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TIC-TAC

Claudia Guadalupe Domnguez Priego

Comunidades Virtuales 6 D

Profesor TIC o TAC

Qu significa ser un profesor TIC?


El profesor TIC usa de manera adecuada las herramientas tecnolgicas con las
que cuenta para impartir los contenidos curriculares, fomentando el trabajo
colaborativo entre estudiantes y profesores.
Un profesor TIC est capacitado para:
-

Utilizar las TIC para potenciar, con la comprensin de la naturaleza y forma


de

operar

de los sistemas tecnolgicos,

el

aprendizaje

de los

conocimientos.
-

Proponer un uso tico de las TIC.

Tomar conciencia y evaluar el impacto y las consecuencias que los


cambios tecnolgicos tienen en el mundo educativo, personal y
sociolaboral.

Identificar y brindar una solucin a los problemas habituales de los


softwares y hardwares.

Crear situaciones de aprendizaje, utilizando diferentes lenguajes y


herramientas tecnolgicas.

Emplear las TIC en el anlisis de la informacin, para luego tratarla y


utilizarla en la toma de decisiones y la solucin de problemas.

Obtener provecho del potencial comunicativo que ofrecen las TIC para
establecer redes de trabajo colaborativo, con la finalidad de conocer,
relacionarse y aprender en entornos ms amplios.

Qu significa ser un profesor TAC?


TAC es la sigla de las tecnologas del aprendizaje y del conocimiento, las cuales
son las TIC empleadas como herramientas didcticas al servicio del aprendizaje.
A travs de las TAC se pueden utilizar las herramientas TIC (como las 2.0) que nos
permiten avanzar haciendo posible la gestin del conocimiento.
Un profesor TAC hace uso de las TIC en sus distintas categoras para facilitar el
aprendizaje de los conocimientos.
Existen diferentes categoras de TIC que facilitan las TAC. Entre estas se
encuentran:
-

Programas o softwares genricos (como Word, Excel, PowerPoint) que


facilitan la construccin

y representacin

del

aprendizaje y los

conocimientos.
-

Tambin se pueden incluir las aplicaciones on line para la construccin de


mapas mentales como Bubble.us, Mindmeister, Mindomo, entre otras.

Los programas acadmicos especficos o tutoriales que facilitan el


aprendizaje de ciertos temas a travs de softwares interactivos,
simulaciones, animaciones, multimedia, etctera.

Herramientas de la web 2.0, empleando blogs y wikis para generar


trabajo social-colaborativo en la construccin

y difusin de nuevos

conocimientos.
-

Herramientas integrales de autoaprendizaje que permiten el seguimiento


del proceso, progreso, refuerzo, etctera.

Diseo de aula virtual en

diversas plataformas, entre ellas Moodle.

Las TAC tratan de orientar las tecnologas de la informacin y la comunicacin


(TIC) hacia unos usos ms formativos, tanto para el estudiante como para el
profesor, con el objetivo de aprender ms y mejor.
Es decir, las TAC van ms all de aprender meramente a usar las TIC y apuestan
por explorar estas herramientas tecnolgicas al servicio del aprendizaje y de la
adquisicin de conocimiento.

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