Estatica universidad privada Antenor Orrego

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
ESTATICA
SEMESTRE ACADMICO 2014-20
SLABO
I DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura

1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores
:ESTATICA
:INCI-286
:03
:4
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:18/08/2014 al 17/12/2014
:17
:CIEN-534 O CIEN-433 O CIEN-188
: CANCINO RODAS, CESAR LEONIDAS ; PAREDES
ESTACIO, JORGE LUIS ; SANCHEZ NUEZ, BRENDA
LORENA ; URTEAGA GARCIA, JUAN MANUEL ;
II FUNDAMENTACIN
La asignatura desarrolla en el estudiante el conocimiento de los principios bsicos de la mecnica de los cuerpos rgidos que
gobiernan el comportamiento de estructuras isostticas
El curso aporta al perfil profesional, en el rea deformacin bsica, en el sentido de capacitar al estudiante en el anlisis de
cualquier tipo de estructura isosttica
III SUMILLA
Asignatura de ciencias de ingeniera, de naturaleza terico prctico.

El propsito fundamental del curso es de capacitar al alumno en el anlisis de estructuras isostticas.
Los bloques temticos comprenden el equilibrio de una partcula, equilibrio de un cuerpo rgido, clculo de las fuerzas internas
que se desarrollan en las barras que conforman una armaduras, clculo de las fuerzas internas en miembros estructurales y
clculo de los momentos de inercia de una superficie
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
1. Analiza y resuelve problemas relacionados con el equilibrio de una partcula sometida a la accin de fuerzas, actuando de
modo crtico y reflexivo.
2. Analiza y resuelve problemas relacionados con el equilibrio de un cuerpo rgido solicitado por fuerzas, actuando de modo
crtico y reflexivo..
3. Analiza y resuelve problemas relacionados con estructuras planas isostticas, aplicando los principios de la mecnica de los
cuerpos rgidos.
4. Determina el momento de inercia de reas simples y compuestas.
V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 01 EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA

Duracin: 18/08/2014 al 06/09/2014
Analiza y resuelve problemas relacionados con el equilibrio de una partcula sometida a la accin de fuerzas.
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Semana 1
Qu es la mecnica?
Conceptos y principios
fundamentales
Fuerzas sobre una partcula.
Resultante de dos fuerzas
Vectores
Adicin o suma de vectores
Resultante de varias fuerzas
concurrentes
Descomposicin de una
fuerza en sus componentes
Semana 2
Componentes rectangulares
de una fuerza, vectores
unitarios
Adicin de fuerzas sumando
sus componentes x y y
Equilibrio de una partcula
Primera Ley del movimiento
de Newton
Problemas relacionados con
el equilibrio de una partcula.
Diagrama de cuerpo libre.
Semana 3
de una fuerza en el espacio
Fuerza definida en trminos
de su magnitud y dos puntos
de su lnea de accin
Adicin de fuerzas
concurrentes en el espacio
Equilibrio de una partcula en
el espacio
Procesa e interpreta datos

Representa e interpreta
conceptos en diferentes
formas: numrica,
geomtrica, algebraica,
trascendente y verbal.
Modela matemticamente
fenmenos y situaciones.
Resuelve problemas
Analiza factibilidad de las
soluciones
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones
UNIDAD 02 ANLISIS DE CUERPO RIGIDO
Muestra actitud crtica y

reflexiva
Trabaja con iniciativa y
responsabilidad

reflexiva
responsabilidad

reflexiva
responsabilidad
Duracin: 08/09/2014 al 27/09/2014

Analiza y resuelve problemas relacionados con el equilibrio de un cuerpo rgido.
N Semanas
Fuerzas externas e internas
Principio de transmisibilidad,
Fuerzas equivalentes
Producto vectorial de dos
vectores
Productos vectoriales
expresados en trminos de
componentes rectangulares
Momento de una fuerza con
respecto de un punto
Teorema de Varignon
del momento de una fuerza
Producto escalar de dos
vectores.
Producto triple mixto de tres
vectores

formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
Semana 5
Momento de una fuerza con

respecto a un eje dado
Momento de un par
Pares equivalentes
Adicin o sunna de pares
Pares representados por
medio de vectores
Descomposicin de una
fuerza dada en una fuerza en
O y un par

formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
Semana 6
Reduccin de un sistema de
fuerzas a una fuerza y un
par
Sistemas equivalentes de
fuerzas
Sistemas equipolentes de
vectores
Otras reducciones de un
sistema de fuerzas
Reduccin de un sistema de
fuerzas a una llave de torsin
o torsor.

formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
Semana 4
UNIDAD 03 EQUILIBRIO DE UN CUERPO RIGIDO

Duracin: 29/09/2014 al 18/10/2014
Determina las fuerzas reactivas en los apoyos y conexiones aplicando las condiciones de equilibrio de un cuerpo rgido.
N Semanas
Semana 7

Equilibrio de cuerpos rgidos conceptos en diferentes
Diagrama de cuerpo libre
formas: numrica,
Reacciones en los puntos de geomtrica, algebraica,
apoyo y conexiones de una
estructura bidimensional
Equilibrio de un cuerpo rgido fenmenos y situaciones.
en dos dimensiones
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
Semana 8
Examen Parcial (EP)
Segn programacin de la
Escuela
Semana 9
Reacciones estticamente
indeterminada.
Restricciones parciales
Equilibrio de un cuerpo
sujeto a dos fuerzas
Equilibrio de un cuerpo
sujeto a tres fuerzas
Evaluacin escrita
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
UNIDAD 04 ANLISIS ESTRUCTURAL

Duracin: 20/10/2014 al 01/11/2014
Determina las fuerzas internas que se desarrollan en los miembros que componen una armadura, mediante el mtodo de los
nudos y secciones.
N Semanas
Semana 10
Semana 11

Definicin de armaduras
Armaduras simples
formas: numrica,
Anlisis de armaduras
reflexiva
mediante el mtodo de los
nudos
responsabilidad
Anlisis de armaduras por el
mtodo de las secciones
Resuelve problemas
Armaduras espaciales
UNIDAD 05 FUERZAS INTERNAS
soluciones
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones

reflexiva
responsabilidad
Duracin: 03/11/2014 al 15/11/2014

Construye e interpreta los diagramas de fuerza cortante, momentos flectores y fuerzas axiales, en vigas y prticos isostticos.
N Semanas
Semana 12
Fuerzas internas
desarrolladas en miembros
estructurales
Ecuaciones y diagramas de
fuerza cortante y de
momento
Relacin entre carga
distribuida, fuerza cortante y
momento
Semana 13
Ecuaciones y diagramas de
fuerza normal, cortante y
momento
Diagramas de fuerza
cortante y momento flector
Relacin entre carga
distribuida, fuerza cortante y
momento
Contenidos Procedimentales
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones
formas: numrica,
Resuelve problemas
soluciones
Contenidos Actitudinales

reflexiva
responsabilidad

reflexiva
responsabilidad
UNIDAD 06 SEGUNDO MOMENTO DE AREA

Duracin: 17/11/2014 al 13/12/2014
Calcula e interpreta el momento de inercia de superficies poligonales
N Semanas
Semana 14
Semana 15
Semana 16

Definicin de momento de Representa e interpreta
inercia
Teorema de los ejes
formas: numrica,
paralelos para un rea
reflexiva
Radio de giro de un rea
Momento de inercia para una Modela matemticamente
responsabilidad
rea por integracin
Momentos de inercia para
Resuelve problemas
reas compuestas
soluciones
Producto de inercia para un formas: numrica,
rea
reflexiva
Momentos de inercia para un trascendente y verbal.
rea con respecto a ejes
responsabilidad
inclinados
Resuelve problemas
soluciones
Segn programacion
Examen final (EF)
Evaluacin escrita
Direccin Escuela
Semana 17
Examen de aplazado
Evaluacin escrita
Segn programacin
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Se emplearn las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente asignatura:

Dinmica grupal. Mediante este procedimiento propiciaremos la organizacin de los alumnos de cuatro o cinco integrantes,
teniendo en cuenta que todo aprendizaje tiene su base social.
Conferencia, mediante esta tcnica el docente plantea introductoramente la temtica y sensibiliza, y plante los conflictos
cognitivos a los alumnos generando de este modo los desequilibrios cognitivos.
Seminario, los estudiantes son sensibilizados para indagar sobre el tema buscan informacin individual o en pequeos
grupos. Leen y estructuran organizadores grficos o cognitivos para presentarlo en la fecha indicada; todos los alumnos
presentan el trabajo para su aprobacin sobre el mismo tema. Luego en la plenaria sustentan los trabajos presentados,
exponen, debaten bajo la moderacin del profesor y luego ser un alumno elegido por ellos el que tenga que moderar la
discusin. El profesor interviene al final, para ampliar consolidar el tema en cuestin. Finalmente arriban a conclusiones.
Panel, los estudiantes abordarn un tema y luego estudiarn para que en clase se desarrolle el panel bajo la moderacin del
profesor y posteriormente asumirn el liderazgo los alumnos, por supuesto que se contar con el mejor alumno para tal
propsito. El seminario o el panel se pueden conjugar por que constituyen tcnicas complementarias.
Talleres, tendrn como principal propsito revisin y evaluacin de proyectos de investigacin de autores diversos, emitirn
sus respectivos juicios en razn a la informacin previa de los mdulos de aprendizaje que se proponen y luego elaborarn
cada parte del proyecto de investigacin en pequeos grupos has dejarlo concluido.
Simulacros, esta tcnica constituye una verdadera herramienta para poder aprender a sustentar cualquier punto de vista en
cualquier trabajo o tarea, es pues, la manera como el estudiante entra en el proceso del debate y aprende a saber escuchar,
analizar, escudriar los opiniones de los dems y luego de manera estratgica proponer sus propias ideas as como respalda
sus opiniones con otros autores especializados.
VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Los materiales que se empelarn sern las siguientes:

1. Materiales educativos interactivos
Materiales impresos: textos bsicos, mdulos de aprendizaje, organizadores previos.Direcciones electrnicas para recabar
informacin especializada sobre los contenidos planteados.
1.
Materiales educativos para la exposicin
Se contar con: pizarra plumones acrlicos, mota, transparencias, proyector multimedia, rota folios, mapas conceptuales,
cuadros sinpticos, mapas semnticos, mapas mentales etc.
VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN
FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:
COMPONENTE
C1
SUBCOMPONENTES
CALCULO:
100%*C1
COD
C1
COMPONENTE
DESCRIPCIN
Promedio prcticas
C2
CALCULO:
SUBCOMPONENTES
COD
C2
COMPONENTE
C3
DESCRIPCIN
Promedio prcticas
CALCULO:
SUBCOMPONENTES
COD
C3
COMPONENTE
C4
SUBCOMPONENTES
COD
C4
100%*C2
100%*C3
DESCRIPCIN
Promedio prcticas
CALCULO:
100%*C4
DESCRIPCIN
Promedio prcticas
IX PROGRAMA DE CONSEJERA
La tutora y consejera es concebido como uno de los espacios que tienen los alumnos para resolver sus problemas
acadmicos y personales con el aporte del docente debido a su calificada experiencia; por lo tanto se tendr en cuenta lo
siguiente:
Todas las dificultades que se susciten en el desarrollo de la asignatura en forma individual o grupal sern consultadas con el
docente.
Se concertar los das de consulta y de entrevista de tal manera que se elaborar un horario concordante con la disponibilidad
horaria con que cuenta el docente.
El docente tendr la responsabilidad de dar una orientacin permanente y continua a los estudiantes para motivarlos y
estimularlos a travs de herramientas pedaggicas a fin de lograr los aprendizajes deseados.
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BSICA
Ferdinand P. Beer
ESTTICA 2011
Adaptacin de la obra Mecnica Vectorial para ingenieros. Esttica. 9a. edicin.
Hibbeler, Russell
INGENIERA MECNICA ESTTICA 2010
12 ED
COMPLEMENTARIA
Braja, Das
MECNICA PARA INGENIEROS, ESTTICA 1999
Editorial Limusa. Mexico,1999

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1.1 Nombre de la asignatura

Asignatura de ciencias de ingeniera, de naturaleza terico prctico.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Procesa e interpreta datos

UNIDAD 02 ANLISIS DE CUERPO RIGIDO

Muestra actitud crtica y

Muestra actitud crtica y

Muestra actitud crtica y

Duracin: 08/09/2014 al 27/09/2014

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Procesa e interpreta datos

Muestra actitud crtica y

Momento de una fuerza con

Procesa e interpreta datos

Muestra actitud crtica y

Procesa e interpreta datos

Muestra actitud crtica y

UNIDAD 03 EQUILIBRIO DE UN CUERPO RIGIDO

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Procesa e interpreta datos

Muestra actitud crtica y

Examen Parcial (EP)

Muestra actitud crtica y

UNIDAD 04 ANLISIS ESTRUCTURAL

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

UNIDAD 05 FUERZAS INTERNAS

Muestra actitud crtica y

Duracin: 03/11/2014 al 15/11/2014

Muestra actitud crtica y

Muestra actitud crtica y

UNIDAD 06 SEGUNDO MOMENTO DE AREA

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Se emplearn las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente asignatura:

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales que se empelarn sern las siguientes:

Materiales educativos para la exposicin

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

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