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Conocer al Creador para amar la Creacin,

PIE Palabras Mgicas

Gua de Lenguaje
Nombre: _________________________________3Bsico____ Fecha_________

Objetivo: Comprender la funcin de los artculos, sustantivos y adjetivos en textos orales


y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o
precisar sus producciones

Actividades:

Lee el siguiente texto:

Se acercaba el da del diluvio y No, un viejito de barba blanca, fabric una barca antes
de que la tierra se inundara. La barca era muy grande y tena una amplia caseta de
madera en el centro, que servira de refugio a los animales.
Al arca, que as se llama este tipo de embarcacin, fueron subiendo distintas parejas de
animales: unos leones, unas cebras, unos perros, unos osos, unos caballos, unos
elefantes, unas jirafasCuando pasara el peligro de las inundaciones, todas las
especies estaran a salvo y volveran a poblar la tierra.
Jos G. Torices Fragmento. En: Lecturas amigas 3

Completa las columnas indicando el nombre de personas, animales y


cosas que aparecen en el fragmento anterior. Luego antepone el
artculo que corresponde.

Artculo

Nombre de
Personas
Viejito

Artculo

Nombre de
Animales

elefantes

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Autor: Carolain Painemil Honoria Cona
Clase N 5

Artculo

Nombre de
Cosas.

da

Conocer al Creador para amar la Creacin,


PIE Palabras Mgicas

A partir del texto anterior completa las siguientes oraciones con el


artculo que le corresponde:

Se acercaba______ da del diluvio.

Fabric____________ barca antes de que _____ tierra se inundara.

Distintas parejas de animales: _________ leones, _________ cebras.

______________ especies estaran a salvo.

Servira de refugio a _____________ animales.

___________ viejito de barba blanca.

Observa y completa, segn el texto la siguiente tabla con el artculo y


sustantivo que acompaa. Subraya los artculos.
FEMENINO

Singular

MASCULINO
el da

Plural

Completa el texto con artculos definidos e indefinidos

______carpintero tallaba ________madero. Primero tall _______carita del


mueco.
Despus le hizo _____ pelo, luego ______frente y despus_____ ojos. Cuando
estaba_______ carpintero se asust mucho porque no saba que estaba
sucediendo.
Pero sigui trabajando. Despus de _________ ojos le hizo_________ nariz; pero
________ nariz, apenas hecha, empez a crecer; y creci, creci, creci; en pocos
minutosse convirti en _______ narizota que no ter minaba nunca.
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Autor: Carolain Painemil Honoria Cona
Clase N 5

Conocer al Creador para amar la Creacin,


PIE Palabras Mgicas

Escribe las palabras destacadas donde corresponda.


Las naranjas estn en un barco.
Ella come unas guindas.
Manuel compra empanadas jugosas.
Chile es un lindo pas.
Un regalo inmenso recibi Jos.
SUSTANTIVOS
PROPIOS

ARTCULOS

SUSTANTIVOS
COMUNES

ADJETIVOS

Une con una lnea el sustantivo con el adjetivo que corresponde:

Sustantivo

Adjetivo

PELOTA

HERMOSA

MAM

GRANDE

PIZARRA

REDONDA

TORTUGA

LENTA

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Autor: Carolain Painemil Honoria Cona
Clase N 5

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