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1. Introduccin
Es difcil no reconocer la importancia que la identidad personal tiene,
no slo para las ciencias humanas en general, sino tambin para muchas
otras disciplinas. Es un dato que hace a la complejidad y alcance de la
cuestin el que la identidad personal sea abordada desde ngulos tan
distantes: desde la filosofa hasta la gentica, pasando por el derecho, la
sociologa, la psicologa, la biologa, etc.. Esta polifona debera advertirnos
desde el inicio que la bsqueda de una respuesta unvoca y definitiva no se
corresponde con la naturaleza del problema. Tampoco deberamos suponer
que hay una pregunta rectora que rene bajo su rbita el resto de las
cuestiones que dispara el problema. Por ejemplo, tenemos de un lado los
problemas jurdicos de la identidad, los juicios de filiacin y, ms
recientemente, los juicios por la verdad, en los que se intenta develar la
identidad de la persona. Tambin tenemos la cuestin psicolgica del
desarrollo de la personalidad, y de la construccin de la identidad del yo.
Por otro lado, aparecen cuestiones relativas a la dimensin social
(sociolgica) de esa construccin, cuestiones biolgicas que entran en juego,
etc. La unidad entre estas lneas interrogativas debe buscarse ms del lado de
la metfora wittgensteiniana de los parecidos de familia que de la
metafsica platnica de la unidad de un eidos.
Desde hace ya varios aos, la identidad narrativa, propuesta
especialmente por Ricoeur, aunque presente en otros autores de fuste
(Ortega y Gasset, Charles Taylor, MacIntyre, Arendt, por nombrar slo
algunos), se ha colocado en el centro del debate. Lo que me propongo
demostrar es que la narratividad no es una prerrogativa que podamos
agregar o no al anlisis de la identidad personal. Por el contrario, la narracin
es constitutiva de la identidad, y en este sentido, forma parte esencial de ella.
La teora narrativa de la identidad personal muestra su capacidad y
completitud explicativa cuando se la confronta con las perspectivas
descriptivo-reduccionista y prctico-normativa. Estas dos formas de anlisis
parecen excluirse mutuamente, sin embargo la identidad narrativa se
Cfr. Ricoeur P., S mismo como otro, Mxico, Siglo XXI, 1996, p. 108.
Parfit, D., Reasons and Persons, New York, Oxford University Press, 1986, p. 201.
Ibidem, p. 202.
Ibidem, p. 210.
Ibidem, p. 211.
Ibidem.
Ibidem, p. 214.
acuerdo en que, para que algo sea una molcula de agua tiene que tener dos
tomos de hidrgeno y uno de oxgeno. Es por ello que la identidad de una
molcula de agua es decidible en funcin de los hechos, mientras que la
identidad de una persona no.
Sobre (3): Este ltimo punto pareciera ubicarse del lado de las teoras
prescriptivas, sin embargo Parfit la presenta como una consecuencia de su
teora descriptiva-reduccionista. Parfit intenta derribar el juicio de
importancia que damos a la identidad personal combatiendo la teora
utilitarista de la moral llamada Self-interest theory. Muchos autores creen que la
existencia de derechos y garantas se debe a la existencia de la identidad
personal, que somos responsables de nuestras acciones en la medida en que
somos agentes yoicos que no pueden reducirse a los hechos (sean fsicos o
psquicos). Incluso la preocupacin por nuestra vida y nuestra felicidad
implica la preocupacin por nosotros mismos en tanto somos personas,
yoes que deben anticipar su futuro para tener un bienestar 10.
Ahora bien, Parfit nos confronta con una cuestin anterior a la
cuestin moral. Segn l, toda nuestra vida prctica debera estar basada en
nuestras creencias acerca de la ontologa de identidad personal. As, si yo
creo que dentro de 50 aos ya no existir, no tiene demasiado sentido que
haga promesas a cumplirse dentro de 52 aos. Cualquier eleccin tica slo tendr
razones de peso cuando logre disolver las falsas creencias sobre el estatuto ontolgico de las
personas. As, cuando esto suceda (es decir, una vez aceptados los argumentos
anteriores de Parfit), las cuestiones ticas fundamentales, v.g., la solidaridad,
la universalidad, etc. podrn ser verdaderamente practicadas. Lo que la tesis
reduccionista implica para la prctica es un total desinters por s mismo.
Este desinters representa la inmejorable ocasin de descentrarme como
sujeto para poner el inters sobre los otros antes que sobre m. Lo que busca
Parfit es que nos interesemos ms por las experiencias que por sus
portadores, de esta manera, observa Ricoeur, opone la despreocupacin
(lo mismo que Jess en el sermn de la montaa) al cuidado.
Estos son, brevemente expuestos, los pilares sobre los que se levanta la
variable ms influyente de la tesis reduccionista.
10
relaciones con otros las cuales duran a travs del tiempo. Y puesto
que yo, como miembro de estas comunidades, emprendo
proyectos que se prolongan en el tiempo, debe ser posible, a lo
largo de esta vida personal, atribuir una continua responsabilidad
en estos proyectos. De esta continua responsabilidad se desprende
la unidad de mi identidad.
c)
Cfr. MacIntyre, A., Tres versiones rivales de la tica, Madrid, Rialp, 1992, pp. 244-246.
sin respuesta posible. Para poder dar respuesta a tal pregunta es conditio sine
qua non ser habitante de dicho mundo.
As, cuando Quine advirti que buscar lo que se requiere lgicamente
para la mismidad de la persona bajo condiciones sin precedentes equivale
a suponer que las palabras tienen cierta fuerza ms all de lo que nuestras
necesidades pasadas les han otorgado; Parfit pudo responder que estos
casos (los puzzling cases) despiertan en la mayora de nosotros arraigadas
creencias. Y se trata de creencias, no sobre nuestras palabras sino sobre
nosotros mismos. A esto slo se puede contestar, a su vez, que la
apelacin a la mayora de nosotros depende, respecto a su fuerza, de
quines seamos nosotros13.
13
Ibidem, p. 247.
Para un anlisis ms detallado de esta distincin, cfr. Ricoeur, P., S mismo como
otro, pp. 106-137.
15
Combatir (...) una amalgama semntica, y que veo resumida en la frmula, digna
de un oxmoron: el cerebro piensa (...). Lo mental vivido implica lo corporal, pero
en un sentido del trmino cuerpo irreductible al cuerpo objetivo tal como se conoce
en las ciencias objetivas. Al cuerpo objeto se opone semnticamente, el cuerpo
vivido, el cuerpo propio (...). As, pues, el cuerpo figura dos veces en el discurso,
como cuerpo-objeto y como cuerpo-sujeto, o mejor, como cuerpo-propio
(Ricoeur, P. y Changeux, J-P. Lo que nos hace pensar, Barcelona, Pennsula, 1999, p.
22). De esta manera, si la identidad personal implica una forma de comprenderse a
s mismo del sujeto, entonces, se coloca del lado del discurso fenomenolgico ms
que del lado de las neurociencias.
que no hay unidad. Si no podemos encontrar una identidad personal que haga
posible contar una historia, entonces contemos una historia que haga
posible la aparicin del personaje y su identidad.
Finalmente, el argumento de Ricoeur sobre el tercer punto elaborado
por Parfit. Lo que le seala es que la conclusin moral a la que llega provoca
una crisis interna a la identidad. Volviendo a la cualidad fenomenolgicohermenutica de la posesin de mis experiencias a mi mismo, Ricoeur marca
el costado positivo de los puzzling cases de Parfit. Pues, lo que la identidad
personal supone (como veremos ms adelante) es, en realidad, una mezcla
de posesin y desposeimiento. Aunque, [s]i mi identidad perdiese toda
importancia por todos los conceptos, no se volvera tambin la del otro sin
importancia?20.
La mezcla de posesin y desposeimiento hace emerger en el marco de
la identidad personal la posibilidad de que, lo que yo sea, sea
inconmensurable con lo que yo s de m mismo. Pero esta intuicin abre
una de las preguntas cuya respuesta se propone develar la identidad
narrativa, a saber, quin soy yo en verdad? La respuesta a esta pregunta se lleva
a cabo en el registro de las denominadas tesis normativo-prescriptivas.
3. Las teoras prescriptivas
Algunos autores (v.g. Domnech) plantean una separacin
irreconciliable entre la perspectiva descriptiva y la prescriptivo-normativa21.
La diferencia pareciera ser, en efecto, esencial. En palabras de Tugendhat, la
perspectiva descriptiva tiene como preocupacin de fondo la identidad
numrica de una cosa (sea un objeto o una persona). Se trata, entonces, de
encontrar el operador identificante que me permita afirmar si un sujeto X en
un tiempo t.1 es idntico al sujeto Y en t.2. En este caso, se trata del mismo
sujeto, numricamente hablando. La pregunta que, segn este autor, gua a las
19
Cfr, tambin el anlisis que sobre este punto realiza Leibovici, en: Leibovici, M.,
Hannah Arendt, une Juive: Exprience, politique et histoire, Paris, Descle de Brouwer,
1998, pp. 32-69.
20
Ricoeur, P., S mismo como otro, p. 137.
21
Cfr. Aramayo, R., Muguerza, J. y Valdecantos, A. (comp.), El individuo y la historia,
Barcelona, Paids, 1995, pp. 29-42.
teoras descriptivas es: Cmo puedo yo ser el mismo que hace veinte aos,
siendo ahora tan distinto que entonces?22
Lo que este modo de preguntar confunde es la ecuacin noidentidad y cambio. Si Tugendhat no ve ningn problema en la
determinacin de la identidad numrica, es porque no ha tenido
suficientemente en cuenta la posibilidad de que algunos cambios alteren en
forma profunda la respuesta a la pregunta quin? As, al no mencionar la
variable narrativa de la identidad personal, no ha podido conjugar cambio y
permanencia en el seno de un ser cuya temporalidad puede producir
caractersticas irrecusables al momento de preguntar por la identidad.
En realidad se trata de conjugar dos intuiciones en principio
antitticas: por un lado es claro que yo soy el mismo que hace veinte aos se
encontraba en tal lugar, realizando tales actividades, con tales deseos y
expectativas, etc.. Por otro lado es igualmente claro que yo ya no soy el mismo
de hace veinte aos, no en el sentido de que mi cuerpo ha cambiado en sus
aspectos accidentales, sino que algunos cambios han sido relevantes para la
comprensin que tengo de mi mismo. En este contexto, tiene sentido decir
que, por determinadas causas o motivos, soy sustancialmente otro que hace
veinte aos.
Para las teoras descriptivas, la identidad personal es del orden del
dato, es algo que est all (o no) y que nosotros debemos contemplar. Las
teoras prescriptivas, en cambio, ponen a la identidad en otro registro que el
del dato. Lo que la identidad sea, es algo que tenemos que hacer ms que
descubrir. La identidad es una categora de la prctica porque en realidad no
est ah para ser observada, sino que se plantea como una tarea. Si en las
teoras descriptivas (exceptuando la variable narrativa) el sujeto portador de
identidad pareca ser pasivo con respecto a ella, en las teoras prescriptivas,
el sujeto se erige como mayormente activo. En una la identidad es algo que
me pasa, en la otra es algo que tengo que hacer. Nuestra hiptesis
emerge nuevamente: la nica teora que logra una correcta comprensin de la mezcla
entre pasividad y actividad en la constitucin de la identidad personal, es la identidad
narrativa.
22
Ibidem, p. 20.
Ibidem.
Ibidem, p. 21.
Tugendhat, E. Autoconciencia y Autodeterminacin. Mxico. F.C.E., 1993, p. 227.
27
28
Ricoeur P., S mismo como otro, p. 116. Esta nocin de ipseidad como fidelidad a un
ideal o proyecto existencial es adelantado por Ricoeur en un artculo de 1983
llamado Muere el personalismo, vuelve la persona. All la fidelidad se anticipa
bajo la figura del compromiso. La persona, como actitud, se define por su
orientacin a un orden de valores que la convocan. La identidad-ipse puede verse
tambin en este mantenimiento, no ya de la promesa, sino del reconocimiento de
aquello que, ...ms grande que yo, ms durable que yo, ms digno que yo, me
constituye en deudor insolvente (...), mi puesto me es asignado, la jerarquizacin de
preferencias me obliga (Ricoeur, P. Amor y Justicia, Madrid, Caparrs, 2000, p. 92).
30
Ricoeur, P., S mismo como otro, p. 117
Guariglia, O., Moralidad: Etica Universalista y Sujeto Moral, Buenos Aires, F.C.E.,
1996, p. 226.
sino que se erige como algo que hay que buscar. Dice: La unidad de la
vida humana es la unidad de un relato de bsqueda. Una bsqueda de qu?
Sin un concepto parcialmente determinado de telos final no puede haber
principio alguno para esa bsqueda32.
Podramos traducir la identidad cualitativa en trminos de bsqueda
del bien, o de bsqueda de la felicidad. Pero la categora de bsqueda
encierra cierta indeterminacin, pues bsqueda no significa ir detrs de
algo que ya est adecuadamente caracterizado. Es en el transcurso mismo de
la bsqueda en donde lo buscado se entender, al fin, como la meta de la
propia bsqueda. Por ello MacIntyre apela a la narracin como modo en
que se esclarece la nocin de bsqueda. Es en los relatos (sean ficticios o
no) en donde hace su epifana lo que significa para el hombre buscar su
propia identidad.
La identidad cualitativa necesita de la dimensin narrativa. En este
contexto, Habermas afirma:
Slo quien toma a su cargo su propia vida responsabilizndose de ella
puede ver en ella la realizacin de s-mismo. Hacerse cargo de la propia
vida responsabilizndose de ella significa tener claro quin quiere uno
ser, y, desde este horizonte, considerar las huellas de las propias
interacciones como si fueran sedimentos de las acciones de un autor
dueo de sus actos33.
Ibidem, p. 194.
Cfr. Ricoeur, P., Educacin y Poltica, Buenos Aires, Docencia, 1989, pp. 46-50.
intenta demostrar una hiptesis filosfica, etc. Lo nico que nos permite
integrar estas respuestas dndoles unidad e inteligibilidad es por medio de
una narracin. Por lo tanto, la accin es inteligible slo si es previamente
narrada. Ahora bien, MacIntyre agrega que las respuestas que damos a la
pregunta qu hace l? deben tener en cuenta las intenciones del agente.
Estas intenciones se ordenan, conforme al intervalo temporal en que se
llevan a cabo, jerrquicamente en intenciones inmediatas, intenciones
mediatas, intenciones a largo plazo e intenciones a muy largo plazo.
Entonces, las intenciones inmediatas slo se tornan significativas por
referencias a las intenciones mediatas; stas, a su vez, si se remiten a las
intenciones a largo y muy largo plazo: De ah que la conducta slo se
caracterice correctamente cuando sabemos qu intenciones a largo y muy
largo plazo se invocan, y cmo las intenciones a corto plazo se relacionan
con aquellas. Una vez ms nos vemos implicados en una narrativa36.
Si la identidad se conforma, pues, al menos en parte, por lo que hacemos; y si lo
que hacemos resulta inteligible dentro de una historia narrada, entonces la identidad y la
narratividad se unen ineluctablemente. La narratividad, decamos, tiene la
capacidad de conjugar lo que hacemos y lo que nos pasa. Ella logra
combinar, en una historia nica y completa, los aspectos normativos, y los
aspectos pasivos.
Lo que he llamado una historia es una narracin dramtica representada,
en la que los personajes son tambin autores. Por supuesto que los
personajes nunca salen literalmente ab initio, se lanzan in medias res, ya
realizados los principios de sus historias por aquello y por quienes
vinieron antes. La diferencia entre los personajes imaginarios y los reales
no reside en la forma narrativa dentro de la cual actan, est en el grado
de su autora37.
[L]a narrativa en todas sus formas es una dialctica entre lo que se esperaba y lo
que sucedi. Para que exista un relato hace falta que suceda algo imprevisto; de otro
modo no hay historia. (Bruner, J., La fbrica de historias, Buenos Aires, F.C.E, 2003,
p. 31).
39
Arendt, H., Hombres en tiempos de oscuridad, Barcelona, Gedisa, 2001, p. 323.