Base de Datos 1

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR
Sede Esmeraldas
prorector@pucese.net
Espejo y subida a Santa Cruz
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
1. DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA:CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CARRERA:INGENIERA DE SISTEMAS Y COMPUTACIN
Asignatura/Mdulo: BASE DE DATOS I
Cdigo: IS503
Plan de estudios:
Nivel: Sexto
Prerrequisitos:
LENGUAJES DE PROGRAMACIN
Correquisitos:
INGENIERA DE SOFTWARE I
INGLS V
Perodo acadmico: Sept. 2012 Feb. 2013
N Crditos:6
DOCENTE
Nombre: Pablo A. Pico
Valencia
Grado acadmico o Ttulo profesional:

Mster en Sistemas Inteligentes y Aplicaciones
Numricas en Ingeniera, Ingeniero de Sistemas
y Computacin.
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional:

Nueve aos trabajando en el campo de la educacin. Cuatro aos como docente
en Educacin Superior.
Indicacin de horario de atencin al estudiante:
Telfono:089548457

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Base de Datos I constituye uno de los componentes bsicos en el proceso de
desarrollo de sistemas informticos avanzados al ser el elemento fundamental
para el manejo de grandes volmenes de datos, satisfaciendo de esta manera
los requerimientos de administracin adecuada de la informacin.
Esta materia pretende que el estudiante adquiera los conceptos tericos y
mtodos prcticos, as como habilidades en el diseo, modelado, manejo de
motores de base de datos (comerciales y libres) y la escritura y optimizacin de
consultas. De esta manera alcanzar estructuras de datos normalizadas, para
lograr aplicaciones informticas de alta calidad que puedan aportar al desarrollo
socioeconmico de la provincia.
3. OBJETIVO GENERAL
Conocer y aplicar los conceptos tericos y prcticos relacionados con el
modelado y diseo de base de datos mediante herramientas CASE de base de
datos que permita el desarrollo de sistemas software.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el/la estudiante estar en

capacidad de:
Comprender los conceptos bsicos relacionados con los

Sistemas de Informacin y sistemas de Gestin de Base
de Datos (SGBD).
Modelar base de datos mediante la utilizacin de
herramientas CASE
Programar base de datos en un SGBD (comercial /
libre) a travs del Lenguaje SQL.
Computar respuestas sobre las relaciones de una base
de datos mediante lgebra relacional.
Utilizar mecanismos de procesamiento de consultas a
travs de SQL estndar para hallar la mejor respuesta.
Nivel de desarrollo
de los resultados
de aprendizaje
Inicial / Medio /
Alto
Medio
Alto
Alto
Alto
Alto

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
5. RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Unidad 1: Introduccin
a las Bases de Datos.
Cualidades de la
informacin.
Sistemas de
informacin
Evolucin de los SBD
Sistemas de Fichero e
inconvenientes
Revisin bibliografa
en biblioteca
Revisin bibliogrfica:
Tipos de Sistemas de
Informacin y
ejemplificacin.
Anlisis de Artculo
Pasado, presente y
ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA APRENDIZAJE
Presentacin slabo
de la asignatura.
Presentacin
Transparencias
Sistemas de
Informacin y
Sistemas de
Ficheros
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Descripcin
Valoracin
Tutora
Actividades
EVIDENCIAS
N de horas
Prcticas
Unidad 0: Introduccin
al Curso
Slabo de la
asignatura
Campus Virtual
MOODLE
Tutoras
Investigacin
Formativa
TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE
CLAS
ES
Tericas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SEMANA
N HORAS
Conocer la
metodologa, forma
de evaluacin,
bibliografa, campus
virtual y tutoras
Relacionar los
conceptos bsicos
relacionados con los
sistemas de
informacin base de
datos.
Presentacin de
Tema
Control de
Lectura
Consulta
2
1

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
Base de Datos
Usuarios de una base

de datos y DBA
Conceptos SGBD
Productos SGBD
Unidad 2: Modelado de
Datos
Conceptos de Modelo
y Modelado
Niveles de abstraccin
de datos
Modelos de BD
Reglas del Negocio en
una organizacin
Herramientas CASE
para modelado de BD.
PowerDesigner y el
modelado de BD
perspectivas de las
base de datos
B. de Informacin
Solucin de Casos:
Diseo de
estructuras sistema
de fichero caso real
Preparacin
exposicin
Caractersticas de los
principales SGB
B. de Informacin
Instalacin SQL
Server
Lectura: Herramientas
CASE de Datos
Preparacin Leccin
Oral
B. de Informacin
Desarrollo de
Ejercicios de
Modelado
B. de Informacin
Lluvia de ideas:
Tareas que
desempean los
usuarios de BD.
Relacionar los
conceptos bsicos
principales motores
de base de datos.
Instalacin de
Mysql y Postgres
Instalar los SGB

utilizados en la
asignatura
Presentacin de
transparencias
Modelado de BD
Lluvia de ideas,
reglas de negocio
de una
organizacin
Instalacin P.
Designer
Disear base de
datos aplicando los
conceptos
de
modelado de datos.
Prcticas de
Laboratorio:
Problrmas
Modelado de Base
de Datos
Aplicar Ingeniera
Directa de Base de
Datos
usando
PowerDesigner
2
Control Lectura
Prctica de
Laboratorio
Control Lectura
Consulta
Formato Escrito
2
Talleres
Prcticos
Prueba parcial
escrita

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
Unidad 3: Modelo
Entidad Relacin.
Historia del modelo
Elementos del modelo
E-R
- Entidades, tipos de
entidades y conjunto
de entidades
- Atributos y tipos de
atributos
- Relaciones, tipos y
conjunto de relaciones
Clasificacin de las
relaciones segn el
grado y cardinalidad
Restricciones, control
de redundancia.
Ejercicios
Unidad 4: Modelo
Relacional Esttica
Historia y objetivos
Esttica y dinmica
del modelo
Esquemas
relacionales, tablas y
sus componentes
Dominios, Claves y
tipos de claves
Preparacin Leccin
Escrita
Revisin bibliogrfica
Revisin tutoriales H.
CASE BD
B. de Informacin
Tarea ejercicios
diagramas ER
Preparacin de
exposicin grupal
Preparacin leccin
oral
Conversin modelo ER a esquemas
relacionales
B. de Informacin
2
2
Presentacin
transparencias
Modelo ER y
conceptos bsicos
Ejercicios en clase
Analizar reglas del

negocio y elaborar
el modelo conceptual
de la base de datos.
Control Lectura
Elaboracin de
diagramas E-R de
restricciones dadas
Analizar reglas del

negocio y elaborar
de la base de datos
Exposicin de
Taller
(Ejercicios)
Presentacin
transparencias
Modelo Relacional
y Conceptos
Representa las
estructuras de una
BD a travs de
esquemas
relacionales.
Control de
Lectura

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
Restricciones e
integridad referencial
Transformacin de ER a relacional
Lenguajes de SQL
DDL, instrucciones y
sintaxis
Programacin de
esquemas
relacionales
Unidad 5: Modelo
Relacional Dinmica
El lenguaje DML, sus
instrucciones y
sintaxis
Operaciones de
mantenimiento de la
BD
6
Ejercicios
programacin: Scripts
de creacin de BD en
SQL
B. de Informacin
Prctica de
Laboratorio:
Instrucciones DDL
en SQL
Programar bases
de datos en un
SGBD comercial a
travs del Lenguaje
SQL.
Taller prctico
Prueba parcial
escrita
Taller Prctico
Taller prctico
10
Transact SQL
Instrucciones DML
B. de Informacin
Talleres y Prcticas
de Laboratorio:
Operaciones de
Manipulacin de la
BD
Ejecutar
operaciones de
manipulacin sobre
una BD y verifica la
integridad de los
datos.
lgebra relacional
Operadores y tipos de
operadores
11
Resolucin de
Ejercicios de lgebra
relacional sobre bases
de datos
Presentacin
transparencias:
lgebra relaciones
y operaciones
Analizar las
operaciones y casos
de uso para la
bsqueda de datos
Ejercicios lgebra
relacional Software
Relational
12
Comprobacin de
resultados de
ejercicios de lgebra
usando Relational
Instalacin y
prueba de
ejercicios en
Relational
Comprobar
respuestas sobre las
relaciones de una
base
de
datos
mediante
lgebra
relacional.
SQL y programacin
de consultas, sub
13
Preparacin de
informe de ejercicios
propuestos
6
Programacin de
consultas y anlisis
Utilizar mecanismos
de procesamiento de

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
consultas
Predicados bsicos de
la instruccin
SELECT.
Unidad 6: Seguridad
en Base de Datos
Mecanismos de
seguridad.
Usuarios, privilegios,
roles.
Implementacin de
seguridad en la BD.
SEMANA FINAL
14
Resolucin de
ejercicios en SQL
15
Mecanismos de
seguridad
Lectura cientfica
B. de Informacin
16
Preparacin
transparencias:
Exposicin
investigacin final
B. de Informacin
de resultados.
consultas a travs
del Lenguaje SQL
estndar, para hallar
el mejor mtodo de
bsqueda
Presentacin
transparencias:
Seguridad en Base
de Datos
Programar
mecanismos de
seguridad sobre la
BD
Exposicin de
informe de
investigacin final
Desarrollar
investigacin
aplicando las
temticas
estudiadas.
Control Lectura
Taller Prctico
Prueba Parcial
2
2
5
Informe de
Investigacin
Exposicin
2
2

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
6. METODOLOGA Y RECURSOS
a. METODOLOGA
Para la introduccin a la asignatura, se partir de los conocimientos
previos de los alumnos/as relacionados con Lenguajes de
Programacin y Programacin Orientada a Objetos.
La clase ser dinmica y participativa tanto en las sesiones tericas y
prcticas, fomentando en cada una de ellas la lectura comprensiva, el
anlisis crtico, la exposicin de contenidos y la investigacin
formativa que permita la produccin y utilizacin de conocimiento que
coadyuve en el aprendizaje permanente. Adems, el desarrollo de
prcticas de laboratorio y talleres que permitan afianzar los
conceptos tericos.
b. RECURSOS
Pizarra / Pizarra Digital / Sala de audiovisuales, aula Virtual

Moodle.
Ordenador porttil y proyector
Textos relacionados con la asignatura
Internet
Software a fin de la materia con sus respectivos tutoriales o
manuales de usuario (Software libre MySQL, SQL SEREVER
licencia PUCESE).
7. EVALUACIN
TIPO DE
EVALUACIN
1.
2.
3.
PARCIAL
PARCIAL
PARCIAL
FINAL
CRONO
GRAMA
TRABAJO DE LA
ASIGNATURA
INVESTIGACIN
FORMATIVA
CALIFICACIN
26/10/2012
23/11/2012
26/01/2013
8
10
6
2
4
10
10
10
20

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
8. RBRICAS DE EVALUACIN DE EVIDENCIAS

UNIDADES Y
TEMAS
Unidad 1:
Introduccin a las
Base de Datos
Unidad 2: Modelado
de Datos
Unidad 3: Modelo
Entidad Relacin
Unidad 4: Modelo
Relacional Esttica
Unidad 5: Modelo
Relacional Dinmica
Unidad 6:Seguridad
en Base de Datos
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
Relacionar los
conceptos bsicos
sistemas de
informacin base de
datos.
Instalar los SGB
utilizados en la
asignatura
Disear base de
datos aplicando los
conceptos
de
modelado de dato.
Aplicar Ingeniera
Directa de Base de
Datos usando Power
Designer
Analizar reglas del
negocio y elaborar
de la base de datos.
Representa las
estructuras de una
BD a travs de
esquemas
relacionales.
Programar bases de
datos en un SGBD
comercial a travs
del Lenguaje SQL.
Ejecutar
operaciones de
manipulacin sobre
una BD y verifica la
integridad de los
datos.
Utilizar mecanismos
de procesamiento de
consultas a travs del
Lenguaje SQL
estndar, para hallar
el mejor mtodo de
bsqueda
Programar
mecanismos de
seguridad sobre la
BD
* Rbrica 1 aplicada desde las unidades 1 a 6
EVIDENCIA
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Consulta
Ver Rubrica 7
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 6
Consulta
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 7
Ver Rbrica 2
Exposicin
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 5
Ver Rbrica 6
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 6
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 6
Prctica de
Laboratorio
Ver Rbrica 6
Prctica de
Laboratorio
Informe Final
Investigacin
Ver Rbrica 6
Ver Rbrica 4

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
RBRICA 1: TAREAS.
Nivel 0: Psimo.
Nivel
1:
Insuficiente.
Nivel 2: Regular.
No entrega la tarea.
Entrega la tarea incompleta pero el procedimiento no es
el adecuado. Ejercicios con resultados errneos.
Entrega la tarea completa pero el procedimiento no es el
adecuado. Ejercicios con resultados errneos.
Nivel 3: Bueno.
Entrega de la tarea en un 75%. Resuelve de manera
correcta los ejercicios que se le envi a realizar.
Nivel
4: Entrega de la tarea completa. Resuelve de manera
Excelente.
correcta los ejercicios que se le envi a realizar.
RBRICA 2: TRABAJOS EN CLASES.
Nivel 0: Psimo.
No entrega los trabajos que se le asigna en clases.
Nivel
1: Entrega
incompleta del trabajo asignado, pero el
Insuficiente.
procedimiento no es el adecuado en algunas partes el
trabajo no tiene coherencia con lo que se mand a
realizar.
Nivel 2: Regular. Entrega completa del trabajo asignado, pero el
procedimiento no es el adecuado, en algunas partes el
trabajo no tiene coherencia con lo que se mand a
realizar.
Nivel 3: Bueno.
Entrega de un 75% del trabajo asignado, pero el
procedimiento es el adecuado, el trabajo tiene coherencia
con lo que se mand a realizar.
Nivel
4: Entrega completa del trabajo asignado. El trabajo tiene
Excelente.
coherencia con lo que se mand a realizar.
RBRICA 3: PARTICIPACIN ACTIVA.
Nivel 0: Psimo.
Nivel
1:
Insuficiente.
Nivel 2: Regular.
Nunca participa en clases.

Participa de vez en cuando. Asiste de manera irregular a
todas las clases.
Participa de vez en cuando. Asiste regularmente a todas
las clases.
Nivel 3: Bueno.
Participa activamente en la resolucin de problemas.
Asiste irregularmente a las clases.
Nivel
4: Participa activamente en la resolucin de problemas.
Excelente.
Asiste regularmente a todas las clases.

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
RBRICA 4: INFORME DE INVESTIGACIN

Nivel 1:
El informe no est en el formato correcto y no es lo
Insuficiente
suficiente conciso, claro o limpio.
Nivel 2: Pobre
El informe est en el formato correcto, no es lo suficiente
conciso, claro o limpio.
Nivel 3: Bueno
El informe est en el formato correcto. Es conciso y
escrito con un estilo claro y limpio.
Nivel 4: Excelente El informe est en el formato correcto, escrito de manera
concisa y limpia, la claridad del estilo de escritura es
excepcional y sofisticada.
Nivel 1:
Insuficiente
Nivel 2: Pobre
Nivel 3: Bueno
Nivel 4: Excelente
RBRICA 5: EXPOSICIONES
Carece habilidad expositiva, tono de voz bajo, no articula
con claridad, sin contacto visual con la audiencia, no usa
vocabulario tcnico.
No demuestra dominio, aporte de informacin, ni
organizacin del contenido.
No usa adecuadamente los recursos multimedia.
Posee habilidad expositiva, tono de voz alto, articula con
claridad, tiene contacto visual con la audiencia, usa
vocabulario tcnico.
Domina contenido superficialmente, no hay aporte a la
informacin y hay coherencia lgica en la organizacin
del contenido.
No usa adecuadamente los recursos multimedia.
vocabulario tcnico.
Domina contenido, enriquece la informacin y hay
coherencia lgica en la organizacin del contenido.
Usa adecuadamente los recursos multimedia.
vocabulario tcnico.
Domina contenido, incluye introduccin, desarrollo,
ejemplos y conclusiones y hay coherencia lgica en la
organizacin del contenido.
Usa adecuadamente los recursos multimedia.

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
Nivel 1:
Insuficiente
Nivel 2:
Pobre
Nivel 3:
Bueno
Nivel 4:
Excelente
Nivel 1:
Insuficiente
Nivel 2:
Pobre
Nivel 3:
Bueno
Nivel 4:
Excelente
RBRICA 6: PRCTICAS DE LABORATORIO

Impuntualidad de asistencia a la prctica, No da solucin al
problema planteado, comportamiento inadecuado durante la
prctica.
Impuntualidad de asistencia a la prctica, No da solucin a
medias al problema planteado, comportamiento inadecuado
durante la prctica.
Puntualidad de asistencia a la prctica, Da solucin al
problema planteado, buen comportamiento durante la prctica.
Puntualidad de asistencia a la prctica, Da solucin ptima al
problema planteado, buen comportamiento durante la prctica.
RBRICA 7: CONSULTAS
Entrega reporte limpio y no elaborado con el ordenador(o no
sube a campus virtual si se trata de formato digital).
No sintetiza contenidos
No sigue el formato propuesto en la asignatura
No presenta bibliografa en formato APA, textos y direcciones
de Internet.
No sintetiza contenidos
Sigue el formato propuesto en la asignatura
Presenta bibliografa en formato APA, textos y direcciones de
Internet.
Sintetiza contenidos
Internet.
Entrega reporte limpio y elaborado con el ordenador(o sube a
campus virtual si se trata de formato digital).
Sintetiza contenidos
Internet y conclusiones.

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
9. BIBLIOGRAFA
a. BSICA
Bibliografa
(basada en normas
APA)
Disponible en
Biblioteca a la fecha?
N de ejemplares
(si est disponible)
SI
SI
Bibliografa
(basada en normas
APA)
Disponible en
N de ejemplares
(si est disponible)
Matsukawa S., (2005)

Conozca y utilice SQL
Server 2005 Editorial Macro.
Caselli H., (2010) Manual de
Base de Datos Universidad
Nacional del Santa Chimbote
Silberchatz A., (2002)
Fundamentos de Base de
Datos Editorial McGrawHill
SI
NO
Digital en Campus Virtual
NO
Bibliografa
(basada en normas
APA)
Disponible en
N de ejemplares
(si est disponible)
Caselli H. (2010) Manual de

Base de Datos Universidad
Nacional del Santa
Gmez E.; Martnez P.;
Moreda P.; Surez A.;
Montoyo A.; Saquete E.Base
de Datos 1 Universidad de
Alicante
Garca A., (2003) Manual
Prctico de SQL
Turley P, Wod D, Beginning
T-SQL with Microsoft SQL
Server 2005 and 2008
NO
NO
NO
NO
Cedeo S., (2011) Base de

datos, Diseo,
implementacin y
administracin
Prez C., (2008) Domine
Microsoft SQL Server 2008
b. COMPLEMENTARIA
c. RECOMENDADA

Sede Esmeraldas
ESMERALDAS-ECUADOR
Tfno.: 2726613 / Fax: 2726509
d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

Biblioteca Virtual PUCESE, disponible en:
http://www.pucese.net/index.php/biblioteca-web/bibliotecas-virtuales
Hemeroteca PUCESE, disponible en:
http://www.pucese.net/index.php/biblioteca-web/hemerotecas-virtuales
Revisado:
_______________________
f) Coordinacin de Docencia
Fecha: ___________
Aprobado:
_______________________
f) Director de Escuela
Fecha: ___________
_______________________
Por el Consejo de Escuela
Fecha: ___________

Base de Datos 1

Transféré par

Informations du document

Description originale:

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Base de Datos 1

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

ESCUELA:CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Grado acadmico o Ttulo profesional:

Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional:

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Al finalizar el curso, el/la estudiante estar en

Comprender los conceptos bsicos relacionados con los

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

5. RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Usuarios de una base

Instalar los SGB

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Analizar reglas del

Analizar reglas del

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Pizarra / Pizarra Digital / Sala de audiovisuales, aula Virtual

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

8. RBRICAS DE EVALUACIN DE EVIDENCIAS

* Rbrica 1 aplicada desde las unidades 1 a 6

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Nunca participa en clases.

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

RBRICA 4: INFORME DE INVESTIGACIN

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

RBRICA 6: PRCTICAS DE LABORATORIO

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Matsukawa S., (2005)

Digital en Campus Virtual

Digital en Campus Virtual

Caselli H. (2010) Manual de

Digital en Campus Virtual

Digital en Campus Virtual

Digital en Campus Virtual

Digital en Campus Virtual

Cedeo S., (2011) Base de

PONTI FICI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

Vous aimerez peut-être aussi