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TRILCE

Captulo

23
I.

PERSONALIDAD - III

MECANISMOS DE DEFENSA
Otro valioso aporte de Freud son los mecanismos de defensa del Yo; teora que nos permite entender mucho del
psiquismo humano y de gran utilidad para el examen y anlisis de la personalidad.
El Yo o Ego sufre presiones internas y externas y externas que hacen peligrar su equilibrio por lo que tiene que recurrir
a ciertos mecanismos de defensa que le permiten liberar angustia, estabilizarse, conducirse y superar las dificultades de
la vida extra o intra psquica.
Normalmente todos en alguna ocasin hemos utilizado mecanismos de defensa del Yo, e incluso el propio organismo
biolgico los tiene instaurados para contrarrestar amenazas. Es de considerar anmalo el uso continuo o desusado de
los mecanismos de defensa del Yo.
Situado entre el Ello y el medio ambiente y constantemente controlado por el Super Yo, se halla el Yo en situacin harto
difcil, que a veces provoca en l angustia, siendo sta la que moviliza el proceso defensivo. La angustia motivada por
el peligro de que la organizacin total del Yo pueda ser destruida.
A tal efecto, el Yo constituye barreras que le permiten rechazar ciertos impulsos o solucionar los conflictos originados
por la posicin de las exigencias de cada una de las instancias psquicas. Estos mecanismos defensivos son utilizados
por el Yo en su lucha contra peligros intra psquicos y extrapsquicos o ambientales. Freud emple por primera vez esta
denominacin en 1894.
Estos mecanismos son :
1. LA REPRESIN
Es el proceso en virtud del cual la libido del Sistema Preconsciente es sustrada del modo que un acto psquico no
pueda encontrar el camino que conduce al sistema consciente y por lo tanto debe hacerse o permanecer inconsciente.
Freud dice Es impedir al impulso instintivo el acceso a la motricidad, pero al mismo tiempo mantener intacta su
carga de energa.
El histrico, por ejemplo, provoca, mediante la represin, el hundimiento en el inconsciente la causa de su dolencia.
2. LA REGRESIN
Es el proceso que conduce nuevamente la actividad psquica a una forma de actuacin ya superada, evolutiva y
cronolgicamente ms primitiva que la actual. Ejemplo : nios que han aprendido a no orinarse en la cama volvan
a hacerlo cuando eran separados de sus madres.
3. LA FORMACIN REACTIVA
Lleva al Yo a efectuar aquello que es totalmente opuesto a las tendencias del Ello que se quiere rechazar.
Ejemplo : Llegu fastidiado a casa y estaba la hijita de la sirvienta llorando, sent deseos de tirarla a la calle por una
ventana que estaba abierta pero me contuve; me sent a estudiar y de pronto vi que la madre le pona un banquito
junto a la ventana para que la nia mirara a la calle, desde ese momento no puede seguir estudiando y fui a
sentarme junto a ella para cuidarla yo tema que se cayera por la ventana a la calle.
4. IDENTIFICACIN
Representa la forma como nos relacionamos afectivamente, imitar al profesor o al padre (parcial), estudia y mantiene una actitud general parecida a la del maestro o padre (total).
5. PROYECCIN
El sujeto atribuye a un objeto externo sus propias tendencias inconscientes inaceptables para su Super Yo, percibindolas luego como caractersticas propias del objeto.
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Psicologa

Ejemplo : El nio que visita el zoolgico y le dice a su abuelito vmonos porque t tienes miedo a las fieras, en
realidad es el nio quien siente miedo.
6. LA SUBLIMACIN
Es la adaptacin lgica a las normas sociales en beneficio de uno mismo y la sociedad.
7. EL DESPLAZAMIENTO
Es un proceso por medio del cual un todo puede ser representado por una parte o viceversa. Tambin una imagen
o una idea puede ser sustituida por otra emocionalmente asociada con ella, aunque no sea siempre lgica. Por
ejemplo. Si una mujer ha tenido experiencias muy desagradables con un hombre pelirrojo, ella puede reaccionar
violentamente contra todos los hombres con pelo rojo. Esta parte ha llegado a simbolizar el todo.
8. LA RACIONALIZACIN
Es la substitucin de razones buenas, aceptables para el ego consciente, por razones verdaderas de un fragmento
de conducta. Por ejemplo: Un estudiante atribuye sus reprobados al excesivo rigor de los profesores o a otras
causas que mitiguen la ansiedad que la produce enfrentarse con el verdadero motivo que fue simplemente haber
estudiado muy poco y mal.
La fbula de la Zorra y las uvas nos ilustra este mecanismo de defensa del Yo en el cual no se acepta un fracaso sino
que se busca una salida o pretexto (se racionaliza) a fin de no sentir angustia o prdida de la autoestima, y
simplemente se pone como causa del fracaso, un desinters.
9. LA CONVERSIN
Es somatizar o convertir un problema psquico en algn sntoma fisiolgico, siendo comn en los histricos
conversivos; as la ceguera, sordera o invalidez puede ser un mecanismo de defensa de Conversin.
II.

ANOMALAS DE LA PERSONALIDAD
1. NEUROSIS
Es la alteracin, menos grave, de personalidad. No es sinnimo de enfermedad mental. La cual gira en torno a la
ansiedad y la evitacin, en donde el individuo mantiene contacto con la realidad y conciencia de su malestar.
El DSM IV ha eliminado el trmino neurosis.
Los trastornos que solan llamarse neurosis", se clasifican ahora como :
A. Trastornos por Ansiedad .- Es aquel estado de aprensin, de temerosa incertidumbre o de miedo producido
por una amenaza anticipada, la cual va acompaada de sntomas fsicos.

Manifestaciones

Neurosis de ansiedad
Neurosis fbica

B. Trastornos Somatoformes.- Son aquellos estados en los cuales se caracterizan por la presencia de sntomas
fsicos a los que no se les puede encontrar base orgnica. Se sabe que surgen de factores psicolgicos.
Hipocondra
Manifestaciones
Trastornos de conversin
C. Trastornos Disociativos .- Estos provocan generalmente perturbaciones o peculiaridades en la memoria
tambin se le llama Neurosis histrica de tipo disociativo

Manifestaciones

Amnesia Psicgena
Estado de Fuga
Personalidad Mltiple

D. Trastornos del Estado de nimo .- Se les llama trastornos afectivos. Se caracteriza por las dificultades del
estado de nimo : ya sea tristeza excesiva a lo opuesto, excitacin frentica y jbilo.

Manifestaciones

Trastornos Depresivos
Trastornos Bipolar
(Maniaco - Depresivo)

E. Trastornos de la Personalidad .- Son patrones inadaptativos de conducta que aparecen a temprana edad,
se van arraigando con el tiempo y no son considerados como anormales por las personas que los muestran.
* Hay que indicar que un estilo de personalidad se vuelve un transtorno ante caractersticas como la inflexibilidad,
o la incapacidad de la persona de adaptarse a las circunstancias que se le van presentando.
- Transtorno de Personalidad Paranoide.
- Transtorno de Personalidad Antisocial.
- Transtorno de Personalidad compulsiva.
- Transtorno de Personalidad Dependiente.
200

TRILCE

PRCTICA
01. Los mecanismos de defensa funciona para:
a) Para evaluar nuestra personalidad.
b) Para excluir, ideas, palabras "dolorosas"
c) Para rechazar la ansiedad y estabilizar la conducta.
d) Para la supervivencia del ser humano.
e) Para detectar la raz de los problemas.
02. Qu estrategia mental emplea Ricardo cuando no
puede recordar experiencias penosas de su infancia?
a) Racionalizacin
b) Regresin
c) Desplazamiento
d) Represin
e) Formacin reactiva
03. El objetivo final del mecanismo de defensa denominado
Regresin, segn Sigmund Freud: es
a) Liberar agresividad.
b) Encontrar seguridad.
c) Manejar conductas inmaduras.
d) Optar conductas nuevas.
e) Justificar actos.
04. "Un nio puede reaccionar al nacimiento de un
hermano orinndose en la cama y chupndose el
pulgar".
Ilustra un mecanismo denominado:
a) Represin
b) Negacin
c) Proyeccin
d) Desplazamiento
e) Regresin
05. Los conflictos intrasquicos, que generan ansiedad, son
manejados a travs de:
a) La inteligencia emocional.
b) Los mecanismos inconscientes.
c) La empata.
d) La represin
e) a, b y d
06. Justificar nuestra conducta ante algn error, ejemplifica:
a) Proyeccin
b) Represin
c) Sublimacin
d) Racionalizacin
e) Desplazamiento
07. Una caracterstica del mecanismo de defensa es:

a)
b)
c)
d)
e)

Son inconscientes
Son maniobras del individuo
Son reflexivos
Son conscientes
ayb

08. Qu mecanismo inconsciente excluyen motivos


generadores de ansiedad?
a) Negacin
b) Proyeccin
c) Represin
d) Racionalizacin
e) Fantasa
09. Los mecanismos de defensa tienen como finalidad ......
y son utilizados por el ........
a) el desarrollo de la personalidad - ello
b) enfrentar la angustia - super - yo
c) el desarrollo de la personalidad - yo
d) liberar de la angustia a la persona - yo
e) liberar de la angustia a la persona - ello
10. "Sntomas fsicos a los que no se les puede encontrar
base orgnica" corresponde a:
a) Neurosis
b) Ansiedad
c) Conversin
d) Fobia
e) Psicosis
11. El mecanismo de defensa conversin es comn en:
a) La esquizofrenia
b) La hipocondra
c) La neurosis
d) La psicosis
e) La histeria
12. Los mecanismos de defensa persisten cuando ........
a) el yo es inmaduro
b) el yo no puede desarrollarse
c) el ello es muy fuerte
d) porque son racionales
e) a y b
13. El mecanismo de defensa funciona:
a) Para cambiar la naturaleza del impulso.
b) Como una conducta interpersonal.
c) Como una respuesta consciente.
d) Para aliviar la ansiedad.
e) a y d

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Psicologa

14. Justificar nuestros fracasos mediante razones aceptables


socialmente:
a) Conversin
b) Proyeccin
c) Desplazamiento
d) Racionalizacin
e) Sublimacin
15. Qu clase de personalidad est vinculada con el
alcoholismo?
a) Antisocial
b) Anormal
c) Evitadora
d) Copulativa
e) Pasivo - agresivo
16. Cuando escuchamos decir "Me levant con el pie
izquierdo" o "Me despert cantando".
Ilustra un ejemplo de:
a) Emocin
b) Actitud
c) Estado de nimo
d) Motivacin
e) Sentimiento
17. Las conductas repetitivas e irracionales, que se siente
obligado a hacer. Conduce a uno (a) :
a) Actitud
b) Fbico
c) Antisocial
d) Compulsin
e) Exageracin
18. Los mecanismos de defensa usualmente :
a) Distorsionan la realidad.
b) Manejan la ansiedad.
c) Su punto de vista es lo correcto.
d) Son inconscientes.
e) Todas son posibles.
19. Una manera de bloquear pensamientos, sentimientos.
Qu mecanismo inconsciente se emplea?
a) Desplazamiento
b) Conversin
c) Racionalizacin
d) Represin
e) Proyeccin
20. Una niita de 5 aitos que va al colegio por primera
vez empieza chuparse el dedo y pide que la cargue su
mam. Que mecanismo de defensa emplea?

202

a)
b)
c)
d)
e)

Sublimacin
Racionalizacin
Negacin
Regresin
Formacin reactiva

21. El proceso de expulsar de la consciencia un recuerdo


que provoca una vivencia penosa. Qu tipo de
estrategia inconsciente ha utilizado el sujeto?
a) Una sustitucin.
b) Una idea racional.
c) Un desplazamiento.
d) Una regresin.
e) Una represin.
22. "El zorro no quiere esas uvas que no alcanza porque
estn "verdes" segn l. Nos ilustra un mecanismo de
defensa :
a) Represin
b) Proyeccin
c) Conversin
d) Racionalizacin
e) Desplazamiento
23. "Cuando las mujeres dicen que los hombres no saben
amar"
Qu mecanismo inconsciente emplean?
a) Negacin
b) Aislamiento
c) Desplazamiento
d) Proyeccin
e) Racionalizacin
24. Qu hombre no ha sido infiel alguna vez en su vida".
Ilustra un mecanismo incons-ciente:
a) Desplazamiento
b) Negacin
c) Racionalizacin
d) Regresin.
e) Represin
25. "Justificar nuestras conductas con fundamentos
aceptables y de razn, pero falsas".
Son estrategias squicas inconscientes denominadas:
a) Regresin
b) Proyeccin
c) Racionalizacin
d) Identificacin
e) Desplazamiento

TRILCE

26. "Llegar tarde al trabajo le mereci un descuento de S/.


100 al llegar a casa no estuvo el almuerzo, pateo al
perro y se fue a la casa de su madre".
Qu mecanismos inconscientes utiliz?
a) Desplazamiento y represin.
b) Sublimacin y compensacin.
c) Desplazamiento y regresin
d) Regresin y compensacin.
e) Racionalizacin y regresin.

32. Seale lo verdadero o falso :


* La psicosis es un trastorno mental ms grave que la
neurosis.
* La neurosis gira en torno a la ansiedad.
* En la psicosis no hay contacto con la realidad y el
individuo es consciente con la realidad.
* En la neurosis hay alucinaciones.
a) VVVF
b) VVFF
c) VFVF
d) FVFVe) FFVV

27. Qu estrategia mental emplea Juan Carlos cuando no


quiere recordar momentos frustrantes, pues generara
mucha tristeza?
a) Racionalizacin
b) Proyeccin
c) Represin
d) Desplazamiento
e) Sublimacin

33. Hubiera terminado con el primer puesto de mi


promocin si es que el profesor no corrigiera tan bajo
en mis intervenciones orales.
a) Compensacin
b) Sublimacin
c) Represin
d) Conversin
e) Racionalizacin

28. En lugar de tomar paso oral, el profesor debera


culminar su clase:
a) Formacin reactiva.
b) Racionalizacin
c) Desplazamiento
d) Negacin
e) Represin

34. Retornar conductas ya superadas evolutivamente como


consecuencia de experiencias traumticas.
a) Racionalizacin
b) Negacin
c) Sublimacin
d) Regresin
e) Represin

29. "Hubiera pasado la prueba si el maestro no hubiese


preguntado cosas tan tontas":
a) Proyeccin
b) Desplazamiento
c) Racionalizacin
d) Represin
e) Regresin

35. Un alumno al ser desaprobado en el examen justifica el


porqu de su fracaso: "No haba bibliografa que tratara
el tema".
Qu tipo de estrategia inconsciente utiliz?
a) Negacin
b) Represin
c) Desplazamiento
d) Racionalizacin
e) Proyeccin

30. Vctor, un hombre codicioso y materialista siempre habla


sobre su generosidad y dedicacin para el bienestar de
los dems. Cree sus propias afirmaciones:
a) Fantasa
b) Proyeccin
c) Racionalizacin
d) Negacin
e) Formacin reactiva
31. En el mecanismo de defensa conocido como ........... se
sacan los sentimientos internos al mundo exterior.
a) racionalizacin
b) proyeccin
c) identificacin
d) represin
e) fijacin

36. El ejecutivo que siempre llega tarde quizs culpe a un


programa muy atareado en vez de culpar a su falta de
consideracin hacia los dems.
a) Represin
b) Desplazamiento
c) Racionalizacin
d) Negacin
e) Proyeccin
37. El objetivo final de la represin es:
a) Bloquear la ansiedad.
b) No recordar.
c) Excluir ideas.
d) Reprimir las vivencias frustantes.
e) Ms de una es correcta.

203

Psicologa

38. Despus de la primera pelea matrimonial, una recin


casada decide "ir a casa de la mam".
Qu estrategia mental empleo?
a) Desplazamiento
b) Conversin
c) Regresin
d) Represin
e) Proyeccin
39. "Sabe Doctor, mi padre no me quiere, no me saluda,
no es el de antes, realmente es l quien no quiere darme
el saludo".
Recurre el mecanismo mental:
a) Desplazamiento
b) Sublimacin
c) Identificacin
d) Racionalizacin
e) Proyeccin
40. "Cada vez que su primo se queda por una temporada
en la casa, Jorgito se chupa el dedo y le dice a su mam:
dame t de comer".
Se presenta un mecanismo inconsciente llamado:
a) Negacin
b) Formacin reactiva.
c) Regresin
d) Desplazamiento
e) Represin
41. "Ser asaltado y no recordar los rostros de los asaltantes
al estar frente a ellos".
El mecanismo inconsciente es:
a) Proyeccin
b) Racionalizacin
c) Represin
d) Desplazamiento
e) Identificacin
42. "Las explicaciones aceptables", qu mecanismos tiene
como caracterstica aquella elaboracin?
a) Regresin
b) Racionalizacin
c) Desplazamiento
d) Represin
e) Formacin reactiva
43. Qu estrategia mental emplean los paranoides?
a) Racionalizacin
b) Negacin
c) Proyeccin
d) Regresin
e) Desplazamiento

204

44. Cuando una persona disfraza la hostilidad por la


amabilidad:
a) Racionalizacin
b) Desplazamiento
c) Compensacin
d) Formacin - reactiva
e) Regresin
45. "Una mujer que est muriendo puede decirse a s misma
que pronto regresar a la vida normal de familia".
a) Represin
b) Fantasa
c) Negacin
d) Proyeccin
e) Racionalizacin
46. Claudia observa un incendio que destruye su hogar. Al
da siguiente, no puede recordar nada sobre el hecho.
a) Sublimacin
b) Desplazamiento
c) Racionalizacin
d) Represin
e) Proyeccin
47. La ................................. se caracteriza porque el sujeto
presenta trastornos del pensamiento, alucinaciones.
a) neurosis
b) psicosis
c) esquizofrenia
d) b y c
e) depresin
48. Cuando Jonathan es castigado por sus padres por
alguna travesura que hace, l le pega a sus hermanos.
En este caso ha ocurrido ...... conocido como ........
a) un trastorno de la personalidad - neurosis
b) trastorno conversivo - neurosis
c) mecanismo de defensa - represin
d) mecanismo de defensa - desplazamiento
e) mecanismo de defensa - sublimacin
49. Seale verdadero o falso:
* Los mecanismos de defensa permiten el desarrollo de la personalidad en un adulto.
* Siempre que una persona utiliza los mecanismos
de defensa hay un trastorno mental.
* Los mecanismo de defensa sirven para evitar la
angustia y los utiliza el ello.
* La angustia puede ser real, instintiva.
a) VVVV
b) VFVF
c) FFVV
d) FFFV
e) VVFF

TRILCE

50. "Una mujer, cuyo marido quiere divorciarse, sufre


repentinamente una parlisis para aferrarse a l y
mantiene este estado mientras lo necesita"
Ilustra un caso de:
a) Psicosis
b) Hipocondra
c) Transtorno conversivo
d) Neurosis
e) Ansiedad
51. La idea de que los hombres mujeriegos en realidad
tienen tendencias homosexuales que tratan de encubrir
teniendo muchas mujeres, es una forma de expresar
popularmente el mecanismo de defensa conocido
como ...................
a) represin
b) racionalizacin
c) formalizacin reactiva
d) proyeccin
e) Identificacin
52. Es un mecanismo de defensa en donde se vuelve a
definir y explicar la realidad.
a) La regresin
b) La fijacin
c) La negacin
d) La racionalizacin
e) La formacin reactiva
53. Es el proceso por el cual la energa psquica inicialmente
dirigida hacia fines sexuales se reoriente hacia fines
artsticas, intelectuales y culturales.
a) Compensacin
b) Conversin
c) Sublimacin
d) Desplazamiento
e) Identificacin
54. "Cuando Luis habla de lo mucho
padre"; podemos pensar en:
a) Desplazamiento
b) Represin
c) Negacin
d) Racionalizacin
e) Proyeccin

d) Racionalizacin
e) Negacin
56. Despus de que Juan, de 10 aos ve cmo el amante
de su madre mata a su padre. Juan sumisamente, se
vuelve sordo, ciego y mudo.
Ilustra un caso de :
a) Depresin
b) Trastorno fsico
c) Histeria de conversin
d) Trastorno disociativo
e) Ansiedad
57. Qu mecanismo de defensa permite llevar un amor
no correspondido hacia una buena causa social?
a) Desplazamiento.
b) Regresin.
c) Represin.
d) Racionalizacin.
e) Proyeccin.
58. "La Universidad en la que no pudimos entrar el ao
pasado no es tan divertida como aquella en la que
ahora estamos": Manejo esta frustracin a travs del
mecanismo :
a) Represin
b) Racionalizacin
c) Sublimacin
d) Desplazamiento
e) Proyeccin
59. El desahogo o canalizacin de los deseos insatisfechos,
o impulsos inaceptables, en actividades constructivas
o socialmente aceptables es un mecanismo squico
inconsciente llamado:
a) Racionalizacin
b) Sublimacin
c) Regresin
d) Proyeccin
e) Conversin

que lo odia su

55. Impedir inconscientemente que pensamientos


peligrosos entren a nuestra consciencia.
a) Regresin
b) Proyeccin
c) Represin

60. "Un hombre podra odiar a su madre, pues siempre lo


avergonzaba y le exiga demasiado ante sus hermanos.
Pero l acta como un hijo modelo llevndole regalos
costosos".
Emplea un mecanismo inconsciente:
a) Desplazamiento
b) Proyeccin
c) Formacin - reactiva
d) Racionalizacin
e) Conversin

205

NDICE
PSICOLOGA
Pg.

Primer Bimestre

Captulo 01
La Psicologa Cientfica ........................................................................................................

Captulo 02
Escuelas Psicolgicas ..........................................................................................................

15

Captulo 03
Escuelas Psicolgicas Corrientes Actuales ......................................................................

23

Captulo 04
Ramas de la Psicologa

33

......................................................................................................

Captulo 05
Factores del Desarrollo Humano ........................................................................................

41

Captulo 06
Factores Ambientales del Comportamiento

51

.....................................................................

Segundo Bimestre
Captulo 07
Etapas del Desarrollo Humano I .........................................................................................

61

Captulo 08
Etapas del Desarrollo Humano II .......................................................................................

69

Captulo 09
Las Sensaciones .....................................................................................................................

79

Captulo 10
Percepcin ............................................................................................................................

87

Captulo 11
Memoria I .............................................................................................................................

97

Captulo 12
Memoria II

103

............................................................................................................................

Captulo 13
Pensamiento y Lenguaje ........................................................................................................

109

Tercer Bimestre
Captulo 14
Inteligencia I ...........................................................................................................................

117

Captulo 15
Inteligencia II .........................................................................................................................

125

Captulo 16
Inteligencia III ........................................................................................................................

135

Captulo 17
Aprendizaje I ..........................................................................................................................

143

Captulo 18
Aprendizaje II ..........................................................................................................................

151

Captulo 19
Procesos Afectivos ..................................................................................................................

161

Captulo 20
La Motivacin .......................................................................................................................

169

Cuarto Bimestre

Captulo 21
La Personalidad ...................................................................................................................

177

Captulo 22
Teora Psicoanaltica de la Personalidad ...........................................................................

185

Captulo 23
La Personalidad III .................................................................................................................

199