Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
com - Calbuco
NIVEL EXIGENCIA
PUNTAJE IDEAL
CURSO
4 Bsico
PUNTAJE MXIMO
CURSO
FECHA
Viernes 08 de abril
PUNTAJE OBTENIDO
32 puntos
60%
NOTA:
Objetivos de Aprendizaje: Demostrar que la materia tiene masa y volumen. Comparar los
estados de la materia.
Habilidades:
Analizar, dibujar, identificar, reconocer y desarrollar la escritura.
I.- Seleccin Mltiple (2 puntos cada tem)
A continuacin se presentan 10 tems de seleccin mltiple. Marca con una X
letra de la alternativa que consideres correcta.
1.- Materia es:
a) Todo lo que nos rodea.
b) Solo los objetos duros.
c) Solo lo que se puede pesar.
d) Todo lo que escurre.
2.-Los estados de la materia son:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
Observa la imagen y responde la pregunta 3 y 4
Piedra
a) Slido.
b) Lquido.
c) Gaseoso.
d) Plasma.
Observa las siguientes imgenes y responde la pregunta 6.
Cubo de hielo
Nube
Agua
II.- DIBUJA.
Caractersticas de la materia.
Una caracterstica de la materia es algo que puedes percibir con uno o ms de tus
sentidos. Algunas caractersticas de la materia son el tamao, la forma, el color, la
textura y la dureza. Una pelota de bsquetbol puede ser grande, redonda,
anaranjada, rugosa y dura. Rugosa y lisa describen la textura de un objeto. La
textura es cmo se siente un objeto al tocarlo.
La dureza describe la firmeza de un objeto, como una pelota de bsquetbol
inflada.
Las caractersticas de un objeto dependen en partes de los materiales de los que
est hecho. La madera, el plstico, la goma y los metales son ejemplos de
materiales. Una pelota de tenis y una pelota de bsquetbol hacen distintos sonidos
cuando rebotan. Esto se debe en cierta medida a que estn hechas de materiales
distintos con propiedades diferentes.
Responde las siguientes preguntas.
4.- Explica Por qu una pelota de tenis y una pelota de bsquetbol hacen
distintos sonidos cuando rebotan? 3 puntos.
..