Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
CONTENIDOS
Adaptacin y Reforzamiento de Hbitos de Orden y aseo,
3 al 4de marzo
2da Semana
7 al 11 de
marzo
3era
Semana
14 al 18 de
marzo
APRENDIZAJES ESPERADOS
Promover experiencias que permitan a los
nios(as), familiarizarse con la comprensin de
mensajes orales simples, favoreciendo su
expresin oral a travs de la reproduccin de
juegos tradicionales.
INDICADORES
Comprenden los roles de un juego de su inters.
Reproducen una cancin dada.
Comprenden instrucciones de un juego de su
inters.
Comentan las acciones que ms les gustaron de
un cuento.
Identifican su nombre en tarjetas.
Juegan a escribir una carta, con signos propios.
Trazan arabescos libres y lneas onduladas en
contextos significativos
Formulan preguntas referidas a una narracin
Se expresan oralmente con frases simples.
Frente a su nombre u otras palabras escritas que
conocen, indican o sealan dos letras (vocales o
consonantes).
Juegan a la silla musical de los nombres
Utilizar relaciones de orientacin espacial, como Ponen un objeto: Dentro o fuera, encima o debajo,
adentro o afuera, encima o debajo, cerca o lejos.
cerca o lejos, de acuerdo a un punto concreto de
Identificar algunos atributos comunes y diferentes referencia.
entre objetos.
Agrupan elementos con una caracterstica comn.
Asociar los nmeros del 1 al 5 a la cantidad Dibujan cantidades de hasta cinco elementos.
correspondiente.
Nombran o indican al menos tres nmeros entre 1
4ta.
Semana
21 al 24 de
marzo
5ta
Semana
28 de marzo al
1 de abril
Semana santa
Pascua de resurreccin