Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
II.
DATOS INFORMATIVOS:
I.1. rea
I.2. Grado
I.3. Secciones
I.4. Responsables
I.5. Duracin
:
:
:
:
:
Educacin Religiosa.
Segundo Ao de Ed Sec.
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J.
CARBAJULCA DURN, Yuri Hernn.
Del 14 de Marzo al 17 de Abril de 2016.
TTULO DE LA UNIDAD
SITUACIN SIGNIFICATIVA
:
Muchos de los estudiantes de nuestra I.E no conocen a Jesucristo como el modelo de hombre y Salvador porque no han
desarrollado la dimensin espiritual y de servicio en la que se cultiva la religiosidad. Por tanto las actividades en el aula deben propiciar
el desarrollo de la dimensin espiritual y la prctica de la caridad a ejemplo de Jess.
.
III.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS
COMPRENSIN
DOCTRINAL CRISTIANA
CAPACIDADES
INDICADORES
Explica las actitudes de amor y servicio de un cristiano, usando diversos
medios (3)
Explica el sentido cristiano de las celebraciones religiosas por medio de
organizadores grficos (1)
Propone acciones de servicio al prjimo como una forma de seguir las
enseanzas de Cristo (2)
Interpreta la realidad a la luz del mensaje y ejemplo de Jesucristo para
actuar en ella. (4)
DISCERNIMIENTO DE FE
IV.
CAMPO TEMTICO:
1. El ao litrgico
2. Las Obras de Misericordia Corporales
3. Las Obras de Misericordia Espirituales
V.
VI.
PRODUCTO MS IMPORTANTE
SECUENCIA DE SESIONES
5 Semanas / 10 Horas.
(2 Horas)
Indicador:
Campo Temtico:
El ao litrgico
Tiempos y Colores del ao
Significado
.
Actividad Importante:
En un esquema identifican los tiempos litrgicos.
Elaboran fichas de colores con la informacin de los
tiempos litrgicos
(2 Horas)
VII.
Indicador:
Analiza en la Biblia hechos de la vida de Cristo y
explica su importancia en nuestra vida
Campo Temticos :
El evangelio
Formacin, autores y mensaje
Actividad Importante:
Lee informacin sobre
los evangelios y elabora
esquemas.
En la Biblia ubica textos del evangelio relacionados al
servicio al prjimo
Indicador:
Propone acciones de servicio al prjimo
como una forma de seguir las enseanzas
de Cristo
Campo Temtico:
Las obras de misericordia corporales.
Actividad Importante:
En imgenes observan escenas de pobreza y
necesidad
Leen la parbola del juicio final en la Biblia
Proponen acciones de cmo vivir las enseanzas de
esta parbola hoy en da
.(2 Horas)
Indicador:
Campo Temtico:
Todos los de la unidad
Actividad Importante:
Organizan la campaa de ayuda social
Desarrollan una prueba para comprobar el desarrollo de capacida
EVALUACIN:
SITU
ACI
N DE
EVAL
UACI
N /
INST
RUM
ENTO
S
COMPETE
NCIAS
COMPREN
SIN
DOCTRINA
L
CRISTIANA
Realiz
amos
una
camp
aa
de
ayuda
social
RB
RICA
PARA
EVAL
UAR
LA
PART
DISCERNI
MIENTO
DE FE
Desc
homb
Igles
Las o
Leen
Aplic
diaria
CAPACIDADES
Propone en su
Proyecto de Vida
acciones que
respeten las
diferencias y su
vnculo con la
naturaleza.
Explica que Dios ha
enviado a su Hijo
Jess hecho
Hombre para salvar
a la humanidad a
travs de Mara y la
Iglesia
Relaciona las
enseanzas de la
Doctrina Social de
la Iglesia con las
INDICADORES
Explica
el
sentido
cristiano
de
las
celebraciones religiosas
por
medio
de
organizadores grficos
(1)
ICIPA
CIN
EN
LAS
ACTI
VIDA
DES
DE
LA
CAM
PAA
VIII.
necesidades de la
humanidad
Relaciona las
enseanzas del
anuncio del Reino
con la realidad
social actual para
modificarla
Interpreta la realidad a la
luz del mensaje y
ejemplo de Jesucristo
para actuar en ella. (4)
Texto Escolar. Hablemos de DIOS. (2009). Lima: ed. SM - Texto Escolar : Viviendo la fe. (2010). Lima: ed San Pablo
Pgina web www.buenasnuevas.net
Pgina web www.webcatolicodejavier.org
http://www.es.catholic.net/op/articulos/53920/obras-de-misericordia-corporales-y-espirituales.html