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Actividades de la semana VII

I - Ejercicios de asimilacin.
1.- De acuerdo a tus investigaciones, cmo puedes definir
el concepto de oracin?
La oracin es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido
completo y autonoma sintctica que como unidad mnima de la
comunicacin es completa e independiente.
2.- Explica la participacin del sujeto y el predicado en la
oracin.
El sujeto: es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en
otras palabras es quien realiza la accin del verbo.
El predicado: es lo que se dice del sujeto. En l siempre est
presente la forma verbal (uno o ms verbos)
Las gramticas acadmicas entienden el sujeto y el predicado como
partes de la oracin entre las que se entabla una relacin lgica.
3.- Cules son los elementos constitutivos del sujeto, y
cmo ocurre la concordancia entre
ellos? Ofrece
ejemplos.
El sujeto est constituido por un sustantivo como elemento
fundamental. La concordancia ocurre con el sustantivo entre gnero
y nmero.
En sentido general, los elementos del sujeto concuerdan entre s,
esto es, exigen los mismos cambios en gnero y en nmero. Ahora
bien, el sujeto como totalidad concuerda con el ncleo del predicado
en nmero y persona.
Ejemplo.
Pedro y Mara son hermanos.
La nia pequea corre por el campo sin preocupaciones

4.- Cmo se forma el predicado? Cmo es la


concordancia entre las partes del predicado? Pon
ejemplos.
El predicado es la parte de la oracin cuyo ncleo es el verbo y
su funcin sintctica es informar sobre lo que hace el sujeto.
Ejemplos: Marco hizo un ejercicio de gramtica
5.- Cundo hablamos de predicativo, y no de predicado,
una oracin? Ofrece ejemplos.
Se habla de predicativo cuando el sintagma nominal modifica tanto
su propio ncleo como al ncleo del sujeto, es un complemento
mixto que hace la funcin de adverbio con respecto al verbo y de
adjetivo con respecto al sustantivo.
El predicativo por lo general son formas verbales que manifiestan
esencia o estado.
Ejemplos:
Jos Carlos parece enfermo.
Pablo Manuel est feliz.
6.- Cul es el criterio que te permite determinar si una
oracin es simple o compuesta?
La oracin es simple: cuando la oracin transmite un solo
mensaje, tiene un solo verbo conjugado y un solo predicado.
Comienza con letra mayscula y termina en punto, un signo de
interrogacin o de admiracin, pero nunca en dos puntos o en punto
y coma.
La oracin es compuesta: cuando la oracin transmite dos o ms
mensajes
7.- Qu debes hacer para transformar una oracin simple
en una compuesta? Ilustra con ejemplos.
Agregar ms de un predicado y ms de un verbo conjugado.
Pedro es un hombre que puede ser muy sabio, pero tambin Juan
puede ser inteligente.
Alberto est muy triste, por eso no se le ve jugando

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas


IV Lee detenidamente el cuento siguiente y luego realiza
los ejercicios que se indican al pie. (Versin libre de un
cuento indio citado por Carlos Valls (1987) en su
obra Ligero de equipaje)
Buena suerte? Mala suerte?
Aquel da, contra toda advertencia de los observadores, el
emperador Akbar y su visir Brbal fueron a cazar a la selva. Al
disparar la escopeta el mandatario se hiri el dedo pulgar y
regiamente se molest muchsimo. Con estudiada paciencia, Brbal
le vend el dedo, mientras trataba de consolarle con una de sus
reflexiones filosficas: No se preocupe, Majestad, en esta vida
nunca sabemos qu es bueno y qu es malo para nosotros.
Al emperador no le sent bien el comentario de su visir, de manera
que orden a los escasos guardias que lo acompaaban que
arrojaran al molesto consejero en un pozo abandonado. La comitiva
continu la excursin, y poco tiempo despus se vieron asaltados
por un grupo de canbales, quienes rodearon e hicieron cautivos a
los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el hechicero vio
inmediatamente que el emperador era la vctima propicia que
esperaban para ofrecer a los dioses.
La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano,
cuando de pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene
un dedo roto. No se puede ofrecer a los dioses una vctima
defectuosa! Akbar se da cuenta entonces de la verdad que
encerraban las palabras de Brbal.
Haba tenido toda la razn. Los salvajes lo descartaron justo a causa
de la herida sufrida poco antes. Lleno de remordimiento, regres a
toda velocidad al pozo donde haba arrojado al visir, y le pidi
perdn por el dao causado tan injustamente.
-Majestad, no tiene por qu pedirme perdn, respondi el leal
sbdito. No me ha causado ningn dao. Al contrario, si no me

hubiera encerrado en este pozo, hubiera continuado yo a su lado y


habra sido muy probablemente la vctima del sacrificio.
1.- Busca en el diccionario las palabras siguientes: Visir,
regiamente, majestad, comitiva, propicia y sbdito.
Visir: Ministro de un soberano musulmn.
Regiamente:
suntuosidad.

Con

grandeza

real. Con

ostentacin,

lujo

Majestad: Grandeza, superioridad y autoridad sobre otros.


Comitiva: Conjunto de personas que acompaa a una persona
importante o principal.
Propicia: Favorable para que algo se logre.
Sbdito: Sujeto a la autoridad de un superior con obligacin de
obedecerle
2.- Por qu dice Brbal que l habra sido la vctima del
sacrificio, una vez descartado el emperador?
Porque el emperador por cuidar su pellejo sin importar lo que le
suceda a otro mejor sacrifica a Brbal, el emperador es una persona
que solo se preocupa por s mismo y poco o nada de otro le importa.
3.- Cul es la moraleja de este cuento?
Debemos de ser agradecido con todo lo que nos pasa en la vida sin
importar que estos sucesos nos parezcan indeseados. Lo que hoy
podra no gustarnos, maana podra favorecernos.
4.- Extrae del cuento tres oraciones cuyo sujeto est
formado por varios elementos. Subryalo en cada caso.
El emperador Akbar y su visir Brbal fueron a cazar a la selva.
No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca sabemos qu es
bueno y qu es malo para nosotros.
Al disparar la escopeta el mandatario se hiri el dedo pulgar
V -Identifica la funcin de las expresiones subrayadas, de
acuerdo con su funcin: Sujeto, predicado, predicativo, nombres en
aposicin, inciso y vocativo. El primero te sirve de ejemplo.

1.- Los ambientes ruidosos causan mucho estrs. (Sujeto)


2.- Mi escritor favorito visitar pronto el pas. (Predicado)
3.- Compaeros, Jos mart dijo: Honrar, honra. (Vocativo)
4.- Pedro, chofer de carro pblico, es feliz cuando encuentra cinco
semforos en verde uno detrs de otro. (Nombre en aposicin)
5.- Tu profesora de ingls, Mary Richard, no es de origen
norteamericano. (Nombre en aposicin)
6.- Crele, Claudia, l es lento para prometer, pero seguro en
cumplir. (Vocativo)
7.- Juan es un poco cojo, pero slo se le nota al caminar.
(Predicado)
8.- Treme un t, por favor. (Predicado)
9.- Tu hermana no compr flores hoy. (Predicado)
10.- Mario Vargas Losa, premio Nobel de literatura 2010, fue
candidato a la presidencia de Per. (Nombre en aposicin)
VI Agrega un vocativo al principio, en el medio o al final
-como gustes- a las siguientes oraciones. Emplea los
signos de puntuacin correspondientes a cada insercin.
1.- Come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en
perfecta salud.
Observa los ejemplos:
Come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en perfecta
salud, amigo mo.
Come la mitad, duerme el doble, amigo mo, y llegars a viejo en
perfecta salud.
Amigo mo, come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en
perfecta salud.
2.- La paz no es ausencia de situaciones conflictivas.
La paz no es ausencia de situaciones conflictivas, amigo mo
La paz amigo mo, no es ausencia de situaciones conflictivas.
Amigo mo, la paz no es ausencia de situaciones conflictivas.
3.- T estars a cargo hasta el final del programa.
T estars a cargo, compaera, hasta el final del programa.
Compaera t estars a cargo hasta el final del programa.
T estars a cargo hasta el final del programa, compaera.

4.- No descansar hasta el final.


Mi princesa, no descansar hasta el final.
No descansar hasta el final, mi princesa
No descansar, mi princesa, hasta el final.
5.- Los nios cantaron toda la tarde.
Los nios cantaron, hermana, toda la tarde.
Hermana, os nios cantaron toda la tarde.
Los nios cantaron toda la tarde, hermana