O CASO ESCOLA BASE E A IMPORTANCIA DA TICA NA PRTICA DO JORNALISMO

O CASO ESCOLA BASE E A IMPORTANCIA DA TICA

NA PRTICA DO JORNALISMO
Fernando Lopes da Silva*
RESUMO
No ano de 1994 duas mes denunciam os proprietrios da Escola Base de abusarem sexualmente dos
seus filhos. O caso teve grande repercusso na mdia ocasionando o linchamento social dos acusados
de um crime que ainda no tinha sido comprovado. O massacre miditico apresentado neste perodo
palco de discusso para diversos profissionais da rea de comunicao, evidenciando a passividade
dos espectadores desta noticia que aceitaram como verdade absoluta tudo que era transmitido pela TV.
A apurao dos fatos veiculados preponderante antes de se divulgar uma informao para que esta
no venha a transmitir inverdades ou fatos que possa causar algum dano moral a pessoas inocentes. Na
dvida, ou na falta de consistncia de dados, prefervel no divulgar uma informao. O erro
cometido pela imprensa no caso escola Base modificou a vida dos acusados que no tiveram sua
dignidade e privacidade respeitada.
PALAVRAS-CHAVES: Escola base. tica. Jornalismo.
A manifestao de idias e opinies por meio da
mdia em casos de delao, tem como funo
constituir espetculos massificados, obter altos
ndices de audincia, e inibir a reflexo e a analise de
um acontecimento social com discernimento e
prudncia.
Fernando Lopes

1 INTRODUO
O Objetivo deste artigo ressaltar a importncia da tica no exerccio do jornalismo.
O assunto ser abordado com referencia a um fato ocorrido em 1994 e que teve grande
repercusso miditica. Trata-se de uma denncia realizada por uma me, de que seu filho de
quatro anos de idade sofreu abuso sexual na instituio, a Escola Base, que o garoto estudava.
A explorao indevida nos meios de comunicao deste caso gerou conseqncias na
vida dos envolvidos.
Quando um veculo de comunicao atribui culpa aos envolvidos de um crime antes
que os fatos tenham sido apurados, ou que as partes envolvidas tenham tido a chance de se
defender, inevitvel o risco de se cometer uma injustia. Expor pessoas que podem ser
inocentes a opinio pblica, tendo por base suposies, fere ao exerccio tico do Jornalismo.
Crimes de violncia sexual tendo como vitima crianas e adolescentes ocasionam
comoo pblica, e gera o linchamento social dos autores dos atos libidinosos.
*

Aluna do 5 perodo de Jornalismo da Faculdade Catlica de Uberlndia.

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No ano deste acontecimento, estava em vigor para os jornalistas o cdigo de tica

votado no Congresso Nacional da categoria, em 1987. Ele vigorou para os jornalistas durante
20 anos. No artigo terceiro do cdigo de tica fica estabelecido que A informao divulgada
pelos meios de comunicao pblica se pautara pela real ocorrncia dos fatos e ter por
finalidade o interesse social e coletivo (TFOLI, 2008).
Quando os meios de comunicao ignoram a tica e o bom senso, na veiculao das
informaes, as partes envolvidas que se consideram lesadas obviamente recorrem ao poder
judicirio, a fim de serem ressarcidas por possveis danos materiais e morais.
Foi exatamente isto que aconteceu no denominado Caso Escola Base. No
comprovado as acusaes, e aps o linchamento social dos envolvidos coube a imprensa
ressarcir judicialmente os envolvidos no escndalo, que de acusados passaram a exigir
reparao como vitima de um dos maiores equvocos da imprensa brasileira.
Neste artigo ser abordada a importncia de se praticar os princpios ticos na
atividade jornalstica, tendo por parmetro o cdigo de tica vigente, e a cobertura realizada
pelos meios de comunicao perante este acontecimento.
Mediante o Caso Escola Base, cabe aos jornalistas e aos profissionais na rea de
comunicao uma reflexo sobre a responsabilidade de apurar os fatos e transmitir
informaes respaldadas com o maior numero de fontes possveis e que tenham argumentos
sustentveis ao emitir uma acusao.
2 A PAUTA
Segunda Feira, 28 de Maro de 1994. Duas mes vo a uma delegacia na regio de
Aclimao em So Paulo com uma denncia de abuso sexual contra seus filhos, que
estudavam na Escola Base.
A delao em questo acusava os proprietrios da escola Icushiro Shimada e sua
esposa Aparecida Shimada, e os scios da instituio Paula Alvarenga e Maurcio Alvarenga
de abusar sexualmente de duas crianas de quatro anos. O inqurito ainda envolvia Saulo e
Mara Nunes; pais de outro aluno da escola base onde as supostas orgias aconteciam.
Lucia ouviu seu filho relatar que teria ido casa de um coleguinha de escola, e l viu
filme de gente pelado que batia fotos e havia cama redonda no local. Os pais do
coleguinha mencionado pelo menino Saulo e Mara Nunes, o fato aconteceu no horrio de
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aula sendo que as crianas eram levadas para residncia na Kombi de Mauricio, scio da
Escola Base.
O delegado Edlcio Lemos mediante a denuncia seguiu inicialmente o procedimento
correto mandando as duas crianas para o IML para que fosse realizado o exame de corpo de
delito nos menores. Em seguida, dirigiu-se ao apartamento de Saulo e Mara Nunes com as
mes das vtimas, Cla Parente de Carvalho e Lcia Eiko Tanoue.
Ao chegar ao local descrito pelos menores, o delegado encontrou uma cama
retangular, uma fita de vdeo com o show do Fabio Jr, e filme do casal na maquina
fotogrfica. Na escola tambm nada foi encontrado alm de uma coleo de fitas do Walt
Disney.
O jornal Dirio Popular, nico veculo que estava presente na apurao dos fatos no
dia 28 de Maro no publicou no dia posterior e nos trs meses que sucederam as
investigaes uma linha sequer sobre assunto por conta das contradies apresentadas no
decorrer do processo.
Mediante um caso aparentemente ambguo, o ento reprter do dirio popular Antnio
Carlos Silveira dos Santos em conjunto a equipe do jornal considerou que era necessrio
outras evidencias de que a violncia sexual de fato tivesse acontecido.
Os acusados foram encaminhados a delegacia para prestar depoimento. Na delegacia,
Cla Patente, me de uma das crianas liga para a Rede Globo e a notcia transmitida para
todo Brasil no jornal Nacional e a partir de ento, por outros meios de comunicao de forma
parcial e sem duvidar da veracidade dos acontecimentos.
Saulo Nunes, um dos acusados, em seu depoimento declarou ser inocente sobre a
acusao de abuso sexual. Sua esposa, Mara Nunes em entrevista coletiva afirmava estar
sendo detida e que sequer a deixaram depor. As imagens foram transmitidas pela TV cultura,
e est disponvel no documentrio 10 anos de Escola Base.
O delegado delcio Lemos declarava para imprensa em entrevistas que no havia
dvidas da autoria dos crimes, quando nem havia comprovado, de fato que o crime
aconteceu. Sua convico contribuiu para o espetculo noticioso que se precipitava sobre a
denncia de abuso sexual.
O laudo inicial feito pelo IML detectou no garoto algumas leses anais que mais tarde
foram consideradas inconclusivas para afirmar se tratava de atos libidinosos ou de
machucados causados pelo ressecamento das fezes.
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Os jornalistas passavam a explorar com veemncia a pedofilia, e o caso Escola Base

antes das investigaes serem concludas. O reprter Gilberto Smaniotto no dia 30 de Maro
de 1994 em reportagem para TV Cultura inicia sua matria para o Jornal com a seguinte
afirmao:
O exame de corpo delito feito no garoto pelo IML, constatou realmente que
ele foi vtima de abuso sexual, a policia est esperando agora, o resultado de
um outro exame feito em uma outra garota da escola. (SMANIOTTO, 1994)

Mediante o laudo do IML que afirmava que as leses anais eram inconclusivas para se
afirmar que a criana foi vtima de atos libidinosos, de onde provm as informaes
mencionadas pelo Jornalista? Que fontes pautavam o que estava sendo noticiado em rede
nacional?
O delegado Edlcio Lemos chega a pronunciar em entrevista coletiva, quando
questionado se teria alguma prova com fotos sobre o fato ocorrido, que o inqurito a
prova. Nota-se pelas declaraes, que ele se sentia bastante vontade perante a imprensa, e
seus depoimentos contriburam para o linchamento social em que acusados se tornaram
posteriormente vitimas.
No entanto, os veculos de comunicao so cientes que a transmisso de informaes
sem a devida apurao e sem ouvir todas as verses do acontecimento, pode prejudicar a vida
de muitas pessoas.
Uma manchete com vis sensacionalista num caso como este chama a ateno dos
leitores, mas pode comprometer o compromisso tico de um veiculo de comunicao.
Aps a veiculao da noticia pelos telejornais, os veculos impressos comeam a
publicar manchetes a respeito do caso. Nos jornais e revistas, chamadas como Kombi era
motel na escolinha do sexo; publicado no extinto Noticias Populares no dia 31 de Maro de
1994 e Uma escola de horrores publicada pela Revista Veja no dia 6 de Abril de 1994, foi
instrumento de alarde sobre um crime que s aconteceu na retrica de alguns meios de
comunicao.
3 O ESPETCULO MIDIATICO
Para a mdia e o Jornal Nacional em especfico, que detinha 70% dos televisores
sintonizados no canal, o caso de pedofilia parecia conclusivo e certo.

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Valmir Salaro, reprter da Rede Globo transmitiu a primeira informao respeito da

Escola Base no dia 28 de Maro de 1994. O assunto aps a matria exibida na Rede Globo
explorado exaustivamente pela emissora carioca e tambm por outros meios de
comunicao.
O sensacionalismo no permitiu que se checasse da veracidade dos fatos provados
que provocaram o linchamento moral dos acusados no pas. Em entrevista concedida a TV
Cultura no dia 30 de Maro de 1994, Lcia Eiko Tanoue, me de uma das crianas envolvidas
no caso afirma:
[...] Uma criana no tira isso do nada, ela no v coisa pornogrfica, ela no
l ainda. Ela s pode escutar televiso, v desenho, est entendendo?
Alguma coisa assim, porque filme pornogrfico em casa eu no tenho,
jamais agente assistiu ento ele no sabe o que isso. Est entendendo?
Agora ele falar que viu esse filme, que me estranhou...(TANOUE, 1994)

Perplexa com o relato do menino a me do garoto complementa seu depoimento

(TANOUE,1994), afirmando que Muita coisa deve ter acontecido sem agente saber, bebida
alcolica, ter drogado as crianas, abuso sexual, tudo isso a... declara a me do menor em
entrevista.
A impercia dos veculos de comunicao na cobertura das noticias no preservou
sequer as crianas que eram interrogadas durante as transmisses no noticirio. A tia passou
a mo em voc? sugeriu a reprter da Rede Globo em entrevista ao menino de cinco anos.
Na TV Cultura (Snimada, 1994) o reprter pergunta ao garoto Essa mulher deitava em cima
de voc?, e o garoto no colo da me responde um simples deitava, e ele interpela O que
ela fazia, o que ela queria? e pensativo o garoto responde me beijar, e por fim ele pergunta
se tinha fotgrafo e o garoto responde tinha.
possvel analisar neste contexto que o garoto respondia as perguntas de forma
monosslaba, e que elas foram feitas, como todo o depoimento, sem a presena de um
psiclogo. Em nenhum momento a me ou os prprios profissionais pensaram em proteger a
integridade intelectual do garoto que poderia estar traumatizado com o abuso sexual. A me
permitia, e a imprensa assediava.
O cdigo de tica vigente em 1994 j alertava para o respeito com as fontes, e que
todo jornalista deveria defender os princpios expressos na declarao universal dos direitos
dos homens.

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No dia 31 de maro, o Jornal Nacional explora a possibilidade de uso de drogas nas

supostas orgias e a transmisso do vrus HIV. Essas informaes jamais estiveram no
inqurito policial, como relata Alex Ribeiro(1995):

[...] Tudo o que elas (as mes acusadoras da violncia sexual) denunciaram
passou a ser publicado antes mesmo do registro no inqurito policial - como
a denncia ao suposto uso de txico e a acusao de contaminao com o
vrus HIV.

Uma imprensa que ouve e publica um fato sem checar a sua veracidade, e remetendo
os envolvido numa situao constrangedora, no preza a diferena entre acusados, envolvidos
e culpados por algum fato social. O acusado de pedofilia, na opino publica ainda se drogava
e transmitia o vrus HIV para suas vitimas.
Mediante a falta de provas, e o alarde miditico, o Ministrio Pblico interfere no
processo. O delegado Edlcio Lemos que trabalhava no caso afastado do caso e assume a
investigao em seu lugar Gersom de Carvalho. Com esta atitude, estaria afastando do caso
um dos principais focos de desvirtuao das informaes?
O fato ocorrido no dia 11 de Abril responde a questo. Atravs de um telefonema
annimo, a policia chega at a casa do americano Richard Pedicini que morava pouco mais de
1 km da Escola Base, e que tinha em sua casa materiais pornogrficos de crianas entre sete e
dez anos de idade. A princpio nenhuma foto de criana da Escola Base, e nenhuma
declarao do americano dizendo ter contato com os donos desta instituio. Alguns veculos
de comunicao ainda assim publicaram uma possvel ligao entre os dois casos, e o
delegado que cuidava do processo, Gersom de Carvalho, vai at aos jornais para afirmar que
no v ligao entre os acusados dos dois crimes.
O comportamento do delegado Gerson de Carvalho se distingue notoriamente a atitude
do delegado Edlcio Lemos que afirmava que o inqurito era a prova.
No dia 22 de Junho de 1994 o caso da escola base foi arquivado, visto que no havia
sequer provas e evidencias de ter acontecido um crime, e no tendo nada no inqurito que
incriminasse os acusados.

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Cuidadoso em suas declaraes, Gerson de carvalho declarou a imprensa em

entrevista: (...) Eu no ousaria dizer que no houve um crime, mas se houve este crime
aconteceu em outro local e tendo outros protagonistas... (CARVALHO, 1994).

4 A TICA NO EXERCICIO DA PROFISSO

A vida social dos acusados em questo foi destruda, e as informaes transmitidas
pela mdia tiveram grande contribuio para o linchamento social dos envolvidos.
Durante o processo, eles recebiam ligaes de ameaa de morte, abandonaram suas
casas a fim de evitar castigos fsicos, e tiveram seus rostos estampados na televiso e em
diversos jornais. A Escola Base foi saqueada e depredada, o muro da Casa de Mauricio foi
pichado: Mauricio estuprador de criancinhas. Um pesadelo que at hoje assombra a familia
Shimada que nunca mais retomou sua vida normal.
O desrespeito com os envolvidos no caso Escola Base palco de discusso entre
estudantes de jornalismo e profissionais na rea de comunicao. Afinal, como proceder
mediante um fato, ou uma denncia, equilibrando o direito a informao e a integridade fsica
e moral dos envolvidos?
O artigo 7do Cdigo de tica do Jornalista publicado em 1987 faz a seguinte
ressalva: O compromisso fundamental do Jornalista com a verdade dos fatos, e seu trabalho
se pauta pela precisa apurao dos acontecimentos e sua correta divulgao (TFOLI,2008).
O grande pecado da mdia neste caso foi no ter apurado os fatos antes de public-los
como fato comprovado. Os erros cometidos no Caso Escola Base trouxeram conseqncias
jurdicas aos envolvidos no assassinato social dos quatro acusados do crime no comprovado.
Uma ao por danos morais foi movida contra o estado e alguns veculos de
comunicao como a Rede Globo, SBT, Folha de So Paulo, Revista Veja, Record, Rede
Bandeirantes, e Revista Isto.
O Governo Paulista foi condenado a pagar 250 mil para cada um dos envolvidos.
De acordo com Thiago Domenici(2005) a Folha de So Paulo e o Estado de So Paulo
foram condenados a pagar, somente em 2005, o valor de 250 mil reais a cada um dos
proprietrios da escola. A Editora Trs da Revista Isto foi condenada a reembolsar 220 mil
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aos envolvidos. A Rede Globo foi condenada a pagar o equivalente a 450 mil a cada
proprietrio da Base. Todas as empresas acima citadas recorrero ao veredicto estipulado.
Elas alegam ser vitimas das informaes passadas pelo delegado.
Canais de televiso como a Rede Record, TV Bandeirante, e SBT tiveram os
processos arquivados por falta de provas. uma tarefa rdua comprovar os danos morais visto
que os vdeos do caso estariam sobre o poder dos rus, dificultando o processo.

5 CONSIDERAES FINAIS
Os danos ocasionados pela explorao indevida do caso escola Base no foi
manchetes nos jornais. No entanto eles permanecem no imaginrio daqueles que foram
vtimas dos abusos da imprensa.
A manifestao de idias e opinies por meio da mdia, em casos de delao tem como
funo constituir espetculos massificados, obter altos ndices de audincia, e inibir a reflexo
e a analise de um acontecimento social com discernimento e prudncia.
As lies deixadas pela Escola Base movimentam os espaos acadmicos, na voz dos
graduandos em Jornalismo, que discutem sobre a importncia da tica no exerccio da
profisso.
Entretanto no mercado as noticias so veiculadas sem ter conscincia sobre os valores
ticos que um profissional deve ter. Afinal, qual a representatividade de uma indenizao no
valor de 450 mil reais, para uma empresa que lucra varias vezes esta quantia com picos de
audincia, e inseres publicitrias?
Casos como o que aconteceu na Escola Base acontece recentemente em nossa
sociedade, e mesmo no tendo todos os casos a mesma repercusso que este fato teve em
1994, cabe aos profissionais da rea comunicao, em todos os tempos uma reflexo sobre o
seu papel social, visto que existe uma linha tnue que separa o direito a informao, e o
direito individual de preservar a integridade fsica e social dos cidados.
Para milhes de expectadores que assiste uma noticia pelo jornal, que ouve no
intervalo do trabalho uma noticia no radio, ou ainda que circula pelas ruas e v uma manchete
na capa dos jornais; a credibilidade depositada nestes instrumentos de informao, no podem
e nem devem ser confundidos por seus emissores com os produtos publicitrios que se
restringem a chamar a ateno de seu interlocutor.
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Jornalismo sinnimo de responsabilidade com o que veiculado, e com os direitos

individuais. Neste mbito destaca-se a importncia da tica, no exerccio da profisso.
REFERNCIAS
RIBEIRO, Alex. Escola Base. So Paulo. tica. 1995
TFOLI. Luciene. tica No Jornalismo.Petrpolis.Vozes.2008.
BUCCI, Eugnio. Sobre tica e Imprensa. So Paulo: Companhia das Letras, 2002.
REVISTA VEJA. 06 de Abril de 1994.
NOTICIAS POPULARES. 31 de Maro de 1994.
TANOUE, Lucia Eiko. Documentrio 10 anos da Escola Base. So Paulo. 2004. Disponvel em:
http://www.youtube.com/watch?v=033A9C13gGY. Data de acesso: 20/09/2009.
CARVALHO, Gerson. Documentrio 10 anos da Escola Base. So Paulo. 2004. Disponvel em:
http://www.youtube.com/watch?v=033A9C13gGY. Data de acesso: 20/09/2009.
SMANIOTTO, Gilberto. Documentrio 10 anos da Escola Base. So Paulo. 2004. Disponvel em:
http://www.youtube.com/watch?v=033A9C13gGY. Data de acesso: 20/09/2009.
DOMENICI, Thiago. Onze Anos do Caso Escola Base. Publicado em 30/07/2005. Disponvel em:
http://www.fazendomedia.com/novas/educacao300705.htm; Data de acesso: em 04/10/09.
CODIGO DE TICA DO JORNALISMO BRASILEIRO. Rio de Janeiro. 1987. Disponvel em
Disponvel em: http://www.fenaj.org.br . Data de acesso: 15/09/2009.

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