UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL DISCURSO

ORAL Y ESCRITO EN EL ESTUDIANTE DE DERECHO

POR:
ANYUL
VERONICA
MARCELA

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL DISCURSO

ORAL Y ESCRITO EN EL ESTUDIANTE DE DERECHO
El estudiante colombiano de derecho ha tenido que ir desarrollando capacidades
comunicativas, ya sea que se utilize de manera oral o escrita. En la actualidad en
Colombia el derecho se ha venido implementando la oralidad.
Para desarrollar el intelecto, no se utiliza herramientas fsicas, ya no son materiales,
pero se desprende de una naturaleza simblica; nuestros distintos lenguajes y formas de
representacin como lo son los mitos, los relatos, las metforas, las disciplinas del
conocimiento, como interpretar y hacer uso de ellas. Esta son algunas de las herramientas
utilizadas por el ser humano para poder alcanzar un desarrollo pleno. Todos los actos
intelectuales a la hora de pensar, de aprender y construir un sentido del mundo y sobre
nosotros mismos.
Para el desarrollo de la educcin en cualquier parte del mundo el lenguaje ha sido
utilizado como herramienta fundamental, ya que mediante el lenguaje sea oral, escrito se
manifiesta lo que se conoce, se piensa, se siente, se cree. Es el lenguaje el medio por el
cual se ensea el conocimiento, por eso es tan importante en el derecho, como en otras
reas desarrollar una comunicacin adecuada e indicada para poder dar a entender lo que
se quiere o se necesita para una solucin a cualquier conflicto.
El lenguaje est divido en tres funciones principales; la funcin comunicativa, la cual
sirve para ensear, evaluar y hacer pblico el conocimiento, es darle a conocer lo que se
piensa o entiende sobre algn tema al cual uno evala segn la argumentacin y sus bases.
La funcin social conlleva a una relacin entre personas, logrando los acuerdos y los
proyectos a realizar. Y por ltimo la funcin epistmica esta es una herramienta intelectual
y de aprendizaje.
La escritura, la lectura y la expresin oral son pertenecientes al lenguaje, que utiliza
todas las prcticas discursivas de lo acadmico, las investigaciones, las conferencias, los
dilogos, las tesis, los ensayos y artculos cientficos. Lo importante es saber hacer un uso
adecuado del lenguaje entre estudiantes y docentes para interpretar, entender, investigar y
analizar, como se aprende mejor.

El lenguaje es la capacidad humana con la que todos nacemos y permite aprender,

utilizar el sistema de comunicacin, el desarrollo del lenguaje es de manera cognitiva que
es el arte de conocer o percibir, el lenguaje se manifiesta de las siguientes formas: oral al
hablar, escrito, tctil, auditivo que es entender e interpretar lo que se escucha, visual, el
lenguaje interno o para la persona misma es la reflexin, lenguajes artificiales son los
utilizados en programas. El lenguaje le permite al ser humano intercambiar informacin,
ideas, actitudes, emociones o sentimientos.
El pensamiento influye en el sistema del lenguaje, porque no hay lenguaje sin
pensamiento, como tampoco hay verdaderas palabras si estn carecen de sentido, en el
derecho es de gran importancia la coherencia de los textos o escritos que son presentados
a las instancias judiciales, de la forma en que se constituya un texto ser interpretado, por
esta razn saber hablar y escribir con coherencia de vital importancia en el derecho,
porque de estos depende el xito como profesional.

La lectura en la universidad es realizada de forma intensa, para que el estudiante

entre en un rigor y anlisis ms profundo, no se puede limitar solo a los textos asignados
si no que estos exigen una mayor investigacin o consulta a otros textos que pueden
aportar al tema, de esta forma se puede comparar informacin y valorar crticamente esta.
Al leer se aporta conocimiento intelectual y a un crecimiento personal, las lecturas
son la forma en que se le permite al estudiante conectarse con el autor del texto sin ningn
tipo de mediacin del docente, estas lecturas autnomas le permiten crear una evaluacin
o propio concepto del tema.
La escritura adems de ser una forma de evaluacin tambin permite al estudiante que
exprese el conocimiento aprendido, este le permite al estudiante tomar conciencia del
proceso por el cual se constituyen significados, a identificar nuevas ideas, a detenerse en
el tiempo y analizar de forma rigurosa, expresar ideas y componer textos con el total de
conocimiento con el que no contaba.

Para escribir bien, hay bases y pautas por las cuales el estudiante debe regirse, en vez
de limitarse el estudiante debe afinar la capacidad para buscar, seleccionar y evaluar
crticamente un texto. Para poder desarrollarse con fluidez y agilidad en el mbito
profesional. La tecnologa ha sido de gran ayuda en el estudio, aunque muchas personas
no saben utilizar el internet de la manera ms adecuada y por eso su conocimiento se rige
a la mediocridad por la incapacidad de investigar a mayor profundidad. Aunque el
estudiante se ayude de esta herramienta tecnolgica es de importancia no solo ceirse a lo
primero que se encuentra, sino un anlisis ms profundo y comparativo con otros textos.