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1. PORTADA
2. LISTA DE CONTENIDOS
3. DATOS INFORMATIVOS
4. PROPUESTA DE ACTIVIDADES INICIO DE MARZO
5. DISTRIBUCION DE AULAS FLINCIONALES
6. ROL DE PERIODICOS MURALES
7. PROPUESTA DE DURACION DE LAS HORAS DE CLASE
8. COORDINADORES DE AREA
9. CUADRO CONSOLIDADO DE COMISIONES DE TRABAJO PARA LA
REVISION DOCUMENTOS DE GESTION
10. ORGANIZACIN DEL AO ESCOLAR
1 1. PLAN DE ESTUDIOS
12. PLAN LECTOR
13. PROPUESTA DE PLANDE ACCION PARA LA MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES
14. pLAN ESpECIFICo DE supERVISIoN, MoNIToREo y AcoMpaautIpNto.
15. COMPROMISOS DE LA COMLINIDAD EDUCATIVA MARINIANA
16. NORMA SOBRE PREVENCION Y PROTECCION DE LOS ESTUDIANTES
CONTRA LA VIOLENCIA.
17. CARTEL DE VALORES
18. COMO ACTUAR EN CASO DE SISMO
19. CROQUIS DE EVACUACION
20. FECHAS DE SIMULACROS OFICIALES
21. PROTOCOLO PARA SIMULACROS
22. ORACIONES DIAS LTINES - DENTRO DEL AULA
23. HORARIO DE LA SUBDIRECCION DE SECLINDARIA
24. PROPUESTA DE CALENDARIZACION
25. PROPUESTA DE CRONOGRAMA DE ACCIONES COMPLEMENTARIAS
26.TOTAL DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO
27. PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE ANIVERSAzuO
28. ENCUESTA REFERENCIAL DOCENTE
29. FORMATO DE INFORME BIMESTRAL
30. FORMATO DE FICHA DE ACTIVIDAD
31. FORMATO DE HORARIO DOCENTE
32. FORMATO DE REGISTRO DE ATENCION A PADRES DE FAMILIA
33. FORMATO DE AUTORIZACION DE PERMISO
34. RESUMEN NORMA TECNICA
35. FORMATO DEL FUT.
36. RECOMENDACIONES DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION BUE.N INICIO DEL AO ESCOLAR.
DATOS INFORMATTVOS
I.
DNI.:
CODIGO MODULAR:
CPPe:
IPSS:
ESCALA MAGISTERIAL:
TITULO PROFESIONAL:
ESPECIALIDADES:
TIEMPO DE SERVICIOS:
CONDICION:
TELEFONO:
CELULAR:
CORREO ELECTRONICO:
DOMICILIO:
DISTRITO:
PROVINCIA:
II.
TNSTTTUCION EDUCATIVA:
A: 288214
Resolucin
Supremo Ne134-83-ED del 23 de octubre 1983 y publicada
RESOLUCION DE CREACION:
en la separata de Normas Legales del Diario Oficial "EL PERUANO" el da 13 de abril de 1983
N DARI
NegriniArellano.
TURNOS: Maana
NUMERO DE DOCENTES:
TELEFONO: 4274846
PAG
NA WEB: http://eolegiomarinaristasecundaria.webs.com
colegiomarinarista@hotniail.com
FECHA
RESPONSABLE
LUGAR
SUBDIRECCION
Auditorio
DIRECCION
Auditorio
SUBDIRECCION
Biblioteca
HORA
DIA 1
08:30 AM
ASAMBLEA GENERAL
Bienvenida a los docentes
Aulas
DRECCION
Auditorio
GESTION
DIA 3
08:30 AM
Biblioteca
DEL
SUBDIRECCION
Aulas
DIRECCION
Auditorio
SUBDIRECCION
Oficina Subdireccin
LOGRO"
TRABAJO EN EQUIPOS:
11:00
13:00
GEST!ON
DIA 4
DEL AO
08:30 AM
DOCENTES
TRABAJO EN EQUIPOS:
DIRECCION
11:00
13:00
GESTION
DIA 5
Comisin de horario.
08:30 AM
Asesora de letras y
Auditorio
Oficina Subdireccin
Aulas.
coordinadores.
Asesora de letras
Aulas
DIRECCION
Auditorio
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- Da lnternacionat de ta Mujer
15 - Da Mundial de los Derechos del Consumidor
21 - Da lnternacional del Sndrome de Down
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22 - Da Mundia[ del Agua
24 - Da de [a Lucha contra [a Tuberculosis
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14 - Da de las Amricas
15 - Aniversario del fattecimiento de Csar Vattejo
22 - Da de [a Tierra
23 - Da del ldioma Castettano
23 - Da Mundiat det Libro y del Derecho de Autor
01 - Da del Trabajo
NOVOAVELIZ, OFELIA
25 - Da de [a Educacin lnicial
27 - Da de [a lntegracin Andina
06
09
Da del Maestro
Da de las Batallas de Pucara, Marcavalle y Concepcin
RESPONSABLE
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01 - Da de [a Educacin
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Da de [a Defensa Naciona[
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08 - Da lnternacionat de ta Atfabetizacin
2do. domingo - Da de [a Famitia
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10 - Da de ta Bibtioteca Escotar
NOVOAVELIZ, OFELIA
75
Nacimiento de Jess
I.E
,,JOSE
SUBDIRECCON DE SECUNDARIA
AO ESCOLAR 2OL6
PROPUESTA DE DURACION DE LAS HORAS DE CLASE
ACTIVIDAD
FORMACION GENERAL EN EL PATIO
PROGRAMA:
11:L5
T. MAANA
O9:25 10:10 -
PRIMERA HORA
08:00
08:40
SEGUNDA HORA
O8:40
09:25
TERCERA HORA
CUARTA HORA
10:10
10:55
HORAS DE 40
QUINTA HORA
11:30
SEXTA HORA
LZztO-12:50
12:50
12:10
13:30
CUARTA HORA
- 8:40
* 09;2
0912 * 10:0
10:00 * 1:40
RECREO
1f!:40
QUINTA HORA
REUNON
10:55
11:35
12:15
12:55
HORAS DE 35
T. MANANA
PRIMERA HORA
08:00
SEGUNDA HORA
08:10
SEXTA HORA
SEPTIMA HORA
MARTES A
T. MAANA
VIERNES
PRIMERA HORA
SEGUNDA HORA
TERCERA HORA
CUARTA HORA
RECREO
QUINTA HORA
SEXTA HORA
SEPTIMA HORA
08:00
08:45
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11:15
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- 12:00
- 12:45
- 13:30
T. MAANA
minutos
TERCERA HORA
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SEPTIMA HORA
minutos
- 10:55
QUINTA HORA
08:00 *
08:35 09:10 *
09:45 1O:20
10:35 *
SEXTA HORA
11: 10
PRIMERA HORA
SEGUNDA HORA
TERCERA HORA
CUARTA HORA
RECREO
SEPTIMA HORA
REUNION
*
11:45 *
12:24 *
11:35
12:15
12:55
13:30
08:35
09:10
09:45
10:20
10135
11:10
11:45
12:20
13:30
AO ESCOLAR 2016
PROFESORES RESPONSABLES
AREA
HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
FORMACIN CIUDADANA Y CVICA
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
COMUNICACION
ASESOR DE LETRAS
EDUCACION RELIGIOSA
MATEMATICA
1,. Promover el TRABAJO EN EQUIPO entre todos los profesores del rea.
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3.
4. Promover
ENTRADA Y SALIDA
6. Servir de profesores
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coMrsroNES 2016
1. Comisiones de Formulacin de Horarios
DIOGENES CASTRO, LILIANA CARBAJAL
9. Comisin Da de la Juventud
Subcomisin de Paseo: SEGIO GARCIA, WILFREDO POMPILIO, RUBEN ESPINOZA
Subcomisin de Gymkhana: IVAN CAMPOS, ROSARIO RAMOS
10. Comisin de Organizacin del Vll Festival de Danzas Folklricas
JUAN MENDOZA, HECTOR SHUAN, DORIS MENDOZA
11. Comisin de tica:
IRMA ARONES, NORA LAZO
12. Comisin de lmagen lnstitucional/ DIA DEL LOGRO
JUAN MENDOZA, GABRIELA PAREDES
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14.
JUAN MERNDOZA
Escuela de Padres
CLAVER MARQUEZ
15. Compartir Navideo Mariniano de Alumnos
PENDIENTE
Subcomisiones:
Procesin del sEoR DE
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MILAGRoS
MtsA
DOCENTES DE RELIGION
Elaboracin de recuerdos:
OFELIA NOVOA
Disciplina;
CLAVER MARQUEZ + AUXILIARES
Almuerzo de Camaradera:
JUANA BRAVO, LILIANA CARBAJAL
Ornamentacin de Patio:
MIGUEL AQUIJE
Ornamentacin de Auditorio:
RAFAEL CULLANCO
Brindis de Honor:
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Equipo de Sonido:
PERSONAL ADM
ISTRATIVO
Recepcin de lnvita/os:
LUIS NEGRINI
Premiacin
/ Homenaje
Concursos Acadmicos:
LUIS NEGRINI. LUIS BUSTOS
Deportes:
PROFESORES DE EDUCACION FISICA
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GRADOS DE ESTUDIO
AREAS CURRICULARES
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Matemtica
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4+2
Comunicacin
4+2
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4+2
4+1
lngls
Arte
2+1
2+1
2+1
2+1
2+1
3+1
3+2
3+2
3+2
3+2
Tutora
Total de Horas
35
35
35
35
35
Persona, Familia
Relaciones Humanas
Educacin Fsica
Educacin religiosa
Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Educacin para el Trabaio
.FOMENTANDO
LA
Brindar orientaciones especficas sobie la organizacin y ejecucin del PLAN LECTOR
"JOSE
MARIN
ARISTA"
en
el
Nivel
de
DEL
CARMEN
LECTURA RECREATIVA" en la lnstitucin Educativa
Educacin Secundaria.
t.
OBJETIVOS.
ALCANCE.
BASE LEGAL.
Normas para la Organizacin delAo Escolar.
V.
DISPOSICION ES ESPECIFICAS.
La Subdireccin de Secundaria, en la pgina web del colegio, pone a disposicin de los alumnos y profesores
(http://colegiomarinaristasecundaria.webs.com) ZONA DE ALUMNOS - PLAN LECTOR una serie de libros
electrn icos
ratuitos.
i-*s aiuilrn*c podr*n descangar el archivn * irnprimirlo. Es por esta ran qli* se vi*nen s*ieccionando libr*s
*l**lrani*,*x grat*:t*s disp*nibles en int*rm*t con *l m*fior nmero d* pgin*o p*sibi*s.
El docente delAula de lnnovacin Pedaggica brindar a los alumnos acceso a las computadoras
conectadas a INTERNET para la descarga del archivo en dispositivos de almacenamiento extrables (USB)
Las actividades de lectura se deben realizar fuera del horario de clase; en la misma institucin educativa, en
la biblioteca o en el dofnicilio.
Los docentes de Comunicacin pueden incorporar actividades motivadoras, que promuevan el gusto y el
hbito de la lectura, tales como tertulias literarias, exposiciones, ferias de libro, entre otras.
Al final del Ao Escolar, los docentes del rea de Comunicacin emitirn informe estadstico sobre
la
GRADO SUGERIDO
TITUTO DE LOS LIBROS COLGADOS EN LA PAGINA WEB DEL COLEGIO
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3e
4e
5e
HISTORIA DE MAYTA
LA CASA VERDE
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ELOGIO DE LA MADRASTRA
1e
EL HOMBRE BICENTENARIO
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OLIVER TWIST
EL PRINCIPITO
LOS JEFES
EL PRINCIPE Y EL MENDIGO
- AO ESCOLAR 2OL6
DATOS INFORMATVOS
Resolucin Ministerial Ne
III.
FUNDAMENTACON
En el marco de cumplimiento de la norma en referencia que requiere la elaboracin de un Plan
de Accin para la Mejora de los Aprendizajes en cada lnstitucin Educativa, se elabora el
presente documento.
v.
OBJETIVOS
4.1- Definir una prctica docente alterna a la desarrollada hasta ahora por los profesores del
Nivel de Educacin Secundaria para el logro de mejores aprendizajes.
4.2 Expresar compromiso pblico por las metas a lograrse
V.
ALCANCE
6.1 Se limita a ensear, convencido de que su rol no llega hasta los resultados
6.2 Atribuye las deficiencias de los alumnos a factores ajenos a la enseanza
6.3 Subestiman las capacidades y posibilidades de sus estudiantes
6.4 lgnora y desatiende las diferencias existentes en el aula
6.5 Avanza al ritmo de los alumnos ms involucrados, dejando atrs a los dems
6.6 Subordina el cumplimiento de la jornada escolar a necesidades personales o institucionales
6.7 Reitera sus estrategias independientemente de los efectos logrados
6"8 Est desatento a las diferentes necesidades de aprendizaje de los estudiantes o no las
distingue.
6.9 Maneja un rpertorio limitado de respuestas a la diversidad de demandas del aprendizaje.
6.L0 Ornite ensear las competencias'ms exigentes del currculo.
6.11 Evala sin foco en las capacidades y mezclando criterios ajenos al desempeo.
6.12 Hace clases sin informar al alumno qu debe aprender y lo evala sin explicarle sus
errores.
6.13
6.3"4
VII.
trabajo.
La docencia no es
cosas.
No todos perciben ni
VIII.
trmino de coda periodo todos los registros ouxiliores debern presentorse o este despacho
poro la supervisin correspondiente. En tanto lo evoluocin es un proceso continuo y
permanente, los docentes portorn sus registros ouxiliares duronte el desarrollo de TODAS
sus cAsEs.
8.5.1
8.5.2
imprimir boletas.
8.6 Tener siempre listos sus PLANES DE CLASE y los documentos tcnico - pedoggicos
correspondientes en tonto la supervisin y observocin de closes es una actividad
PERMANENTE.
8.7.L
IX.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
x.
FIESTAS PATRIAS
FIN DE AO
FIRMA
v/o SABADOS
L1
Nombre de la I.Eo:
1.2 Ubicacin:
Cercado de Lima
I.3
03
UGEL:
II MISION
Verificacin y evaluacin de la accin educativa que se viene desarrollando en las aulas.
III. OBJETIVOS
3.1 Verificar las acciones planificadas con el avance curricular
3.2 Obtener informacin relacionada con los factores que limitan el cumplimiento de las acciones
3.3 Apreciar el nivel de eficacia con que se viene desarollando la direccin del aprendizaje
3.4 Proponer las medidas correctivas pertinentes
a.
b.
c.
V. PERTODOS DE SUPERVISION
TIEMPO
TECNICAS E INSTRUMENTOS
Revisin de cuadernos de los alumnos
Encuestas referenciales docentes aplicadas a los alumnos.
Observacin de clases a carso del personal directivo y ierrquico
Revisin de carpeta docente (regishos auxiliares, planes de clase, etc)
vIo
Dermanentes
Actividad Dermanente
TAREAS
TIEMPO
DICIEMBRE 20I5
Eiecucin
PERMANENTE
Informacin
DICIEMBRE
Elaboracin de Informe
Elevacin del Informe
MONITOREO
DOCENTES NOMBRADOS
AREA PRINCIPAL
MONITOREO
MONITOREO
2
Responsable:
Lic. Felipe Ojeda
Responsable:
Lic. Nieves Gala A.
ARTE
COMUNICACIN
COMUNICACIN
COMUNICACIN
COMUNICACIN
COMUNICACIN
COMUNICACIN
CTA
CTA
CTA
EPT
EPT
FISICA
FISICA
Responsable:
Lic. Luis NegriniA
MARZO
INGLES
ABRIL
H.
SETIEMBRE
MAYO
OCTUBRE
MATEMATICA
JUNIO
MATEMATICA
MATEMATICA
MATEMATICA
MATEMATICA
MATEMATICA
SOCIALES
SOCIALES
SOCIALES
SOCIALES
SOCIALES
SOCIALES
DAIP
POR DEFINIR
DAIP
JULIO
PERMANENTE
VIII. EVALUACION
l.
2.
3.
4.
Del
Del
Del
Del
Plan
Subdirector
Rendimiento escolar
Personal Docente
Lima,
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INSTITUCON EDUCATIVA
"JOSE DEL CARMEN MARIN ARISTA"
SUBDIRECCON DE SECUNDARIA
Lineamientos para Ia prevencin y proteccin de las y los estudiantes contra la violencia ejercida
por personal de las lnstituciones Educativas
7.
7.1
Presentacin de la denuncia.-
7.1.1
7.1.2
b)
completos,
la
confidencialidad de su identidad.
del
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3. Los alumnos en sus aulas bajo la direccin del docente presente inmediatamente
evacan a su respectivo crculo de seguridad por las rutas de evacuacin previamente
establecidas. Este desplazamiento debe ser ordenado, seguro y rpido.
4. Todas las personas presentes en el edificio escolar durante el simulacro tambin
EMERGENCIA
L1. Los docentes en las aulas hacen una breve reflexin sobre el comportamiento de
los alumnos durante el simulacro, sealando bsicamente los aspectos a mejorar.
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oRAcroNES
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Cuando pensamos primero
en los otros..,
Cuando nos preocupamos
por los dems...
Cuando acudimos en ayuda
del que necesita...
Cuando nos acordamos
del que tenemos al lado...
Cuando compartimos
los bienes que tenemos...
Cuando acompaamos
a los que sufren...
Cuando damos nuestro tiempo
para beneficio de otros...
Cuando colaboramos para mejorar
la situacin de los que menos tenen...
As es como vivimos
a la manera de less.
y que no se enfermen.
Ayudalos para que estn bien,
contentos, sanos,
que tengan lo necesario
para ser muy felices,
y que no les falte nunca la alegra
y las ganas de vivir.
Que no se sentan solos
ni trstes o cansados,
Que descubran que vos
ests siempre con ellos,
porque nos quers a todos
y nunca nos abandonas.
Dame fuerzas
para quererlos mucho,
para visitarlos,
cuidarlos con cario
y atenderlos como merecen.
Acompaalos siempre,Seor,
que te sientan a su lado,
v muchas oracias Dor mis abuelos
Padre Bueno
que ests en todas partes
y nos proteges siempre.
Te pedimos por todos
los jvenes, hombres y mujeres
que sienten tu llamado
a la vida religiosa.
Envanos Seor ms servidores
para construir tu Reino.
El trabajo es mucho
y los trabajadores son pocos.
Dale fuezas
a todos los sacerdotes,
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less,
Jesus,
Jess,
tu me enseas
acuerdate de ms amigos.
Te doy gracias por todos ellos.
Son muy buenos
y los quiero mucho.
Protgelos y cuidalos.
Acompaalos siempre
de da y de noche
y en todas paftes.
Que gozen de buena salud
y crezcan sanos.
Si alguno se enferma. Seor,
ayuda a que sane pronto.
Te pido por las familias de mis amgos,
sus padres, hermanos, abuelos,
que todos estn bien.
Cuida mucho a mis amigos,
y que aprendamos a vivir
cada da ms unidos.
Querido Jess:
te doy gracias
por poder ir a la escuela,
y te pido por todos los chicos
que no pueden hacerlo.
Ayudame a estudrar mucho
y aprender cada da ms.
Quiero ser un buen compaero,
preocuparme por los dems,
ayudar a todos,
compartir con ellos m tiempo,
mi alegra y mi cario.
Te pido por mis maestros
dales mucha fueza y alegra
para que nos enseen
con paciencia y mucho amor.
Danos tu fuerza Seor
para hacer un mundo donde
todos ouedan estudar v aorender.
Querida Vrgen Mara.
Gracias por ser
nuestra mam en la fe,
por estar cerca nuestro
y cuidarnos mucho
como hicste con Jess-nio.
Quiero conocer mejor a tu hijo
y a quererlo ms cada da.
Quiero vivir como Jess.
Ser buen hijo,
buen hermano
y buen amigo.
Contagiame tu esperanza.
Que aprenda, como vos,
a vivir en las manos de Dios.
Ayudame a hacer crecer mi fe.
Madre Buena, enseame a seguir
los pasos de less.
Querda Madre.
Acompaame todos los das.
Aydame a portarme bien
y ser un buen hjo,
servcial y atento
para lo que necesiten mis paps.
Quiero ser un buen hermano,
que no discuta ni me pelee tan fcil
por cosas que no son importantes.
Dame una manito en las cosas de la
escuela
y aydame a tener siempre
una sonrisa para todos
los que me rodean.
Ayudame a vvir
haciendo el bien,
como le enseaste
a tu hjo Jess.
Avudame a ser como El.
Jess amigo:
Gracias por todos los dones
que me regalaste.
Gracias por mi famila,
por mis amigos,
por las posibilidades que me das,
por conocerte y amarte.
Gracias, Jess,
porque me mostras tu amor
en el cario de los dems.
Te quiero pedir que me ayudes
a ser generoso
y a compartir toda mi vida
con los dems.
Ayudame a dar muchos frutos.
Porque todo lo que me diste
es para compaftir
y ofrecer a los dems.
Jess quiero ser cada da
un poco ms parecido a vos
Querido Jess:
hoy no ando bien,
estoy bajoneado,
me siento triste,
necesito sentirte cerca
para levantarme el nimo
y volver a sonreir.
Veo las cosas todas negras
y no soy capaz de ver
todas las cosas lindas que me pasan.
Contagiame tu alegra y tus ganas.
Ayudame a sonreir y a ver las cosas
con ms optimismo y buena cara.
Yo se que est conmiqo y a mi lado,
que no me fallas nunca,
que sos mi amigo de verdad.
Querido Jess.
Hoy te pido por mi pap.
Que nunca le falte el trabajo,
ni tenga problemas de salud.
Que est feliz en nuestra familia
y cada da seamos ms unidos,
para que est orgulloso
de todos nosotros.
Ayudame a conflar mucho en 1,
a escuchar sus consejos
y a obedecer en lo que me pida.
Te pido que l est contento
y no se canse mucho
trabajando por nosotros.
Acompaalo en todo momento,
cuando sale a trabajar,
cuando viaja,
cuando est con nosotros.
Dale paciencia,
buen nimo y mucha alegra.
Lo quiero mucho
y te pido que vos lo cuides
y lo quieras tambin.
Gracias Dor mi oao.
Seor,
Papa,
a quien vos encomendaste
la tarea de cuidar a tu pueblo.
Ayudalo a tener
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ACTIVIDAD
FECHA/ HORA/LUGAR
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RESPONSABLES
MIERCOLES
INAUGURACION
12 OCTUBRE 2016
Profesores de Educacron
DEPORTES
5-6-7 HORA
Fsica
PATIO
JUEVES
DEPORTES
CONCURSO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
..SABER Y GANAR"
13 OCTUBRE 2016
Profesores de Educacin
5-6-7 HORA
PATIO
Fsica
VIERNES
I4 OCTUBRE 2016
3-4 HORA
PATIO
Comisin
s-6-7 HORA
Profesores de Educacron
DEPORTES
PATIO
Fsica
VERBENA
SABADO
15 OCTUBRE 2016
07:00 PM
Comisin y EXALUMNOS
CIRCULO MARINIANO
LLINES
Comisiones
DIA CENTRAL
PROGRAMA ESPECIAL
17 OCTUBRE 2016
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GRADO:
SECCION:
CR1TERIOS
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NOMBRE
PI]NTA]E TOTAL:
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UNIDADES DE
APRENDIZAJE
N" DE
PROYECTOS
DE
N"DE
MODULOS DE
APRENDIZAJE
SESIONES
DE CLASE
EN EL AIP
N'DE
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LECTURAS DE
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LABORATORIA
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MAL COMPORTAMIENTO
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ALTERNATIVAS DE SOLUCION
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TOTAL
SEGUNDO GRADO
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TOTAL
TERCER GRADO
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SECCION
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A
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CUARTO GRADO
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SECCION
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E
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CANTIDAD DE CALIFICATIVOS
VI. FIRMA
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RESPONSABLE:
Actividad:
Justificacin:
Objetivo:
Tareas
Metas
(cantidad)
Costos
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Costo total:
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Registro en el cuaderno numerador
AUTORIZACION DE PERMISO
NOIBRE
Cdigo
Grado y
Modular
Seccin
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Permiso
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p/D i rector
SOLICITANTE
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N" 1533
Pi
Av. Nicols de Pirola
AUTORIZACION DE PERMISO
PERMTSO CON
GOCE
- CERCADO
DE LIMA
N"_
Registro en el cuaderno numerador
PERMTSO
slN GOCE
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lo
Los permisos con goce deben ser acreditados al moment de su pedio, o hasta el da siguiente, de
particulares.
por
asuntos
contrario sern sin goce, es decir se descontar
SOLICITANTE
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Horas
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p/Director
Horas
NORIWA TECNICA
2016
R.M.572.2015-MNEDU
1& de Maruo 2&f 6
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EJES DE BUENA
!rult, de LSHS:
CONCURSOS
PRACTICA
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ESCOLAfi
DOCENTES
Wsra#*gas a implementar:
Estrategia Nacional de Soporte Pedaggico
en llEE pblicas focalizadas de Educacin
lnicial.
. Estrategia Nacionalde Soporte Pedaggico
en llEE pblicas polidocente completas de
Educacin Primaria.
. lntervencin de Soporte Educativo Rural
para mejores aprendizajes en Educacin
Secundaria.
o Estrategia de acompaamiento pedaggico
a las instituciones educativas ElB.
. Modelo de Servicio Educativo Jornada
Escolar Completa.
. Modelo de Servicio Educativo para la
atencin de estudiantes de alto desempeo.
. Plan Nacional de Fortalecimiento de la
Educacin Fsica y el Deporte Escolar.
o lniciativa Rutas Solidarias: Bicicletas rurales
para llegar a la escuela.
Arsr redas
Promocin
de la
Fechas
22 de
mayo
07 de junio
Semana
Patritica
27 de
aoosto
07 de
setiembre
27 de
setiembre
Ensa*stas
itvpwa*rsst
Evaluacin y encuestas.
SIMULACRO
FECHA
Primero
Sequndo
Tercero
22 de Abril
31 de Mavo
07 de Julio
Cuarto
13 de
Quinto
Octubre
15 de
Da Mundial de la Tierra
Da de la Solidaridad
Da Mundial de la
Poblacin y Poblamiento
del Territorio
Da lnternacional para la
Reduccin de desastres
Da Mundial del Reciclaje y
del Aire Limpio
Noembre
Segunda especialidad
con mencin
en
pblicas.
Su
asistencia
es obligatoria y
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