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8.

Explique la relacin entre conocimiento emprico- inmediato y espontneo, con


el conocimiento racional- abstracto. Entre prctica y teora?

Para la adquisicin de un conocimiento se requiere la actividad conjunta de los


rganos sensoriales y el pensamiento del sujeto cognoscente apoyada de la
reflexin terica y guiada por una serie de reglas o principios, con el fin de
descubrir lo que el conocimiento emprico- espontaneo no puede captar, como el
aspecto interno oculto o la esencia de los objetos.

9. Cul es el criterio de la verdad de la ciencia? Qu es ideologa?


Gracias a los conceptos categoras, teoras y la ciencia, la realidad se concibe no
como algo catico o anrquico, sino como una estructura, un sistema. Como un
conjunto de elementos concatenados y relacionados entre s: los diferentes
objetos y procesos de la realidad se encuentran agrupados por rasgos comunes e
identificados por conceptos y categoras presentando divisiones y clasificaciones.
Solamente mediante la ciencia, como instancia racional del conocer es posible
trascender de lo externo, aparencial o fenomnico a lo interno, profundo o esencial
de los fenmenos o hechos. El conocimiento verdadero ocurre cuando existe
correspondencia entre el ser y el pensar.
La ideologa es el conjunto de ideas sobre la realidad, sistema general o sistemas
existentes en la prctica de la sociedad respecto a lo econmico, lo social lo
cientfico- tecnolgico, lo poltico, lo cultural, lo moral, religioso, etc.

10. Cmo incide la globalizacin en la creacin o modificacin de los conceptos?


De ejemplos.
En el concepto cada palabra del lenguaje tiene su respectivo referente en la
realidad, teniendo como base la imagen captada o reflejada en la representacin
sensorial. Incide la globalizacin en muchos aspectos, sin embargo los conceptos
no son una excepcin ya que el mundo sufri una transculturizacin debido a la
facilidad de comunicacin que se tiene hoy en da la cual nos permite
comunicarnos con personas en todo el mundo, conocer diversas culturas, idiomas,
etc

11. Investigar el significado de los trminos: tema eje, mapa conceptual y eje
transversal.
- Tema Eje: es una tcnica usada para la representacin grfica del conocimiento.
- Mapa Conceptual: es una red de conceptos en la red los nudos representan los
conceptos y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
-Eje Transversal: La transversalidad se ha convertido en un instrumento articulador
que permite interrelacionar, el sector educativo con la familia y la sociedad.

12. En que consiste el enfoque holstico y el atomicista en el manejo de las


teoras?
Sirve de gua para transformar la realidad natural o social ya que los conceptos,
categoras o teoras fijan o generalizan las experiencias acumulada, sirviendo
como punto de partida para la cognicin general de la realidad, permite elaborar
modelos, paradigmas o tipos ideales como instrumentos tericos para fijar la
misin y visin o enfrentarse a problemas nuevos y buscar soluciones.

13. Explique la relacin entre hiptesis, ley, teora y ciencia?


En todos ellos se enmarca una prctica cientfica como: observaciones
sistematizadas, medicin, registro de datos, etc. Con el fin de alcanzar
conocimiento cada vez ms preciso y completo acerca de la realidad