apresurada. Son bastante prudentes y les gusta considerar todas las
alternativas posibles antes de realizar un movimiento. Las cualidades
son Ponderado, concienzudo, analtico, exhaustivo, receptivo.
TERICO
Cada vez que resuelve problemas lo hace de manera lgica, da un
punto de vista dentro de un marco terico de referencia. Enfocan los
problemas de manera que los ven de forma vertical escalonada,
estando cada uno de estas lgicas, son perfeccionistas a la hora de
analizar y sintetizar cuando se encuentran solos establecen principios,
teoras y modelos que los ayuden. Cualidades que podemos encontrar
en un terico son crtico, objetivo, lgico y estructurado.

PRAGMATICO
Le gusta mucho experimentar y realizar nuevas ideas, ven los
aspectos positivos de cada nueva idea que realizan aprovechan la
oportunidad de ser los primeros en experimentar, les gusta
comprometerse actuando de manera en pro a experimentar de manera
rpida , son bastante impacientes. Calidades que encontramos son:
experimentador, eficaz, directo, prctico, realista.

BIBLIOGRAFIA:
http://es.scribd.com/doc/83316343/Reglamento-del-Aprendiz-SENA2012#scribd
http://disenometrologia.blogspot.com.co/