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Meritxell Mars Castillo

Describe la situacin que se plantea y contesta a las siguiente preguntas:


Alejandro es un nio de 4 aos que manifiesta un comportamiento bastante
inadecuado en casa, ya que muestra hiperactividad. Est pegado a la
televisin, juega a pelota dentro de casa, no recoge los juguetes, en
definitiva, siempre se tiene que salir con la suya. Todo esto hace que toda la
atencin recaiga sobre l y sus padres apenas dedican el tiempo suficiente a
su otro hijo ms pequeo Iker, que a sus pocos aos, ya intenta imitar el
comportamiento de su hermano mayor. Parece ser que toda la educacin de
Alejandro recae en Soledad, su madre, ya que el padre se limita a trabajar y el
poco tiempo que pasa en casa se dedica a descansar en su maravilloso sof
del que a veces ejerce de padre dando unos gritos de amenaza a Alejandro.
Esto hace que Soledad se encuentre muy cansada y estresada con el
comportamiento de Alejandro y la mayora de las veces por no discutir le da lo
que quiere, por lo que la madre carece de autoridad suficiente.
1. Qu conductas inadecuadas observas por parte de los nios que
aparecen en el vdeo?
Los hijos de este tipo de familias descrito anteriormente, suelen ser inmaduros,
irrespetuosos, impulsivos y fuera de control, adems de tener problemas a la
hora de asumir responsabilidades, lo cual es una buena descripcin de la
personalidad de Alejandro. Para canalizar toda esa energa que tiene Alejandro,
se debern implicar ambos progenitores y cumplir una serie de tareas en donde
mediante la colaboracin, la disciplina y el respeto y la responsabilidad, se
puedan reforzar aquellas conductas de Alejandro que sean positivas para l y
su convivencia en casa, as como para servir como un buen modelo a su
hermano Iker.
2. Qu tcnicas de recogida y anlisis de datos utiliza Supernanny?
Supernanny utiliza unas tcnicas que trata que para conseguir el cambio son la
psicologa cognitiva-conductiva. Se basa en el refuerzo, el castigo y la
extincin.

Meritxell Mars Castillo


3. Qu pautas educativas inadecuadas (o ausencia de ellas) observas,
que puedan estar influyendo en el comportamiento de los nios?
Tras haber observado el comportamiento rutinario que envuelve la vida de
Alejandro, sin intervenir en ningn momento, se plantean una serie de
problemas sobre el desequilibrio de las actividades, la falta de asignacin de
responsabilidad, la programacin y cumplimiento de tareas, el uso de los
castigos, la falta de dilogo y argumentacin hacia los nios, el comportamiento
imitado y la permisividad.
4. Qu pautas daras a los padres?
Juan Carlos por su parte debe de colaborar ms para actuar como un modelo
vicario positivo frente a sus hijos, al igual que debe pretenderlo Soledad
reduciendo el volumen de su tono de voz al hablar en casa.
5. Qu pautas da Supernanny?
En todos los captulos usa las mismas pautas: refuerzo positivo, aprender por
consecuencias, el juego como ayuda para reforzar las conductas positivas, si
cumplen la rutina hay recompensa, firmeza al pedir las cosas a los hijos.
6. Describe en qu ha consistido la propuesta intervencin de
Supernanny y su eficacia.
Los factores que estn influyendo en el refuerzo de la conducta de Alejandro
son que este refuerzo se est produciendo con inmediatez, es decir, en el
momento que hace algo mal se le retiran los puntos, por lo que tiene mucho
ms valor que si se le retirasen horas ms tarde. Adems podemos ver que es
un programa continuo puesto que el refuerzo es manifestado en cada momento
de ser producida una accin negativa. Despus de supernanny debern ser los
padres los que apliquen y continen con ellos.

Meritxell Mars Castillo


7. Haz un comentario personal sobre la misma.
Sinceramente no soy seguidora de Supernanny y de sus mtodos. Estoy de
acuerdo que aprendan herramientas que les permita ser autnomos,
responsables de s mismos y de sus acciones, y sobre todo felices. Pero a mi
manera de ver la ayuda que da Supernanny en televisin DEFORMA ms que
forma. En el programa, los padres no aprenden a ser mejores padres, solo
aprenden tcnicas para solucionar la situacin conflictiva actual. Pero, sabrn
actuar adecuadamente en la prxima situacin con su hijo?
Despus de ver por primera vez el programa me planteo esta pregunta: Son
los nios son el problema? Mi respuesta: Ellos son el resultado de la educacin
y trato que reciben. En el programa los etiquetan de caprichosos, inquietos,
tozudos, desobedientes, desafiantes. Pero ellos son precisamente la voz de
alarma, avisan de sus carencias emocionales. Necesitan autoridad y amor,
referencias claras y validacin de emocional.
En el programa los nios no tienen nada que decir, solo algo que hacer:
obedecer y tambin obedecer. El objetivo de educar es tener hijos obedientes
y sumisos?

Parece que no haya nada ms que importe que la conducta,

CORRECTA! Ni las emociones, ni las actitudes, ni los valores, ni las


relaciones. El sbado en clase de sociologa, trabajamos una imagen sobre la
educacin que trataba de esto, formamos a personas o a tteres?
A mi manera de ver Supernanny no fomenta la buena relacin afectiva entre los
padres y sus hijos. Los nios necesitan ser acariciados, acogidos, besados por
sus padres en muchos momentos del da. La retirada de atencin nunca debe
implicar la retirada de afecto.
La mejor receta para educar a los hijos es dedicar tiempo a aprender cmo
ofrecer referencias claras (normas) a los hijos desde el dilogo, la firmeza
amorosa, la validacin de sentimientos, la responsabilidad y el respeto.