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exe/iah/
Bsqueda en psicologa poltica la pgina se llama Periodicos eletronicos em
psicologa.
BORJA-OROZCO, Henry; BARRETO, Idaly; SABUCEDO, Jos Manuel y LOPEZLOPEZ, Wilson. Construccin del discurso deslegitimador del adversario:
gobierno y paramilitarismo en Colombia. Univ. Psychol. [online]. 2008, vol.7,
n.2, pp. 571-583. ISSN 1657-9267.

El presente es un estudio de tipo descriptivo multidimensional en el que se


analizan los discursos creados en un contexto poltico por dos actores del
conflicto armado en Colombia: Autodefensas Unidas de Colombia (AUC)
-tambin conocidas como paramilitares- y Gobierno que tiene como
propsito identificar la existencia de diferencias o similitudes en el discurso
ideolgico que puedan ser ampliamente aceptadas y utilizadas para rotular
al adversario como enemigo y justificar acciones de violencia contra l. Los
resultados muestran que la deslegitimacin del oponente se lleva a cabo a
travs de la difusin de varias categoras lingsticas: proscripcin, acciones
proscritas, caracterizacin negativa de las acciones, uso de rtulos polticos,
caracterizacin de rasgos, armas del adversario y deshumanizacin, donde
la preferencia por una u otra categora depende de la naturaleza ideolgica
del actor del conflicto que construye el discurso.

Palabras llave : Anlisis del discurso; Legitimacin; Violencia; AUC; Conflicto;


Psicologa poltica; Conflicto armado; Anlisis del discurso; Psicologa
poltica.

SACIPA RODRIGUEZ, Stella. Las y los ciudadanos de Bogot significan la paz.


Univ. Psychol. [online]. 2005, vol.4, n.1, pp. 97-106. ISSN 1657-9267.

La investigacin se propuso comprender los significados de la paz,


construidos por 120 hombres y mujeres, adultos y jvenes distribuidos en
13 grupos poblacionales de diferentes estratos socioeconmicos, diferentes
ocupaciones, y caractersticas culturales diversas, en la ciudad de Bogot.
Se trabaj con la metodologa de anlisis de narrativas y como instrumento
se aplic el grupo focal. En este artculo se discuten los significados relativos
a la reconciliacin, el liderazgo, la paz negativa y la paz estructural. Entre
los resultados ms relevantes estn la ausencia de lderes en la poltica
nacional con capacidad y vocacin para conducir la paz, as como la
carencia de expresiones dirigidas a la construccin de la reconciliacin. De
otra parte, se encontraron diferencias importantes entre los grupos
poblacionales en la forma de concebir los liderazgos de base y en la
disposicin para hacer aportes a la paz cotidiana, en tanto que la
significacin de la paz poltica en s misma vara y se va construyendo en el
debate durante el grupo focal, observndose desplazamientos en la mirada
a nuevas formas de comprensin.

Palabras llave : Psicologa poltica; Psicologa de la paz; Anlisis narrativo.


SILVA, Alessandro Soares da. Polticas pblicas, educao para os direitos
humanos e diversidade sexual. Trivum [online]. 2011, vol.3, n.2, pp. 58-72.
ISSN 2176-4891.

Este artigo trata das relaes entre polticas pblicas, educao para os
direitos humanos e diversidade sexual a partir de dois olhares: o olhar da
ao poltica de gestores pblicos e o da ao poltica do educador. Ambas
as aes so necessrias para a transformao social da realidade e
guardam relao com os fenmenos polticos que transformam os espaos
da intimidade, da privacidade e do pblico. Nesse processo, o espao
educacional se constitui enquanto um elemento chave da vida cotidiana e
de especial interesse para a Psicologia Poltica brasileira.

Palabras llave : Psicologia Poltica; Educao para os Derechos Humanos;


Diversidade sexual; Polticas Pblicas; Agir Poltico.
CUELLO-PAGNONE, Marina y PARISI, Elio Rodolfo. Revista Electrnica de
Psicologa Poltica: 10 aos colaborando a la definicin de la disciplina. Rev.
psicol. polt. [online]. 2013, vol.13, n.28, pp. 549-553. ISSN 1519-549X.

El presente artculo pretende hacer una resea descriptiva de las


caractersticas ms relevantes de la Revista Electrnica de Psicologa
Poltica (Argentina), a lo largo de sus 10 aos de publicacin en lnea. Para
tal descripcin, fueron tenidas en cuenta las temticas abordadas por los
artculos publicados en la revista, los autores segn su origen y filiacin
institucional, y las caractersticas de difusin de la publicacin en cuanto a
diversidad idiomtica y gratuidad de acceso a sus artculos.

Palabras llave : Revista Electrnica de Psicologa Poltica; Psicologa poltica;


Latinoamrica; Temas; Publicaciones.
GONZALEZ-SUAREZ, Mirta. Psicologa poltica y feminismo. Rev. psicol. polt.
[online]. 2013, vol.13, n.28, pp. 507-523. ISSN 1519-549X.

El presente artculo constituye una reflexin sobre los aportes realizados por
el desarrollo terico-prctico del feminismo en el marco de la Psicologa
Poltica. Los cambios producidos a nivel social y personal permiten
establecer un antes y un despus del feminismo, el cual, desde su
planteamiento integrador, ha propiciado igualmente la reformulacin de las
ciencias, sealando insistentemente el sexismo y otros sesgos
discriminatorios. Entre sus contribuciones destacan el posicionamiento del
patriarcado como eje principal de anlisis de las estructuras opresivas, el

reconocimiento de los derechos humanos como eje tico, la perspectiva de


gnero y el anlisis crtico del androcentrismo, la apropiacin-autonoma del
cuerpo en la lucha contra el poder, la ampliacin del concepto de poltica,
incluyendo en sta tanto la esfera pblica como privada, y la interrelacin
entre movimientos sociales-academia y polticas pblicas. Adems de
plantear estos y otros avances se presentan aspectos actuales que denotan
un retroceso hacia pocas con menores condiciones favorables para el
desarrollo humano, por ejemplo los derechos laborales son socavados por el
neoliberalismo, los servicios pblicos disminuyen o empeoran y el
conservadurismo fundamentalista pretende recuperar el control de la
sexualidad humana.

Palabras llave : Feminismo; Psicologa poltica; Movimientos sociales;


Derechos humanos.
GONZALEZ-SUAREZ, Mirta. Psicologa poltica para la democracia, los
derechos humanos y el desarrollo acadmico: compartiendo las
experiencias desde Costa Rica. Rev. psicol. polt. [online]. 2009, vol.9, n.18,
pp. 237-257. ISSN 1519-549X.

La psicologa est inmersa en la poltica, la que constituye un eje


transversal de accin relacionado directamente con la toma de decisiones
en el marco de estructuras de poder. Este artculo se refiere a la elaboracin
de una visin poltica para el cambio social de acuerdo con las experiencias
de la Escuela de Psicologa de la Universidad de Costa Rica. Analiza el
contexto sociohistrico, las regulaciones universitarias, los objetivos de la
carrera y algunas experiencias destacadas en la lucha por los derechos
humanos. Se hace referencia a la psicologa de la liberacin como opcin
tica, lo que implica la autocrtica profesional y una visin de pasado y de
futuro para beneficio de la salud mental y para el desarrollo de las personas,
especialmente de aquellas ms explotadas y vulnerables. Las lecciones
aprendidas se enfocan en la necesidad de potenciar un conocimiento
autnomo que aporte a la sinergia entre la academia, las organizaciones y
el Estado para la construccin de polticas pblicas participativas, que
incluyan el posicionamiento solidario en la distribucin de los recursos hacia
el ejercicio de los derechos humanos y la proteccin del medio ambiente.

Palabras llave : Psicologa poltica; Derechos humanos;


acadmico; Salud mental; Psicologa social de la liberacin.

Desarrollo

BRUSSINO, Silvina; RABBIA, Hugo y SORRIBAS, Patricia. Una propuesta de


categorizacin de la participacin poltica de jvenes cordobeses. Rev.
psicol. polt. [online]. 2008, vol.8, n.16, pp. 285-304. ISSN 1519-549X.

El presente trabajo indaga en la estructura subyacente de las prcticas


polticas de 300 jvenes de Crdoba/Argentina (de 18 a 30 aos). A partir de
un anlisis de clster jerrquico de variables within-groups, se obtuvieron
tres conglomerados que incluyen la participacin partidario-sindical, la
participacin comunitaria y la participacin expresiva, y que reflejan la
categorizacin de un 76% de casos puros. La propuesta taxonmica fue
validada por un anlisis factorial de componentes principales y replicada en
una muestra de 2003 integrada por 278 cordobeses de todos los cohortes
etarios. As mismo, el artculo traza perfiles descriptivos de los jvenes que
integran cada conglomerado, considerando variables socio-demogrficas y
actitudinales.

Palabras llave : Psicologa poltica; Participacin poltica; Comportamiento


poltico; Tipos de participacin poltica; Jvenes comportamiento.

NUNEZ DEL ARCO, Carmen Garca. Conciencia poltica y liderazgo. Liberabit


[online]. 2006, vol.12, n.12, pp. 33-40. ISSN 1729-4827.

Se hace una revisin general de la Psicologa Poltica como marco


especializado de la psicologa cientfica actual, sus fines y alcances as como
sus niveles y perspectivas (Montero,1999), ubicando el tema de la
conciencia poltica como aspecto clave para el desarrollo del liderazgo. En
tal sentido se presenta los antecedentes de este constructo en referencia a
las competencias socio-emocionales que permiten su manifestacin
adaptativa, as como sus efectos e implicancias como habilidad social para
la prctica de un liderazgo transformador (Burns, 1978; Bennis, 1993), tan
necesario en la actualidad en el manejo de organizaciones y grupos
sociales, ya que la misma es imprescindible en el comportamiento del lder
efectivo, tal como se sustenta en este trabajo en el anlisis de diversos
enfoques y por su contribucin para la construccin de una definicin ms
amplia sobre el liderazgo poltico.

Palabras llave : Psicologa poltica; Conciencia poltica;


Comportamiento adaptativo; Influencia; Modelos de liderazgo.

Liderazgo;

DORNA, Alexandre. La psicologa poltica: un enfoque heurstico y un


programa de investigacin sobre democracia. Liberabit [online]. 2006,
vol.12, n.12, pp. 21-31. ISSN 1729-4827.

Se efecta un conjunto de reflexiones sobre la nocin de psicologa poltica.


Para ello toma como base algunos estudios realizados por el autor y otros
colegas en el Laboratorio de psicologa social y poltica de la Universidad de
Caen, en Francia. Formula la tesis de que la sociedad democrtica

contempornea se halla en crisis y propone un esquema heurstico para la


observacin e interpretacin de los procesos psico-polticos. Se afirma que
la psicologa poltica, como nocin, se halla an en proceso de consolidacin
y se exponen algunas consideraciones al respecto.

DIAZ GOMEZ, lvaro. Perspectivas tericas en la formacin del estudiante


de psicologa, desde el rea de Psicologa Social Comunitaria en la
Universidad de Manizales (Colombia). Diversitas [online]. 2008, vol.4, n.2,
pp. 259-267. ISSN 1794-9998.

Este artculo muestra algunas lneas tericas desde las cuales se ha


formado o se est formando a los estudiantes que cursan su pregrado en
Psicologa y que deben ver como parte de la propuesta curricular, el rea de
Psicologa Social Comunitaria. Tales lneas, desarrolladas en los ltimos diez
aos, se entrecruzan; por lo tanto, el texto permite reconocer cmo los
discursos, autores y tendencias varan y se complementan, segn las
perspectivas tericas asumidas desde las denominaciones de Psicologa
Social latinoamericana, Psicologa Social Comunitaria, Psicologa de la
Liberacin o Psicologa Poltica, por las que se discurre en los procesos
formativos. Se muestra el nivel discursivo terico en el que se realizan los
procesos de formacin, sin detallar los procesos pedaggicos o didcticos
que le subyacen, no porque sean de poca importancia, sino, porque
ameritan otro espacio de reflexin.

Palabras llave : Psicologa Social; Psicologa Comunitaria; Psicologa de la


Liberacin; Psicologa Poltica; Formacin.

IMHOFF, Dbora; GUTIERREZ, Jael y BRUSSINO, Silvina. Categoras


cognitivas sobre 'lo poltico' en jvenes cordobeses/as. Actual. psicol.
[online]. 2012, vol.26, n.113, pp. 87-107. ISSN 0258-6444.

Objetivo. El presente estudio analiza las categoras cognitivas de un grupo


de jvenes universitarios/as sobre "lo poltico". Participantes. Se trabaj con
una muestra de tipo accidental de N=150 estudiantes de grado de la
Facultad de Psicologa de la Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, de
18 a 30 aos, de ambos sexos. Procedimiento. Los datos se obtuvieron a
travs de un cuestionario auto-administrado basado en la tcnica de
asociacin de palabras y analizado a travs de la Perspectiva de Redes
Semnticas. Resultados. Mediante la utilizacin de un anlisis de cluster se
identificaron 3 conglomerados principales que dan cuenta de las
conceptualizaciones exploradas: ejercicio de ciudadana en el sistema
democrtico, dimensiones del sistema poltico y adjetivacin del mbito
poltico. Los resultados otorgan elementos para ahondar en la indagacin
acerca del modo de vinculacin de los/as jvenes con la arena poltica.

Palabras llave : categoras cognitivas; jvenes; lo poltico; teora sociocognitiva; psicologa poltica.

http://www.scielo.org.co/cgi-bin/wxis.exe/iah/ sin resultados


bsquedas psicologa poltica o y participacin poltica jvenes

para

las

Revista psicologa desde el caribe. Universidad del norte


Psicologa desde el Caribe, No. 11: Ene-Jun 2003
Factores Familiares, Educativos Y Polticos Asociados A La Violencia En
Jvenes Del Sector Urbano Del Municipio De Cinaga (Magdalena)
Delaney Marcela Correa, Nancy Patricia Manjarrs M., Janine Montes
Fontalvo, Carmen Rosa Polo Surez

Resumen

Este trabajo es el resultado de una investigacin que busca describir y


conocer los factores familiares, educativos y polticos asociados a la
violencia en un grupo de jvenes del sector urbano del municipio de
Cinaga (Magdalena). El fenmeno de la violencia ha tenido una continuidad
a lo largo del tiempo y ha involucrado de manera directa e indirecta a todos
los colombianos, en especial a los jvenes, quienes son considerados como
un grupo vulnerable que se enfrenta permanentemente a situaciones de
marginacin y discriminacin. Se concibi el fenmeno desde una
perspectiva multivariable, teniendo en cuenta los aspectos que hacen parte
de la vida social del individuo. Para tal fin se realiz una descripcin de los
hechos a partir de los lineamientos de la investigacin cualitativa; la
recoleccin de la informacin se realiz mediante observaciones
participantes, entrevistas semiestructuradas y entrevistas a grupos focales.
Adems, se utilizaron herramientas como diarios de campo y registros
audiovisuales que permitieron ahondar en las costumbres, el hbitat, las
actividades y las creencias de 100 jvenes del municipio de Cinaga, con
edades comprendidas entre los 14 y los 26 aos.

Tipo de Artculo
Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica

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