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SUPINFO Academic Dept.

Guide des rattrapages


Objectifs ou Synthse
Prsentation du dispositif de rattrapages
Grilles d'quivalences
Modalits dtailles d'valuation

Version 1.0
Last update: 2015-11-26
Use: Students
Author:SAD

Guide des rattrapages

SOMMAIRE
1 Rattrapages SUPINFO International University
1.1 Premire modalit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2 Seconde modalit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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2 Modalits d'inscription aux rattrapages


2.1 Obtenir un voucher . . . . . . . . . . . . . . .
2.2 Utiliser un voucher pour prsenter un examen .
2.3 Cas des projets de groupe . . . . . . . . . . . .
2.4 Cas de la matire KWS . . . . . . . . . . . . .

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3 Obtenir des crdits supplmentaires


4 Fonctionnement de ce guide
4.1 Equivalences pour l'anne 2010 - 2011
4.2 Equivalences pour l'anne 2011 - 2012
4.3 Equivalences pour l'anne 2012 - 2013
4.4 Equivalences pour l'anne 2013 - 2014
4.5 Equivalences pour l'anne 2014 - 2015

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5 Enterprise Applications Development


5.1 R1ADS - Algorithmic and C programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.2 R1ARI - Arithmetic and cryptography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3 R1MAT - Fundamentals mathematics for computer science . . . . . . . . . . . . . .
5.4 R1WEB - HTML & JavaScript . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.5 R2CMP - Compilations - Languages and Translators . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.6 R2GRA - Graph Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.7 R2JVA - Java Standard Edition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.8 R2NET - Microsoft .NET Foundations and Enterprise Applications . . . . . . . . . . .
5.9 R2PBS - Probability and statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.10 R2ADS - UML and C++ programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.11 R2WEB - Web programming with PHP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.12 R3AIT - Articial Intelligence - Functional Programming . . . . . . . . . . . . . . . .
5.13 R3JVA - Introduction to Java Enterprise Edition & Android Dev. . . . . . . . . . . . .
5.14 R3NET - Microsoft Web development and Windows Phone 8 Applications . . . . . .
5.15 R3APL - Objective-C and Cocoa development . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.16 R3WEB - Web technologies and mobility . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.17 R4AIT - Articial Intelligence - Logic Programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.18 R4JVA - Java EE - Enterprise Programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.19 R4NET - Microsoft Metro Apps, SOA, Cloud Computing and SharePoint Development

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6 Information Systems Architecture


6.1 R1CPA - Computer Architecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2 R1SEC - Information Systems Security . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.3 R1LIN - Linux Technologies - System Fundamentals . . . . . . . . . . . . . .
6.4 R1OSS - Operating systems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.5 R2LIN - Linux Technologies - Edge Computing . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.6 R2MSA - Microsoft Windows 2012 Administration and Network Infrastructure

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Guide des rattrapages


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6.10
6.11
6.12

R3LIN - Linux Technologies - Datacenter Solutions . . . . . . . . .


R3MSD - Microsoft Windows 2012 Active Directory Administration
R4MSE - Microsoft Exchange Server Administration . . . . . . . .
R4MOS - Microsoft SharePoint Server Administration . . . . . . .
R4VTZ - Virtualization and IS Urbanization . . . . . . . . . . . . .
R5VTZ - Virtualization and IS Urbanization . . . . . . . . . . . . .

7 Databases
7.1 R1MER - Merise Modeling . . . . . . .
7.2 R1ORC - SQL Fundamentals . . . . . . .
7.3 R2ORC - PL/SQL Fundamentals . . . . .
7.4 R3ORC - Oracle Database Administration
7.5 R5ORC - DataWarehouse . . . . . . . .

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8 Networks
8.1 R1CNA - Cisco CCNA Technologies - Part 1
8.2 R1CNB - Cisco CCNA Technologies - Part 2
8.3 R2CNS - Cisco CCNA Security . . . . . . .
8.4 R4VIP - VoIP Study and Implementation .

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9 Business Knowledge
9.1 R1LAW - Internet Law And Intellectual Property . . . . . . . . .
9.2 R1MGT - Lentreprise, la DSI, les mtiers de lIT et du Numrique
9.3 R1JWB - Web Strategy - Level 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.4 R2MGT - Fondamentaux de gestion dentreprise . . . . . . . . .
9.5 R2LAW - Network Administration and Fraud . . . . . . . . . . .
9.6 R2JWB - Web Strategy - Level 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.7 R3LAW - Labour Law and New Technologies . . . . . . . . . . .
9.8 R3MGT - Le management de projet . . . . . . . . . . . . . . . .
9.9 R4MET - Agile Software Development . . . . . . . . . . . . . .
9.10 R4LAW - Labour Law and New Technologies . . . . . . . . . . .
9.11 R4MGT - Les applications d'entreprise . . . . . . . . . . . . . .
9.12 R5EPS - COBIT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.13 R5EPS - Cration d'Entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.14 R5LAW - IT Contract Law . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.15 R5MGT - Performance d'un SI . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.16 R53MET - ITIL Foundation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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10 Foreign Languages
10.1 RENG - English Language . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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11 Enterprise Applications
11.1 R4BIS - Business Intelligence Solutions . . . . . . . .
11.2 R4ERP - ERP Solutions: Microsoft Dynamics AX 2012
11.3 R5BIS - Advanced BI . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.4 R5DAT - Big Data and Data Management . . . . . . .

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12 Rattrapage des matires particulires


12.1 Rattrapage du module 5MDD - Master Degree Dissertation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12.2 Rattrapage des projets de groupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Guide des rattrapages

1.

RATTRAPAGES SUPINFO INTERNATIONAL UNIVERSITY

SUPINFO International University ore, aux tudiants nayant pas obtenu le nombre de crdits ECTS requis pour atteindre
la qualication diplmante quils visent, de nouvelles opportunits de dmontrer leurs connaissances et comptences.
Il leur est dsormais possible de sinscrire des valuations complmentaires dans les matires pour lesquelles ils nont
pas obtenu les crdits ECTS lors des preuves rgulires organises pour un niveau dtude antrieur.
Le systme dvaluations est ainsi prsent dni selon 2 modalits de rattrapage (en fonction des matires ouvertes au
rattrapage pour chaque cas de gure) :
La premire modalit concerne le rattrapage global des matires du niveau dtudes auquel ltudiant est inscrit sur un
campus physique dans le cadre dune session de rattrapage gnralement planie en septembre. Par exemple, un tudiant
inscrit en B.Sc. peut rattraper gratuitement des matires du niveau B.Sc. pour lesquelles il na pas obtenu ses crdits ECTS
en cours d'anne et qui sont rvalues lors dune session de rattrapage en septembre.
La seconde modalit concerne le rattrapage des matires des niveaux dtudes antrieurs au niveau auquel ltudiant est
inscrit. Ce rattrapage est alors individuel et peut tre plani tout moment sur rendez-vous et sur demande de ltudiant,
moyennant le paiement de frais de passage. Par exemple, un tudiant actuellement inscrit en M2 qui na pas obtenu tous
ses crdits de A.Sc.1 et A.Sc.2 peut demander tout moment de rattraper les matires sur lesquelles il a dsormais acquis
des connaissances et comptences an dobtenir les crdits ECTS correspondants.

1.1

Premire modalit

Le rattrapage des matires ligibles d'un niveau en cours d'anne est toujours organis gratuitement lors d'une session
globale en septembre.
Cette modalit gratuite ne concerne que le rattrapage des matires pour le niveau dtudes auquel ltudiant est inscrit.
Les rattrapages des matires du niveau en cours sont, comme dans le pass, intgrs dans les frais de scolarit des tudiants inscrits sur un campus physique ce niveau d'tude. Comme les annes prcdentes, il ny a donc aucun autre frais
rgler pour repasser, selon les modalits et dans les dlais prvus et xs par la Direction Acadmique et le rglement des
tudes, une nouvelle valuation dune matire ligible rattrapage et prvue dans le niveau dtude pour lequel un tudiant
est inscrit.
Les rattrapages des matires pour un niveau dtude auquel un tudiant est inscrit sont gnralement organiss lors de
sessions globales de rattrapage en septembre et selon des modalits propres chaque matire si elle est ligible rattrapage.
A lissue des premires valuations rgulires durant le cursus (chec ou absence) ou des sessions globales de rattrapage en
septembre (chec ou absence), un tudiant nayant pas obtenu les crdits ECTS dune matire peut ultrieurement repasser
celle-ci selon la seconde modalit de rattrapage ci-aprs dcrite, moyennant le paiement de frais de passage.

1.2

Seconde modalit

En dehors des sessions globales et gratuites de rattrapage de septembre, il est possible de rattraper individuellement une
matire, quel que soit son niveau.
Cette modalit concerne le rattrapage des matires pour des niveaux dtudes antrieurs au niveau auquel ltudiant est

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Guide des rattrapages


inscrit.
Ainsi, en complment du dispositif classique dvaluation pendant le cursus et de la modalit de rattrapage annuel en septembre permettant de repasser les modules du niveau dtude actuel, ce nouveau dispositif complmentaire, souple, individualis et la carte, reprsente une relle opportunit de succs pour tous.
Un tudiant SUPINFO International University peut ainsi obtenir progressivement et avec un travail rgulier un niveau
dtudes et un Titre suprieurs jusquau Bac+5. Il sagit donc pour chaque tudiant de progresser dans les matires de son
niveau actuel et, le cas chant, dacqurir en mme temps, son rythme, les connaissances et comptences non acquises
durant des annes dtudes dun niveau infrieur.
Ce dispositif octroie si ncessaire le temps de prparer lvaluation dune matire non valide prcdemment (lors de lvaluation initiale ou du rattrapage annuel) an que ltudiant soit confort sur son niveau de connaissance et de comptence.
Dans cette perspective, SUPINFO remet progressivement en place des outils optionnels dautovaluation pour beaucoup de
matires an d'aider les tudiants mieux se prparer aux valuations. Aprs un travail soutenu, ils peuvent ainsi se prsenter un rattrapage lorsquils sestiment prts tre valus ociellement et russir lpreuve.
Le rattrapage dune matire sous cette modalit a gnralement lieu sous forme dun entretien individuel de 30 minutes
organis sur un campus SUPINFO avec un intervenant local ou ventuellement un intervenant distance sur une base de
sujets fournis par SUPINFO. Cet entretien doit permettre ltudiant de justier de ses connaissances et comptences pour
la matire et le niveau dtude concerns en vue dobtenir les crdits ECTS correspondants.
Cet entretien individuel est donc l'occasion d'utiliser des mises en situation ou des questions ouvertes laissant une grande
part de prise de parole ou de ralisation ltudiant.
La planication de lentretien dvaluation peut se faire tout moment sur demande de ltudiant, aprs le paiement d'une
participation aux frais de passage, consultables partir de la page http://www.supinfo.com/reglement/ , en suivant le lien
Conditions gnrales et tarifs . En rgle gnrale, un rendez-vous entre ltudiant et lintervenant est organis par le Campus sur lequel ltudiant passe cet entretien et/ou ventuellement par la Direction Acadmique de SUPINFO.
Le rattrapage dune matire pour un niveau dtude antrieur au niveau auquel un tudiant est inscrit ou qui se fait en
dehors des conditions de rattrapage annuel prvues dans la premire modalit prsente plus haut, est rserv aux tudiants rgulirement inscrits SUPINFO International University et disposant donc du statut Advanced Member .
Pour les tudiants des niveaux A.Sc.2, B.Sc, M.Sc. 1 et M.Sc.2, ce statut Advanced Member est octroy de fait par celui
dtudiant de lcole.
Par contre, aprs le 31 octobre de la dernire anne acadmique de leur parcours dtudes, les personnes ayant termin
leur anne M.Sc.2 ou ayant abandonn leurs tudes SUPINFO, retrouvent automatiquement un statut Discovery Member
qui ne leur permet pas de se prsenter aux rattrapages des modules non valids pendant leur cursus SUPINFO. Elles
doivent alors se rinscrire comme Advanced Member :
Pour une anne en cliquant sur le bouton Sinscrire en bas de la page daccueil Discovery Member et en sacquittant des droits correspondant, galement consultables dans les conditions gnrales.
A vie en demandant ldition dun Titre SUPINFO Intermdiaire (Bac+2, Bac+3, Bac+4) en fonction du nombre de
crdits ECTS acquis pendant leur cursus dtudes SUPINFO et en sacquittant des frais correspondant (c.f. conditions
gnrales).
Les ressources pour prparer ces valuations sont accessibles depuis http://courses.supinfo.com/ .

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2.

MODALITS D'INSCRIPTION AUX RATTRAPAGES

Tous les modules des programmes des annes acadmiques prcdentes sont rattrapables lexception des non-teaching
programs tels que la participation aux communauts de SUPINFO (Labs, SPR, Community, etc..), la participation la vie de
lcole, etc. Les rattrapages se font exclusivement sur les matires de lanne en cours. Ltudiant qui souhaite rattraper une
matire ntant plus dans le cursus actuel de SUPINFO International University devra consulter les tableaux dassociation de
ce document an de connatre le rattrapage quil pourra prsenter.
Vous devez tre Advanced Member pour pouvoir vous prsenter un examen de rattrapage.

2.1

Obtenir un voucher

Etape 1 Via le portail Open Campus http://www.campus-booster.net , vous commandez un Voucher pour chaque examen
que vous dsirez prsenter. Dans lespace My Space slectionnez Exam Vouchers :

Etape 2

Vous accderez un cran vous prsentant ltat actuel de vos vouchers :

Etape 3 An de commander un voucher, cliquez sur longlet Obtain exam vouchers , slectionnez la quantit dsire,
puis cliquez sur Review my order :

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Etape 4 Cliquez sur Conrm Order and proceed to payment . Vous serez ensuite redirig vers lespace scuris des
paiements.

Etape 5 Dans lespace rserv au paiement, cliquez sur Procder au paiement dans la ligne correspondant votre commande :

Attention : Vous devez imprativement utiliser le lien Procder au paiement correspondant votre demande de
voucher. Utiliser le lien Payer un autre montant ne vous permettra pas d'obtenir votre voucher. Aucun dlai de mise
disposition du voucher n'est garanti dans ce cas.
Aucune rclamation ne sera accepte, pour quelque motif que ce soit , en cas dutilisation du lien payer un autre montant
en lieu et place du lien Procder au paiement . Seul le lien Procder au paiement correspondant la commande
de voucher vous permettra dobtenir vos vouchers.

2.2

Utiliser un voucher pour prsenter un examen

Etape 1 Via le portail Open Campus http://www.campus-booster.net dans lespace My Space slectionnez Exam
Vouchers :

Etape 2

Vous accderez un cran vous prsentant ltat actuel de vos vouchers :

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Etape 3

Choisissez un voucher disponible, Available voucher , ligne sur fond vert, et cliquez sur Ask for booking .

Etape 4 Faites ensuite votre demande de rendez-vous pour la matire choisie sur le Campus de votre choix, lexception
du Virtual Campus. Cas particulier des projets de groupe : Veuillez vous rfrer la section suivante.

Attention : Vous ne devez en aucun cas, positionner de Voucher sur le Virtual Campus. Aucune rponse ne vous sera
fournie. Aucune rclamation ne sera admise concernant la o les consquences du non-respect de cette rgle et/o de la
mconnaissance de cette information.
Etape 3

Vous recevrez ensuite une rponse du Manager du Campus choisi pour :

Soit vous proposer deux dates de convocation au choix et vous pouvez :


Soit accepter lune des deux dates (Dans un dlai de 48 heures maxi. Pass ce dlai la proposition est caduque et
votre voucher repasse ltat initial).
Soit refuser sa proposition. Dans ce vas votre voucher revient ltat prcdent.
Soit refuser votre demande sil ne peut pas organiser cette session individuelle sur son Campus.
Dans ce cas votre voucher revient ltat prcdent et vous pouvez lutiliser nouveau pour prsenter un autre
examen (toute matire ligible) sur un autre Campus.
Etape 4 Vous recevez ensuite par mail votre convocation. Vous pourrez alors prsenter votre examen muni de votre convocation ainsi que dune pice d'identit en cours de validit. Attention, aucun candidat ne sera admis en examen en
labsence de ces lments, sans contestation possible. Le voucher sera galement consomm.

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2.3

Cas des projets de groupe

Les examens de rattrapage concernant un projet de groupe se rservent de la mme manire que les autres matires,
ceci prs quil ne vous sera fait aucune proposition de date. Vous devez tre en possession dun voucher associ au code
ECTS correspondant chaque projet dune anne acadmique prcdente que vous souhaitez rattraper an que votre rendu
soit corrig.
Aucun rendu de projet de rattrapage correspondant une anne antrieure ne sera trait sans voucher. Votre rendu sera
dtruit sans possibilit de rcupration ni de contestation.

2.4

Cas de la matire KWS

Il n'existe pas d'examen unique de rattrapage permettant de valider posteriori le code KWS d'une anne prcdente.
Toutefois, un tudiant qui n'aurait pas obtenu les 10 points KWS ncessaires la validation du code conserve la possibilit
de valider ce code l'anne suivante, par "dbordement" des points au dessus de 20/20.
Ainsi, un tudiant qui obtient 8/20 l'anne N pourra tout de mme valider le code KWS de l'anne N en obtenant 22 points
l'anne N+1. Tous les points obtenus au del de 20/20 sont automatiquement reports sur l'anne prcdente si la note
tait infrieure au seuil de validation. Ce report tant limit 10/20, il n'entrane pas le gain de Success Points. Le report de
points ne peut fonctionnier que vers l'anne prcdente, il n'est donc pas possible de cumuler des points KWS "d'avance"
pour l'anne suivante.

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3.

OBTENIR DES CRDITS SUPPLMENTAIRES

Si une fois tous les modules valids il vous manque encore des crdits pour atteindre votre objectif, vous avez la possibilit
de suivre des modules de cours additionnels comme les options de spcialisation pour tenter de complter votre solde de
crdits ECTS.

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Guide des rattrapages

4.

FONCTIONNEMENT DE CE GUIDE

Ce guide est divis en trois parties :


Grilles dquivalences : Pour chaque anne ouverte au rattrapage, les grilles ECTS sont dtailles et indiquent les
modules du programme actuel pouvant tre passs pour rattraper des matires.
Dtail des matires : Classe par thmatiques, chaque matire est prsente avec les objectifs de formation, ainsi
que les supports de rvision et un exemple de sujet type.
Rattrapages des matires particulires : En n de ce guide vous retrouverez les conditions concernant les projets de
groupe.
Attention : Vous ne pouvez plus rattraper une matire dune anne non mentionne dans ce guide. En eet, comme
indiqu dans le rglement des tudes (accessible partir de la page http://www.supinfo.com/reglement ), SUPINFO International University permet ses tudiants de complter leur cursus durant une priode de 5 annes par rapport lanne
acadmique en cours. Les annes acadmiques antrieures cette priode ne sont plus ouvertes validation.

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4.1

Equivalences pour l'anne 2010 - 2011

Ects

Titre

Thmatique

Code

Matires de premire anne


1ADS

ALGORITHMS AND DATA STRUCTURES PART 1

Enterprise Applications Development

R1ADS

1APL

APPLE TECHNOLOGIES: MAC OS X CLIENT

Information Systems Architecture

R1LIN

1ARI

ARITHMETIC AND CRYPTOGRAPHY

Enterprise Applications Development

R1ARI

1CNA

CISCO TECHNOLOGIES: CCNA PART 1

Networks

R1CNA

1CNB

CISCO TECHNOLOGIES: CCNA PART 2

Networks

R1CNB

1CPA

COMPUTER ARCHITECTURE

Information Systems Architecture

R1CPA

1ENG

FOREIGN LANGUAGES

Foreign Languages

R1ENG

1ESS

IT ESSENTIALS

Information Systems Architecture

R1CNA

1LAL

LINEAR ALGEBRA

Enterprise Applications Development

R1MAT

1LAW

IT LAW 1 : INTERNET LAW AND INTELLECTUAL PROPERTY

Business Knowledge

R1LAW

1LIN

MANDRIVA CERTIFIED USER (MCU)

Information Systems Architecture

R1LIN

1MER

MERISE MODELING

Databases

R1MER

1MGT

IT MANAGEMENT PART 1: FUNDAMENTALS

Business Knowledge

R1MGT

1ORC

ORACLE TECHNOLOGIES: SQL 10G

Databases

R1ORC

1OSS

OPERATING SYSTEMS

Information Systems Architecture

R1OSS

1PTS

PROTOCOLS AND SERVICES

Information Systems Architecture

R1CNA

1SEC

INFORMATION SYSTEMS SECURITY

Information Systems Architecture

R1SEC

1SET

SET THEORY

Enterprise Applications Development

R1MAT

1WEB

WEB AND DEV TECHNOLOGIES: HTML AND JAVASCRIPT

Enterprise Applications Development

R1WEB

Matires de seconde anne


2ADS

ALGORITHMS AND DATA STRUCTURES PART 2

Enterprise Applications Development

R2ADS

2APL

APPLE TECHNOLOGIES : COCOA FOUNDATIONS

Enterprise Applications Development

R3APL

2CMP

COMPILATION

Enterprise Applications Development

R2CMP

2ENG

FOREIGN LANGUAGES

Foreign Languages

R2ENG

2GRA

GRAPHS THEORY

Enterprise Applications Development

R2GRA

2LAW

IT LAW PART 2 : ELECTRONIC COMMUNICATIONS, NETWORK


ADMINISTRATIONANDFRAUD

Business Knowledge

R2LAW

2LIN

LINUX TECHNOLOGIES: CLA

Information Systems Architecture

R2LIN

2MGT

IT MANAGEMENT PART 2: MIS OPERATIONAL MANAGEMENT

Business Knowledge

R2MGT

2MSA

MICROSOFT TECHNOLOGIES: WINDOWS 2008 ADMINISTRATION

Information Systems Architecture

R2MSA

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Guide des rattrapages

2MSI

MICROSOFT TECHNOLOGIES: WINDOWS 2008 NETWORK INFRASTRUCTURE

Information Systems Architecture

R2MSA

2ORC

ORACLE TECHNOLOGIES: PL/SQL 11G

Databases

R2ORC

2PBS

PROBABILITIES AND STATISTICS

Enterprise Applications Development

R2PBS

2SEC

ETHICAL HACKING AND COUNTERMEASURES

Information Systems Architecture

R1SEC

2SUN

SUN TECHNOLOGIES: JAVA STANDARD EDITION (SCJP)

Enterprise Applications Development

R2JVA

2WEB

WEB AND DEV TECHNOLOGIES: PHP AND XML

Enterprise Applications Development

R2WEB

Matires de troisime anne


3AIT

ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Enterprise Applications Development

R3AIT

3APL

APPLE TECHNOLOGIES: MAC OS X SERVER

Information Systems Architecture

R3LIN

3CNS

CISCO TECHNOLOGIES: CCNA SECURITY

Networks

R2CNS

3ENG

FOREIGN LANGUAGES

Foreign Languages

R3ENG

ITIL FOUNDATION

Business Knowledge

R3ITL

3LAW

IT LAW PART 3 : LABOR LAWANDNEW TECHNOLOGIES

Business Knowledge

R3LAW

3LIN

MANDRIVA CERTIFIED ADMINISTRATOR (MCA)

Information Systems Architecture

R3LIN

3MGT

IT MANAGEMENT PART 3: ECONOMICS AND IT BUSINESS


STRATEGY

Business Knowledge

R3MGT

3MSD

MICROSOFT TECHNOLOGIES: WINDOWS 2008 ACTIVE DIRECTORY

Information Systems Architecture

R3MSA

3NET

.NET TECHNOLOGIES: C# AND ADO.NET DEVELOPMENT

Enterprise Applications Development

R2NET

3ORA

ORACLE TECHNOLOGIES: DBA 11G

Databases

R3ORC

3SUN

SUN TECHNOLOGIES: JAVA WEB AND MOBILE

Enterprise Applications Development

R3JVA

3ITL

Matires de quatrime anne


4EAI

EAI/ERP

Enterprise Applications Development

R4ERP

4ENG

FOREIGN LANGUAGES

Foreign Languages

R4ENG

IT PERFORMANCE

Business Knowledge

R3MET

4LAW

IT LAW PART 4 : PERSONNAL DATA PROTECTION

Business Knowledge

R4LAW

4MGT

IT MANAGEMENT PART 4: INFORMATION SYSTEMS MANAGEMENT TOOLS

Business Knowledge

R4MGT

4MOS

MICROSOFT TECHNOLOGIES: SHAREPOINT ADMINISTRATION

Information Systems Architecture

R4MOS

4MSE

MICROSOFT TECHNOLOGIES: EXCHANGE SERVER 2007

Information Systems Architecture

R4MSE

4NET

.NET TECHNOLOGIES: ASP.NET AND WEB SERVICES

Enterprise Applications Development

R4NET

4NOS

.NET TECHNOLOGIES: OFFICE SHAREPOINT

Enterprise Applications Development

R4NET

4ORC

ORACLE TECHNOLOGIES: DATAWAREHOUSE 11G

Databases

R5ORC

4SUN

SUN TECHNOLOGIES: JAVA ENTERPRISE

Enterprise Applications Development

R4JVA

4VIP

VOIP TECHNOLOGIES: STUDY AND IMPLEMENTATION

Networks

R4VIP

4ITL

Matires de cinquime anne

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Guide des rattrapages

5BIS

BUSINESS INTELLIGENCE SOLUTIONS

Enterprise Applications Development

R5BIS

5ENG

FOREIGN LANGUAGES

Foreign Languages

R5ENG

5EPS

ENTREPRENEURSHIP AND IT

Business Knowledge

R5EPS

5ERP

ERP SOLUTIONS

Enterprise Applications Development

R4ERP

5ITL

QUALITY AND SERVICES STRATEGY

Business Knowledge

R3MET

5LAW

IT LAW PART 5 : IT CONTRACT LAW

Business Knowledge

R5LAW

5MGT

IT MANAGEMENT PART 5: ERP AND BI, CORPORATE STRATEGY

Business Knowledge

R5MGT

5NET

.NET TECHNOLOGIES: Enterprise Applications Development

Enterprise Applications Development

R3NET

5VTZ

VIRTUALIZATION AND INTEROPERABILITY

Information Systems Architecture

R5VTZ

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Guide des rattrapages


4.2

Equivalences pour l'anne 2011 - 2012

Ects

Titre

Thmatique

Code

Matires de premire anne


1ENG

English Language

Foreign Languages

R1ENG

1MGT

IT Management 1 - The company

Business Knowledge

R1MGT

1LAW

Internet Law and Intellectual Property

Business Knowledge

R1LAW

1ESS

IT Essentials

Information Systems Architecture

R1CNA

1MAT

Fundamentals of Mathematics for computer science

Enterprise Applications Development

R1MAT

1ARI

Arithmetic and Cryptography

Enterprise Applications Development

R1ARI

1CNA

CCNA Exploration - Modules 1 & 2

Networks

R1CNA

1ADS

Algorithmic and C Language

Enterprise Applications Development

R1ADS

1WEB

HTML & Javascript

Enterprise Applications Development

R1WEB

1CPA

Computer Architecture

Information Systems Architecture

R1CPA

1OSS

Operating Systems Fundamentals

Information Systems Architecture

R1OSS

1LIN

Linux Technologies - System Fundamentals

Information Systems Architecture

R1LIN

1CNB

CCNA Exploration - Modules 3 & 4

Networks

R1CNB

1APL

Apple Mac OS X Client 10.6

Information Systems Architecture

R1LIN

1MER

Merise modeling for databases

Information Systems Architecture

R1MER

1SEC

Information System Security

Information Systems Architecture

R1SEC

1ORC

SQL Fundamentals

Enterprise Applications Development

R1ORC

1JWB

Jobs web

Business Knowledge

R1JWB

1ARC

Computer Architecture Project

Information Systems Architecture

R1PJT

1DEV

Software Development Project

Enterprise Applications Development

R1PJT

Matires de seconde anne


2ENG

English Language

Foreign Languages

R2ENG

2MGT

IT Management 2 - IT Services management

Business Knowledge

R2MGT

2LAW

Network Administration and Fraud

Business Knowledge

R2LAW

2ADS

Object modeling, UML and C++ language

Enterprise Applications Development

R2ADS

2WEB

Web programming with PHP

Enterprise Applications Development

R2WEB

2LIN

Linux Technologies - Edge computing

Information Systems Architecture

R2LIN

2ORC

PL/SQL Fundamentals

Enterprise Applications Development

R2ORC

2SUN

Java Standard Edition Part 1

Enterprise Applications Development

R2JVA

2NET

Web development and data access with Microsoft .NET Part 1

Enterprise Applications Development

R2NET

2GRA

Graphs theory

Enterprise Applications Development

R2GRA

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2CNS

CCNA Security

Networks

R2CNS

2PBS

Probabilities and statistics

Enterprise Applications Development

R2PBS

2CMP

Compilation - Languages and translators

Enterprise Applications Development

R2CMP

2MSA

Microsoft Windows 2008 Administration and Network Infrastructure

Information Systems Architecture

R2MSA

2NET

Web development and data access with Microsoft .NET Part 2

Enterprise Applications Development

R2NET

2SUN

Java Standard Edition Part 2

Enterprise Applications Development

R2JVA

2JWB

Jobs web

Enterprise Applications Development

R2JWB

2PRJ

Web development project

Enterprise Applications Development

R2PJT

2DEV

Software Development Project

Enterprise Applications Development

R2PJT

Matires de troisime anne


3ENG

English Language

Foreign Languages

R3ENG

3ORC

Oracle Dabatabase Administration

Databases

R3ORC

3LAW

Labour Law

Business Knowledge

R3LAW

3NET

Implementing Enterprise applications with Microsoft .NET

Enterprise Applications Development

R3NET

3CNS

CCNA Security

Networks

R2CNS

3LIN

Linux Technologies - Edge computing

Information Systems Architecture

R3LIN

3APL

Apple Mac OS X Server 10.6

Information Systems Architecture

R3LIN

3SUN

Introduction to Java Enterprise Edition

Enterprise Applications Development

R3JVA

3MSD

Microsoft Windows 2008 Active Directory

Information Systems Architecture

R3MSA

3NET

Microsoft .NET - Windows Phone 7.5

Enterprise Applications Development

R3NET

3AIT

Articial Intelligence - Functional programming

Enterprise Applications Development

R3AIT

3ITL

ITIL Foundations

Business Knowledge

R3MET

3MGT

IT Management 3 - Project Management

Business Knowledge

R3MGT

3SUN

Google Android development

Enterprise Applications Development

R3JVA

3JWB

Jobs web

Enterprise Applications Development

R2JWB

3ARC

Architecture Project

Enterprise Applications Development

R3PJT

3DEV

Software Development Project

Enterprise Applications Development

R3PJT

Matires de quatrime anne


4ENG

English Language

Foreign Languages

R4ENG

4MGT

IT Management 4 - BI - EAI and ERP

Business Knowledge

R4MGT

IT Performance

Business Knowledge

R4MET

4LAW

Personal Data Protection

Business Knowledge

R4LAW

4SUN

Java EE - Enterprise programming part 1

Enterprise Applications Development

R4JVA

4MSE

Microsoft Exchange Server

Information Systems Architecture

R4MSE

4NET

SOA and Cloud Computing with Microsoft .NET

Enterprise Applications Development

R4NET

4ITL

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Guide des rattrapages

4EAI

EAI / ERP

Enterprise Applications Development

R4ERP

4BIS

BI Solutions

Enterprise Applications Development

R4BIS

4MOS

Microsoft SharePoint

Enterprise Applications Development

R4MOS

4NET

Microsoft SharePoint Programming

Enterprise Applications Development

R4NET

4SUN

Java EE - Enterprise programming part 2

Enterprise Applications Development

R4JVA

4VIP

VoIP Architectures - Study and Implementation

Information Systems Architecture

R4VIP

4JWB

Jobs web

Business Knowledge

R2JWB

4ARC

Architecture Project

Information Systems Architecture

R4PJT

4DEV

Software Development Project

Enterprise Applications Development

R4PJT

Matires de cinquime anne


5ENG

English Language

Foreign Languages

R5ENG

5MGT

IT Management 5 - BI / ERP

Business Knowledge

R5MGT

5LAW

IT Contract Law

Business Knowledge

R5LAW

5CLD

Cloud Computing

Information Systems Architecture

R4NET

5EPS

Entrepreneurship & IT

Business Knowledge

R5EPS

5BIS

BI Solutions

Enterprise Applications Development

R5BIS

5ERP

ERP Solutions

Enterprise Applications Development

R4ERP

5ITL

Compliance and IT Governance

Business Knowledge

R5MET

5JWB

Jobs web

Business Knowledge

R2JWB

5VTZ

Virtualization and Interoperability

Information Systems Architecture

R5VTZ

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Guide des rattrapages


4.3

Equivalences pour l'anne 2012 - 2013

Ects

Titre

Thmatique

Code

Matires de premire anne


1CPA

Computer Architecture

Information Systems Architecture

R1CPA

1OSS

Operating Systems

Information Systems Architecture

R1OSS

1LIN

Linux Technologies - System Fundamentals

Information Systems Architecture

R1LIN

1MSA

Microsoft Windows 8 fundamentals

Information Systems Architecture

R1MSA

1SEC

Information System Security

Information Systems Architecture

R1SEC

1CNA

CCNA Exploration modules 1 & 2

Networks

R1CNA

1CNB

CCNA Exploration modules 3 & 4

Networks

R1CNB

1MAT

Fundamentals of Mathematics for Computer Science

Enterprise Applications Development

R1MAT

1ARI

Arithmetic & Cryptography

Enterprise Applications Development

R1ARI

1ADS

Algorithmic and C Language

Enterprise Applications Development

R1ADS

1WEB

HTML / CSS / Javascript

Enterprise Applications Development

R1WEB

1MER

Merise modeling for databases

Information Systems Architecture

R1MER

1ORC

SQL Fundamentals

Enterprise Applications Development

R1ORC

1LAW

Internet Law and Intellectual Property

Business Knowledge

R1LAW

1MGT

IT Management 1

Business Knowledge

R1MGT

1JWB

Web Strategy - SEO and E-Reputation

Business Knowledge

R1JWB

1ARC

Computer Architecture Project

Information Systems Architecture

R1PJT

1DEV

Development Project

Enterprise Applications Development

R1PJT

1ENG

English language

Foreign Languages

R1ENG

Matires de seconde anne


2CNS

CCNA Security

Networks

R2CNS

2MSA

Microsoft Windows 2008 Administration & Network Infrastructure

Information Systems Architecture

R2MSA

2LIN

Linux Technologies - Edge Computing

Information Systems Architecture

R2LIN

2CMP

Compilations - Languages and Translators

Enterprise Applications Development

R2CMP

2ADS

Object modeling, UML and C++ language

Enterprise Applications Development

R2ADS

2GRA

Graphs Theory

Enterprise Applications Development

R2GRA

2PBS

Probabilities and Statistics

Enterprise Applications Development

R2PBS

2JVA

Java Standard Edition

Enterprise Applications Development

R2JVA

2WEB

Web Programming with PHP

Enterprise Applications Development

R2WEB

2NET

Web development and data access with Microsoft .NET

Enterprise Applications Development

R2NET

2ORC

PL/SQL Fundamentals

Enterprise Applications Development

R2ORC

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Guide des rattrapages

2LAW

Network Administration and Fraud

Business Knowledge

R2LAW

2MGT

IT Management 2

Business Knowledge

R2MGT

2JWB

Web Strategy - Social Networks Integration

Business Knowledge

R2JWB

2ENG

English language

Foreign Languages

R2ENG

2DEV

Software Development Project

Enterprise Applications Development

R2PJT

2DWB

Web Development Project

Enterprise Applications Development

R2PJT

Matires de troisime anne


3MSA

Microsoft Active Directory

Information Systems Architecture

R3MSA

3LIN

Linux Technologies - Datacenter Solutions

Information Systems Architecture

R3LIN

3JVA

Introduction to Java Enterprise Edition & Android Development

Enterprise Applications Development

3JVA

3WEB

Web technologies and mobility

Enterprise Applications Development

R3WEB

3APL

Objective and iOS Development

Enterprise Applications Development

R3APL

3NET

Implementing Enterprise applications with Microsoft .NET &


Windows Phone

Enterprise Applications Development

R3NET

3AIT

Articial Intelligence - Functional Programming

Enterprise Applications Development

R3AIT

3ORC

Oracle Dabatabase Administration

Information Systems Architecture

R3ORC

3MET

ITIL Foundations

Business Knowledge

R3MET

3MGT

IT Management 3

Business Knowledge

R3MGT

3LAW

Labour Law

Business Knowledge

R3LAW

3JWB

Web Strategy - Social Networks Integration

Business Knowledge

R2JWB

3ENG

English language

Foreign Languages

R3ENG

3DEV

Development Project

Enterprise Applications Development

R3DEV

3ARC

Architecture Project

Information Systems Architecture

R3ARC

Matires de quatrime anne


4VIP

VoIP Study And Implementation

Information Systems Architecture

R4VIP

4VTZ

Application Virtualization

Information Systems Architecture

R5VTZ

4MSE

Microsoft Exchange Server Administration

Information Systems Architecture

R4MSE

4MOS

Microsoft Sharepoint Server Administration

Information Systems Architecture

R4MOS

4NET

SOA, Cloud Computing and Sharepoint programming with Microsoft .NET

Enterprise Applications Development

R4NET

4JVA

Java EE - Enterprise Programming

Enterprise Applications Development

R4JVA

4AIT

Articial Intelligence - Logical Programming

Enterprise Applications Development

R4AIT

4ERP

ERP Solutions

Business Knowledge

R4ERP

4BIS

BI Solutions

Business Knowledge

R4BIS

4MGT

IT Management 4

Business Knowledge

R4MGT

4MET

Agile Software Development

Enterprise Applications Development

R4MET

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Guide des rattrapages

4JWB

Web Strategy - Social Networks Integration

Business Knowledge

R2JWB

4LAW

Personal Data Protection

Business Knowledge

R4LAW

4ENG

English language

Foreign Languages

R4ENG

4ARC

Architecture Project

Information Systems Architecture

R4PJT

4DEV

Development Project

Enterprise Applications Development

R4PJT

Matires de cinquime anne


5VTZ

Virtualization and IS Urbanization

Information Systems Architecture

R4VTZ

5ERP

ERP Solutions

Business Knowledge

R4ERP

5ORC

Datawarehouse

Information Systems Architecture

R5ORC

5JWB

Web Strategy - Social Networks Integration

Business Knowledge

R2JWB

5MGT

IT Management 5

Business Knowledge

R5MGT

5EPS

Entrepreneurship & IT

Business Knowledge

R5EPS

5MET

Compliance & IT Governance

Business Knowledge

R5MET

5LAW

IT Contract Law

Business Knowledge

R5LAW

5ENG

English language

Foreign Languages

R5ENG

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Guide des rattrapages


4.4

Equivalences pour l'anne 2013 - 2014

Ects

Titre

Thmatique

Code

Matires de premire anne


1ENG

English Language

Foreign Languages

R1ENG

1MGT

IT Management 1 : Company, SI, IT jobs and responsibilities

Business Knowledge

R1MGT

1LAW

IT Law - Internet Law and Intellectual Property

Business Knowledge

R1LAW

1MAT

Fundamentals of Mathematics for computer science

Enterprise Applications Development

R1SET

1ARI

Arithmetic and Cryptography

Enterprise Applications Development

R1ARI

1CNA

CCNA Exploration - Modules 1&2

Networks

R1CNA

1CNB

CCNA Exploration - Modules 3&4

Networks

R1CNA

1ADS

Algorithmic and C Language

Enterprise Applications Development

R1ADS

1WEB

HTML & JavaScript - User Interface

Business Knowledge

R1WEB

1CPA

Computer Architecture

Information Systems Architecture

R1CPA

1OSS

Operating Systems Fundamentals

Information Systems Architecture

R1OSS

1LIN

Linux Technologies - System Fundamentals

Information Systems Architecture

R1LIN

1MER

Merise modeling for databases

Databases

R1MER

1SEC

Information System Security

Information Systems Architecture

R1SEC

1ORC

SQL Fundamentals

Databases

R1ORC

1JWB

Web Strategy

Business Knowledge

R1JWB

1PJT

Web Projet & UI

Enterprise Applications Development

R1PJT

Matires de seconde anne


2ENG

English Language

Foreign Languages

R2ENG

2MGT

IT Management 2 : Functional areas of Business Management

Business Knowledge

R2MGT

2LAW

IT Law - Network Administration and Fraud

Business Knowledge

R2LAW

2ADS

Object modeling, UML and C++ language

Enterprise Applications Development

R2CPP

2WEB

Web programming with PHP

Business Knowledge

R2WEB

2LIN

Linux Technologies - Edge computing

Information Systems Architecture

R2LIN

2ORC

PL/SQL Fundamentals

Databases

R2ORC

2JVA

Java Standard Edition

Enterprise Applications Development

R2JVA

2NET

Microsoft .NET Foundations and Enterprise Applications

Enterprise Applications Development

R2NET

2GRA

Graphs theory

Enterprise Applications Development

R2GRA

2CNS

CCNA Security

Networks

R1SEC

2PBS

Probabilities and statistics

Enterprise Applications Development

R2PBS

2CMP

Compilation - Languages and translators

Enterprise Applications Development

R2CMP

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Guide des rattrapages

2MSA

Microsoft Windows 2012 Administration and Network Infrastructure

Information Systems Architecture

R2MSA

2JWB

Web Strategy

Business Knowledge

R2JWB

2PJT

Project

Enterprise Applications Development

R2PJT

Matires de troisime anne


3ENG

English Language

Foreign Languages

R3ENG

3ORC

Oracle Dabatabase Administration

Databases

R3ORC

3LAW

Labour Law

Business Knowledge

R3LAW

3NET

Microsoft Web development and Windows Phone 8 Applications

Enterprise Applications Development

R3NET

3LIN

Linux Technologies - DataCenter solutions

Information Systems Architecture

R3LIN

3APL

Objective-C and Cocoa Development

Enterprise Applications Development

R3APL

3JVA

Introduction to J2EE and Android Development

Enterprise Applications Development

R3JVA

3MSD

Microsoft Windows 2012 Active Directory

Information Systems Architecture

R3MSA

3AIT

Articial Intelligence - Functional programming

Enterprise Applications Development

R3AIT

3MET

ITIL Foundations

Business Knowledge

R3MET

3MGT

IT Management 3 - Project Management

Business Knowledge

R3MGT

3WEB

Web technologies and mobility

Business Knowledge

R3WEB

Project

Enterprise Applications Development

3PJT

R3PJT

Matires de quatrime anne


4ENG

English Language

Foreign Languages

R4ENG

4MGT

IT Management 4 : Enterprise Applications Software

Business Knowledge

R4MGT

4MET

Agile Software Development

Business Knowledge

R4MET

4LAW

IT Law - Personal Data Protection

Business Knowledge

R4LAW

4JVA

Java EE - Enterprise programming

Enterprise Applications Development

R4JVA

4MSE

Microsoft Exchange Server

Information Systems Architecture

R4MSE

4NET

Microsoft Metro Apps, SOA, Cloud Computing and SharePoint


Development

Enterprise Applications Development

R4NET

4ERP

ERP Solutions

Business Knowledge

R4ERP

4BIS

BI Solutions

Enterprise Applications Development

R4BIS

4MOS

Microsoft SharePoint Server Administration

Information Systems Architecture

4AIT

Articial Intelligence - Logical Programming

Enterprise Applications Development

R4AIT

4VIP

VoIP Architectures - Study and Implementation

Information Systems Architecture

R4VIP

4VTZ

Virtualization and IS Urbanization

Information Systems Architecture

R4VTZ

4PJT

Project

Enterprise Applications Development

R4PJT

R4MOS

Matires de cinquime anne


5ENG

English Language

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Foreign Languages

R5ENG

Guide des rattrapages

5MGT

IT Management 5 & IT Performance

Business Knowledge

R5MGT

5LAW

IT Law - IT Contract Law

Business Knowledge

R5LAW

5EPS

Entrepreneurship & IT

Business Knowledge

R5EPS

5ORC

Datawarehouse

Databases

R5ORC

5BIS

Advanced BI

Enterprise Applications Development

R5BIS

5MET

CobiT : Gouvernance, Risks and Compliance

Business Knowledge

R5MET

5VTZ

Virtualization and IS Urbanization

Information Systems Architecture

R5VTZ

5DAT

Big Data & Data Management

Enterprise Applications Development

R5DAT

5EBP

Engineer Best Practices

Business Knowledge

R5EBP

5MDD

Master Degree Dissertation

Business Knowledge

R5MDD

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Guide des rattrapages


4.5

Equivalences pour l'anne 2014 - 2015

Ects

Titre

Thmatique

Code

Matires de premire anne


1ENG

English Language

Foreign Languages

R1ENG

1MGT

IT Management 1 : Company, SI, IT jobs and responsibilities

Business Knowledge

R1MGT

1LAW

IT Law - Internet Law and Intellectual Property

Business Knowledge

R1LAW

1SET

Set theory

Enterprise Applications Development

R1SET

1LAL

Linear algebra

Enterprise Applications Development

R1LAL

1ARI

Arithmetic and Cryptography

Enterprise Applications Development

R1ARI

1CNA

CCNA Exploration - Modules 1&2

Networks

R1CNA

1CNB

CCNA Exploration - Modules 3&4

Networks

R1CNA

1ADS

Algorithms in python

Enterprise Applications Development

R1ADS

1GCC

C Language

Enterprise Applications Development

R1GCC

1WEB

HTML & JavaScript - User Interface

Business Knowledge

R1WEB

1CPA

Computer Architecture

Information Systems Architecture

R1CPA

1OSS

Operating Systems Fundamentals

Information Systems Architecture

R1OSS

1LIN

Linux Technologies - System Fundamentals

Information Systems Architecture

R1LIN

1MER

Merise modeling for databases

Databases

R1MER

1SEC

Information System Security

Information Systems Architecture

R1SEC

1ORC

SQL Fundamentals

Databases

R1ORC

1JWB

Web Strategy

Business Knowledge

R1JWB

1ARC

System Architecture Project

Enterprise Applications Development

R1ARC

1DEV

Development project

Enterprise Applications Development

R1DEV

Matires de seconde anne


2ENG

English Language

Foreign Languages

R2ENG

2MGT

IT Management 2 : Functional areas of Business Management

Business Knowledge

R2MGT

2LAW

IT Law - Network Administration and Fraud

Business Knowledge

R2LAW

2OOP

Object Oriented Programming

Enterprise Applications Development

R2OOP

2CPP

C++ Language

Enterprise Applications Development

R2CPP

2UML

UML

Enterprise Applications Development

R2UML

2WEB

Web programming with PHP

Business Knowledge

R2WEB

2LIN

Linux Technologies - Edge computing

Information Systems Architecture

R2LIN

2ORC

PL/SQL Fundamentals

Databases

R2ORC

2JVA

Java Standard Edition

Enterprise Applications Development

R2JVA

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Guide des rattrapages

2NET

Microsoft .NET Foundations and Enterprise Applications

Enterprise Applications Development

R2NET

2GRA

Graphs theory

Enterprise Applications Development

R2GRA

2CNS

CCNA Security

Networks

R1SEC

2PBS

Probabilities and statistics

Enterprise Applications Development

R2PBS

2CMP

Compilation - Languages and translators

Enterprise Applications Development

R2CMP

2MSA

Microsoft Windows 2012 Administration and Network Infrastructure

Information Systems Architecture

R2MSA

2JWB

Web Strategy

Business Knowledge

R2JWB

2ARC

System Architecture Project

Enterprise Applications Development

R2ARC

2DEV

Development project

Enterprise Applications Development

R2DEV

Matires de troisime anne


3ENG

English Language

Foreign Languages

R3ENG

3ORC

Oracle Database Administration

Databases

R3ORC

3LAW

Labour Law

Business Knowledge

R3LAW

3NET

Microsoft Web development and Windows Phone 8 Applications

Enterprise Applications Development

R3NET

3LIN

Linux Technologies - DataCenter solutions

Information Systems Architecture

R3LIN

3APL

Objective-C and Cocoa Development

Enterprise Applications Development

R3APL

3JVA

Introduction to J2EE and Android Development

Enterprise Applications Development

R3JVA

3MSD

Microsoft Windows 2012 Active Directory

Information Systems Architecture

R3MSA

3AIT

Articial Intelligence - Functional programming

Enterprise Applications Development

R3AIT

3MET

ITIL Foundations

Business Knowledge

R3MET

3MGT

IT Management 3 - Project Management

Business Knowledge

R3MGT

3WEB

Web technologies and mobility

Enterprise Applications Development

R3WEB

Project

Enterprise Applications Development

R3PJT

3PJT

Matires de quatrime anne


4ENG

English Language

Foreign Languages

R4ENG

4MGT

IT Management 4 : Enterprise Applications Software

Business Knowledge

R4MGT

4MET

Agile Software Development

Business Knowledge

R4MET

4LAW

IT Law - Personal Data Protection

Business Knowledge

R4LAW

4JVA

Java EE - Enterprise programming

Enterprise Applications Development

R4JVA

4MSE

Microsoft Exchange Server

Information Systems Architecture

R4MSE

4NET

Microsoft Metro Apps, SOA, Cloud Computing and SharePoint


Development

Enterprise Applications Development

R4NET

4ERP

ERP Solutions

Business Knowledge

R4ERP

4BIS

BI Solutions

Enterprise Applications Development

R4BIS

Microsoft SharePoint Server Administration

Information Systems Architecture

4MOS

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R4MOS

Guide des rattrapages

4AIT

Articial Intelligence - Logical Programming

Enterprise Applications Development

R4AIT

4VIP

VoIP Architectures - Study and Implementation

Information Systems Architecture

R4VIP

4VTZ

Virtualization and IS Urbanization

Information Systems Architecture

R4VTZ

4PJT

Project

Enterprise Applications Development

R4PJT

Matires de cinquime anne


5ENG

English Language

Foreign Languages

R5ENG

5MGT

IT Management 5 : IT Performance

Business Knowledge

R5MGT

5LAW

IT Law - IT Contract Law

Business Knowledge

R5LAW

5EPS

Entrepreneurship & IT

Business Knowledge

R5EPS

5ORC

Datawarehouse

Databases

R5ORC

5BIS

Advanced BI

Enterprise Applications Development

R5BIS

5MET

CobiT : Gouvernance, Risks and Compliance

Business Knowledge

R5MET

5VTZ

Application Virtualization

Information Systems Architecture

R5VTZ

5DAT

Big Data & Data Management

Enterprise Applications Development

R5DAT

5MDD

Master Degree Dissertation

Business Knowledge

R5MDD

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Guide des rattrapages

5.

ENTERPRISE APPLICATIONS DEVELOPMENT

5.1

R1ADS - Algorithmic and C programming

Objectifs
Connatre les bases de lalgorithmique.
Matriser les fondamentaux du langage C.
Contenu de la formation
Dnition heuristique dun algorithme et concepts de
base (variables, entres, sorties, etc.)
Structures conditionnelles et itratives.
Types de donnes complexes (tableaux et structures).
Fonctions et procdures.

Algorithmes de tri.
Traduction de toutes ces notions en langage C.
Pointeurs et leurs applications aux listes chanes.
Gestion des chiers.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 2


heures de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.
Ltudiant devra disposer dun IDE de dveloppement
sur sa machine.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Expliquer prcisment les dirences entre les trois structures itratives.


Prsenter le passage de paramtres une fonction en C.
Dnir les notions de liste chane, pile, et le.
Expliquer la dirence entre procdures et fonctions au travers dexemples.

Partie pratique :
Chercher et trouver les erreurs dans un code source donn.
Traduire en langage C un algorithme donn.
Petits algorithmes crire puis implmenter en C.

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5.2

R1ARI - Arithmetic and cryptography

Objectifs
Connatre les thormes fondamentaux de larithmtique.
Matriser les concepts gnraux de la cryptologie.
Savoir chirer un texte avec les algorithmes de chirage ane, de Hill et R.S.A.
Contenu de la formation
Prsentation des concepts de base (divisibilit, division
euclidienne, PGCD, PPCM, nombres premiers, etc.).
Etude des quations diophantiennes.
Congruences et thorme chinois.
Terminologie en vigueur en cryptologie.

Cryptologie symtrique et asymtrique.


Prsentation de trois algorithmes de cryptologie utilisant larithmtique : chire ane, chire de Hill et
R.S.A.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 1


heure de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
Prsenter lalgorithme dEuclide et en donner deux applications.
Dnir le concept de congruence et les rgles opratoires qui sont compatibles avec.
Dnir les notions de chire de substitution monoalphabtique, polyalphabtique et polygrammique. Donner un
exemple pour chacun deux.
Expliquer comment dcrypter un texte chir par un chire ane.
Partie pratique :

Calculer les coecients de Bzout de deux entiers donns.


Rsoudre un systme de congruence donn par utilisation du thorme chinois.
Chirer et dchirer un texte en utilisant lalgorithme de chirage ane.
Chirer et dchirer un texte en utilisant lalgorithme de Hill.

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5.3

R1MAT - Fundamentals mathematics for computer science

Objectifs
Connatre les bases de la thorie des ensembles (oprations, applications, dnombrement des ensembles nis, etc.)
Comprendre et savoir utiliser la notion dalgbre de Boole.
Savoir eectuer les principales oprations sur les matrices, y compris la diagonalisation.
Contenu de la formation
Dnition heuristique dun ensemble puis prsentation
mule de Poincar.
des oprations sur les ensembles (intersection, union, Etude des algbres de Boole gnrales puis binaires,
etc.).
avec sur ces dernires utilisations de tables de vrit et
Gnralits sur les applications entre ensembles (surde diagramme de Karnaugh.
jectivit, injectivit, etc.).
Oprations basiques sur les matrices, puis tude plus
Prsentation des situations gnriques de dnombrepousse avec les notions de vecteurs/valeurs propres
ment : permutation, arrangement et combinaison. Foret la diagonalisation.
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 1


heure de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.
Les tudiants pourront utiliser une calculatrice
scientique ou le logiciel Excel.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Prsenter les oprations sur les ensembles partir dun exemple.


Dnir les notions dapplications injectives, bijectives et surjectives.
Rappeler quelles sont les trois situations classiques de dnombrement au travers dexemples.
Prsenter les dirents axiomes des algbres de Boole.
Dnir les notions de valeurs/vecteurs propres dune matrice, et expliquer comment on les dtermine.

Partie pratique :
Reconnatre si une application donne est injective, bijective ou surjective.
Faire des calculs de dnombrement sur des situations donnes.
Etudier une fonction boolenne binaire : formes canoniques puis simplication laide dun diagramme de Karnaugh.
Diagonaliser (si possible) une matrice donne.

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5.4

R1WEB - HTML & JavaScript

Objectifs

Expliquer comment fonctionne le web


Construire un site web respectant les standards
Eectuer des oprations dynamiques sur une page web grce JavaScript
Faire du code JavaScript plus simplement avec jQuery
Contenu de la formation

Web Introduction :

Dcouverte des attributs CSS

Dcouverte du fonctionnement dInternet et du


World Wide Web
Dcouverte du protocole HTTP
Qui est le W3C ?

JavaScript :

HTML :
Balises de base
Formulaires
Validation de ses pages web

Les principes
Notions et concepts
Evnements
Manipulation de contenu

jQuery :
Usages avancs Les slecteurs jQuery
Manipulation de CSS

CSS :
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/
Louvrage Premiers pas en CSS et XHTML via
Cyberlibris
Louvrage JavaScript pour le Web 2.0 via
Cyberlibris
Louvrage jQuery Le Framework JavaScript du
Web 2.0 via ENI

Exemple de sujet
Dveloppez un jeu de Tic Tac Toe
Construisez une page web partir d'une charte graphique

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5.5

R2CMP - Compilations - Languages and Translators

Objectifs

Une meilleure comprhension des programmes de haut niveau


Une nouvelle approche sur les programmes de bas niveau
La ralisation et lutilisation des expressions rgulires
La ralisation et lutilisation des automates dterministes reconnaisseurs, des automates dterministes reconnaisseurs pile
La ralisation et lutilisation des grammaires.
Mthode danalyse ascendante (LR) et descendante (LL) parcours darbres
La construction et la programmation danalyseurs (Lexical, syntaxique)
Contenu de la formation
Introduction

Les direntes analyses

La notion des langages


Les analyses dune compilation

L'analyse Lexicale
LEX

Vocabulaire et structures

L'analyse syntaxique

Les expressions rgulires


Les automates
Les automates Piles

Lanalyse descendante : La mthode LL


Lanalyse ascendante : La mthode LR
YACC/Bison

Les grammaires

Historique et prsentation de YACC


Structure dun chier YACC
Lien et coopration entre Lex et YACC

Vocabulaire
Les contextes et les grammaires
Les arbres
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques et des exercices


pratiques pour crer des analyseurs (tre en mesure de
modliser un programme avec les abstractions :
Expressions rgulires, grammaires, les automates. Ils
seront en mesure de construire un analyseur lexical et un
analyseur syntaxique.)

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
http://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet

Faire des automates


Faire des expressions rgulires
Faire des grammaires
Exercice de modlisation (Analyse lexicale et Analyse Syntaxique)

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5.6

R2GRA - Graph Theory

Objectifs
Savoir dnir et comprendre les notions de graphes orients et non orients.
Connatre les principaux algorithmes de traitement des graphes.
Dcouvrir les nombreux champs dapplication de cette discipline.
Contenu de la formation
Prsentation des concepts de base (sommets, arcs, arrtes, degrs, etc.)
Recherche de chemins Eulriens.
Coloration des sommets dun graphe.
Algorithmes de plus courts chemins.

Mthodes d'ordonnancement.
Algorithmes de recherche dun arbre couvrant de poids
minimal.
Dtermination dun ot maximal dans un rseau de
transport.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 1


heure de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Expliquer en dtail le fonctionnement de lalgorithme de Dijkstra.


Prsenter le lemme des poignes de main et expliquer en quoi il est naturel .
Dnir la notion de coloration dun graphe et prsenter un algorithme permettant de leectuer.
Expliquer ce quest un arbre, et donner deux algorithmes permettant de dterminer un arbre couvrant de poids
minimal sur un graphe connexe.

Partie pratique :

Etant donn un graphe valu, choisir et appliquer un algorithme de plus court chemin partir dun sommet donn.
Rsoudre un problme dincompatibilit.
Dterminer un couplage maximal dans un graphe biparti.
Rechercher des parcours eulriens et hamiltoniens.

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5.7

R2JVA - Java Standard Edition

Objectifs
Dvelopper une application avec le langage Java et ses APIs les plus courantes
Concevoir une application multitche en Java
Dvelopper une application graphique avec lAPI Swing
Contenu de la formation

Introduction Java
Les bases du langage
Programmation Oriente Objet
Exceptions
Collections

Input Output
Dploiement
Threads
Sockets
Swing

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/
Louvrage Programmer en Java via Cyberlibris

Exemple de sujet
Dvelopper un Tic Tac Toe
Dvelopper un Jeu de la Vie avec interface graphique

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5.8

R2NET - Microsoft .NET Foundations and Enterprise Applications

Objectifs
Dcouvrir le Framework .NET et comprendre ce nouveau langage qu'est le C#
Assimiler de nouvelles notions de gestion de donnes.
Etre capable de mettre en place une application WPF ou Windows 8 grace la dcouverte du C# et du XAML
Contenu de la formation
Framework .NET

Accs aux donnes

Comprendre le Framework .NET et son fonctionnement.


Enumrer les avantages de lutilisation du C#.
Dcouvrir les particularits du C#.
SQL Server
Travailler sur les direntes versions de SQL Server.
Expliquer les deux types dauthentications de SQL
Server.
Comprendre et expliquer la nouvelle exprience apporte par Microsoft
Connatre la dirence entre les Framework .NET &
WinRT.
Etre capable dutiliser WinRT.

Apprendre ce quest lADO.NET.


Comprendre chaque mode dADO.NET.
Apprendre ce quest LINQ.
Comprendre ce quest le Framework Entity et ses
quatre approches.

Applications dentreprise
Comprendre comment crer des applications dentreprise.
Expliquer et utiliser XAML.
Expliquer ce que sont les applications Windows 8
Modern UI.
Expliquer et utiliser WPF.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve sera dune dure de 2 heures et 30 minutes.


L'examinateur fourni un petit cahier des charges sur lequel
l'lve devra travailler pendant 2h. Ltudiant sera ensuite
la n de son preuve, valu loral pendant 30min pour
exposer les points les plus pertinents de sa production (15
minutes) et pour rpondre aux questions techniques de
lexaminateur (15 minutes).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Dvelopper une application WPF permettant de grer un systme d'envois et de rception de colis.
Dvelopper une application Windows 8, utilisant le systeme de Snap View , le search contract et la sauvegarde des
donnes de l'application.

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5.9

R2PBS - Probability and statistics

Objectifs

Connatre les bases de la statistique descriptive une et deux variables.


Comprendre la notion de loi de probabilit, et retenir les principaux modles paramtriques.
Savoir estimer la valeur des paramtres dune loi partir dun chantillon.
Etre capable de mettre en uvre les tests statistiques paramtriques de base.
Contenu de la formation

Prsentation des notions de base de la statistique deet continus.


scriptive : moyenne, mdiane, cart type, reprsenta- Estimation de paramtres de faon ponctuelle ou par
tions graphiques, covariance, coecient de corrlation,
intervalle de conance.
etc.
Tests statistiques paramtriques : comparaison une
Droite de rgression linaire.
norme et comparaison de deux chantillons.
Etude des principaux modles paramtriques, discrets
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 1


heure de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.
Les tudiants pourront utiliser une calculatrice
scientique ou le logiciel Excel.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Dnir la notion de paramtre de tendance centrale et en donner des exemples.


Expliquer comment obtenir une droite de rgression par la mthode des moindres carrs.
Prsenter les principaux modles paramtriques discrets ainsi que leurs champs dapplications.
Dcrire le droulement dun test statistique permettant de comparer des moyennes de deux chantillons indpendants.

Partie pratique :
Faire une tude complte (reprsentations graphiques, calculs de paramtres de tendance centrale et de dispersion) dun caractre statistique quantitatif continu.
Etablir une rgression de type exponentielle entre deux caractres statistiques.
Estimer ponctuellement et par intervalle de conance la valeur du paramtre dune loi de Poisson.
Tester lgalit de moyennes sur deux chantillons apparis.

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5.10

R2ADS - UML and C++ programming

Objectifs
Connatre les principes fondamentaux de la programmation oriente objet.
Savoir construire les principaux diagrammes UML.
Matriser les bases de la programmation en C++.
Contenu de la formation
Prsentation des concepts de base de la POO : encapsulation, polymorphisme, hritage.
Les principaux diagrammes UML : diagramme de
cas dutilisation, de classes, de squence, dtatstransitions, dactivits.
Quelques apports non orients objet du C++ au C.

Dclaration de classes et dobjets.


Forme canonique de Coplien.
Surcharge des oprateurs.
Hritage, polymorphisme et classes abstraites.
Templates.
STL.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 2


heures de prparation en amont.
Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et
mises en situations pratiques.
Ltudiant devra disposer dun IDE de dveloppement
sur sa machine. Ainsi que dun logiciel de dessin
permettant de raliser des diagrammes UML.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Prsenter les concepts fondamentaux de la POO. Expliquer son apport la programmation procdurale.
Faire un topo sur les lments prsents dans un diagramme de classe.
Expliquer comment on dclare une classe en C++ et comment on instancie un objet.
Prsenter la notion de polymorphisme en C++.

Partie pratique :

A partit dun texte donn, dresser un diagramme de cas dutilisation puis un diagramme de squence.
Mettre une classe donne sous sa forme canonique de Coplien.
Implmenter en C++ une relation dhritage donne via son diagramme de classes.
Surcharger un oprateur.

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5.11

R2WEB - Web programming with PHP

Objectifs
Concevoir une application web dynamique avec PHP
Expliquer et de mettre en place une architecture avec dirents Design Patterns
Dvelopper une application MVC avec Symfony2
Contenu de la formation
Le langage PHP

Installation
Cration dun projet
Conguration

Introduction
Syntaxe
La Programmation Oriente Objet en PHP
Persister en Base de donne avec PDO

AJAX
Avec lobjet XMLHttpRequest
Avec jQuery

Introduction Symfony2
Introduction
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/
Louvrage PHP 5 avanc via Cyberlibris

Exemple de sujet
Dveloppez une application de gestion de tache
Dveloppez une application dvaluation de formation

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5.12

R3AIT - Articial Intelligence - Functional Programming

Objectifs

Des notions sur les principes dIntelligence Articielle


La programmation fonctionnelle
Les langages Lisp et Python
Les systmes experts
Contenu de la formation

Introduction
Gnralit
LIA symbolique

Les systmes experts

Programmation fonctionnelle
Modle de parcours
Modle de recherche

Gnralits
Les rgles de production
Les moteurs dinfrence
Traitement de lincertitude dans les systmes expert

Python

Le langage LISP

Gnralits, lments de base


Les structures de contrle
Fonctions complexes
Oprations symboliques

Quest-ce que Python


Gnralits, lments de base
Elments avancs
Systme Expert

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


questions pratique (tre en mesure de faire des
programmes en langage fonctionnel)

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
http://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Lire et crire des programmes en Lisp et python
Lire et crire des algorithmes en langage fonctionnel selon les modles du cours

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5.13

R3JVA - Introduction to Java Enterprise Edition & Android Dev.

Objectifs

Concevoir une application Web en Java base sur les APIs Servlet et JSP
Concevoir une application Java persistant des donnes en Base de donne en utilisant la solution ORM : JPA
Concevoir des Web Services reposant sur une architecture REST grce lAPI JAX-RS
Concevoir une application graphique Android utilisant les composants standard du SDK
Savoir utiliser les dirents moyens de persister des donnes sous Android
Consommer un Web Service REST et den traiter le rsultat avec une application Android
Contenu de la formation

Java EE :

Servlets
JSP
JPA
JAX-RS

Android :
The Android Platform

Android Project Tree


Activities
User Interface
Intent
Persistence
Consume Web Services

Introduction to Google App Engine

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/
Louvrage Java EE Guide de dveloppement
dapplications web en Java via ENI
Louvrage Java Persistence et Hibernate via
Cyberlibris

Exemple de sujet
Dvelopper un Blog en Java avec une version Android
Dvelopper une application dvaluation de formation
Dvelopper un lecteur de ux RSS pour Android

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5.14

R3NET - Microsoft Web development and Windows Phone 8 Applications

Objectifs
Introduction l'ASP.NET et aux notions de WebForms et d'ASP.NET MVC.
Mettre en place une Web API ASP.NET
Mise en place d'une application Windows Phone 8.
Contenu de la formation
Modle MVC

API Web ASP.NET

Expliquer et utiliser le Pattern MVC.


Comprendre les mots View Model Controller
Introduction ASP.NET

Comprendre ce quest une Web API


Etre capable dutiliser ASP.NET WEB API
Implmenter vos premires WEB API

Expliquer la dirence entre ASP.NET WebForms et


Windows phone 8
ASP.NET MVC.
Lister les avantages de chacun.
Crer et publier votre premire application.
Utiliser le Pattern MVC laide dASP.NET MVC.
Dcouvrir la plateforme Windows Phone et les outils
Notions avances d'ASP.NET MVC
qui sont lis.
Comprendre et utiliser le langage Razor.
Utiliser des contrles Basic et Avancs.
Etre capable dintgrer Entity Framework dans vos
Comprendre, expliquer et utilis le Pattern MVVM.
applications ASP.NET MVC.
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve sera dune dure de 2 heures et 30 minutes.


L'examinateur fourni un petit cahier des charges sur lequel
l'lve devra travailler pendant 2h. Ltudiant sera ensuite
la n de son preuve, valu loral pendant 30min pour
exposer les points les plus pertinents de sa production (15
minutes) et pour rpondre aux questions techniques de
lexaminateur (15 minutes).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Dvelopper une application Windows Phone, utilisant la Golocalisation, lIsolated Storage et la Camera.
Dvelopper un site Web (ASP.NET MVC) simpliant la gestion d'vnements entre une communaute d'utilisateur.

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5.15

R3APL - Objective-C and Cocoa development

Objectifs

Utiliser la terminologie bon escient et distinguer API et plateformes


Crer et utiliser des objets dans le langage Objective-C
Utiliser lintrospection et le runtime
Grer manuellement ou automatiquement la mmoire
Utiliser le framework Foundation
Parallliser les ux dexcution via threads, oprations et Grand Central Dispatch
Utiliser X Code
Ecrire des applications iOS sans Interface Builder
Utiliser les dirents mcanismes de changement dcran utilisateur
Utiliser Interface Builder et crer des Storyboards
Animer et dessiner via Core Graphics et Core Animation
Contenu de la formation

Objective-C

Cocoa Development

Introduction
Object and Classes
OOP Mechanisms
Introspection and Dynamic Features
Memory Management
Foundation Framework
Blocks Threads and Operations

Introduction
Working with X Code
UIApplications in a nutshell
Switching Views
UI Catalog
Interface Builder
Graphics and animations

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve consistera en un projet raliser. Lexamen de


rattrapage se droulera sous la forme dune soutenance
technique durant laquelle ltudiant devra prsenter son
projet et rpondre aux questions de lexaminateur.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation avec son projet
sous forme excutable ainsi quavec le code source
associ. Il pourra utiliser soit une machine virtuelle, soit
une plateforme native, sa convenance.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Travaux pratiques et correction comple te.
Machine virtuelle disponible sur
http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Your boss wants you to develop an app close from the Address Book App (Built-in) but with additional features to
enable employees to keep in touch with their professional contacts through it.
Your boss wants your app to implement the following features:
Display a sortable list of all contacts.
Display extended information about a contact.
Being able to view the address of a contact on a map
Display a map showing every contacts address.
Being able to call a contact.

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5.16

R3WEB - Web technologies and mobility

Objectifs

Dcouvrir et utiliser les nouveauts apportes par HTML5


Utiliser le paradigme objet en JavaScript
Dvelopper des Chrome Apps
Dvelopper une application avec NodeJS et Express
Dvelopper une application avec Wakanda
Contenu de la formation

REST
HTML5

Nouvelles fonctionnalits
JavaScript avanc

Introduction
Nouvelles balises
Nouvelles API
Evnements serveurs
Fonctionnalits hors ligne

Introduction NodeJS
Introduction Wakanda
APIs graphiques
Web mobile
Chrome Apps

CSS 3
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Dveloppez une application de gestion de tache
Dveloppez une application de messagerie instantane

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5.17

R4AIT - Articial Intelligence - Logic Programming

Objectifs
Comprendre la logique du premier ordre.
Comprendre la programmation logique.
Concevoir des programmes logiques pour rsoudre des problmes de parcours, de recherche.
Contenu de la formation
LIA symbolique

Spcicits et mcanismes fondamentaux.


Rcursivit et listes.

Evolution des logiques formelles.


La logique du premier ordre.
Le calcul des propositions et des prdicats.
Application aux dplacements.

Le concept dagent

La programmation logique : Prolog


Elments de base.

Interaction agent-environnement.
Les agents intelligents.
Types dagents.
Les heuristiques.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


questions pratique (tre en mesure de faire de ltude et
de la programmation logique)

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
http://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Lire et crire des programmes en Prolog
Lire et crire des cas pratiques en logique selon les modles du cours

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5.18

R4JVA - Java EE - Enterprise Programming

Objectifs

Mettre en place une architecture n-tiers


Expliquer le principe et lintrt des EJB en Java
Dvelopper une application web riche en utilisant JSF
Expliquer ce quest linjection de dpendance et pouvoir le mettre en place en utilisant CDI
Contenu de la formation

Java EE Architecture
EJB 3.1
Advanced JPA
JMS

Web Services
JSF 2.0
CDI

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander de dvelopper une


application web dans un temps donn, utilisant toutes les
technologies vues travers ce cours. Il sera par la suite
valu lors dun entretien avec un examinateur qui
eectuera une revue de code et posera plusieurs
questions relatives celle-ci. Lvaluation sera dune dure
de 30 minutes avec 2 heures de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Dvelopper une application bancaire avec gestion de compte et de virement inter-comptes
Dvelopper une application dvaluation de formation

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5.19

R4NET - Microsoft Metro Apps, SOA, Cloud Computing and SharePoint Development

Objectifs

Hberger une application Web sur Windows Azure


Eectuer des modications de la couche data access en utilisant SQL Azure.
Optimiser son code source pour Windows Azure
Dveloppement dun application Windows 8 en HTML5 et Javascript (WinJS).
Contenu de la formation

WCF
Dcouvrir les principes de SOA : Service Oriented Architecture
Utiliser les Web Service en .NET
Hoster and consumer a WCF Service

(Blob Storage, Drive Storage, Table Storage)


Utilisation des systmes de Queues
SQL Database
Notion de gestion de donne dans Azure
Windows 8

Windows Azure
Introduction et dcouverte des composants Windows Azure (Execution Model, Data Management,
Networking, Business Analytics, Messaging, Caching
& Security)
Dcouverte des notions de Stockage dans Azure

Crer votre premire application en HTML5 et


JavaScript (WinJS).
Dcouvrir la plateforme Windows 8 et les outils qui
sont lis.
Utiliser des contrles Basic et Avancs.

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve sera dune dure de 2 heures et 30 minutes.


L'examinateur fourni un petit cahier des charges sur lequel
l'lve devra travailler pendant 2h. Ltudiant sera ensuite
la n de son preuve, valu loral pendant 30min pour
exposer les points les plus pertinents de sa production (15
minutes) et pour rpondre aux questions techniques de
lexaminateur (15 minutes).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Dvelopper un web Service SOAP (WCF) exploitant une base de donne prcedement mise en place.
Dvelopper une application Windows 8, utilisant le systeme de Snap View , le search contract et la sauvegarde des
donnes de l'application.

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6.

INFORMATION SYSTEMS ARCHITECTURE

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6.1

R1CPA - Computer Architecture

Objectifs

Codage et reprsentation discrte des nombres entiers (en base 2, 8, 10, 16)
Codage et reprsentation discrte des nombres virgule xe ou virgule ottante (en base 2)
Codage des caractres
Etude des normes de stockage pour les donnes discrtes
Etudier la programmation squentielle (construction de circuits)
Etudier la programmation combinatoire (Etude et utilisation des portes logiques)
Comprendre le fonctionnement dun ordinateur
Organisation, composition interne et fonctionnement dun processeur (unit de calcul, registres niveau circuit)
Organisation, composition interne et fonctionnement dune mmoire (bascules et assemblage niveau circuit)
Programmation de bas niveau (Assembleur 8086)
Contenu de la formation

Le codage des informations

Les DRAM
Les SRAM
La mmoire morte

Le codage des entiers et larithmtique binaire


Les codages hexadcimal, octal et DCB
Le codage des rels
Le codage des textes

Le microprocesseur et son environnement


La construction de lUAL et des registres internes
Le cblage du jeu dinstructions et la connexion avec
lextrieur
Le fonctionnement du microprocesseur

La construction des portes logiques


Lalgbre de Boole
La construction des portes logiques

L'assembleur

L'interconnexion des portes logiques


Les circuits combinatoires
Les circuits squentiels

La construction des mmoires


La mmoire vive

Prsentation du 8086
Prsentation de lenvironnement Emu8086
Manipulation de base
Les sauts, les procdures,

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques et pratiques


(codage/dcodage, schmas squentiels ou
combinatoires, programmation en assembleur).
Ltudiant devra arriver en valuation avec un mulateur
Emu8086 pour la programmation Assembleur, Digsim
pour la simulation de circuits.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
http://libraries.supinfo.com/
Ouvrage "Hardware and Computer Organization : The
Software Perspective" Berger, Arnold S. Elsevier
Science & Technology Books 2005
Ouvrage "Introduction to Microprocessors and
Microcontrollers 2nd edition Crisp, John Elsevier
Science & Technology Books 2004

Exemple de sujet
Ecrire le codage correspondant dune valeur donne
Cration dun circuit squentiel partir dun cahier des charges
Programmer une application en Assembleur

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6.2

R1SEC - Information Systems Security

Objectifs

Se connecter un rseau et dcouvrir sa topologie


Collecter de linformation : Services, systmes dexploitation, ...
Dtecter les services sourant de vulnrabilits connues
Conrmer une vulnrabilit suppose en la mettent en pratique.
Dtecter et conrmer les vulnrabilits Web telles que linjection SQL ou les faiblesses de CGI
Rdiger un rapport, et proposer des solutions
Contenu de la formation

Network Mapping
Host probing
Vulnerability Scanning

Practical Intrusion
Web Vulnerabilities
Documentation

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve sera de type pratique et consistera une


simulation d'attaque sur une cible indique. Lvaluation
sera dune dure de 30 minutes.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation avec la
machine virtuelle associe au cours. La machine virtuelle
devra tre congure de telle sorte quelle soit connecte
au mme rseau que lhte (mode bridged).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Travaux pratiques et correction comple te.
Machine virtuelle disponible sur
http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Your examiner will give you an IP address. Gather all possible information about this target. Find and demonstrate(exploit) vulnerabilities.

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6.3

R1LIN - Linux Technologies - System Fundamentals

Objectifs
Administrer un syste me Linux
Savoir utiliser les principales commandes
Installer, congurer et depanner un environnement Linux
Contenu de la formation

Filesystem and common commands


Your daily cup of CLI
Archives - Standard Editor : Vim
Users, groups and permissions
Sudo
Access Control Lists
Processes
Task scheduling
The (Bourne Again) Shell
Bourne Again shell scripting
Software management

Stream Editor and regular expressions


Awk : Generating reports
Block devices
Filesystems
Filesystem quotas
The X Window system
Networking
OpenSSH : Secure Shell
The Linux Kernel
Routing and rewalling

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve sera de type pratique et consistera en une mise


en place de conguration ou en une resolution de
proble mes. Levaluation sera dune duree de 30 minutes.
Letudiant devra se presenter a levaluation avec la
machine virtuelle associee au cours. La machine virtuelle
devra etre conguree de telle sorte quelle soit accessible
sur le meme reseau que lho te (mode bridged).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Travaux pratiques et correction comple te.
Machine virtuelle disponible sur
http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Setup: To match the following scenario, add a new hard drive to your virtual machine. Also install the Apache
webserver on your system and create a webmaster group.
Youre working as a junior system administrator in a web hosting company. The system les and websites are currently
stored on the same hard disk. Youve been instructed to install and prepare a new hard disk to store website data.
Youll also have to transfer to the existing data on the new volume and mount it on the right location.
The document root where all the websites are stored is /var/www. All les must belong to www:www. They must
be in read only for user, group, and everyone. The webmaster group members should also have full rights over these
les. If you choose to use ACLs, dont forget to adjust mount options accordingly, even if the system reboots.
Be sure to have the new volume mounted at the right location, even if the system reboots.
The webmaster group is used to manage users responsible of the websites. These users have special needs, such as
restarting apache.
Use the dedicated tool (install it as needed) to grant additional privileges to the webmaster group members: They
should be able to execute the Apache init script as root without entering a password. They also should be able to edit
the Apache main conguration le as root without entering a password as well.

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6.4

R1OSS - Operating systems

Objectifs

La notion de programmes (organisation statique, emplacement mmoire)


La notion de processus (organisation dynamique, instructions, processus lourds, processus lgers)
La notion de communication entre les processus (blocage, inter blocage, famine)
La mise en concurrence de processus (concept sur la programmation concurrentielle, attente active)
Lordonnancement des tches dun systme dexploitation
La gestion des mmoires (physique/virtuelle)
Contenu de la formation

Les lments de base du systme

Evaluation des algorithmes

Dnitions
Oprations sur les processus
Les mcanismes

La communication interprocessus
Programmation concurrentielle (Blocage et inter
blocage / Supprimer l'attente active)

Lordonnancement

Architecture des mmoires

Dnition.
Les mcanismes (algorithmes dordonnancement)
La planication

Organisation de la mmoire physique (rpartition


virtuelle/segmentation/pagination)

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques et questions


pratiques (lecture et criture dalgorithmes, tre en
mesure de modliser un ordonnancement, de
comprendre les concurrences entre les processus, la
gestion de la mmoire).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
http://libraries.supinfo.com/
Ouvrage "Conception de systmes d'exploitation : Le
cas Linux Cegielski, Patrick. Eyrolles 2004
Ouvrage "Embedded Systems Design 2nd edition
Heath, Steve Elsevier Science & Technology Books
2002

Exemple de sujet
Lecture et/ou criture dalgorithme dordonnancement
Lecture et/ou criture dalgorithme concurrentiel
Lecture et/ou criture dalgorithme sur la cration et la gestion des mmoires

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6.5

R2LIN - Linux Technologies - Edge Computing

Objectifs

Choisir et mettre en solution de RAID


Installer et congurer un serveur DHCP
Exploiter le LVM
Partage de chiers Unix natif : NFS
Ma triser et adapter la sequence de demarrage
Partage de chiers Windows : Samba
Congurer lauthentication modulaire avec PAM
Gestion des logs avec syslog-ng
Congurer et utiliser une infrastructure a clefs Synchronisation des horloges avec NTP
publiques
Hebergement de bases de donnees avec MySQL
Hebergement web avec Apache2
Mise en place dun annuaire avec OpenLDAP
Mettre en place un ftp avec ProFTPd
Authentication centralisee avec Kerberos
Service de resolution de noms : DNS
Contenu de la formation

Raid
Logical Volume Manager
Boot and runlevels
PAM : Pluggable Authentication Modules
OpenSSL : pkitool/easy-rsa
Apache 2
Ftpd : ProFTPd
Domain Name Service

Dynamic Host Conguration Protocol


Network File System
Samba
Syslog-ng
Network Time Protocol
MySQL
Enterprise Directory : OpenLDAP
Kerberos

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve sera de type pratique et consistera en une mise


en place de conguration ou en une resolution de
proble mes. Levaluation sera dune duree de 30 minutes.
Letudiant devra se presenter a levaluation avec la
machine virtuelle associee au cours. La machine virtuelle
devra etre conguree de telle sorte quelle soit accessible
sur le meme reseau que lho te (mode bridged).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Travaux pratiques et correction comple te.
Machine virtuelle disponible sur
http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
You want to deploy NFS on your network. As you want all users to share les in their own names (no squashing), you
need to centralize user accounts management.
Create a new instance of your virtual machine (either clone an existing one, or uncompress a new instance). Congure
your rst virtual machine as a LDAP server storing user accounts (import existing ones, but dont import system users
(UID >= 500 only)). Make sure to store shadow user properties in the LDAP as well as regular user properties.
Create two users: bob and sarah (give them random dummy passwords). These users must be in the LDAP directory.
They can also exist as regular system users, but they must be in the LDAP: Either import them from system user
maps or create them directly in the directory. Congure the LDAP server itself to use the directory as a user storage
and authentication backend
Congure the second virtual machine to use the LDAP server as the main user storage and authentication backend.
Users existing in the LDAP database (such as bob and sarah) should be able to log on the second virtual machine.
[...]

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6.6

R2MSA - Microsoft Windows 2012 Administration and Network Infrastructure

Objectifs

Installer et congurer Windows Server


Installer et congurer l'ensemble des rles abords en cours
Mettre en place une architecture hautement disponible
Scuriser et dpaner une architecture
Contenu de la formation

Introduction Windows Server


Active Directory
Administration des rles rseaux
Stockage et partage des donnes

Scurit et monitoring
Rles d'infrastructure
Haute Disponibilit

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une machine virtuelle
base sur Windows Server 2012. L'valuation sera d'une
dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Vidos CBT Nuggets (70-410, 70-411 et 70-412)
disponible sur : https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is the DHCP relay agent ?
Partie pratique :
Congure a VPN with L2TP.

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6.7

R3LIN - Linux Technologies - Datacenter Solutions

Objectifs

Mettre en place et adapter un accs VPN.


Congurer un serveur proxy
Installer une infrastructure mail avec accs distant (POP3, IMAP).
Partager et accder des priphriques en mode bloc via iSCSI
Utiliser DRBD pour rpliquer un priphrique en mode bloc via le rseau
Crer, maintenir et exploiter un cluster de haute disponibilit.
Crer une politique SELinux.
Grer la priorit de ux rseau via la QoS
Communiquer de manire scurise via le protocole IPSec
Mettre en place un composant serveur RADIUS
Grer le dploiement automatique dun parc sous Puppet.
Contenu de la formation

OpenVPN
Squid
Mail Services
iSCSI
DRBD
High Availability

SELinux
QoS
IPSec
Radius
Puppet

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve sera de type pratique et consistera en une mise


en place de conguration ou en une resolution de
proble mes. Levaluation sera dune duree de 30 minutes.
Letudiant devra se presenter a levaluation avec la
machine virtuelle associee au cours. La machine virtuelle
devra etre conguree de telle sorte quelle soit accessible
sur le meme reseau que lho te (mode bridged).

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Travaux pratiques et correction comple te.
Machine virtuelle disponible sur
http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
You work as an IT consultant. Your client wants to have an e-mail server for his domain, utopia.net. He also wants to
be able to use the same mail server for any additional domain. Users should be able to read their mails using standard
protocols such as POP and IMAP and also from a webmail.
You decide to test lab environment to demonstrate your solution.

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6.8

R3MSD - Microsoft Windows 2012 Active Directory Administration

Objectifs

Installer et congurer une infrastructure Active Directory


Congurer les rles et services Active Directory
Maintenir une architecture
Congurer Active Directory Certicate Services
Contenu de la formation

Introduction Active Directory


ADDS Installation
Utilisateurs et Ordinateurs
Groupes et Units d'organisation
Group Policy Object

Site et rplication
Administration avance
Migration Active Directory
Introduction ADCS

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une machine virtuelle
base sur Windows Server 2012. L'valuation sera d'une
dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Vidos CBT Nuggets (70-410, 70-411 et 70-412)
disponible sur : https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is the NTDS.dit le ?
Partie pratique :
Create a trust relationship between two forests.

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6.9

R4MSE - Microsoft Exchange Server Administration

Objectifs

Installer et congurer des serveurs Microsoft Echange


Mettre en place une infrastructure de messagerie
Congurer les oblets de rceptions
Analyser l'tat de sant de l'infrastructure
Contenu de la formation

Active Directory Fundamentals


Implementing a Certication Authority
Understanding Exchange Roles
Client Access Server Role
Managing the mailbox database
The mailbox server role

The transport hub server role


Powershell
Monitoring and reporting
Edge Transport Server
Backup and Recovery

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une machine virtuelle
avec Microsoft SharePoint 2010.
L'valuation sera d'une dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is a mailtip ? Explain and give examples
Partie pratique :
Create an Edge subscription

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6.10

R4MOS - Microsoft SharePoint Server Administration

Objectifs

Dcouvrir SharePoint et ses fonctionnalits


Comprendre la structure logique de SharePoint
Mettre en place un espace de travail collaboratif scuris
Congurer et administrer des applications de service
Automatiser la gestion de document et les processus mtiers
Contenu de la formation

Introduction et Installation SharePoint


Architecture logique et droits SharePoint
Applications de service et Mtadonnes gres

Recherche et colaboration sociale


Services fonctionnels
Personnalisation SharePoint

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une machine virtuelle
avec Microsoft SharePoint 2010.
L'valuation sera d'une dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is a content database ?
Partie pratique :
Deploy Web analytics

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6.11

R4VTZ - Virtualization and IS Urbanization

Objectifs
Comprendre les mcanismes de la virtualisation et larchitecture virtualise dans les SI Actuels
Implmenter des solutions de virtualisation de niveau 1 et 2
Contenu de la formation

Virtualization fundamentals
Virtualization project and architecture
VMware presentation
Network Management
Storage Management
Access Management

Virtualization and critical environments


Advanced ESX Administration
Virtual Infrastructure availability
Virtualization and DRP
Virtualization Challenges and development

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une infrastructure
VMware. L'valuation sera d'une dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is the vMKernel ? What does it do?
Partie pratique :
Create a virtual machine network with 2 NIC with failover

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6.12

R5VTZ - Virtualization and IS Urbanization

Objectifs
Comprendre les mcanismes de la virtualisation et larchitecture virtualise dans les SI Actuels
Implmenter des solutions de virtualisation de niveau 1 et 2
Contenu de la formation

Virtualization fundamentals
Virtualization project and architecture
VMware presentation
Network Management
Storage Management
Access Management

Virtualization and critical environments


Advanced ESX Administration
Virtual Infrastructure availability
Virtualization and DRP
Virtualization Challenges and development

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

L'examen est compos de questions thoriques et


questions pratiques. Il dbute la n de lnonciation de
ces questions.
En ce qui concerne les questions thoriques, il faudra tre
attentif au contenu de la rponse mais galement sa
construction.
Pour les questions pratiques, russir la manipulation ne
permet pas dobtenir lensemble des points de la question.
Les choix, les congurations et les options rencontrs
pendant la pratique doivent galement tre expliqus.
L'preuve se droulera l'aide d'une infrastructure
VMware. L'valuation sera d'une dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :
What is the vMKernel ? What does it do?
Partie pratique :
Create a virtual machine network with 2 NIC with failover

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7.

DATABASES

7.1

R1MER - Merise Modeling

Objectifs

Comprendre le rle des bases de donnes et les enjeux lors de leur conception
Direncier les catgories de systmes de gestion de base de donnes
Avoir de premires notions en conception de projet
Connaitre lintrt de la mthode Merise, ses tapes, ses modles et son histoire
Savoir dnir des entits et des associations puis les modliser sous forme de MCD
Savoir remettre en cause un MCD notamment laide de la 1re, 2ime ou 3ime forme normale
Connaitre les tapes pour convertir un MCD en MLD
Contenu de la formation

Introduction Merise
Analyse Fonctionnelle - Donnes et dpendances
Modlisation Conceptuelle

Evolution du modle conceptuel


MCD - Complments

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques sur un cas d'tude.
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.
Un logiciel de modlisation suportant le format MCD sera
ncessaire (Analyse SI, PowerAMC, ...)

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Ouvrage ENI sur https://libraries.supinfo.com :
Merise - Guide pratique (nouvelle dition)

Exemple de sujet
Partie thorique :
Quest-ce quune dpendance fonctionnelle ?
Dans quels types dassociations obtient-on la cration dune nouvelle table lors de la traduction du MLD en MCD.
Quelles sont les conditions pour quun modle soit de premire forme normale ?
Partie pratique :
Traduire un MLD en MCD
Corriger un MLD pour quil soit de 3ime forme normale.

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7.2

R1ORC - SQL Fundamentals

Objectifs

La gnration de rapports
La restriction et le classement de donnes
La manipulation des donnes avec les fonctions stockes
La gnration de rapports agrgs
La modication des donnes (ajout, suppression, mise jour)
La gestion des transactions
La cration des tables et des contraintes
La cration de quelques autres objets de base (vue, squence, indexe,)
La gestion des privilges
La gestion des dates
Lutilisation du dictionnaire de donne
Contenu de la formation

Structured Query Language


Basic Orders
Functions in SQL
Retrieving Data from Several Tables
Advanced Retrieval
Manipulating Data

Creating Schema Objects


Controlling User Access
Managing Schema Objects
Advanced Manipulations
Advanced Group Functions

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra arriver lvaluation quip de la VM
prsente sur courses dans le rpertoire Resources/Oracle :
ORA_WIN_10gR2_v2.4 (part01-05).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Ouvrage ENI sur https://libraries.supinfo.com :
Oracle 10g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Oracle 11g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Vidos : CBT Nuggets et VTC

Exemple de sujet
Partie thorique :
Quest-ce quun OUTER JOIN?
Quelle commande permet de rcuprer la structure dune table ?
Quels sont les deux caractres spciaux pouvant tre utiliss dans une expression littrale lors dune recherche
sur une chaine de caractres ou sur une date ? Expliquer.
Quelles sont les dirents types de jointures ? Dans quel cas utiliser chacune delles ?
Partie pratique :
Ecrire une requte qui retourne la premire lettre du nom de famille des employs concatne avec un underscore
puis avec la premire lettre du prnom (ex R_D ). Acher galement lintitul complet du poste occup.
Ordonner le rsultat par ordre alphabtique.
Ecrivez un rapport qui retourne le numro demploy et le nom concatn au prnom (avec un espace entre)
pour les employs dont le salaire est suprieur ou gale une valeur renseigne au moment de lexcution et
dont lintitul du poste contient MAN.

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7.3

R2ORC - PL/SQL Fundamentals

Objectifs

Identier les extensions et bnces apportes par le PL/SQL


Ecrire des blocks PL/SQL pour dialoguer la base de donnes
Crer des programmes performants et robustes
Utiliser les structures procdurales et conditionnelles
Grer les erreurs dexcution
Crer et utiliser les procdures et fonctions stockes
Gnrer du code SQL ou PL/SQL de manire automatique
Contenu de la formation

Procedural Language for SQL


Declaring variables in PL/SQL
Executable section in PL/SQL
Cursors, logical structures and composite data types
Exceptions

Procedures and functions


Creating packages
Triggers
Dynamic SQL

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra arriver lvaluation quip de la VM
prsente sur courses dans le rpertoire Resources/Oracle :
ORA_WIN_10gR2_v2.4 (part01-05).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Ouvrage ENI sur https://libraries.supinfo.com :
Oracle 10g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Oracle 11g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Vidos : VTC

Exemple de sujet
Partie thorique :
Quelles sont les dirents types de donnes composites ?
Dans quelles situations doit-on utiliser chacun deux ?
Comment rduire les erreurs lors des recompilations automatiques ?
Partie pratique :
Ecrire une procdure stocke permettant de mettre jours le salaire dun employ. Si le salaire saisi est suprieure
25000 retourner un message derreur lcran
Ecrire un trigger se dclenchant avant chaque insertion dans la table jobs. Si la longueur du job_title saisie dpasse
les 6 caractres, annuler linsertion et retourner un message derreur lcran.

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7.4

R3ORC - Oracle Database Administration

Objectifs

Installer et designer et grer un SGBD de faon adquate aux besoins


Scuriser les chiers critiques
Manipuler et migrer des donnes
Scuriser et auditer
Surveiller et maintenir
Sauvegarder et restaurer
Contenu de la formation

Oracle Database Administration


Basic Oracle Concepts
Installing Oracle Database 10g
Managing the Database
Administrating Database Users
Managing Schema Objects
Manipulating Database Data

Securing the Oracle Database


Auditing the Oracle Database
Monitoring and Management
Managing Undo
Backup and Recovery
Recovery Manager
Managing Data Recovery

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation quip de la
VM prsente sur courses dans le rpertoire
Resources/Oracle : ORA_LIN_10gR1_v2.3.zip
Les interfaces virtuelles doivent tre congures au
pralable (tutoriel disponible dans la premire partie du
cahier de TP).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Ouvrage ENI sur https://libraries.supinfo.com :
Oracle 10g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Oracle 10g Administration
Vidos :
CBT Nuggets
* 1z0-052
* oracle database 9i 10g dba 1
VTC
* Oracle Database Administration Fundamentals I
* oracle 10g tutorials

Exemple de sujet
Partie thorique :

Quels sont les chiers critiques composant une base de donnes ?


Quest ce quune instance de base de donnes ? De quoi est-elle forme ?
Quelles sont les dirences entre audit et monitoring ?
Quels outils permettent de charger des donnes depuis des chiers externes ?

Partie pratique :

Crer un nouveau tablespace permettant de stocker les objets manire permanente.


Crer un nouvel utilisateur, lui aecter les privilges ncessaires pour se connecter, crer des tables et les exporter.
Exporter les tables du schma HR et les rimporter dans le schma de lutilisateur SH.
Raliser la sauvegarde du tablespace SYSTEM. Les chiers gnrs ne doivent pas dpasser 30Mo.

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7.5

R5ORC - DataWarehouse

Objectifs

Revoir larchitecture et la gestion dune base de donnes Oracle


Comprendre quels sont les besoins menant la mise en place dun entrept de donnes
Dcrire larchitecture dun entrept de donnes, comment lalimenter et exploiter les donnes prsentes
Optimiser lorganisation des donnes pour obtenir des meilleurs temps de rponses sur des volumes importants
Avoir une premire approche des bases de donnes multidimensionnelles
Contenu de la formation

DBA Foundations
The needs for data warehouse
Data warehouse components

Technical Tools
Data Warehouse Tuning

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation quip de la
VM prsente sur courses dans le rpertoire
Resources/Oracle : ORA_LIN_10gR1_v2.3.zip
Les interfaces virtuelles doivent tre congures au
pralable (tutoriel disponible dans la premire partie du
cahier de TP).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Ouvrage ENI sur https://libraries.supinfo.com :
Oracle 10g - SQL, PL/SQL, SQL*Plus
Oracle 10g Administration

Exemple de sujet
Partie thorique :
Quels types dinformations sont stocks dans un entrept de donne ? A quel but ?
Dcrivez les dirences que cela implique au niveau de la modlisation des donnes.
Quest-ce quun ETL? Dcrivez les enjeux de chacune des tapes.
Partie pratique :
Crer une nouvelle partition dans la table des ventes.
Exportez les donnes et la structure de la table JOBS du schema HR vers le schema SH.
Actualisez les donnes dune des vues matrialises de la base de donnes.

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8.

NETWORKS

8.1

R1CNA - Cisco CCNA Technologies - Part 1

Objectifs
Comprendre le fonctionnement des reseaux, en identier les dierents composants, comprendre le mode le de
reference OSI. - Comprendre le fonctionnement et les problematiques liees aux communications point a point des
reseaux Ethernet commutes. # Decrire les methodes dextensions des reseaux LAN, notamment au travers des acce s
Wi
Comprendre les methodes dinterconnections entre les routeurs ainsi que lechange de donnees au travers du
protocole TCP/IP
Contenu de la formation
CCNA 1 - Introduction to Networks

CCNA 2 - Routing and Switching Essentials

Exploring the Network


Conguring a Network Operating System
Network Protocols and Communications
Network Access
Ethernet
Network Layer
Transport Layer
IP Addressing
Subnetting IP Networks
Application Layer
It's a Network

Introduction to Switched Networks - Part 1


Introduction to Switched Networks - Part 2
VLANs
Routing Concepts
Inter-VLAN Routing
Static Routing
Routing Dynamically
Single-Area OSPF
Access Control Lists
DHCP
Network Address Translation for IPv4

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve se deroulera sous forme dactivite Packet Tracer.


Aucune ressource externe ne sera autorisee.
Levaluation sera dune duree de 30 minutes

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
Supports NetAcad disponible sur
http://libraries.supinfo.com
Videos CBT Nuggets CCNA v5 ICND1 & ICND2

Exemple de sujet
Activite Packet Tracer :

Answer client needs


Subnetting(SLSM/VLSM)
Route summarization
Routing protocol

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8.2

R1CNB - Cisco CCNA Technologies - Part 2

Objectifs
Comprendre le fonctionnement des reseaux, en identier les dierents composants, comprendre le mode le de
reference OSI. - Comprendre le fonctionnement et les problematiques liees aux communications point a point des
reseaux Ethernet commutes. # Decrire les methodes dextensions des reseaux LAN, notamment au travers des acce s
Wi
Comprendre les methodes dinterconnections entre les routeurs ainsi que lechange de donnees au travers du
protocole TCP/IP
Contenu de la formation
CCNA 3 - Scaling Networks

CCNA 4 - Connecting Networks

Introduction to Scaling Networks


LAN Redundancy
Link Aggregation
Wireless LANs
Adjust and Troubleshoot Single-Area OSPF
Multiarea OSPF
Enhanced Interior Gateway Protocol (EIGRP)
EIGRP Advanced Congurations and Troubleshooting
IOS Images and Licensing

Hierarchical Network Design


Connecting to the WAN
Point-to-Point Connections
Frame Relay
Network Address Translation for IPv4
Broadband Solutions
Securing Site-to-Site Connectivity
Monitoring the Network
Troubleshooting the Network

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve se deroulera sous forme dactivite Packet Tracer.


Aucune ressource externe ne sera autorisee.
Levaluation sera dune duree de 30 minutes

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
Supports NetAcad disponible sur
http://libraries.supinfo.com
Videos CBT Nuggets CCNA v5 ICND1 & ICND2

Exemple de sujet
Activite Packet Tracer :

Answer client needs


Implementing and conguring Frame Relay networks
ACLs understanding and creation
VLANs
Port-Security
VTP

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Guide des rattrapages


8.3

R2CNS - Cisco CCNA Security

Objectifs
A lissue de ce cours, les etudiants auront acquis les competences necessaires pour preparer la certication CCNA
Security et plus particulie rement :
Dans des connaissances theoriques approfondies de la securite reseaux
Dans la conception et la maintenance de la securite reseaux
Decrire et reconnaitre les principales menaces des infrastructures reseau modernes - Securiser lacce s aux
equipements reseaux
Implementer AAA sur des equipements reseaux
Minimiser les risques en utilisant des ACLs
Implementer des methodes securisees de gestion et de reporting du reseau - Limiter les attaques de couche 2
Utiliser les dierentes caracteristiques de pare-feux Cisco IOS
Utiliser les dierentes caracteristiques de IPS Cisco IOS
Implementer des VPNs IPSec site-to-site
Administrer des politiques de securite ecaces
Contenu de la formation

Modern Network Security Threats


Securing Network Devices
Authentication, Authorization, Accounting
Implementing Firewall Technologies
Implementing Intrusion Prevention

Securing the Local Area Network


Cryptographic Systems
Implementing Virtual Private Networks
Implementing the Cisco Adaptive Security Appliance
Managing a Secure Network

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve se deroulera sous forme dactivite Packet Tracer.


Aucune ressource externe ne sera autorisee.
Levaluation sera dune duree de 30 minutes

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
Supports NetAcad disponible sur
http://libraries.supinfo.com
Videos CBT Nuggets CCNA Security

Exemple de sujet
Activite Packet Tracer :

Congure TACACS+/RADIUS servers


Implementing IDS/IPS
IPSec VPNs
Firewalling

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8.4

R4VIP - VoIP Study and Implementation

Objectifs
Comprendre les enjeux et le fonctionnement de la VoIP et de ses composantes
Comprendre linstallation dAsterisk et sa conguration
Etre capable de deployer selon les besoins precis du client une architecture VoIP comple te basee sur Asterisk
Contenu de la formation
Module 1 - VoIP Ecosystem and Strategy
Module 3 - CK - Asterisk Installation and Conguration
Module 2 - CK - Asterisk Installation and Conguration
Part 2
Part 1
Module 4 - CK - Security
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lepreuve se deroulera sous machine virtuelle Debian avec


Asterisk. Aucune ressource externe ne sera autorisee.
Levaluation sera dune duree de 30 minutes

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com

Exemple de sujet

Denir une extension pour appeler lexterieur


Denir une extension pour appeler linterieur
Congurer un trunk SIP
Congurer un trunk IAX
Implementer un syste me Fail2ban avec Asterisk
Creation dutilisateurs et de leurs parame tres
Utilisation des templates dutilisateurs

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9.

BUSINESS KNOWLEDGE

9.1

R1LAW - Internet Law And Intellectual Property

Objectifs
Comprendre la lgislation rgulant Internet
Comprendre les notions de proprits internet
Connatre les direntes juridictions comptences
Contenu de la formation

Droit de linternet
Responsabilit sur Internet
eCommerce
Marketing et publicit
Protection des sites Internet

Nom de domaine et proprit intellectuelle


Rfrencement et atteinte aux droits de proprit intellectuelle
Protection des contenus accessibles sur Internet

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure:30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un cas pratique, que vous pourrez prparer en 10
minutes en dbut dpreuves. Ensuite vous aurez 10
minutes pour argumenter sur le cas et proposer des
solutions. Puis vous serez interrog sur des questions
de cours (10 minutes)

Courses.supinfo.com
Site internet : www.alain-bensoussan.com/

Exemple de sujet
Cas pratique (Prparation 10 mn, soutenance 10 mn)
A la n de vos tudes, vous avez rachet, avec des amis un site dnomm actudesign.com que vous exploitez
destination des tudiants en arts plastiques. Sur votre site, gure une catgorie ores de stages assez maigre.
An de proposer davantage dannonces vos internautes, vous dcidez de reprendre sur votre site les annonces
diuses sur un site gnraliste proposant des ores de stages et demplois de toute nature, stagemploi.fr
permettant aux futurs employeurs et mettre de stage de rdiger et mettre en ligne librement leurs annonces.
Lditeur du site stagemploi.fr , qui a rachet le site lanne dernire, vous assigne sur le fondement de latteinte
ses droits en qualit de producteur de la base de donnes dont vous avez extrait les annonces susceptibles
dintresser votre public.
Quels arguments pouvez-vous mettre en avant pour votre dfense ? Vous prciserez les deux contestations possibles : atteinte producteur de base de donnes et atteinte la base de donnes.
Questions de cours 10 mn
Quest-ce quune notice lgale de site Internet et quels sont les informations y faire gurer ?

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9.2

R1MGT - Lentreprise, la DSI, les mtiers de lIT et du Numrique

Objectifs

Avoir une vision prcise des composantes des dirents mtiers de lIT et du numrique et leur volution
Apprendre construire un parcours dexpriences professionnelles notamment au travers des stages durant le cursus
Se prparer la recherche de stage et disposer des cls pour une bonne intgration dans lentreprise.
Apprhender les techniques de communication interpersonnelle, decacit personnelle et de gestion du temps.
Contenu de la formation

L'entreprise, son organisation, ses systmes de valeurs, La mthodologie de recherche de stage


les ressources humaines, le process de recrutement et La recherche de stage en pratique
de gestion de carrires
L'intgration en entreprise
Les mtiers de l'IT et du numrique
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure 30 mn - Prparation 30mn
Elle portera sur une simulation dentretien pour un
stage en entreprise. Lexaminateur fournira ltudiant
une ore de stage Il dispose alors de 30 minutes pour
mettre jour son CV, le personnaliser par rapport la
demande, crire sa lettre de motivation, et se prparer
lentretien. Pendant 15 minutes, aprs avoir remis
lexaminateur son CV et sa lettre de motivation,
ltudiant se prsentera et expliquera en quoi cette
ore de stage rpond ses comptences et aspirations
personnelles. Pendant les 15 dernires minutes, il devra
rpondre aux questions de lvaluateur.

Courses.supinfo.com
Ouvrage depuis http://libraries.supinfo.com. Cyberlibris
Management 10th edition
100 CV et lettres de motivation pour tous les prols
Le guide du CV en anglais

Exemple de sujet
Les ores de stage proposes seront tires parmi les 50 dernires ores de stage publies sur campus booster par
les entreprises ou parmi les annonces reues directement des partenaires SUPINFO.

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Guide des rattrapages


9.3

R1JWB - Web Strategy - Level 1

Objectifs
Savoir auditer un site internet
Amliorer le rfrencement d'un site web via SEO et SMO
Comprendre l'impact des rseaux sociaux sur une image de marque
Contenu de la formation
Web Strategy Introduction
SEO
SMO

Rfrencement avanc
Construire une stratgie cohrente

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander d'auditer un site web dans


un temps donn, utilisant toutes les technologies vues
travers ce cours. Il sera par la suite valu lors dun
entretien avec un examinateur qui eectuera une revue
de code et posera plusieurs questions relatives celle-ci.
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 2 heures
de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Auditer un site internet impos
Rpondre des questions ouvertes concernant la stratgie web

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9.4

R2MGT - Fondamentaux de gestion dentreprise

Objectifs

Comprendre le fonctionnement le fonctionnement dune DSI et sa place dans lentreprise


Comprendre la ralit de chaque des directions fonctionnelles de lentreprise,
Se familiariser avec leur vocabulaire
Apprendre connaitre et comprendre leurs besoins au niveau de linformatique et du numrique.
Avoir une approche conomique nancire et comptable de lentreprise
Contenu de la formation

La DSI, lentreprise , ses process et ses direntes fonc- Le cycle conomique et nancier de lentreprise
tions
Elments comptables et nanciers
Les process : crer, vendre produire
La facturation
Les direntes acteurs stakeholders
Les approvisionnements
La stratgie
Les charges de personnel
Le marketing
Le cycle dexploitation
Les ressources humaines
Linvestissement
La production
Le compte de rsultat
La supply chain
Le bilan
La R&D
Le point mort
Le service Informatique, la DSI
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure 30 mn - Prparation 30 mn
Lvaluation se passera en deux temps - 15 mn pour
prsenter la stratgie marketing dune de ces 4
entreprises : Microsoft, Oracle, Micropole, CISCO - 15
mn pour raliser une mini tude de cas sur les aspects
comptables et nanciers. Les exercices donns seront
similaires ceux qui sont dans le PWT du cours

Courses.supinfo.com
Ouvrage depuis http://libraries.supinfo.com. Cyberlibris
Le grand livre du DSI : Mettre en oeuvre la direction
des systmes d'informations 2.0
Managing and Using Information Systems : A
Strategic Approach 4th edition
Management 10th edition
Valoriser la DSI au sein de l'entreprise : Faire du
marketing de la DSI un levier de performance
L'atlas du management 2010-2011 : L'encyclopdie
du management en 100 dossier-cls
Comptabilit et gestion des organisations : Tout le
programme en 110 ches 7e dition

Exemple de sujet
Partie 1 Entreprise CISCO. Vous prsenterez en 15 mn la stratgie marketing ainsi que les rsultats lis de lentreprise
CISCO. Vous vous appuierez sur les rapports nanciers des 3 dernires annes). Evolution du CA, par zones gographiques, par typologies de produits, lancement de nouveaux produits, dirents segments de clientle etc.
Partie 2
Etablir la facture du fournisseur SOFTWARE adresser son client ZAAD - Montant HT= 10000 - Remise = 10%
- Escompte = 1% - TVA= 20% sur le net commercial - Prciser les mentions obligatoires

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9.5

R2LAW - Network Administration and Fraud

Objectifs
Comprendre la rglementation des communications lectroniques
Connatre la lgislation encadrant la scurit des infrastructures informatiques
Connatre la lgislation sur la fraude informatique
Contenu de la formation
La rglementation des communications lectroniques La couverture numrique du territoire
La concurrence dans le march des communications La scurit des rseaux
lectroniques
La fraude informatique
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure:30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un cas pratique, que vous pourrez prparer en 10
minutes en dbut dpreuves. Ensuite vous aurez 10
minutes pour argumenter sur le cas et proposer des
solutions. Puis vous serez interrog sur des questions
de cours (10 minutes)

Courses.supinfo.com
Site internet : www.alain-bensoussan.com/

Exemple de sujet
Cas pratique (Prparation 10 mn, soutenance 10 mn)
Deux socits sont en relations daaires depuis plus de dix ans. Lune fournit lautre des produits industriels, la
socit vendeuse ralisant plus de 70 % de son chire daaires annuel avec la socit acheteuse. Cette dernire,
protant dun changement de sa stratgie industrielle, souhaite se dsengager, dans les trois mois qui viennent,
de ses relations avec la socit vendeuse. Dcrivez les risques que pourraient reprsenter une telle situation, au
regard du droit de la concurrence, et les prcautions que vous recommanderiez la socit acheteuse de prendre.
Questions de cours
Quelle est la mthodologie suivie pour identier un abus de position dominante et quelles en sont les sanctions
possibles ?

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9.6

R2JWB - Web Strategy - Level 2

Objectifs

Comprendre les besoins d'une entreprise en termes de rfrencement internet


Construire une stratgie de rfrencement SEO - SEA - SMO
Savoir utiliser Wordpress
Savoir gnrer et tudier les statistiques d'usages d'un site internet
Comprendre et matriser l'impact des rseaux sociaux sur une image de marque
Contenu de la formation

SEO
SEA
Wordpress
Statistiques web

Adwords
SMO & Rseaux sociaux
Gestion de communauts

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Ltudiant se verra demander d'auditer un site web dans


un temps donn, utilisant toutes les technologies vues
travers ce cours. Il sera par la suite valu lors dun
entretien avec un examinateur qui eectuera une revue
de code et posera plusieurs questions relatives celle-ci.
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes avec 2 heures
de prparation en amont.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Auditer un site internet impos
Rpondre des questions ouvertes concernant la stratgie web

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9.7

R3LAW - Labour Law and New Technologies

Objectifs
Comprendre les principes fondamentaux du droit du travail
Comprendre comment les NTIC interviennent dans cette rglementation
Contenu de la formation
Cration demploi
Les nouvelles technologies sur le march
Surveiller lactivit des employs

Engagement envers lentreprise et termes du contrat de


travail
Les employs en dehors du march

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure: 30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un cas pratique, que vous pourrez prparer en 10
minutes en dbut dpreuves. Ensuite vous aurez 10
minutes pour argumenter sur le cas et proposer des
solutions. Puis vous serez interrog sur des questions
de cours (10 minutes)

Courses.supinfo.com
Site internet : www.alain-bensoussan.com/

Exemple de sujet
Cas pratique (Prparation 10 mn, soutenance 10 mn)
Vous tes administrateur rseau de la socit YYY.Des lettres anonymes ont t adresses des responsables
de la socit YYY comportant des renseignements dmontrant que leur auteur avait eu accs des courriers
condentiels et verrouills de l'entreprise classe Seveso.
La direction vous demande en tant quadministrateur rseau de contrler les postes informatiques de dix-sept
salaris susceptibles d'avoir eu accs auxdites informations an de rechercher l'auteur des courriers anonymes.
Les dlgus du personnel de la socit ont saisi le bureau de jugement de la juridiction prud'homale an qu'il
soit ordonn l'employeur de procder avec eux une enqute relative aux conditions de consultation des messageries lectroniques des salaris concerns.
Il est prcis que la socit YYY a une charte des systmes dinformation ainsi quune charte administrateur rseau
Suis-je habilit accder lensemble des donnes de la socit ?
* Que peut exiger de moi ma hirarchie ?
* Quelles sont les limites ne pas dpasser dans le contrle des messageries ?
Questions de cours
Clause dun contrat de travail : conditions de validit dune clause de non concurrence, d'une clause de cession
de droit
A qui appartiennent les droits dune invention hors mission attribuable ?

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9.8

R3MGT - Le management de projet

Objectifs
Connaitre les outils fondamentaux de gestion de projet,
Apprhender les aspects risques et conomiques dun projet
Maitriser le bon droulement dun projet informatique, la fois en terme de dlai, de cot, de qualit mais aussi en
matire de gestion des risques
Contenu de la formation

Introduction la gestion de projet

Les direntes mthodologies de projet

La dnition du projet et des rles de chacun

Le jalonnement, dcoupage en taches, en activits


(WPS)

La ngociation et laectation des ressources

Le suivi du projet
La clture du projet
La gestion des risques
Lapproche conomique
Laprs projet

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure 30 mn - Prparation 30mn
Ltudiant se positionne en tant que consultant
rpondant un appel dore sur la phase de
prparation la mise en uvre dun projet donn. Il
dispose de 30 minutes pour prparer un Powerpoint
pour dfendre lorganisation de son projet. Pendant 15
minutes, il prsentera son projet : enjeux, tapes,
planning, lments du budget, risques, autres lments
discrtion. Pendant les 15 dernires minutes, il devra
rpondre aux questions de lvaluateur

Courses.supinfo.com
Cyberlibris Mmento LMD - La gestion de projet 3e
dition
Cyberlibris Manager un projet informatique 2e
dition
Cyberlibris Project Management : A Systems
Approach to Planning, Scheduling, and Controlling 11th
edition
ENI: conduite de projet informatique
CBT Nuggets : CompTIA Project+ Series
CBT Nuggets : Project Management Institute (PMI)
Project Management Professional (PMP) Certied
Associate in Project Management (CAPM) Certication
(u2)

Exemple de sujet
SUPINFO vous sollicite pour que vous lui prsentiez un avant-projet dorganisation dun concours en informatique
(type Imagine Cup auprs des lycens, 2nd, premire et terminales sur la France. Aprs avoir rappel le cadrage
du projet (contexte et objectifs, informations manquantes et hypothses prises), vous prsenterez le concept de
solution, une valuation de budget ( partir des hypothses que vous aurez prises). lvaluation des risques lis au
projet, un macro planning sous forme de Gantt, lorganisation mettre en place (taille de lquipe, comptences).
Vous prsenterez cela sous forme de PWT en 15 minutes et rpondrez aux questions pendant les 15 minutes suivantes.

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9.9

R4MET - Agile Software Development

Objectifs
Decouvrir de nouvelles mthodes de gestion de projet et d'quipe
Mettre en pratique ces mthodes dans un cadre ludique favorisant l'apprentissage
Contenu de la formation
Introduction Agile
Business Value Game
Introduction Scrum

Project Kick-o
Project planning
Sprint

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Quelles dirences entre XP et Scrum ?
Quelles sont les limites des mthodes prdictives ?

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9.10

R4LAW - Labour Law and New Technologies

Objectifs
Apprhender les risques et les enjeux de la conformit la loi Informatique et Liberts
Acqurir les bons rexes pour tre en conformit avec le cadre juridique
Dnir et mettre en uvre son plan d'action
Contenu de la formation
Fondamentaux et primtre lgal
Systmes dinformation et ux transfrontires

Contentieux ? Droit sectoriel


Technologies de surveillance et didentication

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure: 30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un cas pratique, que vous pourrez prparer en 10
minutes en dbut dpreuves. Ensuite vous aurez 10
minutes pour argumenter sur le cas et proposer des
solutions. Puis vous serez interrog sur des questions
de cours (10 minutes)

Courses.supinfo.com
Site internet : www.alain-bensoussan.com

Exemple de sujet
Cas pratique (Prparation 10 mn, soutenance 10 mn)
La direction de votre socit souhaite mettre en place un systme daccs biomtrique par empreinte digitale.
Quelle est la position de la Cnil sur cette technologie ? Quelles sont les formalits respecter auprs de la Cnil ?
Rdigez le texte qui permettra de rpondre lobligation de la socit dinformer les personnes dont les empreintes digitales sont traites, conforme la loi Informatique et liberts :
Par quelle voie ou sur quel support pourrait-on diuser ce texte ?
Questions de cours
Dcrire succinctement ce quest un correspondant la protection des donnes (communment appel Correspondant Informatique et Liberts ou CIL) : Pourquoi dsigner un CIL, Quels sont les avantages pour une
entreprise, Comment le dsigne t-on, Quelles sont ses missions, Son statut, etc. ?

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9.11

R4MGT - Les applications d'entreprise

Objectifs
Comprendre comment les applications informatiques ont permis l'automatisation et l'optimisation des process de
l'entreprise. - Comprendre l'enjeu de ces solutions BPM, Business process Management, les ERP, les outils de BI et de CRM. pour
les entreprises
Avoir une vision la plus large possible des dirents acteurs sur le march
Contenu de la formation
Business Process Modeling with aris
ERP functional and strategic aspects

CRM functional and strategic aspects


BI functional and strategic aspects

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure 30 mn - Prparation 30mn
Ltudiant devra dfendre et expliquer la stratgie de
direntes socits distributrices, diteurs, intgrateurs
de CRM, ERP, BI. Lexaminateur fournit ltudiant un
nom dditeur parmi la liste suivante Qlicktech, Sas,
Oracle E business suite, ERP Microsoft Dynamics, CRM
Microsoft Dynamics. Ltudiant dispose de 30 minutes
pour prparer un Powerpoint pour prsenter un
argumentaire expliquant, dfendant ou attaquant la
stratgie de lditeur. Pendant 15 minutes, il prsentera
son analyse. Pendant les 15 dernires minutes, il devra
rpondre aux questions de lvaluateur

Courses.supinfo.com
Ouvrages depuis http://libraries.supinfo.com.
cyberlibris

Piloter par les processus - Chapitre 14 16


Manager avec les ERP- Chapitre 1
Piloter un projet ERP- Chapitre 1
Organiser sa relation client aujourdhui - Chapitre 2
Business Intelligence avec SQL Server 2008 Chapitre 1

Exemple de sujet
SAP. A laide des rapports nanciers de SAP sur les 3 dernires annes, vous expliquerez la stratgie de SAP pour
faire face aux ds de demain. 15 mn de prsentation laide du PWT et 15mn de questions rponses.

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9.12

R5EPS - COBIT

Objectifs
Familiariser les tudiants avec lun des principaux frameworks de gouvernance des SI
Comprendre comment se met en uvre une dmarche COBIT
Contenu de la formation
The CobiT Environment

Governance
IT Frameworks
CobiT : An Introduction

Process Domain
Main CobiT Processes
Improvment with CobiT
Using CobiT
IT Governance Implementation

The CobiT Framework


A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure : 30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un des TP du cours (PW) , que vous pourrez
prparer en 10 minutes en dbut dpreuves. Ensuite
vous aurez 10 minutes pour argumenter sur le cas et
proposer des solutions. Puis vous serez interrog sur
des questions de cours (10 minutes)

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Cyberlibris CobiT : Pour une meilleure gouvernance
des systmes d'information

Exemple de sujet
Etude des retours dexprience de mise en place de CobiT en entreprise - Pour cela aller sur le site ISACA et rechercher
COBIT case study. Vous pourrez analyser lexprience de ORACLE ou de Ecopetrol SA ou encore de Scotiabank Costa
Rica
Travail sur le processus PO9 Evaluer et grer les risques informatiques Sur ce processus, slide 141, travailler sur la
grille daudit que vous utiliseriez pour contrler ce processus. Pour cela tlcharger sur le site de lAFAI (CobiT VAL
IT- RISK IT / COBIT en action/ tlchargements) le document auditer le processusPO9 dans la rubrique guide
daudit des SI utilisant CobiT
Travail sur le processus AI6 grer les changements Sur ce processus, slide 201, travailler sur la grille daudit que
vous utiliseriez pour contrler ce processus. Pour cela tlcharger sur le site de lAFAI ( CobiT VAL IT- RISK IT/ COBIT
en action/ tlchargements) le document auditer le processus AI6 dans la rubrique guide daudit des SI utilisant
CobiT

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9.13

R5EPS - Cration d'Entreprise

Objectifs
Dvelopper lesprit dentrepreunariat
Etre capable de rdiger un Business plan
Etre capable de prsenter et dfendre un Business Plan
Contenu de la formation

Pourquoi un business plan, pour qui ?


Lide et sa formalisation
Mthodologie de rdaction dun Business Plan
Lanalyse du march

Le modle conomique
La faisabilit nancire
La recherche de nancement

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure : 30 mn - Prparation : 30mn
Lexaminateur fournit ltudiant un Executive Sumary
que ce dernier devra valuer tant sur la forme que sur le
fond, ltudiant est dans le rle dun Business Angel ou
banquier qui une demande de leve de fond a t
faite. Il dispose de 30 mn en dbut dpreuve pour
prparer lanalyse du document.Pendant 15 minutes,
laide dun PWT, il prsente de manire claire et
argumente les plus et les moins du document analys
ainsi que les lments manquants, expliquant
clairement pourquoi il accepte ou non le nancement
du projet.Pendant les dernires 15 minutes, ltudiant
rpond aux questions de lexaminateur ainsi qu 4
questions de cours

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Ouvrages depuis http://libraries.supinfo.com.
cyberlibris
Entrepreneurship and Small Firms 4th edition
Management de l'innovation : De la stratgie aux
projets
A Short Course in International Business Plans 3rd
edition
100 Great Business Ideas : From Leading Companies
Around The World
Russir son business plan : Mthode, outils et astuces

Exemple de sujet
Exemples de questions de cours: Auprs de qui lever des fonds selon le stade du projet? comment valuer le march
potentiel ? sur quels critres les banques vont-elles rpondre favorablement une demande de prt ?

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9.14

R5LAW - IT Contract Law

Objectifs
Apprhender le droit contractuel informatique et tre capable de contracter en toute con?ance
Comprendre les contrats relatifs aux biens et services
Contenu de la formation

Introduction au droit informatique


Litiges informatiques
Mthodes de recherche
Copyright lectronique

Logiciels, protection des logiciels


Contrats logiciels
Contrats informatiques et multimedia

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure: 30mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un cas pratique, que vous pourrez prparer en 10
minutes en dbut dpreuves. Ensuite vous aurez 10
minutes pour argumenter sur le cas et proposer des
solutions. Puis vous serez interrog sur des questions
de cours (10 minutes)

Courses.supinfo.com
Site internet : www.alain-bensoussan.com

Exemple de sujet
Cas pratique (Prparation 10 mn, soutenance 10 mn)
Une socit prestataire de services informatiques a conclu avec un client spcialiste des technologies avances
un contrat de dveloppement et dintgration de plateforme. Ce contrat comporte un calendrier impratif assorti
de pnalits non libratoires en cas de non-respect des jalons contractuels. Au cours de lexcution du contrat,
le calendrier nest pas respect par le prestataire. Le client dcouvre que ce dernier savait, ds la formation du
contrat, que le prestataire stait engag sur un calendrier quil ne pourrait pas tenir.
Sur quels fondements et quelles conditions le client pourrait-il obtenir rparation du prjudice subi du fait des
retards dexcution ? Quelles sont les sanctions encourues par le prestataire ? Quels sont les principaux risques
du client ?
Questions de cours (10 mn)
Caractristiques et exemples de clause abusive ?
Quest ce que la convention de signature numrique ?

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9.15

R5MGT - Performance d'un SI

Objectifs
Dnir la stratgie du systme dinformation an quelle soit en alignement avec la stratgie de lentreprise,
Dnir le portefeuille de projets ainsi que le catalogue de produits et services et
Garantir la meilleure utilisation des ressources nancires ncessaires son fonctionnement, c..d. maitriser les
cots et optimiser les investissements.
Contenu de la formation
Les nouvelles tendances de la DSI et le nouveau rle du Stratgie doptimisation des ressources : le lean IT, loutDSI
sourcing, le cloud computing.
Fondamentaux de la nance : matrise des cots, val- Les tableaux de bord de la DSI, notamment le tableau
uation, budget,
de bord prospectif.
Optimiser les investissements rfrentiel VALIT
A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure 30 mn - Prparation 30mn
Ltudiant se positionne comme ayant pass avec succs
un premier entretien et joue donc le rle dun candidat
convoqu pour le second entretien dont lenjeu pour le
recruteur est de mesurer la capacit danalyse et de
synthse du candidat. Lexaminateur fournit ltudiant
un article. Ltudiant dispose de 30 mn pour prparer
un chier Powerpoint pour prsenter la synthse de
larticle et montrer comment la problmatique
Pendant 15 minutes, il prsentera son analyse. Pendant
les 15 dernires minutes, il devra rpondre aux questions
de lvaluateur.

Courses.supinfo.com
Ouvrages depuis http://libraries.supinfo.com.
cyberlibris
Global IT Management: A Practical approach
Amliorer le pilotage du SI : Le pilotage par la
rduction de la destruction de valeur
IT Gouvernance : Matrise d'un systme
d'information
Contrle interne 3e dition
Tableaux de bord : Outils de performance
Mesurer la performance du systme d'information
Le grand livre du DSI : Mettre en oeuvre la direction
des systmes d'informations 2.0
Managing and Using Information Systems : A
Strategic Approach 4th edition
Financial Management 11th edition
Accounting for Non-Accountants : A Manual for
Managers and Students 7th edition
Comptabilit et gestion des organisations : Tout le
programme en 110 ches 7e edition

Exemple de sujet
Lire larticle suivant: Estimating the Future Cost of Application Maintenance Gartner - Presenter et expliquer les
dirents cots dune application de maintenance
Determining the Return on Investment of Web Application Acceleration Managed Services Lire le cas et prsenter
les rsultats de ltude, les analyser et les expliquer sur les dirents points suivants : User Productivity IT costs
savings Revenue impact Payback and ROI
Aprs avoir lu lexemple Customer Relationship Management (CRM) Business Case Example que vous trouverez
Appendix B- Business Case Guide: usinG Val iTTM 2.0 The Business Case Guide: usinG Val iTTM 2.0 - Vous prsenterez
comment ltude de cas a t ralise, les dirents paramtres et hypothses prises en compte

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9.16

R53MET - ITIL Foundation

Objectifs
Faire prendre conscience de limportance de la bonne gestion et de la maitrise du service informatique en entreprise
- Apprhender les mcanismes, le vocabulaire, les processus
Avoir une vue approfondie des 5 livres dITIL
Comprendre comment se met en uvre une dmarche ITIL V3
Contenu de la formation
Prsentation gnrale dITIL

Historique
Les concepts fondamentaux
Les 5 livres dITIL V3

Service Stratgie
Service Design
Service Transition
Service Operation
Continual Improvement Service

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Evaluation orale
Dure : 30 mn
Lvaluation se passera en trois temps. Il vous sera
donn un des TP du cours (PW) , que vous pourrez
prparer en 10 minutes en dbut dpreuves. Ensuite
vous aurez 10 minutes pour argumenter sur le cas et
proposer des solutions. Puis vous serez interrog sur
des questions de cours (10 minutes)

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com
Cours vido CBT Nuggets : ITIL training
ENI:ITIL V3 Foundations

Exemple de sujet
Vous devrez dans un premier temps prsenter les direntes tapes de la mise en uvre dun process de gestion
dun incident. Vous aurez 10 mn de prparation et 10 mn de prsentation.
Dans un deuxime temps vous devrez prciser, aprs en avoir donn la dnition, dans quel processus ITIL se trouvent les concepts suivants : escalade fonctionnelle, haute disponibilit, taux de rendement interne (IRR), solution
de contournement
manuelle

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10.

FOREIGN LANGUAGES

10.1

RENG - English Language

Objectifs
Dvelopper les connaissances gnrales en anglais: comprhension et conversation avec un travail de grammaire,
de vocabulaire et de prononciation.
Communiquer avec aisance en anglais.
Enrichir son vocabulaire gnral
Contenu de la formation
Speaking : Permettre aux tudiants de consolider et Writing:
dvelopper leurs connaissances en anglais (vocabulaire,
Adjectives, Adverbs
expressions idiomatiques et syntaxe) et de prendre con Articles : a/an the
ance dans lutilisation loral de langlais (Les thmes
Conjunctions
de conversation seront choisis en consultation avec la
Personal pronouns
classe au dbut de lanne partir dune liste propose
Possessive determiners and pronouns
et feront lobjet de travaux de prparation).
Prepositions
Reading : Les tudiants devront lire un livre impos
Present simple and continuous
partir dune liste propose. Des questions portant sur
Future : will / going to
la lecture seront prsentes dans la dernire valuation
Questions with question words : where, when, who
QCM de lanne. (Une slection de livre disponible sur
Quantiers : some, any, much
http://cyberlibris.supinfo.com sera communique la
Demonstrative pronouns: this, that - these, those
rentre.)
Long form / contracted form
Listening (Online) : Exercices avec loutil Gymglish
Short answers
A propos de l'valuation
1 entretien de 30 minutes en face face avec un
intervenant :

Ressources de prparation
GymGlish

1 partie prise de contact sur un ton informel


1 analyse de texte sur un ton formel

Exemple de sujet
Listening: Rpondre des questions sur une vido
Reading & Writing: Rpondre des questions de comprhension, conjugaison et grammaire

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11.

ENTERPRISE APPLICATIONS

11.1

R4BIS - Business Intelligence Solutions

Objectifs

Dnir les besoins et les enjeux de la BI


Dcouvrir la solution Qlikview et son architecture
Crer des tableaux de bords utiles et ergonomiques
Publier des rapports basiques
Contenu de la formation

Introductioon to Business Intelligence


The Data Model
Qlikview design concepts
Project Template

Discovering Charts
Creating Reports
Advanced Features
Other Sheet Objects

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation avec un
environnement pr-congur (packages d'installation
disponibles dans le rpertoire du cours).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
Documentation prsente dans le rpertoire Leaning
Tools :
QlikViewDesktop_DocumentationAndTutorial_French_Setup.exe

Exemple de sujet
Partie thorique :
Quels sont les dirents composants d'un environnement Qlikview ?
Quelles sont les rgles de conception respecter pour s'assurer d'obtenir un tableau de bord intuitif et ergonomique ?
Qu'est-ce que le reporting ? Quelles sont les 2 mthodes de diusion ? Donner un exemple pour chacune
Que signie KPI ? Donner plusieurs exemples concrets.
Qu'est ce qu'un datamart? Sur quels lments se base-t-on pour l'laborer?
Partie pratique :
Une jeu de donne sera propos.
Il s'agira ensuite de crer un template avec les lments de slection et de navigation basique.
Dans une dernire partie, l'lve devra crer des graphiques et tableaux de dirents type en fonction du besoin
formul.

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11.2

R4ERP - ERP Solutions: Microsoft Dynamics AX 2012

Objectifs
Regrouper plusieurs activits dune entreprise sur une mme plateforme applicative
Diuser en temps rel les donnes de lentreprise auprs des services concernes partir dune source commune
Contenu de la formation
Dcouvrir ce qu'est un ERP

agement, Inventory Management, Warehouse Management et Quality Management

Comprendre chaque partie d'un logiciel ERP


Dcouvrir Dynamics AX

Technologie
Dcrire les options disponible pour eectuer des
changements dans le logiciel Microsoft Dynamics AX
2012.
Dcouvrir le principe de "Model Driven Architecture"
dans Microsoft Dynamics AX 2012

Naviguer dans un ERP


Dcouvrir chaque composants du client lourd
Naviguer dans l'interface et personaliser l'environnement
Dcouvrir le portail Entreprise

Development

Utiliser le portail, comprendre son fonctionnement


et son utilit.
Supply Chain
Decouvrir et expliquer les concepts de Product Man-

Expliquer ce que l'environnement de dveloppement


MorphX apporte ainsi que l'AOT.
Designer et construire des fenetres dans Microsoft
Dynamics AX

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Support de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/
https://libraries.supinfo.com/

Exemple de sujet
Quels sont les avantages dun ERP ?
Quels produits interagissent avec Microsoft Dynamics AX ?

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11.3

R5BIS - Advanced BI

Objectifs
Dcrire les composants, les fonctionnalits de base et le positionnement d'Oracle BI Publisher en tant qu'outil de
reporting.
Expliquer l'achitecture complte d'Oracle Businesss Intelligence et savoir y situer le rle de BI Publisher
Utiliser le Data Model Editor pour crer des modles de donnes bass sur Oracle Database 10g
Dnir des paramtres et des LOV pour un modle de donnes
Crer des raport BI Publisher partir d'un modle de donnes
Congurer la mise en page des rapports avec Layout Editor
Analyser les donnes avec Excel Analyzer
Utiliser BIP Template Builder pour crer des templates RTF
Administrer et congurer BIP Server
Plannier la diusion massive de rapports
Contenu de la formation

Introduction to Oracle BI Publisher 11g


BI Publisher Technology and Architecture
Getting Started with BI Publisher
Using Data Model Editor to Create Data Models Based
on a SQL Query Data Set
Working with Layout Editor
Creating RTF Templates by Using Template Builder
Working with Style Templates and Sub Templates

BI Publisher Server Administration and Security


Scheduling and Bursting Reports
Performing Translations
Integrating BI Publisher with Oracle BI Enterprise Edition
Creating Data Models and BI Publisher Reports Based
on Other Data Sources

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve alternera questions thoriques sur le cours et


mises en situations pratiques.
Ltudiant devra se prsenter lvaluation avec un
environnement pr-congur (packages d'installation
disponibles dans le rpertoire du cours).
Lvaluation sera dune dure de 30 minutes.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet
Partie thorique :

Quels sont les avantages de BIP par rapports la gestion des langues ?
A quoi correspond le Bursting ? Quels avantages apporte-t-il ?
A quoi correspond l'accronyme MDX ?
Quels sont les dirents modles de scurit disponibles pour BIP ?

Partie pratique :
Une jeu de donne sera propos.
Il s'agira ensuite de crer des rapports avec dirents lments de navigation (paramtres, LOV, ...).
Dans une dernire partie, l'lve devra congurer la publication automatique et personalise du rapport.

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11.4

R5DAT - Big Data and Data Management

Objectifs

Savoir identier les Big Data


Comprendre les besoins technologiques lis aux Big Data
Dcouvrir une solution distribue de stockage et de traitement des donnes
Apprendre transformer les donnes
Organiser et restituer des volumes de donnes trs importants
Introduire le NoSQL
Contenu de la formation

Introduction to Big Data


Introduction to Hadoop
Getting Started with MapReduce and HDFS

Manipulating Data Using PIG


Storing and retrieving data using Hive
Discovering NoSQL with the HBase example

A propos de l'valuation

Ressources de prparation

Lpreuve se droulera sous la forme d'un oral de 30


minutes maximum et portera essentiellement sur les
notions thoriques abordes dans le cours.

Supports de cours disponible sur


http://courses.supinfo.com/

Exemple de sujet

Expliquer le principe du Rack Awareness.


Quels sont les principes fdrateurs d'hadoop?
Qu'est ce que Pig ? Dans quels cas l'utiliser? Quels sont ses avantages?
Qu'est ce qu'une table externe dans Hive? Qu'est ce qui change par rapport sa gestion par rapport une table
traditionnelle? Dans quel cas l'utiliser?

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12.

RATTRAPAGE DES MATIRES PARTICULIRES

12.1

Rattrapage du module 5MDD - Master Degree Dissertation

Les tudiants ayant t ajourns, nayant pas prsent leur mmoire ou pass leur soutenance orale au cours de la session
programme en Octobre de leur anne M2 ont la possibilit de sinscrire une session dexamen de n dtudes dans lanne
suivante.
Comme pour tout examen de rattrapage dune anne antrieure, le candidat doit imprativement satisfaire aux conditions suivantes :
Avoir le statut Advanced Member
Acqurir un voucher dexamen et lassocier lexamen quil souhaite prsenter, savoir 5MDD dans le cas de lexamen
de n dtudes.
Les tudiants statut Advanced Member sobtient soit :
Pour un an, par une inscription SUPINFO International University : On-Campus, Virtual Campus, ou Open Campus.
Conditions disponibles partir de la page http://www.supinfo.com/reglement .
A vie, pour tous les diplms de SUPINFO, de Bac+2 Bac+5. Vous retrouverez galement les conditions de dlivrance
des titres intermdiaires partir de la page http://www.supinfo.com/reglement .
Attention : Tout tudiant qui souhaite r-eectuer sa priode dexprience professionnelle de 6 mois sous la forme du
stage au sens de la lgislation franaise devra imprativement se r-inscrire pour une anne complte soit dans un cursus
On-Campus, soit Virtual Campus, lexclusion de la formule Open Campus qui ni confre pas le statut dtudiant au
sens de la lgislation franaise en vigueur.
A la session de rattrapage, ils passent lexamen de n dtudes dans les conditions dnies pour cette session.
Un tudiant ajourn lcrit une session prcdente doit remettre une nouvelle version de son mmoire tenant compte
des remarques de jury de la session prcdente. Il peut changer de sujet sil a ralis, depuis son stage de n dtudes, une
exprience en situation professionnelle (sous statut salari ou en tant que chef dentreprise) plus propice dmontrer ses
comptences.
Un tudiant ajourn loral une session prcdente na pas dposer de nouveau mmoire. Il conserve le bnce de
la validation de son crit la session prcdente. Il doit respecter la procdure dinscription lexamen pour la session
de rattrapage au cours de laquelle il sera directement convoqu pour la soutenance. Il se base sur les remarques du jury
par rapport sa prestation prcdente pour prparer une nouvelle soutenance. Il peut changer de sujet sil estime quune
nouvelle exprience ou une nouvelle recherche thorique lui permettra de mieux valoriser ses comptences professionnelles.
Un tudiant qui na pas dpos son mmoire la session prcdente ou dont le mmoire a t refus car les conditions
dinscription lexamen nont pas t respectes est dans lobligation de se conformer aux consignes de travail et dinscription de la session de rattrapage. Il doit donc dposer la version de son mmoire quil soumet la session de rattrapage selon
la procdure indique pour cette session. Chaque session dexamen de n dtudes tant indpendante des autres sessions,
le dpt dun dossier pour une session ne peut tre pris en considration pour une session ultrieure.

12.2

Rattrapage des projets de groupe

Dans le cas o un tudiant n'aurait pas valid un projet de groupe, il peut rattraper ce dernier lors de la session estivale
propose chaque anne. Cette unique session de rattrapage permet tous les tudiants indpendamment de leur niveau
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d'tude durant l'anne en cours de se prsenter au rattrapage d'un projet de groupe, quelle que soit l'anne concerne.
Ainsi, un tudiant actuellement en M.Sc.1 la possibilit de rattraper un projet de groupe de B.Sc. qu'il n'aurait pas pu valider
lors de l'anne prcdente.
Comme pour tout autre examen de rattrapage, les tudiants souhaitant prsenter un projet correspondant une anne
antrieure (cas du M.Sc.1 qui souhaite prsenter un projet de B.Sc.) devront acqurir un voucher, comme indiqu en section
2.3.
La session de rattrapage des projets de groupe se droule du 30 Juin, date de mise disposition des sujets, au 30 septembre,
date laquelle l'tudiant doit avoir rendu les travaux correspondant au(x) projet(s) qu'il souhaite rattraper. Les modalits
techniques de rendu sont xes et communiqus aux tudiants lors de la mise disposition des sujets.
Contrairement aux projets de groupe initiaux, les projets de rattrapage seront traits de manire individuelle, et valus
sur la base du rendu eectu, sans qu'il soit besoin de procder une prsentation orale (soutenance). Les projets de rattrapage constituent un examen : Toutes les rgles et sanctions associes y sont applicables, notamment en cas de plagiat ou de
non respect du caractre individuel de l'valuation.
Les rendus seront dposer sur dropbox.supinfo.com, sur la page ddie au rendu et/ou selon les communications spciques envoyes aux tudiants.
Comme pour toute autre matire, les tudiants doivent consulter les grilles dquivalence du prsent document pour connatre la ou les valuations quils doivent prsenter pour valider le code ECTS correspondant lvaluation quils souhaitent
rattraper.

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