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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA

PLAN DE CLASES
DIDCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
REA ASIGNATURA:

Ciencias Naturales y Educacin Ambiental

NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACION: SILVIA JULIANA GALVIS SILVA


UNIDAD TEMATICA:
PRIMARIA

ELECTROMAGNETISMO

GRADO: QUINTO

ESTANDAR:
Relaciono el estado de reposo o movimiento de un objeto con las fuerzas aplicadas sobre este
DESEMPEO:
Comprende el fenmeno de los electroimanes
Comprende el fenmeno del magnetismo
INDICADORES DE DESEMPEO
Identifica propiedades de los imanes y del magnetismo
Conoce el funcionamiento de los electroimanes y su utilidad
Realiza experimentos relacionados con la electricidad y contacto con imanes.

TEMA

Actividades
de iniciacin

DESARROLLO DE LA CLASE

-Organizacin adecuada del


aula de clase
-Oracin de accin de
gracias libre por el da de
hoy
- juego de ambientacin

ESTRATEGIAS
PEDAGOGICA
S
Dinmica el
Bum para
ambientar el
aula.

RECURSOS

Salon

de

clase
estudiantes

La fuerza
electroLa
magntica

maestra
comenzara
con
una
retroalimentacin de la clase del tomo con los
nios
para
hablarles
de
la
fuerza
electromagntica.
Video la
Explicacin sobre la fuerza electromagntica, la electricidad
energa
https://www.y
outube.com/w
atch?
Preguntas con relacin al video
time_continue
Recuerdas tres de los grandes contribuidores =2&v=ArDXp
en la historia de la electricidad? Podras vXf5h0
mencionar sus nombres y sus aportes?

INTERDISCIPLINARIEDA
D

Con artstica en la
elaboracin de un
electro imn.
Espaol, al hacer
lectura sobre la gua y
al tomar apuntes de
los videos
Sociales, hablando de
la tierra y sus polos.

Video vean,
computador

CRITERIOS DE
EVALUACION

-La actitud frente


a la clase, la
participacin.
-El buen
comportamiento
-Disponibilidad
ante las
actividades.

2) qu
Franklin?

Conozcamos
el
magnetismo

fue

lo

que

descubri

Benjamn

Se va a hacer
Video vean,
un
experimento
computador
como
el
Experimentacin
realizado
por
Intentemos hacer un experimento
Thales
de
*Corta en trocitos muy muy pequeos la hoja de
Mileto
papel.
*Con el trozo de Lana, frota durante 2 minutos
la bomba, sin tocar la superficie que estas
hoja de
frotando solo con la lana
papel,
* Ahora acerca la bomba a los trocitos de papel
La expectativa tijeras,
y observa que sucede. Acrcala al cabello.
que tendrn los globo, lana
Cuntales a tus compaeros de clase lo que has
estudiantes por
observado.
descubrir lo que
contiene
la
bolsa en su
La maestra sacara una bolsa de la cual cuelga
interior y saber
una cuchara y no se cae. Cmo es esto
que
tiene
posible? Le preguntara a los nios para
pegada
la
averiguarlo comenzara a explorar que hay en el
cuchara
interior de la bolsa.
Cuando saque de la bolsa el imn les
presentare a los nios este sorprendente
elemento que permite atraer cuerpos.
Y se explicara un poco sobre esto.

Web grafa
http://www.cca.org.mx/cca/ninos/html/tomo3/19.htm
http://rimasdecolores.blogspot.com.co/2014/09/los-imanes-y-el-magnetismo.html
http://www.csicenlaescuela.csic.es/proyectos/magnetismo/experiencias/sev/sev7.htm
https://www.youtube.com/watch?v=T5jDSe-9HqE
https://www.youtube.com/watch?v=9Rjd7SeAzG8
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=ArDXpvXf5h0