Editorial: (Todo) el Per

avanza
El gran reto, es cierto, siguen siendo algunas regiones de la selva (como
Loreto) y las ms pobres de la sierra, como Apurmac y Huancavelica
Es la primera vez en su historia republicana que el Per muestra un
crecimiento sostenido, descentralizado e inclusivo. As present Miguel
Palomino, gerente del Instituto Peruano de Economa (IPE), los resultados
del ltimo ndice de Competitividad Regional (Incore) en el Congreso de
la Repblica.
Reproduciendo la metodologa del ndice Global de Competitividad del
Foro Econmico Mundial y trabajando sobre la informacin disponible en
el mbito regional para nuestro pas, el IPE ha evaluado el desempeo
de cada una de nuestras regiones en base a 39 indicadores agrupados
en 6 pilares del desarrollo: entorno econmico, instituciones, educacin,
empleo, infraestructura y salud.
Los resultados de esta investigacin han sido muy prometedores.
Primero, porque han vuelto a mostrar cmo el crecimiento, a veces
entendido puramente como un fenmeno macroeconmico, sirve para
crear oportunidades para mejorar de manera muy concreta y tangible la
competitividad y la calidad de vida de las personas. Y segundo, porque
es una prueba ms de cmo, contra lo que sostiene cierto sentido
comn (muchas veces con un inters ideolgico detrs), estas mejoras
del crecimiento no se estn produciendo nica o principalmente en
Lima, sino que de hecho hay regiones que ya superan a la capital en
varios de los indicadores de desarrollo antes mencionados (siendo estas
mejoras rastreables directamente a efectos del crecimiento).

Editorial: San Jos de Jauja,

una emblemtica
infraestructura?
mayo 30, 2012

Daro Nez Sovero

No hace menos de una semana, y ocasionalmente, tuvimos la
oportunidad de estar reunidos un grupo de jaujinos (de aquellos que
realmente sentimos a nuestro terruo) y del dilogo entablado surgi el
tema de los colegios emblemticos, especialmente del Colegio San
Jos. Estaban presentes nuestro Consejero Regional, Dr. Vctor Torres
Montalvo, un ex director y dos ex docentes del citado colegio, adems
de ciudadanos de conocido inters por los problemas de Jauja. All
sostuve que el emblemtico centro de estudios iba a ser como, a
manera de ejemplo, un viejo ciudadano con terno nuevo pero con un
espritu anquilosado en el romanticismo de corrientes pedaggicas
superadas. En resumen: una institucin de modernos y lujosos
ambientes pero de espritus trasnochados que necesitaban renovacin.Y
como colofn de mi intervencin, aad que sera necesario e
impostergable que se le de el mismo tratamiento habido con el
emblemtico Santa Isabel de Huancayo, donde una comisin ad-hoc,
presidida por Guillermo Sosa Vargas, realiza una reorganizacin que
potenciar la institucin con cuadros docentes preparados y eficientes.
Mi intervencin fue recibida con agrado por nuestra improvisada
audiencia.
Digo esto, con beneplcito (aun cuando s que me granjear gratuitas

enemistades) porque el da domingo (27 de mayo de 2012), el Diario El

Comercio recoge en su edicin declaraciones de la Ministra de
Educacin, Patricia Salas OBrien, en el mismo sentido. La primera
autoridad educativa del pas declara que la infraestructura y la
enseanza de los colegios emblemticos no son compatibles (sic),
culminando con la afirmacin de que la mejora en la gestin
pedaggica y la coordinacin con los gobiernos regionales es parte
integral del cambio. Pienso que el camino esta trazado, si es que
realmente queremos colegios emblemticos en el pas debe propiciarse
un cambio radical en todos los aspectos, especialmente en lo tcnico
pedaggico. Que la condicin de tal sea, no solo por sus raigambres
histrico-locales, sino fundamentalmente porque la calidad del servicio
educativo que se brinda sea ptima. Nuestro Consejero Regional tiene la
palabra.