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SEGUNDO PLAN DE LECTURA

Anlisis idrisca del tercer captulo del libro como se hace una tesis por
Humberto eco
La bsqueda del material
Cules son las fuentes del trabajo crtico, fuentes de primera y segunda
mano, la investigacin bibliogrfica.
IDENTIFICAR.
Este acpite hace referencia a la posibilidad de establecer las categoras o
conceptos fundamentales desarrollados en el texto y que sin las cuales no habra
una comprensin real del sistema o postura que plantea el autor. Aquellas puede
que estn conformadas por una palabra como por frases o ideas completas
explicitas o no dentro de los diferentes captulos.
Algunas de las palabras clave que se desarrollan en el captulo para una buena
compresin del mismo son las siguientes:
-Accesibilidad de las fuentes
-Objeto material
-Instrumento material
-Literatura critica
-Fuentes de archivo y periodsticos
-Traducciones no como fuentes
-Los catlogos
-El fichero
-Fuentes de primera y segunda mano
-La investigacin bibliogrfica
-Cmo usar una biblioteca
-Las referencias bibliogrficas

Definir.
Con palabras textuales y no a capricho personal, dichas categoras y conceptos.
Describiendo lo que significan dentro del conjunto del libro tanto para el autor
como para el lector.
Podemos definir algunas de las palabras clave anteriormente mencionadas en la
identificacin como las pudimos encontrar desarrolladas en el texto.
-Objeto material: durante el desarrollo de una tesis el principal objeto son los
libros, se describen como fuentes primarias los libros escritos por el autor los
cuales son el objeto principal en la bsqueda del material.
-Instrumentos materiales: los instrumentos de las fuentes de un trabajo cientfico
son los otros libros o libros secundarios que se pueden desarrollar durante el
desarrollo de la tesis un ejemplo de ello son los libros sobre el autor pero que no
fueron escritos por el mismo.
-Literatura critica: cundo se entiende y se discute las interpretaciones del autor,
pero no descuidndola lectura directa del autor por lo cual si se quiere criticar en
profundidad alos autores tendr que confrontar las interpretaciones del texto
original.
- Fuentes de archivo y periodsticos: es el anlisis crtico que el investigador a
revisado y a hojeado en los peridicos y en los archivos de la poca los cuales se
definen como fuentes propiamente dichas.
-Traduccin no es una fuente: es una prtesis como la dentadura postiza o las
gafas un medio para llegar de modo limitado a algo que est ms all de mi
alcance.
-Los catlogos: son las facilidades que ofrecen algunas bibliotecas para buscar los
libros cuya existencia todava se ignora un buen catalogo me dice todo lo que
puedo encontrar en una biblioteca.
-El fichero: naturalmente se usa para la realizacin de las bibliografas en este
sentido, se hace una inspeccin preliminar de los catlogos que nos permiten
hacer las solicitudes en base a una lista.

Relacionar.
Las categoras definidas, teniendo en cuenta que un texto no es un montn de
ideas yuxtapuestas, sino todo un sistema. De manera que se evidencie cmo cada
concepto o categora permite construir una postura o hiptesis del autor frente a
una temtica.
La accesibilidad a las fuentes de un trabajo cientfico se determina mediante
variables o valindose de determinados instrumentos haciendo un anlisis
conjunto del texto podemos relacionar las palabras que pudimos identificar y
definir. Entonces los principales objetos durante el desarrollo de una tesis son los
libros primarios o fundamentales es decir los escritos y expuestos por el autor
estas entran a hacer las referencias principales en la bsqueda del material otro
libros que hablan sobre el tema y sobre el autor pero que no fueron escritos por el
autor se toman como instrumentos para la realizacin de la tesis, ahora bien la
literatura critica se relaciona de forma directa al querer interpretar y confrontar las
interpretaciones planteadas por el autor , se pueden utilizar tambin fuentes de
archivo periodstica haciendo un anlisis crtico del investigador y se definen como
fuentes propiamente dichas.
En relacin al el uso delas bibliotecas como fuente principal de la bsqueda del
material se estudian factores como los catlogos los cuales son facilidades que
ofrecen las bibliotecas para saber la existencia de los libros en donde tambin se
utilizan ficheros que tienen la utilidad de permitir hacer las solicitudes de las listas
de libros, todo en conjunto para que investigador pueda realizar una buena
bsqueda de material para su tesis.

Ideogramar.
Dichas relaciones, es decir, hacerlas visibles mediante grficas, ideogramas,
diagramas de flujo, mapas mentales, mapas conceptuales, etc.
En el siguiente mapa conceptual esta dado para entender la estructura del texto
utilizando las relaciones ya expuestas anteriormente.

La bsqueda del material

Para

Literatura
critica

Traduccin
Antologa

No fuentes

Objeto
instrumento

Fuentes de
primera y de
segunda
mano

Como utilizar
una biblioteca

Bsqued
as

Catlogos
Ficheros

Fuentes de
un trabajo
cientfico

Investigacin bibliogrfica

Como afrontar
la biblioteca

La ficha

Bibliogrfica
De lectura
De redaccin
De referencia del libro

La accesibilidad a las fuentes

Sintetizar.
De modo sumario, no un resumen, los planteamientos centrales del libro, de
suerte que se obtenga una visin general de las posturas e ideas que plantea el
autor.
Analizndolos planteamientos centrales del libro podemos obtener una visin
general postulando las ideas principales de la siguiente manera
La bsqueda del material segn el autor se da para dos estados uno en el que se
estudia la accesibilidad a las fuentes de la cual se desprende maneras diferentes
para las fuentes una que trata sobre una fuente para un trabajo cientfico en donde
se utilizar trminos como objeto , instrumento y se hace un anlisis de la literatura
critica , la otra fuente plantea, fuentes primarias y fuentes de segunda mano en
donde principalmente la traduccin y la antologa no entran a ser fuentes de la
bsqueda del material.
Por el lado de la investigacin bibliogrfica se definen dos estados, uno en el que
se plantea el uso de la biblioteca haciendo referencia a la bsqueda por catlogos
y ficheros y otro estado donde se busca como afrontarla biblioteca utilizando
herramientas como las fichas de diferentes categoras como lo son la bibliogrfica,
las de lectura, de redaccin y de referencia de los libros esto es lo que
principalmente se sintetiza en el captulo
Criticar.
Es decir, establecer un juicio, una postura argumentada por cuenta propia acerca
de la validez y consistencia de la teora.
El anlisis de este captulo es muy interesante porque se plantean mtodos para
la bsqueda del material bibliogrfico la organizacin que se plantea esta acorde
para que se desarrolle de manera organizada el proceso de accesibilidad a las
fuentes adems de referenciar cuales son las fuentes primarias y secundarias y
cuales fuentes no se pueden utilizar en el desarrollo de nuestra tesis ,por otro lado
el captulo tambin plantea como se desarrolla el uso de las bibliotecas para que
se pueda desarrollar una buena investigacin bibliogrfica planteando all los
medios de bsquedas de mayor recomendacin como lo so son el uso de los
catlogos y los ficheros para encontrar el material didctico que hemos de
necesitar adems que ayuda a orientar la bibliografa mediante el uso de las
fichas, en mi opinin no existe critica justificada alguna para este capitulo.

Aplicar.
Por ltimo, es el momento en el cual se contextualiza la teora en la realidad
actual.

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