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INFORME QUIMESTRAL

JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO


1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Arturo Mora L.
GRADO/CURSO: 7mo. A-B Bsica Media
ASIGNATURA: EDUCACIN ESTETICA QUIMESTRAL 2
FECHA: 2 de Enero del 2016

2. NMINA
DE
MENORES A 7:

ESTUDIANTES

CON

CALIFICACIONES

No se registran estudiantes
3. ESTRATEGIAS APLICADAS:
Trabajos grupales instrumentales, aplicando postura y tcnica para
ejecutar el instrumento.
Consultas sobre temas de las destrezas.
Canto grupal con temas propuestos acorde al nivel y las necesidades.
Trabajo de percusin manual y poli rtmica.
Solfeo rtmico en grupo, marcando con mano o pie.

4. PLAN DE MEJORA
NO SE PRESENTA
5. INFORME DEL DECE. (INFORME IMPRESO DE
REPORTADOS CON SEGUIMIENTO/RESULTADOS)

LOS CASOS

No se ha presentado ningn caso al DECE


6. ANLISIS
DEL AVANCE CURRICULAR (EL DOCENTE
ENTREGAR INFORME SOBRE LAS DESTREZAS DESARROLLADAS EN
EL PARCIAL, SEALANDO SI SE AJUSTAN O NO A LOS TIEMPOS
PLANIFICADOS DENTRO DEL PLAN DE BLOQUE)
Bloque 5: TEXTURA

Distinguir entre las texturas armnicas (monofnicas, polifnicas),


auditivamente en diferentes formas de expresin musical, desde temas
infantiles hasta temas corales de 2 y 3 voces.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.
Bloque 6: FORMA

Identificar formas simples como AB, ABA, AABA, a travs de un soporte


textual.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.
Bloque 7: EXPRESIN

Distinguir los tiempos, dinmicas y articulaciones, usando smbolos y


trminos musicales.
Interpretar melodas con instrumentos musicales, de mayor acogida (como la
flauta y/o guitarra entre otros), a partir de melodas propuestas y creadas.
Incursionar en la prctica Coral, Acorde a inquietudes y necesidades de los
estudiantes y la institucin, segn el calendario festivo.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.

7. ANLISIS DE LOS LOGROS ALCANZADOS EN LOS


ESTNDARES DE APRENDIZAJE, DE ACUERDO A LOS
DOMINIOS DE CONOCIMIENTO.

Identifica auditivamente instrumentos en agrupaciones de cmara,


timbres vocales entre artistas y texturas armnicas.
Identifica auditivamente instrumentos en agrupaciones de cmara,
timbres vocales entre artistas y texturas armnicas.

Arturo Mora L.

PROF. DE EDUCACIN ESTTICA

INFORME QUIMESTRAL
JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO
8. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Arturo Mora L.
GRADO/CURSO: 8vo. A-B y C Bsica Superior
ASIGNATURA: EDUCACIN ESTETICA QUIMESTRAL 2
FECHA: 2 de Enero del 2016

9. NMINA
DE
MENORES A 7:

ESTUDIANTES

CON

CALIFICACIONES

No se registran estudiantes
10. ESTRATEGIAS APLICADAS:
Trabajos grupales instrumentales, aplicando postura y tcnica para
ejecutar el instrumento.
Consultas y exposiciones sobre temas de las destrezas.
Canto grupal con temas propuestos acorde al nivel y las necesidades.
Trabajo de percusin manual y poli rtmica.
Solfeo rtmico en grupo, marcando con mano o pie.
Tareas dirigidas a travs de EdModo, apoyada en videos subidas al
grupo de Cultura Esttica De la Providencia.

11.

PLAN DE MEJORA

NO SE PRESENTA
12. INFORME DEL DECE. (INFORME IMPRESO DE
REPORTADOS CON SEGUIMIENTO/RESULTADOS)

LOS CASOS

No se ha presentado ningn caso al DECE


13. ANLISIS
DEL AVANCE CURRICULAR (EL DOCENTE
ENTREGAR INFORME SOBRE LAS DESTREZAS DESARROLLADAS EN
EL PARCIAL, SEALANDO SI SE AJUSTAN O NO A LOS TIEMPOS
PLANIFICADOS DENTRO DEL PLAN DE BLOQUE)
Bloque 5: TEXTURA

Identificar agrupaciones corales e instrumentales, con grabaciones


musicales clsicas y contemporneas.
Reconocer danzas y Aires nacionales, a travs de sus mximos
exponentes.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.
Bloque 6: FORMA

Identifica las formas musicales, largas (Tema y Variaciones, Rond,).


Segn formas AB, ABA, ABACA.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.

Bloque 7: EXPRESIN

Demostrar los elementos musicales individuales, y la forma que


influyen en las cualidades estilsticas de la msica, desde el periodo
clsico hasta en contemporneo.
Realizar prctica Coral, acorde a necesidades e inquietudes de los
alumnos y calendario cvico. Desarrollo de melodas con instrumentos
del medio.
Se ha trabajado las destrezas correspondientes para este parcial.

14.
ANLISIS DE LOS LOGROS ALCANZADOS EN LOS
ESTNDARES DE APRENDIZAJE, DE ACUERDO A LOS
DOMINIOS DE CONOCIMIENTO.

Identifica auditivamente instrumentos en agrupaciones de


cmara, timbres vocales entre artistas y texturas armnicas.
Identifica al odo familias de instrumentos, formas musicales
bsicas y escala mayor diatnica.

Arturo Mora L.

PROF. DE EDUCACIN ESTTICA