LICEO N1 JAVIERA CARRERA 2011

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN FSICA

UNIDAD DE DEPORTES Y EXPRESIN

MOTRIZ FOLKLORE
DE SPTIMO BSICO

Santiago, 2011.

LECTURA COMPLEMENTARIA
1. GENERALIDADES

La palabra folklore fue creada por el arquelogo William

John Thoms, quien la propuso a la revista Inglesa Athenaem de
Londres, el 22 de Agosto de 1846. Sin embargo, su reconocimiento
oficial solo se logr a partir de 1878, cuando es fundada en Londres la
Folklore Society, desde entonces esta palabra es aceptada
mundialmente, establecindose adems el 22 de Agosto el da
Mundial del Folklore.
La palabra Folklore o folclor o folclore, etimolgicamente
est compuesta por dos palabras cuyos significados son Folk: pueblo
o gente y Lore: conocimiento o saber tradicional. En consecuencia se
entiende por Folklore:
El conjunto de manifestaciones culturales y artsticas por las
cuales se expresa un pueblo o comunidad en forma annima,
tradicional y espontnea para satisfacer necesidades de
carcter material o inmaterial, lo que implica que el folklore
comprende no solo la msica sino que una diversidad de
manifestaciones, las cuales clasificaremos a continuacin:

FOLKLORE INMATERIAL

Funcin
Amenizadora

Recreati
va

Msica
Danzas
Fiestas
Costumbr
es

Ldica

Juegos
Deportes
Pasatiemp
os
Adivinanza

Funcin Cognitiva

Mgico
Religio
sa
Mitos
Creencias
Medicina

Empric
o
Raciona
Refranes
ancdotas
narraciones

Funcin
Comunicativa

Lengua
je

Literatur
a

Dialectos
Vocabulari
o Dichos
Mmica

Poesa
Leyenda
Cuentos
Teatro

FOLKLORE MATERIAL

HABITACIONAL

ARQUITECTUR
A MOBILIARIO
EENSERES
ARTESANAL

ALFARERIA
CESTERIA
TEJIDOS

ALIMENTICIA

COMIDAS
BEBIDAS

INDUMENTARIA

VESTIMENTA
ADORNOS
MASCARAS
TRANSPORTE

VEHICULOS
EMBARCACIO
NES

Sin embargo es necesario enfatizar que el Folklore es ms amplio,

por lo que en la actualidad se entiende por Folk a: Un conjunto de
individuos que se renen en torno a una prctica y uso de
expresiones tradicionales de bien comn. Ejemplo: una minga,
festividades religiosas, tirar arroz a la pareja de recin casados, etc.
2. LA MSICA FOLKLORICA, POPULAR Y DOCTA
El Folklore musical esta divido entre el Folklore aborigen y el Folklore
musical, el aborigen se refiere al que cultivan las comunidades
aborgenes en su propio lenguaje ejemplo los mapuches, los
pascuenses. En cuanto al folklore musical es aquella representativa

de una zona o regin o pas, sin embargo ambas tienen en comn la

tradicin lo cual las mantiene vigentes.

a. La msica Tradicional (tpica o msica verncula): es

aquella que se transmite por va oral de generacin en
generacin y que es mantenida por la tradicin y comprende
tanto al folklore musical como al aborigen.
- Principales caractersticas de la msica tradicional:
1. Es annima no tiene autor conocido
2. Es funcional cumple una funcin social y utilitaria a la
comunidad.
3. Es patrimonio colectivo del Pueblo no tiene dueo.
4. Se transmite por va oral aprendizaje emprico y espontneo.
5. Es perdurable y est evolucionando constantemente, en la
medida que se va transmitiendo de generacin en generacin
va sufriendo alteraciones o cambios.
6. Es tpica de un pas o regin porque representa la manera de
expresarse de un pueblo o comunidad, con un alto valor.
b. Msica Popular: Es de autor conocido su trabajo es un
producto artstico e intelectual. Su interpretacin est a cargo
de msicos profesionales su difusin es a travs de los medios
de comunicacin. Posee un sello comercial es efmera y en
constante cambio y de simple creacin.
-

Clasificacin de la msica popular:

1. Popular Internacional: Comprende autores e intrpretes
que siguen tendencias estilos y ritmos del mercado
imperante.
2. Msica Popular de Raz Folklrica: Creada por autores
conocidos que se basan en elementos de la msica
folklrica como: ritmos giros meldicos, armonas textos
formas y temticas.

c. Msica Docta o Selecta: Es el resultado de un estudio

acadmico de la msica cuyo aprendizajes se hace en
conservatorios o institutos especializados. Con un alto nivel
tcnico y procedimental.
3. ORIGEN Y DESARROLLO DE LA MUSICA TRADICONAL
CHILENA

El folklore musical chileno posee una gran riqueza de canciones y

danzas representativas de las distintas y grupos sociales que
configuran la fisonoma de Chile.
El origen de la msica tradicional chilena tiene races esencialmente
espaolas.
A partir del siglo XVIII, comienza a tener caractersticas propias una
diversidad de cantos y bailes, provenientes de tres corrientes
generadoras de nuestro folklore musical:

El virreinato del Per: Las principales danzas que se

conocieron en Lima, durante la Colonia fueron: La Zarabanda, la
Chacona, La Gallarda y el Pisapie, las dos ltimas dieron pie a la
creacin del Sombrerito, y la Refalosa.
Los Bailes de origen Espaol: El fandango, La Seguidilla y el
Taconeo, dieron vida a la Sirilla y la Mazamorra. De las Danzas
Aristocrticas
introducidas en Chile desde Lima figuran la
Contradanza.
El virreinato de la Plata: Desde Buenos Aires encontramos
las cuadrillas, la Gavota y los minuetos importados desde
Francia.
Cantos y Bailes de nuestra propia Patria: El criollismo
Chileno representada en la msica criolla o msica folklrica
representada por el huaso, la cueca y la tonada que tiene como
principal escenario la zona central y Chilo.
La msica Indgena o Aborigen: Se ha mantenido casi sin
variacin desde la poca precolombina, como es el caso de la
msica Mapuche y aymara en el norte.
A mediados de los 50 comienza a incursionar Violeta Parra,
Junto a otros compositores e investigadores de la msica y
danzas de raz folclrica, tales como: Clara Solovera, Osman
Prez Freire, Vicente Bianchi, Nicanor Molinare, Francisco Flores
del Campo, Rolando Alarcn, Ral de Ramn, Victor Jara y
Patricio Manns.

FOLCLOR DE LA ZONA NORTE

NIVEL
: SPTIMO BSICO
UNIDAD DE APRENDIZAJE : DEPORTES Y
ACTIVIDADES DE EXPRESION
MOTRIZ FOLKLORE.
REAS MUSICALES DE LA ZONA NORTE:
1. rea Andina: En el norte grande la poblacin est claramente
diferenciada geogrficamente en tres grandes grupos: la gente
que habita en las ciudades de la costa, los que viven en los
poblados y centros mineros de la pampa y los habitantes del
interior en los pueblos pre cordilleranos y del altiplano.
Su cultura est ligada a la cultura del antiguo imperio incsico.
La msica se caracteriza por el empleo de la escala pentafnica
y de ritmo binario en comps de 2/4 o 4/4 con abundancia de
sincopas el canto suele ser al unison y practicado en forma
responsorial, es decir, alternando las melodas entre una y
varias personas.
Las fiestas religiosas son muy importantes en estas regiones, en
cambio en el interior contina el rito a la pachamama cuyo
origen es de la era precolombina.
2. rea Atacamea: Desde San Pedro de Atacama hasta la
Cuidad de Copiap sobrevive la cultura Atacamea cuyo
dialecto era el KUNZA. Su msica est asociada a los ritos
indgenas que coexisten con el culto a lo catlico y a la
celebracin de los santos patronos de los pueblos, como por
ejemplo: El Carnaval de Toco nao, entre otros.

3. rea Diaguita- Hispana: Abarca Desde Copiap hasta

Aconcagua. En sta rea existen numerosas festividades con
sus correspondientes msicos y danzantes. Tales como
La Fiesta de la Candelaria, Nuestra Seora del Rosario.

LAS FESTIVIDADES FOLKLORICO-RELIGIOSAS DEL NORTE

1. La Tirana: La festividad religiosa ms importante del norte
grande, donde se rinde culto a la virgen del Carmen en su da el 16 de
Julio en la Pampa del Tamarugal y folklrica por los elementos
culturales que se emplean en su celebracin, como la msica el canto
la danza y su vestimenta que tienen carcter tradicional
transmitindose de generacin en generacin.
El santuario de la Virgen del Carmen se encuentra ubicado en el
pueblo de la Tirana plena pampa del Tamarugal a 74 Kilmetros de
Iquique. En la actualidad la fiesta de la Tirana recibe alrededor de
150.000 personas que acuden apagar mandas a la virgen y a
presenciar el espectculo de incomparable belleza, destreza y
colorido que brindan las 170 cofradas o sociedades de Bailes
religiosos, que durante tres das cantan y bailan en la iglesia y calles
del poblado.
Segn su procedencia los bailes de la Tirana pueden ser clasificados
en dos grupos: 1. Los bailes originados antes de la Guerra del Pacifico
o folclorizados en territorio nacional y 2. Los bailes modernos que se
han incorporado en las ltimas cuatros dcadas.
Al primer grupo de origen aymara, indgena, mineros, coloniales y
norteamericanos, pertenecen: Los Chinos, Los Chunchos, Kullacas.
Los Morenos, Gitanos, Pieles Rojas, Dakotas, Cheyenes, Siux y
Apaches, Pastoras, Llameros y Lacas.
Al segundo grupo del altiplano preferentemente del carnaval boliviano
y de la fiesta de la candelaria en Puno, Per, que gradualmente se

han incorporado el folklore nacional con variantes y de uso local,

pertenecen: Las Diabladas, Kallahuallas, Sambos Tinkus.
En cuanto a la msica se cantan en versos en cuartetas y se utilizan
preferentemente instrumentos de bronce, trompetas, trombones,
junto a instrumentos de percusin, cajas y platillos.

2.Andacollo: Festividad dedicada al culto de nuestra Seora del

Rosario en Andacollo. Su origen remonta a fines del siglo XVI.
Acuden a esta festividad alrededor de 140.000 personas durante los
das 24, 25 y 26 los de Diciembre. Desde el siglo XVIII vienen
participando solo tres tipos de bailes Chinos, Turbantes y Danzantes,
sin embargo en los ltimos aos se han incorporado los bailes de la
tirana e invitados forneos, el jefe de las cofradas forneas se llama
pichanga o cacique y de las cofradas nacionales es el Chino significa
servidor.
La danza de los chinos es suave y ceremoniosa la cual se ejecuta al
son de las cuerdas guitarra, mandolina, pito acorden y triangulo.
DANZAS TIPICAS Y FORMAS DE CANCIN DEL NORTE
En el norte grande, aparte de las danzas ceremoniales ya
mencionadas en las festividades religiosas, existen un gran nmero
de danzas de carcter festivo recreativo en su mayora de origen
precolombino con algunos aportes europeos. Los principales son el
Huayno o Trote, de ritmo alegre y vivaz, la Cacharpalla, baile de
despedida al trmino de las fiestas; La Rueda que se baila en los
carnavales de la primera y segunda regin; El Cachimbo danza
Tarapaquea que tuvo su mayor vigencia en el oasis de Pica y Matilla;
y el Taquirari, danza de los jvenes en las comunidades Andinas. En el
Norte Chico se bailaron hasta comienzos de siglo La Cardita y el
Caaveral. Actualmente se bailan la Lanchas, La cumbia, el Corrido y
el Vals junto a la Cueca.
CUADRO RESUMEN DEL FOLKLORE MUSICAL DE LA ZONA
NORTE

AREA ANDINA

CANCIONES
DANZAS

Y INSTRUMENTOS
MUSICALES

Desde el lmite del

Per hasta San Pedro Las fiestas religiosas

a) Cordfonos

de Atacama

son
el
principal
medio de expresin
de la msica y danza
de esta zona.
a)Ceremoniales:
Danzas de la Tirana y
de la Virgen de las
Peas de Livilcar:
- Chinos
- Chunchos
- Kullacas
- Morenos
- Diabladas
- Gitanos
- Sambos
Caporales
Otras
danzas
ceremoniales:
- Huachi_ Torito
- Cucul
b)Recreativas:
- Huayno y Trote
- Cachimbo
- Taquirari
- Cacharpalla
- Cueca

AREA ATACAMEA

Bailes de San Pedro

de Atacama.
Desde San Pedro de
- Danza del Toro
- Catimbanos
Atacama
hasta
Copiap

AREA DIAGUITA
a) Ceremoniales:
HISPANA
(NORTE CHICO)
Bailes de la Fiesta de
Desde Valparaso y la
Virgen
de
la
Aconcagua
Candelaria
y
de
Andacollo
- Chinos
- Danzantes
y

- Charango
- Mandolino
b) Aerfonos
de
madera o caa:
- Quena
Zampoa
- Tarcas
- Flautn
- Liquiguayo
- Pincullo
c) Aerfonos
de
metal
- Trompeta
- Tombn
- Tuba
d) Membranfonos
- Bombo
- Huancara
- Tambor
- Caja
e) Idifono
- Matraca
y
pandero
de
Gitano

Se emplean algunos
de los instrumentos
del
Norte
grande
como el Flautn Chino
y el Tambor

a) Cordfonos
- Guitarras
b) Aerfonos
- Flautn Chino
c) Membrfonos
- Tambor Chino
- Tamborcillo

Turbantes

Caja Challera

Baile ceremonial de
la Virgen de Palo
Colorado
- Danzas
y
Lanchas
b) Recreativas:
- Caaveral
- Cueca
COLORES
VESTUARIO
PARA
LAS DANZAS DE
NORTE
EN
GENERAL

Azl
Verde
(Trote
Cacharpalla)
Amarillo (Trote
Cacharpalla)
Rojo
Blanco
(trote
Cacharpalla)
Dorado
Plateado
Morado
Calipso
Negro
(Trote
Cacharpalla)
Caf

o
o

PROFUNDIZACIN DEL TROTE O TROTECITO:

Danza Alegre y de final de la celebracin de carcter festiva y
recreativa. Se ubica en el altiplano Tarapaqueo. Es una danza de
pareja tomada.
Algunos desplazamientos:
1. La pareja avanza en crculo con trote arrastrado y tomados del
brazo.

2. El hombre con un impulso invita a la mujer a cambiarse de

brazo. La mujer en semicrculo gira por delante y le agarra el
otro brazo.
3. Se toman de las manos y avanzan y retroceden moviendo los
brazos en forma circular.
4. Se enganchan de los brazos en oposicin (brazo derecho con
brazo derecho) y giran 4 tiempos para un lado y 4 tiempos para
el otro cambiando de brazos.
5. Se toman de las manos y avanzan de lado con el cuerpo
inclinado y las manos entrelazadas luego cambian de direccin.
PROFUNDIZACIN DE LA CACHARPALLA
Danza alegre y es la despedida de las fiestas que se realiza en el
ltimo da.
La Cacharpalla se realiza en los pueblos andinos, entre algunas
comunidades aymaras y sobre todo entre los quechuas de
Sudamrica, como Per, Bolivia, Argentina y Chile, en todo tipo de
fiestas, ya sean familiares, sociales o religiosas, comenzando con la
despedida de algn familiar o amigo que se ausenta a otro lugar, o
que va en peregrinacin a algn santuario; y asimismo para finalizar
las fiestas religiosas y sociales. La Cacharpalla es una danza
colectiva, de recorrido, de formacin en hilera tomada de la mano. En
algunos lugares es danza de pareja mixta, tomada del brazo,
manteniendo siempre figuras de caracol, crculos y formas
serpenteadas. Pertenece a la familia del gnero huayno. De tal
manera, que es muy probable que su origen sea precolombino. Se
baila preferentemente en valles, precordillera y altiplano de la I y II
regin (Tarapac y Antofagasta). La Cacharpalla goza de plena
vigencia social. Su texto tiene forma variable aunque predomina la
cuarteta octosilbica con estribillos intercalados: Posee un metro
rtmico binario de 2/4, con intercalacin de compases de 3/4.
Instrumentos que tradicionalmente han intervenido en su ejecucin
son: siku, zampoa o laka; tarkas, lichiguayos, quenas, mandiola y
bombo. Tambin en algunas ocasiones se acompaa de bronces como
trompetas, trombones, bombardinos, adems de bombo, caja y
acorden. En algunos casos se interpretan solos de quenas sin
propsitos coreogrficos. Los bailarines cantan al bailar en estilo
responsorial.