Asignatura: Biologa

Profesor: Cristian Astudillo Matamala

Nivel: Cuarto Medio
COMPRENSIN DE LECTURA: TRABAJO CIENTFICO REPLICACIN DE ADN
Nombre_______________________________________________ Curso__________. Fecha: ______________
Nivel de Exigencia: 60%.

Puntaje Ideal: 36 puntos

Puntaje Obtenido: _______

Nota: _______

Objetivos de aprendizaje: Comprender y aplicar el concepto de evolucin en relacin a la seleccin natural,

analizndola desde otros aspectos de la vida, como lo es la alimentacin y nutricin del ser humano.
Instrucciones Generales: Lea atenta y comprensivamente el texto sobre los experimentos relacionados con la
replicacin del ADN. Luego responde con seguridad y de la forma ms completa posible las preguntas.

Trabajo cientfico: Anlisis de un experimento para determinar el modelo de la replicacin del ADN.
Un requisito importante que debe cumplir toda explicacin de un fenmeno natural, para que sea considerada
una hiptesis, es que pueda ser puesta a prueba; esto se realiza mediante dos procesos fundamentales, la
observacin y la experimentacin. A continuacin se describe un experimento clsico que permiti poner a prueba
tres hiptesis acerca del mecanismo de la replicacin del ADN: la replicacin conservativa, la semiconservativa,
propuesta por Watson y Crick en 1953, y la dispersiva.

En 1958, los cientficos estadounidenses Matthew Meselson y Franklin Stahl decidieron poner a prueba estas tres
hiptesis, diseando un experimento en el que usaron bacterias Escherichia coli.

Cultivaron varias generaciones de bacterias en un medio con un istopo pesado de nitrgeno

(15N), y otras en uno con un istopo de nitrgeno ms liviano (14N), con el fin de que, tras
varias generaciones, las bacterias incorporaran en su ADN el 15N o el 14N. Luego de extraer el
ADN de algunas de estas bacterias, lo centrifugaron y separaron por densidad en tubos de
ensayo, estos fueron sus tubos de control.
Luego, las bacterias que haban crecido en medio de cultivo con 15N fueron trasladadas a un
medio de cultivo con 15N. Tras la primera, segunda y tercera divisin celular, los
investigadores repitieron el procedimiento de extraer, centrifugar y separar por densidad el
ADN de algunas de estas bacterias. Estos fueron algunos de sus resultados e interpretaciones:

Preguntas: Anlisis del experimento

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cul es el objetivo de la investigacin de Meselson y Stahl?

Por qu utilizaron nitrgeno en el diseo experimental?
Cul es la importancia experimental de obtener tubos control, con ADN conocido?
Qu ventajas representa trabajar con bacterias, como E. coli?
Si este trabajo se hubiese realizado usando clulas eucariontes, crees que se habran obtenido los
mismos resultados? Fundamenta.
Por qu las ubicaciones de las bandas de ADN, en el tubo de la segunda generacin, le permitieron a
Meselson y Stahl descartar el modelo dispersivo?