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INTRODUO PSICOLINGUISTICA

RAQUEL CAROLINA SOUZA FERRAZ DELY

INTRODUO PSICOLINGUISTICA

RAQUEL CAROLINA SOUZA FERRAZ DELY


MARIA ESTER MORITZ

PSICOLINGUSTICA
Conhecer as origens, o objeto de
estudo e o mtodo de investigao
prevalecente nas pesquisas nesse
campo.
Identificar modelos tericos sob os
quais o objeto de estudo da
Psicolingustica investigado.

PSICOLINGUSTICA
Discutir o processo de aquisio e
desenvolvimento da linguagem
oral.

Discutir
o
processo
de
apropriao / aprendizado /
aquisio da escrita/letramento

Origem, objeto, mtodo, e mtodo de


investigao

Disciplina hbrida, lingstica +


psicologia. Consolidada no
sculo XX, na dcada de 50
(Estudos de Chomsky).
Psicolinguistica: Surgiu pela
primeira vez em 1946, artigo de
N. H. Pronko, estudos Psicologia
da Linguagem cujo foco recai nas
relaes entre pensamento e
linguagem.

Origem, objeto, mtodo, e mtodo de


investigao

Relaes entre pensamento e


linguagem: forma como a fala
percebida ou produzida,
constituio do lxico mental, da
memria, da aquisio e
desenvolvimento da linguagem,
do processamento da leitura e da
escrita, entre outros.

Mtodo de investigao

Experimental elaborao de testes


com rigor e controle de variveis,
coleta de dados feita mediante a
manipulao de certas condies e a
observao dos efeitos produzidos
por essa manipulao.

Mtodo de investigao
Exemplo
Exemplo: experimento no campo da leitura
Propsito: Testar a capacidade de leitura de um
grupo de sujeitos.
Instrumento: leitura de texto seguida de perguntas.
- Teste: desenhado com cuidado para avaliar
efetivamente as habilidades de interesse do
investigador.
- Populao dos informantes com controle de
variveis: idade, nvel de escolarizao, dificuldades
de aprendizagem, insero social etc.
- Testagem piloto: ajustes nos testes.
- Tratamento quantitativo aos dados, a partir de
categorias de anlise bem definidas.
- Grficos estatsticos sobre a capacidade dos
informantes para, i.e., decodificao, tempo de
leitura, realizao de inferncias etc.

Modelos tericos em Psicolinguistica


Behaviorismo/comportamentalismo
(Skinner)
o processo de aquisio e
desenvolvimento da linguagem se d por
imitao e reforo

contra-argumento: a criana no ouve todas


as possibilidades combinatrias que a lngua
prev e, ainda assim, a partir de um input
degradado, adquire essas combinaes.

Modelos tericos em Psicolinguistica

- preocupao somente com a entrada


e sada das informaes no crebro,
mas no com o processamento
mental.

Modelos tericos em Psicolinguistica


Cognitivismo (Chomsky, Piaget e
Vigotski)
- Viso Inatista (Chomsky)
Existncia de uma gramtica
universal: a soma dos princpios
lingusticos geneticamente
determinados, especficos espcie
humana, um rgo biolgico, que
evolui no indivduo como qualquer
outro rgo.

Modelos tericos em Psicolinguistica


A GU explicaria como a criana aprende
tanto em to pouco tempo: O homem que
voc disse que tinha falado com a mulher
que comprou o brinquedo que eu trouxe
para casa veio aqui.
A GU conteria um conjunto de princpios
rgidos, comuns a todas as lnguas (i.e.:
oraes tm sujeito e predicado) e um
conjunto de princpios abertos, os
parmetros, cuja marcao seria especfica
de cada lngua (i.e.: preenchimento do
sujeito).

Modelos tericos em Psicolinguistica


Cognitivismo (Chomsky, Piaget e
Vigotski)
- Viso Interacionista construtivista
(Piaget)

Esquemas cognitivos so
processados na interao com o
objeto do conhecimento: a
aprendizagem produto dessa
interao, ou seja, nessa interao
que se constri conhecimento.

Modelos tericos em Psicolinguistica


- Viso Interacionista construtivista
(Piaget)
H esquemas de ao caracterizados em
estgios sucessivos (e implicacionais),
coordenados entre si, por meio dos quais
acontece um processo de auto-regulao via
assimilao de informaes do ambiente,
acomodao e organizao constantes
dessas informaes, o que permite a
construo do conhecimento da lngua.

Modelos tericos em Psicolinguistica


- Viso Interacionista construtivista
(Piaget)

- Assimilao inicial: fazi


- Testagem de hiptese na interao
com a lngua: no confirma
- Acomodao dos esquemas
cognitivos: h excees
- Organizao da informao nova: fiz

Modelos tericos em Psicolinguistica


-

Viso Sociointeracionista construtivista


(Vigotski)

A aprendizagem produto da interao do homem


com o objeto do conhecimento, ou seja, nessa
interao que se constri conhecimento. No
entanto, o outro fundamental para Vigotski
porque, para ele, a aprendizagem se processa a
partir das relaes sociais, interpsicolgicas.
Adquirir uma lngua, assim, implica interagir com
falantes e, a partir da mediao do outro, avanar
da zona de desenvolvimento real (o que se pode
fazer sozinho) para a zona de desevolvimento
proximal (o que se pode fazer com a ajuda do
outro).

Modelos tericos em Psicolinguistica

Conexionismo

A linguagem um produto da inteligncia e da razo


(cognitivismo)
A inteligncia no uma representao de smbolos
ou signos

A linguagem fruto da conexo entre os


neurnios (clulas nervosas). Cada neurnio teria,
em si, subsmbolos que, conectados a outros
neurnios, formaria os smbolos.

Para o modelo conexionista, a capacidade da


criana de produzir enunciados to complexos e
diversificados em to tenra idade porque as
conexes entre os neurnios esto altamente
potencializadas at os 5 anos.

INTRODUO
PSICOLINGUISTICA
O PROCESSO
DE AQUISIO E

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL

As fases do desenvolvimento da linguagem oral


da criana so um dos campos de estudo mais
fecundos da Psicolingustica. Isso porque, apesar da
aquisio de lngua oral apresentar uma tendncia
bastante evidente em crianas do mundo inteiro,
esse processo pode sofrer alteraes decorrentes
tanto de fatores externos e/ou de fatores individuais
de cada criana.

RAQUEL CAROLINA SOUZA FERRAZ DELY

O PROCESSO
DE AQUISIO E
INTRODUO
PSICOLINGUISTICA
DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL
6 meses

Balbucio cannico

Reduplicao de vogais e cadeias de


consoantes

9 meses

Balbucio variado

Surgimento das primeiras palavras

12 meses

10 palavras

18 meses

50 palavras - pro
Aquisio de uma nova palavra a cerca
200 palavras - com de cada duas horas (at o final da adol)

2 anos

Estgio
holofrstico

Vov = Quero ir casa da vov

30 meses

Grande exploso

O comprimento das frases dobra, aparecem os elementos de coeso, e as relaes entre as palavras tornam-se mais
precisas. Surgem as estruturas interrogativas e adjetivas (PINKER, 2002).

RAQUEL CAROLINA SOUZA FERRAZ DELY


4 anos

5000 palavras

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