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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01

Ttulo:

Indagamos la historia humana: Primera Guerra Mundial.

I.- INFORMACIN GENERAL

1. INSTITUCIN EDUCATIVA
2.
3.
3.
4.
5.

NIVEL/CICLO
:
GRADO Y SECCIN
REA CURRICULAR
N HORAS SEMANAL
:
DURACIN EN SEMANAS
5.1. FECHA DE INICIO
:
5.2. FECHA DE TRMINO
6. DOCENTE
II.- SITUACIN SIGNIFICATIVA

:
DANIEL ALCIDES CARRION
SECUNDARIO - .
:
CUARTO A - B
:
HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
4 HORAS
:
10 SEMANAS
14 DE MARZO 2016
:
19 MAYO 2016
:
NIEVES LEONOR BAZAN LA TORRE

Al finalizar el siglo XIX e inicios del XX, las potencias europeas alcanzaron un notable progreso econmico, cultural y tecnolgico. El impresionante
desarrollo gracias a las recientes revoluciones industriales exacerbaron la fe en la ciencia y en el progreso y les haca mirar el futuro con optimismo; sin
embargo, en 1914 se desencadena el mayor conflicto blico que haba experimentado la humanidad hasta entonces. Cabe entonces preguntarse: por qu
se produjo la Primera Guerra Mundial? Estimula la reflexin y el anlisis que permite a los estudiantes consolidar el sentido de responsabilidad y el respeto a
la opinin de los dems.
III.- CAMPOS TEMTICOS
Conceptos:
Imperialismo
Revolucin industrial
Capitalismo
Principales acontecimientos de la Primera Guerra Mundial

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
Ttulo:

Indagamos la historia humana: Primera Guerra Mundial.

IV.- APRENDIZAJES ESPERADOS


SITUACIN
SIGNIFICATIVA

APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencias

A inicios del
siglo XX,
Europa viva
una poca de
apogeo y
optimismo;
entonces, por
qu se produjo
la Primera
Guerra
Mundial?

Capacidades

Construye
Interpretaciones
Histricas

Indicadores

Interpreta crticamente
fuentes diversas.
Comprende el tiempo
histrico y emplea
categoras temporales.
Elabora explicaciones
histricas reconociendo
la relevancia de
determinados procesos.

PRODUCTO

Campo temtico

Analiza fuentes histricas siguiendo distintas pautas y


CONCEPTOS:
procedimientos.
Elabora diagramas de secuencia complejos.
Imperialismo
Elabora hiptesis que explicaran problemas histricos.
Revolucin
Distingue entre detonantes, causas coyunturales y causas
industrial
estructurales al hacer una explicacin histrica.
Capitalismo
Evala el impacto o las consecuencias de hechos o
procesos histricos sociales, econmicos, polticos,
Principales
culturales en hechos posteriores o en la actualidad.
acontecimientos de
Aplica conceptos histricos abstractos (por ejemplo
la Primera Guerra
revolucin industrial, capitalismo e imperialismo).
Mundial

Pster Histrico
Primera Guerra
Mundial

V.- SECUENCIA DE SESIONES

Sesiones

Sesin
01

Sesin
02

Indicadores

Elabora hiptesis que explicaran


problemas histricos.

Analiza fuentes histricas siguiendo


distintas pautas y procedimientos.
Elabora diagramas de secuencia

Duracin: 10 semanas (40 horas)


Campo temtico
Actividades

La Primera Guerra Mundial: La


crisis de Sarajevo

La primera Guerra Mundial:


principales acontecimientos

Observan videos o imgenes sobre los


hechos de la Primera Guerra y plantean
hiptesis respecto a preguntas como:
dnde ocurri?, cundo ocurri?
Cmo ocurri?, por qu ocurri?
Exposicin de hiptesis

Clasificacin, lectura e interpretacin de


fuentes (textos, caricaturas, testimonios)
Elaboracin de un diagrama de

Instrumentos

Ficha de observacin
Registro
Ficha de exposicin

Lista de cotejo

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
Ttulo:

Indagamos la historia humana: Primera Guerra Mundial.

complejos.

Sesin
03

Sesin
04

Sesin
05

Analiza fuentes histricas siguiendo


distintas pautas y procedimientos.
Distingue entre detonantes, causas
coyunturales y causas estructurales al
hacer una explicacin histrica.

Aplica conceptos histricos abstractos


(por ejemplo revolucin industrial,
capitalismo e imperialismo).
Distingue entre detonantes, causas
coyunturales y causas estructurales al
hacer una explicacin histrica.

Distingue entre detonantes, causas


coyunturales y causas estructurales al
hacer una explicacin histrica.
Evala el impacto o las consecuencias
de hechos o procesos histricos
sociales, econmicos, polticos,
culturales en hechos posteriores o
en la actualidad.
Aplica conceptos histricos abstractos
(por ejemplo revolucin industrial,
capitalismo e imperialismo).

secuencia sobre los acontecimientos ms


importantes de la I Guerra Mundial

La Belle poque
La Paz Armada
La cuestin balcnica

Revolucin Industrial,
capitalismo e imperialismo

Consecuencias de la Primera
Guerra Mundial

Dilogo sobre la coyuntura previa y los


principales acontecimientos de la
Primera Guerra Mundial

Clasificacin, lectura e interpretacin de


fuentes (textos, caricaturas, testimonios)
respecto a las causas coyunturales y
estructurales de la Primera Guerra
Mundial.
Elaboracin de organizadores sobre las
causas estructurales de la Primera
Guerra.
Elaboracin y presentacin del pster
histrico
Evaluacin

Ficha descriptiva
Registro

Ficha descriptiva
Registro

Ficha de observacin
Rbrica
Registro

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Ttulo:

Indagamos la historia humana: Primera Guerra Mundial.

V.- EVALUACIN
SITUACIN
DE
EVALUACIN

COMPETENCIAS

Presentacin
Construye
y exposicin
interpretaciones
de un pster
histricas.
histrico

CAPACIDADES

INDICADORES

Interpreta
crticamente
fuentes

diversas.
Comprende el tiempo histrico y

emplea categoras temporales.

Analiza fuentes histricas siguiendo distintas pautas y procedimientos.


Elabora diagramas de secuencia complejos.
Elabora hiptesis que explicaran problemas histricos.

Elabora
explicaciones
histricas
reconociendo la relevancia de

determinados procesos.

Distingue entre detonantes, causas coyunturales y causas estructurales al hacer una explicacin histrica.

Evala el impacto o las consecuencias de hechos o procesos histricos sociales, econmicos, polticos,
culturales en hechos posteriores o en la actualidad.

Aplica conceptos histricos abstractos (por ejemplo revolucin industrial, capitalismo e imperialismo).

VI.- BIBLIOGRAFA:

Texto escolar. Historia 4, Geografa y Economa. 2012. Lima: Editorial Santillana.


Rutas del aprendizaje. Historia, Geografa y Economa. Fascculo especfico ciclo VII. 2015. Lima: Ministerio de Educacin.
Historia Universal . Lexus Editores
Historia del Per. Editorial Lumbreras

Caracucho, marzo del 2016

NIEVES LEONOR BAZAN LA TORRE


PROFESORA

OFELIA SABOYA GUERRERO


V B DIRECCION

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
Ttulo:

Indagamos la historia humana: Primera Guerra Mundial.

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