Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin

Departamento de Letras
Introduccin a la Literatura
PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS 2016
Jefe de Trabajos Prcticos: Prof. Cristian Vaccarini
Ayudantes: Prof. Virginia Bonatto, Prof. Ignacio Luca, Prof. Martn Castagnet, Prof. Atilio
Rubino, Prof. Laura Sesnich.
1. FUNDAMENTACIN Y OBJETIVOS
Fundamentacin
El presente programa est dividido en 4 unidades. Dichas unidades buscan una
doble articulacin de los contenidos temticos. Por un lado, en un sentido horizontal, se
articulan una perspectiva de anlisis, con una corriente terica y crtica y con un gnero
literario especfico. As, en la Unidad 1, literatura y lengua / formalismo / lrica; en la
Unidad 2, literatura y representacin / marxismo / novela; en la Unidad 3, literatura y
produccin / sociologa y psicoanlisis / cuento; en la Unidad 4, literatura y recepcin /
estudios culturales / teatro. Como se ve, a la articulacin horizontal, corresponde otra
vertical, que pone en relacin las cuatro unidades temticas, relevantes corrientes
tericas y crticas, y los gneros pensados a partir de una perspectiva diacrnica. A su
vez, las lecturas seleccionadas procuran ser significativas, tanto en relacin con los
contenidos de la Unidad respectiva como por su lugar en la tradicin literaria. Se postula,
as, un programa amplio y general, teniendo en cuenta el carcter propedutico de la
asignatura.
Objetivos:

Procurar una formacin bsica e introductoria al conocimiento de los estudios

literarios.

Procurar que los alumnos se familiaricen con categoras fundamentales para el

abordaje productivo de los textos literarios, y deslindar los alcances semnticos de
estas categoras.

Introducir a los alumnos a esta problemtica a travs de textos y autores, sean

literarios o tericos, que resultan particularmente significativos en la consolidacin y
desarrollo de nuestra disciplina.

Desarrollar el espritu crtico y las aptitudes analticas de los estudiantes ante la

experiencia de enfrentarse a un texto literario

A lo largo de los trabajos prcticos, se reforzarn las lecturas literarias en

estrecha relacin con los contenidos de las clases tericas. El objetivo es pensar
los problemas a partir de otro nivel de focalizacin: el de lectura y comentario de
textos con grupos ms reducidos de alumnos.

Unidad 1
Definiciones esencialistas o inmanentes y definiciones relacionales de la literatura.
Lecturas
Sonetos de Francisco de Quevedo (1590-1645) y Lope de Vega (1562-1635).
Espantapjaros (1932), de Oliverio Girondo.
Bibliografa
Carreo, Antonio. Introduccin. En La dialctica de la identidad en la poesa
contempornea. La persona, la mscara. Madrid, Gredos, 1982, pp. 11-46.
Eagleton, Terry. Introduccin: qu es la literatura?. En Una introduccin a la
teora literaria. Mxico D. F., Fondo de Cultura Econmica, 1988, pp. 11-28.
Jakobson, Roman. La lingstica y la potica. En Sebeok, Thomas A. Estilo del
lenguaje. Madrid, Ctedra, 1974, pp. 123-173. (Hay otras ediciones).
Muschietti, Delfina. Oliverio Girondo y el giro de la tradicin. En Jitrik, No
(director). Historia crtica de la literatura argentina, vol. VII, Buenos Aires, Emec,
2009, pp. 121-145.
Sarlo, Beatriz. Oliverio: una mirada de la modernidad. En Una modernidad
perifrica. Buenos Aires 1920 y 1930, Buenos Aires, Nueva Visin, 1988, pp. 62-67.
Vaccarini, Cristian. Literatura. En Amcola, Jos y de Diego, Jos Luis (directores).
La teora literaria hoy. Conceptos, enfoques, debates. La Plata, Al Margen, 2008,
pp. 11-22.
Bibliografa ampliatoria
Culler, Jonathan. Retrica, potica y poesa. En Breve introduccin a la teora
literaria. Barcelona, Crtica, 2004.
Kamenszain, Tamara. Doblando a Girondo. En El texto silencioso. Mxico D. F.,
UNAM, 1983; y en Girondo, Oliverio. Obra completa. Madrid, ALLCA XX, 1999.
Molina, Enrique. Hacia el fuego central o la poesa de Oliverio Girondo. En
Girondo, Oliverio. Obras. Buenos Aires, Losada, 1968.
Schwartz, Jorge. Vanguardia y cosmopolitismo en la dcada del veinte, Oliverio
Girondo y Oswald de Andrade. Rosario, Beatriz Viterbo, 1993.
Unidad 2
Itinerarios de la novela del siglo XIX al XX.
Lecturas
Sylvie (1853), de Grard de Nerval
Al faro (1927), de Virginia Woolf.
Bibliografa
Auerbach, Erich. Mimesis: la realidad en la literatura. Mxico D. F., Fondo de
Cultura Econmica, 1950 (Captulos XVII a XX).

 Eco. Umberto. Las brumas del Valois. En Sobre literatura. Bs. As., Sudamericana,
2012, pp. 39-72. Primera edicin: 2002.
Lodge, David. El flujo de conciencia (V. Woolf) (74-81) [71-77] y La novela
experimental (H. Green) (170-177) [160-166]. En El arte de la ficcin. Barcelona,
Pennsula, 2006. Primera edicin en ingls: 1992.
Bibliografa ampliatoria
Eco, Umberto. Seis paseos por los bosques narrativos. Barcelona, Lumen, 1996
(Conferencia 1: Entrar en el bosque y Conferencia 2: Los bosques de Loisy).
Eco, Umberto. Seis paseos por los bosques narrativos. Op. cit. (Conferencias 3, 4,
5 y 6)
Ricoeur, Paul. Entre el tiempo mortal y el tiempo monumental: La seora
Dalloway. En Tiempo y Narracin II. Configuracin del tiempo en el relato de
ficcin. Mxico D. F., Siglo XXI, 1995, pp. 535-553.
Unidad 3
El cuento y sus lmites.
Lecturas
Los desterrados (1926), de Horacio Quiroga.
"Fotos" (en Los oficios terrestres, 1965) de Rodolfo Walsh.
Bibliografa
Pacheco, Carlos. Criterios para una conceptualizacin del cuento. En Aa. VV. Del
cuento y sus alrededores. Caracas, Monte vila Editores, 1993, pp. 13-28.
Rocco-Cuzzi, Renata. Los caballos. En El Matadero. Revista crtica de literatura
argentina. Ao I, Nro. 1, Buenos Aires, Instituto de Literatura Argentina Ricardo
Rojas, Facultad de Filosofa y Letras, 1998, pp. 97-108.
Sarlo Beatriz. Horacio Quiroga y la hiptesis tcnico-cientfica. En La imaginacin
tcnica. Sueos modernos de la cultura argentina. Buenos Aires, Nueva visin,
1997, pp. 21-42.
Bibliografa ampliatoria
Lafforgue, Jorge y Cristina Iglesia. Prlogo a Quiroga, Horacio. Los desterrados.
Buenos Aires, Losada, 1997, pp.7-41.
Mastrngelo, Carlos. Elementos para una definicin del cuento. En El cuento
argentino. Contribucin al conocimiento de su Historia, Teora y Prctica. Buenos
Aires, Nova, s/f, pp. 103-108.
Mayer, Marcos. Walsh: el descubrimiento de la vctima. En El Matadero. Revista
crtica de literatura argentina. Op. cit., pp. 7-10.
Rama, ngel. Rodolfo Walsh: la narrativa en el conflicto de las culturas. En AA.
VV. (Grupo de Investigacin de literatura argentina de la UBA, comp.). Ficciones
Argentinas. Antologa de lecturas crticas. Buenos Aires, Norma, 2004, pp. 261-302.
Versin revisada y ampliada de un artculo publicado en 1976. .

Unidad 4
El teatro en el siglo XX.
Lecturas
La casa de Bernarda Alba (1936), de Federico Garca Lorca.
Bibliografa
Badiou, Alain. Tesis sobre el teatro. En Imgenes y palabras. Buenos Aires,
Bordes Manantial, 2005, pp. 137-142.
Castagnino, Ral H. Teoras sobre el arte dramtico. Del romanticismo a la
actualidad. Buenos Aires, Centro Editor de Amrica Latina, 1969.
Evaluacin de las clases prcticas
La aprobacin de la cursada supone la asistencia obligatoria del 75% a las clases
prcticas y haber obtenido una nota no inferior a 4 (cuatro) en cada uno de los dos
exmenes parciales en los que se evalan los conocimientos sobre los contenidos de
dichas clases.